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Sesión No. 4:
Factores Globales
Objetivo: identificar los conceptos de geopolítica, geocultura y geoetnia como
factores globales.
Contextualización
¿Por qué es importante considerar a los factores globales?
No es raro que alemanes, italianos o indonesios hablen tres o cuatro idiomas. Que
los niños japoneses empiecen a estudiar inglés en los primeros grados de primaria
y que por otro lado los niños estadounidenses sólo estudian inglés en la escuela ya
que éstos piensan que el inglés es el único idioma del comercio internacional y no
aprecian la necesidad de aprender otros idiomas.
Dicha mentalidad es un obstáculo grande para las empresas, las personas y un
país entero, ya que ignorar los valores y los usos de los demás y aplicar rígidamente
culturas extranjeras trae dificultades para competir.
Ante estas circunstancias es necesario tener una visión global y conocer cuáles son
los factores globales y entender todos los elementos
que se tienen que considerar para poder tomar
mejores decisiones de comercio en términos
globales.
A lo largo de ésta sesión analizaremos 3 de los
factores globales más importantes que es necesario
considerar en el mundo globalizado en el que hoy en
día nos encontramos.
Si los países tienen una mentalidad estrecha y contemplan el mundo únicamente a través de sus ojos y puntos de vista, no pueden concebir que existan otras formas de vivir y trabajar.
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Introducción al Tema
¿De qué manera influyen los factores globales en los mercados?
Hemos hablado hasta el momento de las implicaciones económicas y
tecnológicas de la globalización, sin embargo existen otros muchos aspectos que
son importantes revisemos ya que sin duda alguna forman parte de la nueva
forma de vida que se ha generado a través de la globalización.
En esta sesión revisaremos temas relacionados con la geopolítica, la geoetnia
y la geocultura, factores globales que tienen mucho que ver en el desarrollo o el
no desarrollo de un país. Dichos factores marcan la pauta para muchas de las
transacciones comerciales que se realizan dentro de una región.
Por ejemplo, la geopolítica influye de manera directa en cuestiones de territorios
y la forma en que se relaciona y negocia un país con otro, la geoetnia toca temas
relacionados con las hábitos y estilo de vida muy
particulares que tienen los diferentes países y
como es importante considerarlas para la
generación de productos y servicios que
satisfagan sus necesidades de manera que se
sientan atraídos por éstos, pero respetando en
todo momento la forma de pensar y de sentir de
dichas entidades.
Y por último la geocultura que es la unión de estos dos factores que te comento,
en la vida de la empresa y de las personas que propicia actuar desde un enfoque
competente y tecnológico en el desarrollo de talento e inteligencia. Empecemos
entonces a entender con mayor profundidad de que se trata cada uno.
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Explicación
4.1 Geopolítica
Podemos entender a la geopolítica como:
Sirve de guía al estadista de la conducción de la política interna y externa del
Estado, y orienta al militar en la preparación de la defensa nacional y en la
conducción estratégica al facilitar la previsión del futuro y establecer la forma en
que pueden ser alcanzados los objetivos y, en consecuencia, deducir las medidas
para la conducción política o estratégica más conveniente (Pinochet, 1984, 50).
Kintner, citado por Rivas (2008), expone otro sentido:
El mismo autor afirma:
¿Cuál es el sentido de la geopolítica?
Con base en las citas expuestas, de manera genérica, la Geopolítica puede
definirse como una actividad centrada en un sistema de inteligencia cuyo
objeto es obtener información que ayude a tomar decisiones; es prospectiva
y puede explicar el origen de los problemas que se pueden vivir en el ámbito social,
Ciencia que estudia cuál es la influencia ejercida por los factores geográficos e históricos en la vida y evolución de los Estados, a fin de extraer conclusiones de carácter político.
Ciencia que interpreta la historia de las naciones explicando por qué unas se hacen fuertes y otras débiles. Para esto recopila la mayor cantidad de hechos geográficos y los evalúa a la luz de la historia (Rivas, 2008: 39).
