República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad YacambúCabudare – Estado Lara

Integrantes:Alvarado CristianPerez VictorQuiroz KarlixyTerán Angelica

Docente: Yesenia Gomez

Sección: MB01MOP

MEMORIA EXTRAORDINARIA,MEMORIA AUTOBIOGRAFICA,

OLVIDO INFANTIL E INFLUENCIAS CULTURALES EN LA MEMORIA

MEMORIA EXTRAORDINARIA

MNEMONISTACapacidad

Memoria Eidética

¿InnatasO

Aprendidas?

Mnemonistas

Popularidad

No es un don especial

Lista de mas de 70 palabras o números

Reportero Ruso

Alexander LuriaReproducir Presentaciones

Las personas con Memoria Extraordinaria

Las personas con Memoria Extraordinaria

Imagen Gráfica

Calle bien conocida

Palabra

Objeto

Paseo por la calle

MEMORIA AUTOBIOGRÁFICA

Contiene los recuerdos

Relacionado con lo

ocurrido a lo largo de la

vida

Que una persona recupera

Vagas descripciones

Explicaciones detalladas

-Pensamientos-Sensaciones-Emociones

Memoria Autobiográfica

Los 3 niveles de Conocimiento de la Memoria Autobiográfica

(Conway)

Grado de generalidad

Periodos de Vida

Eventos Generales

Sucesos de conocimiento

específico

-Meses-Años

-Décadas

-Localizaciones -Acciones -Planes-Actividades -Metas

-Días-Semanas

-Meses

-Objetivos-Logros

-Temas personales

-Segundos-Minutos-Horas

-Información sensorial-Imágenes vividas

-Emociones

Recuerdos extendidos

Recuerdos Categóricos

Recuerdos Específicos

Períodos extensos que duran mas de un

día

Acciones que se repiten

Espacio y tiempo específicos

*Sobregeneralización del recuerdo: incapacidad para recuperar los

recuerdos.

Los 3 tipos de Recuerdo de la Memoria Autobiográfica

(Williams y Dritschel)

Evaluación de la Memoria Autobiográfica

10 palabras-estímulo

5 Positivas 5 Negativas

- Feliz- Seguro

- Interesado- Exitoso

- Sorprendido

- Arrepentido- Enfadado

- Torpe- Dolido- Solo

-Recuerdo extendido- Recuerdo Categórico- Recuerdo específico- Asociación semántica

o no recuerda

OLVIDO INFANTIL

Olvido Infantil

Es la dificultad que tienen los adultos para recordar las experiencias de sus dos primeros años de vida.

RECUERDOS 3 - 4 AÑOS

¿POR QUÉ?

• El encéfalo no está totalmente desarrollado al nacer.

• Jacobs y Nadel: El hipocampo no se forma plenamente sino hasta los 2 años.

• Wheeler: Sin un sentido del YO el niño encuentra difícil organizar e integrar sus experiencias.

INFLUENCIAS CULTURALES EN LA

MEMORIA

Influencias culturales en la memoria

Algunos investigadores señalan que recordar tiene como consecuencia

practicas en la vida.

Influencias culturales en la memoria

La cultura influye en la memoria dependiendo del país donde estén las personas.

La persona de nacionalidad China rara vez tienen un recuerdo exacto de la celebración de año nuevo en ese país.

GRACIASPOR SU ATENCIÓN !