Métodos y técnicas de estudio en la Universidad

CAPITULO 5

El método de estudio por comprensión

como sistema.

5.1 Naturaleza y Características

• Método de estudio por comprensión:Es un plan mental de alto nivel racional.Sistema organizado con una visión científica.

5.1 Naturaleza y Características

• Método de estudio por comprensión:Es un método que tiene la característica de ser

adaptable.Se basa en las formas naturales de la mente.Influye notoriamente en el desarrollo del

intelecto.

5.1 Naturaleza y Características

• Aníbal Bascuñán Valdés:“El método es el camino del pensamiento

científico para la búsqueda de la verdad… y finalmente, su exposición racionalmente adecuada para el conocimiento”

5.1 Naturaleza y Características

• Método de estudio por comprensión:El método conlleva una investigación

permanentemente.Deriva en un “Esquema Mental”

5.1 Naturaleza y Características

• Método de estudio por comprensión:Presenta diversas fuentes.Se presenta un notorio conformismo

universitario frente a las fuentes.

5.2 La contraposición entre memorización y comprensión

• Relación comparativa entre memorización y comprensión.

• Distinción clara entre estudio memorístico y estudio por-comprensión.

5.2 La contraposición entre memorización y comprensión

• IBIDEM:• “ Si realmente comprendéis un tema no sólo

lo recordáis con facilidad, sino que podéis aplicar vuestro conocimiento a las situaciones nuevas. No importa lo que sabéis, sino lo que hacéis con lo que sabéis”

5.2 La contraposición entre memorización y comprensión

• Harry Maddox:• “El estudio puramente memorístico consiste

en aprender fragmentos de conocimientos aislados y sin sentido. El estudio inteligente significa la organización de nuestros conocimientos en unidades con sentido.”

5.2 La contraposición entre memorización y comprensión

• La memoria es reemplazada con técnicas mecánicas y electrónicas.

• Apreciación de Maddox.• Las ventajas recaen en la comprensión.

CAPITULO 6

El método de estudio por comprensión:

Sus Fases.

6.1 El método de estudio por comprensión: Sus Fases

• Principio de actividad mental.• Basado en el procedimiento universal que

sigue la investigación científica.• Fases obedecen a etapas genéricas.• Realización de un proceso racional y

sistemático de exploración.• La componen 4 fases en total.

Fase de Información

Fase de Indagación

Fase de Organización

Fase de Aplicación de Conocimientos

6.2 El método de estudio por comprensión como unidad funcional

• Se descubre la unidad funcional del método.• El proceso comienza con la llamada etapa

previa.• Buen uso de las fuentes de información.• Llegan a constituir antecedentes de carácter

técnico.• Todas estas fuentes dan comienzo al

desarrollo del método.

FUENTES

FASE “A” INFORMACION

FASE “B” INDAGACIÓN

FASE “C”ORGANIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS

FASE “D”APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS

· Cátedra· Lectura· Observación· Otros

a

b

c d

ef

(METODO FABER)

Fases integradas al procesogeneral de aprendizaje

FINMuchas gracias por su atención profesor,

y si hay alumnos también para ellos…