MALLA CURRICULAR - unife.edu.pe · malla curricular i ciclo ii ciclo iii ciclo iv ciclo v ciclo vi...

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MALLA CURRICULAR

I CICLO II CICLO III CICLO IV CICLO V CICLO VI CICLO VII CICLO VIII CICLO IX CICLO X CICLO

FILOSOFÍAI

ÁREA AXIOLÓGICA

ÁREA DE CULTURA GENERAL

ÁREA DE ACTIVIDADES

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

ÁREA PROFESIONAL

ÁREA DE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

CARRERA PROFESIONAL DE

EDUCACIÓNINICIAL

predi@unife.edu.pe

(511) 436 4641 anexo 236

TEOLOGÍAI

LENGUAI

MATEMÁTICA

FUNDAMENTOSDE PSICOLOGÍA

MÉTODOS DEESTUDIO

HISTORIA DE LACULTURA PERUANA

ACTIVIDADES DEDESARROLLO

PERSONAL

LÓGICA FILOSOFÍA IIIGLESIA Y

DOCTRINA SOCIALANTROPOLOGÍA

FILOSÓFICA

FILOSOFÍA DELA EDUCACIÓN

(E)

EVALUACIÓNEDUCACIONAL

(E)AXIOLOGÍA

ÉTICAPROFESIONAL

SOCIOLOGÍATEOLOGÍA

II

LITERATURAPERUANA Y

LATINOAMERICANA

DIDÁCTICAGENERAL

CURRÍCULO

DISEÑO YPROGRAMACIÓNCURRICULAR EN

EDUCACIÓN INICIAL

INVESTIGACIÓNEDUCACIONAL I

INVESTIGACIÓNEDUCACIONAL II

INVESTIGACIÓNEDUCACIONAL III

LENGUAII

REALIDADNACIONAL

PSICOLOGÍAEVOLUTIVA

(E)

PSICOLOGÍADEL APRENDIZAJE

ESTADÍSTICAAPLICADA A LA

EDUCACIÓN

DIDÁCTICA DELAS CIENCIAS

SOCIALESY DE LA RELIGIÓN

PROYECTOSCURRICULARES

DISEÑO YFORMULACIÓN DE

PROYECTOS DEAPRENDIZAJE

GEOGRAFÍAY DESARROLLO

ECOLOGÍASOCIOLOGÍA DELA EDUCACIÓN

(E)

ADMINISTRACIÓNEDUCACIONAL

(E)

TECNOLOGÍA DELOS MEDIOS

GESTIÓN Y DIRECCIÓNDE INSTITUCIONES Y

PROGRAMAS DEEDUCACIÓN INICIAL

NECESIDADESEDUCATIVASESPECIALES

EDUCACIÓNPARTICIPATIVA

ESTRATEGIAS PARALA INCLUSIÓN EN LAEDUCACIÓN INICIAL

BIOLOGÍA NEUROFISIOLOGÍAHISTORIA Y TEORÍADE LA EDUCACIÓN

(E)

DESARROLLOHUMANO: INFANCIA

Y NIÑEZ

DIDÁCTICA DELA EXPRESIÓN

ORAL

DIDÁCTICA DE LALECTURA Y DE LA

ESCRITURA

DIDÁCTICA DELA MATEMÁTICA

POLÍTICAS YPROPUESTAS

PARA LA INFANCIA

LIDERAZGOPERSONAL Y

PROFESIONAL

CREATIVIDAD YEXPRESIÓNPLÁSTICA

TEORÍA YFUNDAMENTOS

DE LA EDUCACIÓNINICIAL

ESTIMULACIÓNTEMPRANA

I

ESTIMULACIÓNTEMPRANA II

LITERATURAINFANTIL

DIDÁCTICAS DELAS CIENCIAS

NATURALES

HISTORIAUNIVERSAL MÚSICA PSICOMOTRICIDAD

DIDÁCTICA DE LAMÚSICA Y DE LA

EXPRESIÓNCORPORAL

INGLÉSESPECIALIZADO I

INGLÉSESPECIALIZADO II

DIDÁCTICADEL INGLES

DESARROLLOHUMANO:

FUNDAMENTOS (E)PSICOMETRÍA

EDUCACIÓN YSOCIEDAD (E)

BASES LEGALESY GESTIÓN DE

LA CALIDAD (E)

PENSAMIENTOFILOSÓFICOMODERNO

DE LA EDUCACIÓN (E)

MEDICIÓN YCALIDAD

EDUCATIVA (E)

TEORÍASMODERNAS DE

LA EDUCACIÓN (E)

PRÁCTICA INICIAL I:LABORATORIO

EXPERIENCIA DIRECTA

ACTIVIDADES:PRIMEROSAUXILIOS

PRÁCTICA INICIAL II:LABORATORIO

EXPERIENCIA DIRECTA

PRÁCTICAINTERMEDIA I:LABORATORIO

EXPERIENCIA DIRECTA

PRÁCTICA FINAL I:LABORATORIO

EXPERIENCIA DIRECTA

PRÁCTICA FINAL II:LABORATORIO

EXPERIENCIA DIRECTA

PRÁCTICAINTERMEDIA II:LABORATORIO

EXPERIENCIA DIRECTA

ACTIVIDADES DEDESARROLLO

PERSONAL

ACTIVIDADES DEDESARROLLO

SOCIAL

ACTIVIDADES DEDESARROLLO

SOCIAL

ACTIVIDADES:IMPOSTACIÓN

DE LA VOZ