Post on 17-Mar-2020
MATH
8th Solve exercises 9-‐16 page 603 by using synthetic division.
P.E.
Para el viernes 7 de junio presentar un álbum sobre fútbol con la siguiente información: • Historia nacional e internacional completa del fútbol. • Reglas del fútbol (explicadas) • Año de fundación de la FIFA y de la FENAFUTH. • Fundamentos técnicos del fútbol (ofensivo y defensivos)
Debe llevar portada.
COMPUTACION
Libro interactivo. https://pa.susaetainteract
ivo.org/info8-‐e/
Leer de la pagina 44 a la 46 y elaborar un resumen. Temas: -‐Liberador de
espacio -‐Comprimir archivos
viejos
Libro interactivo. https://pa.susaetainteractivo.
org/info8-‐e/
Leer de la página 46 a la 47 y elaborar un resumen.
Temas: -‐Restaurar sistemas -‐Papelera de reciclaje -‐Archivos temporales de
Windows
CLASE: CIENCIAS SOCIALES/CIVICA GRADO: 8VO
NOTA: EN LA CLASE DE CIVICA, DEBE LEER SOBRE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS DE BARRERA Y HORMONALES. (DETALLAR SOBRE CADA METODO DE PLANIFICAR EN PAGINAS BLANCAS O EN SU CUADERNO Y A LA PAR CON SU RESPECTIVA IMAGEN)
Fecha CONTENIDO ASIGNACIONES EXTRACURRICULARES
DESCRIPCION
LUNES
3 D
E JU
NIO
DEL
201
9
OROGRAFIA DEL CONTINENTE AMERICANO
APRENDERSE LA OROGRAFIA DEL CONTIENTE AMERICANO (NORTE, SUR, CENTAL E INSULAR.)
ü estudiar y aprenderse la orografía del continente americanos, así mismo la ubicación.
ü puede hacer uso del internet, especialmente de google map.
ü debe practicar escribiéndolos cuantas veces sea necesario hasta asegurar habérselos aprendido así como su ubicación en un mapa.
ü puede descargar los mapas e imprimirlos en blanco para practicar y así traer las evidencias
MA
RTES
4 D
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NIO
.
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5 D
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NIO
HIDROGRAFIA DEL CONTINENTE AMERICANO
ü APRENDERSE LOS RIOS DEL CONTINENTE AMERICANOP(NORTE, SUR, CENTRAL E INSULAR)
ü debe practicar escribiéndolos cuantas veces sea necesario hasta asegurar habérselos aprendido así como su ubicación en un mapa.
ü En la clase curricular se le preguntara así como hemos estado haciendo en las clases con los temas anteriores. Traer evidencia
Tercer ciclo
Educación Artística
Ø OCTAVO Proyecto de dibujo artístico: definir los detalles del soporte 2 con respecto al soporte 1, el cual consiste en: Cuadricular las escalas ya vistas en clase. (soporte 1: 1cmX1cm, soporte 2: 2cmX2cm)(valor 200%) Trasferir el bodegón del soporte 1 al soporte 2. (valor 200%) a. Comprar la cartulina de grano medio
(cartulina lino o cascara de huevo) y cortarlo al tamaño del soporte 2. (valor 100%)
*Se deberá presentar todos los elementos del proyecto ya solo para la ejecución final del mismo.
Procedimientos vistos en clase, solo darle continuidad y definirlos.
Tecnología
a. Apreciar el documental del “aporte de los árabes en el mundo occidental” Y desarrollar las siguientes asignaciones:
- Redactar una crítica de una página escrita sobre los aportes más destacados.(valor 100%)
- Elaborar un cuadro comparativo de los personajes que aportaron grandes avances en la ciencia, tecnología y cultura.(valor 100%)
- https://www.youtube.com
/watch?v=JJp7HbUzrd4 Especificaciones
- Estos trabajos podrán realizarse en Microsoft Word y ser enviados por E-‐ Mail.
- Hoja tamaño Carta - Tipo de fuente times new
Román n.12 y títulos n.14 - Sin interlineado - Justificado al margen de
página. - Nombre y grado al pie de
página justificado a la derecha.
- ricard08.amador@gmail.com
LANGUAGE LITERATURE SOCIAL STUDIES
8th Grade GET A NEW NOTEBOOK: WRITE DOWN THREE JOURNAL ENTRIES ENTRY #1: Talk about the current situation of Honduras. ENTRY #2: Talk about Global warming. How is going to affect our life expentancy? ENTRY #3: Talk about , Why are drugs popular and interesting for you? NOTE: The lenght of every entry will depend on the size of the notebook. If the notebook is small it must be two pages. However if the notebook is regular size it must be one page.
1. Search for two examples of an application letter. (It must be to apply for a scholarship). Consequently write down an application letter using the steps given in the class. NOTE: THE LETTERS SHALL BE WRITTEN OR PASTED ON YOUR NOTEBOOK. USE THE LETTERS AS EXAMPLES DO NOT COPY EXACTLY THE SAME. 2. Using the list of words for the spelling bee. Underline and define all the unknown words. NOTE: Practice the words. A small dictation is going to be made during class.
Search the traditions for every single culture in Latin America. NOTE: IT MUST BE WRITTEN ON YOUR NOTEBOOK.
ESPAÑOL Lunes: Elabore un album en el cuaderno con lo siguiente: 10 refranes. 10 bombas. 8 adivinanzas. 5 chistes. Elabore las guias que aparecen desde la pagina 234 a la 238 del libro las mil y una noches. Miercoles: Elabore un ensayo de 3 paginas con 1 de los temas que aparecen en la pagina 232 del libro las mil y una noches (utilice referencias bibliograficas, formato APA), si no tiene el libro los temas son los siguientes: 1. Como es tratado el tema de la sensualidad y el erotismo en las mil y una noches. 2. Las mil y una noches sen la expresion del misticismo, de la mitologia, de los valores y de la diversidad. Averigua un poco mas de la cultura musulmana (tradiciones, costumbres, vestimenta). 3. Uso de la violencia, la venganza y la muerte en las narraciones de las mil y una noches. 4. Relacion entre hombres y dioses y su intervencion en el destino del hombre. 5. Relevancia de los elementos de la naturaleza (tierra, agua, aire y fuego), con las criaturas que lo representan en Las mil y una noches, su procedencia y significado. Nota: enviarlo al correo.