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uso de mapas mentales para los aprendizajes.

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MAPAS MENTALES

Integrantes:

Fabiola RíosDeyanira YaguasAndrea Torralba

República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación SuperiorUniversidad del Zulia – FEDA – Escuela de Artes PlásticasMaracaibo, Edo.- ZuliaOrientación Profesora: María Eugenia

José RosalesMayra RondonJavier Núñez

•Mapas Mentales

•¿Cómo realizar un Mapa Mental?

•Pensamiento Irradiante

•El Método de los Mapas Mentales

•Otros aspectos de Mapas conceptuales

•¿Cómo pueden ayudarte los mapas

conceptuales?

Esquema

Agrupamiento

ParticipaciónConsciente

Memoria Visual

Organización

Palabras Claves

Asociación

Enfoque

MAPAS MENTALES

Cómo realizar un Mapa Mental

Utilizandoimágenes

Pensamientosprincipales

Líneas Y palabras

Imaginación

Líneas

Pensamiento Irradiante

Información que entra al cerebro

Sensación Recuerdo

Imagen

Código

Numero

Alimento

Fragancia

Forma natural Automática

Cerebro Humano

Método de los Mapas Mentales

Técnica

Creativa

Información

Representación Organización

Imágenes

Asimilada

Espontánea Fácil

Cerebro Humano

Colores

Ramas

Temas

Asunto

Caracteristicas

Otros Aspectos delMapa Conceptual

Colores

Imaginación

Organización

Palabras claves

Involucrar

Asociación

ResaltarAgrupamiento

Símbolos

Cómo pueden ayudarlos Mapas Mentales

A ahorrar tiempo

Recordar mejor

Estudiar mejor

Aclarar ideas

Solucionar problemas

Ejemplos de Mapas Mentales

Fin