Post on 22-Jul-2015
Métodos y técnicas de
estudio
Edwin Fernando Beltrán S.
Presentado a;
Magda Lucia Veloza
El método de estudio
es de vital importancia
para que la actividad
estudiantil se
desempeñe de forma
eficaz y facilite la
comprensión, asimilaci
ón y puesta en práctica
de los nuevos temas
del ámbito universitario.
LAS CONDICIONES FISICAS DEL ESTUDIANTE
Normalidad de los órganos de aprendizaje
Alimentación
Salud
Descanso
EL LUGAR DE ESTUDIO
Al estudiar en el hogar las condiciones óptimas recomendables son:
Ventilación adecuada Iluminación suficiente Espacio confortable y óptimo Ausencia de ruido y distractores Orden del lugar Escritorio Silla cómoda
La mejor forma de
aprovechar el tiempo
consiste en planear
racionalmente todas las
actividades del día: las
fisiológicas, como
comer, dormir asearse
y descansar, las del
trabajo y las recreativas
Prelectura
Lectura analítica
Síntesis
socialización
El subrayado
El mentefacto
El resumen
mapa conceptual
Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u
otras señales) las frases esenciales y palabras
claves de un texto.
¿Qué debemos subrayar?
La idea principal, que puede estar al
principio, en medio o al final de un párrafo.
· Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando
Son formas gráficas para representar las
diferentes modalidades de pensamientos y
valores humanos. Los mentefactos definen
cómo existen y se representan los instrumentos
de conocimiento y sus operaciones
intelectuales.
Es una breve redacción que recoja las ideas
principales del texto pero utilizando nuestro propio
vocabulario.
Para hacer un buen resumen has de tener
presente los siguientes puntos:
Debes ser objetivo.
Tener muy claro cual es la idea general del
texto, las ideas principales y las ideas secundarias.
Has de tener siempre a la vista el esquema.
Debe ser breve y presentar un estilo narrativo
Los mapas conceptuales tienen como objeto
representar relaciones significativas entre
conceptos en forma de proposiciones. Una
proposición consta de dos o más términos
conceptuales unidos por una palabra para
formar una unidad semántica.