Es la ciencia que estudia la influencia de los factores geográficos en la vida y evolución de los estados a fin de extraer conclusiones de carácter político (Rivas 2008: 40).
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los motivos con que actúan los grupos, sus limitantes, motivos de orgullo y la
manera como pueden ser “movilizados”.
Destacamos a continuación ciertos aspectos vistos en el concepto de geopolítica
para contextualizarlo con los sentidos y objetivos de este curso:
Esto quiere decir que sus métodos tienen un
sistema de comprobación; los datos que se toman y se organizan parten la
observación; se plantean hipótesis y se crean soluciones a un fenómeno
social.
Esto quiere decir que el análisis realizado por
la geopolítica se basa en las decisiones, en la línea del tiempo, en la forma
en que el Estado analizado ha evolucionado. Los aspectos geográficos
integran su valor de posición: la riqueza de sus recursos, lo inaccesible o
el potencial que tiene. Sin duda, todo esto tiene un alto grado de
complejidad.
4.2 Geoetnia
Los grupos humanos son abundantes. Dentro de lo convencional, en un territorio
nacional existen diversas identidades, se puede decir que con menor densidad
poblacional, pero igual de rica en identidad. En este sentido, los vínculos de los
grupos étnicos no requieren crédito jurídico o
de identidad nacional.
Cuando los grupos étnicos pierden su
identidad por causas de individualismo o por
ser obligadas de cierta forma por su gobierno,
se pierden tradiciones y se crean en
ocasiones conflictos de intereses, pues los mandatarios que dominan a la gente o
Ciencia
Factores históricos y geográficos:
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lo desean hacer pierden credibilidad y lo que sucede es que las formas jurídicas
o de identidad nacional no se comprenden como tal por los grupos étnicos,
pretendiendo una falta de identidad.
Pese a que no existe una definición concreta de geoetnia, podemos definir este
concepto como la comunidad humana con visión global y con integración en
el orden social, cultural, lingüístico y de movilidad que, en suma, conforma
el mosaico del ser humano en el planeta. No hay grupo humano que esté
distanciado o separado de los demás por simple definición de sistema.
Diferencia entre etnia y nación
No hay diferencia alguna. Se trata de un enfoque simple y sencillo de marcar una
superioridad de un orden entendido (autodefinido) como superior. Es decir, la
diferencia entre etnia y nación no pasa de ser una formalidad de conceptos, pues
en la realidad todas las naciones humanas son parte de grupos étnicos.
Dentro de una nación pueden existir grupos sociales o también conocidos como
tribus urbanas, las cuales se forman por personas que siguen una tendencia o
forma de pensar, sin embargo esto no quiere decir que está mal, sino que la
diversificación que se da, ayuda a que la forma de pensar de la gente sea más
abierta y adopte una forma de vida con la cual mejorar, no todas las tendencias
son buenas.
Sin importar cuantos grupos urbanos existan dentro de una nación se pueden
seguir definiendo como nación, pues la mayoría
de las personas participan en los movimientos
para un fin común, puede ser el voto,
manifestaciones por la paz, donación de juguetes
para niños de escasos recursos, etc.
Etnia “Comunidad humana definida por afinidades raciales, lingüísticas, culturales” (RAE, 2011).
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4.3 Geocultura
En el ámbito personal, esta definición remite al concepto de profesionista global.
En el de la empresa, significa:
1. Tener estándares de productividad global.
2. Capacidad de crear productos comunicativos.
3. Capacidad de negociar ante diversas culturas.
4. Reconocimiento en entornos jurídicos diversos.
5. Desarrollar sinergia con grupos humanos diversos.
6. Cualidades de crear condiciones de negociación
regional.
7. Capacidad generar relaciones socialmente
responsables en diversidades étnicas.
8. Desarrollo de pensamiento ecológico integral.
En esta dimensión, la empresa es capaz de integrar saberes, actitudes y hábitos
de personas de diversas culturas.
