7/26/2019 matematocas

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Objetivo :Resolver ecuaciones de un paso, que involucren adiciones y

sustracciones y un símbolo geométrico que represente un númerodesconocido, en forma pictórica y simbólica del 0 al 100

Resuelve

3 + Ecuaciones= 8 10 + = 22

15 + = = 30 8 + = 18

40 - = 30 15 - = 0

 

Operación inversa

Para resolver ecuaciones con una incógnita :

Se puede utilizar la relación inversa entre adición ysustracción

Adicción: Para calcular el valor de la incógnita, se deberestar el total con uno de los sumandos.

. 10 + = 22

 el resultado de la sustracción nos da el valor de nuestraincógnita (sumando).

22 – 10 = 12

= 12

Sustracción: Para calcular el sustraendo, se debe restarel minuendo con la diferencia.

  15 = 6

  MINUENDO SUSTRAENDO   DIFERENCIA

15 - 6 = 9

el resultado de la sustracción nos da el valor

de nuestra incógnita (sustraendo).

 = 9

Sustracción: Para calcular el minuendo, sedebe sumar el sustraendo con la diferencia.

  10 = 45

MINUENDO   SUSTRAENDO   DIFERENCIA

10 + 45 = 55

el resultado de la suma nos da el valor denuestra incógnita (minuendo).

= 45

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