Mercado, V. (2008). Estrategias Educativas

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ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

ISBN13: 9788469191644 Nº Registro: 09/8461

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ÍNDICE

PRESENTACIÓNINTRODUCCIÓNCAPÍTULO I. MARCO CONTEXTUALOBJETIVO GENERALANTECEDENTESCAPÍTULO II. MARCO TEÓRICOAPRENDIZAJEDIDÁCTICAMARCO HISTÓRICOLA ENSEÑANZA EN LAS CIVILIZACIONES AGRÍCOLASLA ENSEÑANZA EN LA EDAD MEDIALA ENSEÑANZA EN LA NUEVA ESPAÑALA ENSEÑANZA COMO RESULTADO DE LA REVOLUCIÓNMEXICANAMARCO LEGALEL DERECHO A LA EDUCACIÓNLA RECTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICOFUNCIÓN DE LA ESCUELACAPÍTULO II. MARCO REFERENCIALLA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJETEORÍAS DEL APRENDIZAJE

PEDAGOGÍA

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Horacio Mercado VargasLitzajaya Mercado Vargas

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7 al 23 de octubreXIII Congreso EUMEDNET sobre

Globalización y Crisis Financiera

14 al 29 de octubreV Congreso EUMEDNET sobre

Arte y Sociedad

10 al 25 de noviembreXII Congreso EUMEDNET sobre

Migraciones, causas yconsecuencias

23 de Noviembre al 11 de DiciembreIII Congreso EUMEDNET sobre

Transformación e innovación en lasorganizaciones

4 al 18 de diciembreXII Congreso EUMEDNET sobre

Desarrollo Local en un Mundo Global

Real como la economía mismaPor: Armando Roselló

Un desfile de historias y de personajes. Elcazador paleolítico, el agricultor neolítico, elrey sumerio, el ciudadano romano, el abadmedieval ... Además de una historiaeconómica de la humanidad, los comentariosintercalados a esas historias van mostrandoconceptos básicos de Economía yexplicando su funcionamiento. Pero ademásde los conceptos clásicos el autor proponesu propia visión heterodoxa de muchosproblemas económicos. Libro gratis

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PEDAGOGÍA INSTRUMENTOS DE MEDIACIÓNFUNCIONES SUPERIORES LA ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMOAPRENDIZAJE SITUADO Y COGNICIÓN DISTRIBUIDAINTERACCIÓN COGNITIVA Y CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTOENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJEAPRENDIZAJE ESCOLARCAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICOPROCEDIMIENTOSPROCEDIMIENTO LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJECONCLUSIONES Y PROPUESTASBIBLIOGRAFÍA

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