GEOCULTURA
“Es el resultado del pensamiento étnico y geopolítico en la vida de la empresa y de las personas que propicia actuar desde un enfoque competente y tecnológico en el desarrollo de talento e inteligencia. Una empresa, una persona geocultural, es aquella, que con base en su estilo, trabajo, formación y competencias es capaz de insertarse en el mercado global.
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Conclusión
El pensamiento global depende de competencias, habilidades, actitudes y
conocimientos que permiten insertarse en entornos de diversidad política,
económica, étnica, y en general de cultura.
Con la globalización y la venta de nuevos productos dentro de un país es
necesario que se adapten los medios de distribución de información y de
los productos para obtener resultados mejor definidos, por tanto es que se
deben conocer las formas en que piensa la gente de cada región o estado,
no es el tratar de imponer las cosas o las creencias que establecen las
compañías mediante la publicidad.
Si las investigaciones y los medios que se desarrollan dentro de una
sociedad son correctas, estas
funciones pueden no interferir en
los deseos y pensamientos de la
gente que los consume, es decir,
cuando una compañía llega a un
país en desarrollo, es fácil que la
población se moldee a como lo
desean los estudios de mercado y
las tendencias de compra venta.
Sin embargo, cuando se trata de un pueblo con un nivel de educación
realmente perceptible, se puede anunciar cualquier cosa de cualquier
forma, pues la gente lo percibe como solo una idea y no como un estilo de
vida, ni adopta las tendencias que aparecen ni mucho menos las formas
de ser.
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Para aprender más
Langon, M. (2006). Una perspectiva geocultural para pensar el mundo
globalizado. Santiago de Chile: Silva Henríquez. Recuperado de:
http://ipes.anep.edu.uy/documentos/curso_dir_07/materiales/perspectiva.p
df
Pineda, J.C. México D.F, Geopolítica del siglo XXI. Recuperado de:
http://www.eluniversal.com/opinion/131219/geopolitica-del-siglo-xxi
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Actividad de Aprendizaje
Instrucciones:
¿Qué vas a hacer?
Con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo de esta sesión, ahora
tendrás que realizar una actividad en donde tendrás que realizar un ensayo con el
siguiente título:
“Influencia de la cultura, estilo de vida, hábitos y costumbres en el
comportamiento del consumidor”.
Por medio de esta actividad entenderás y podrás tener una visión más clara de lo que
vimos en la clase con respecto al tema Factores Globales.
Material: Como material inicial de consulta puedes usar la lectura de la sesión, además
de aquellas publicaciones especializadas, libros, artículos, materiales universitarios y
productos que sean pertinentes.
¿Cuál es la forma de entrega?
Entrega individual máximo dos cuartillas (Arial 12). Guarda tu archivo en Word y súbelo
a la plataforma.
¿Cómo serás evaluado?
En esta actividad se tomará en cuenta lo siguiente:
Criterios Valor
Referencias bibliográficas completas y pertinentes. 5 pts.
Ortografía y redacción 10 pts.
Reporte de investigación 70 pts.
Pertinencia y relevancia 15 pts.
Total 100 puntos
Importante: No olvides utilizar el estándar APA para referir todas tus fuentes de
información incluidos los medios informáticos y/o electrónicos que utilices.
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Bibliografía
Acosta, F. (2003). Incoterms, términos de compra-venta internacional.
México: ISEF.
Calva, J. (2007). Globalización y bloques económicos: mitos y realidades.
México: Cámara de Diputados, LX Legislatura.
Ferré, J. (1994). Marketing y competitividad. España: Díaz de Santos.
Mercado, S. (2008). Comercio internacional, incluye tratados de libre
comercio. México. Limusa.
Lerma Kirchner, A. (2010). Comercio y marketing internacional. México:
Cengage
Cibergrafía
Langon, M. (2006). Una perspectiva geocultural para pensar el mundo
globalizado. Santiago de Chile: Silva Henríquez. Recuperado de:
http://ipes.anep.edu.uy/documentos/curso_dir_07/materiales/perspectiva.p
df
Pineda, J.C. México D.F, Geopolítica del siglo XXI. Recuperado de:
http://www.eluniversal.com/opinion/131219/geopolitica-del-siglo-xxi