Post on 25-Jan-2015
Mg. Job Acuña Gonzáles
La Universidad
APRENDER A ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD
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nida
d I
Más que un aula es una familia, más que una universidad es un
hogar.
Trabajo Universitario
La Universidad.
CAPACIDAD: : Identifica y analiza el rol del estudiante universitario y los fines de la Universidad en la sociedad actual.
¿Qué es la universidad?
Término latino universitas
“La universidad es el lugar donde el hombre aprende a
pensar y a vivir”
En 1538, Santo domingo (Universidad Santo
Tomás de Aquino), 1551 Lima (San Marcos); cuando en el viejo
mundo no había sino16 universidades y ninguna en lo que hoy constituye los Estados Unidos. A la época en que Harvard fue fundada (1636),
América Latina tenía 31 universidades.
CONTEXT
O
Historia y cultura institucional de la USS
4 nuevas Carreras: Ingeniería Económica,
Diseño Gráfico Empresarial,
Estomatología y Negocios
Internacinales
05 de julio de 1999
Año académico2004
Año académico2005
Año académico2006
Año académico2007
Año académico2010
USS “Marcando las huellas de tu futuro”
Presidente fundador Ing. César Acuña Peralta
CreaciónAutorización y
Funcionamiento Resolución Nº 575-
99-CONAFU
Carreras profesionales: ciencias de la comunicación, Ingeniería Civil,
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ingeniería
Industrial y Turismo Y Negocios.
4 nuevas Carreras: Arquitectura,
Ingeniería agroindustrial y
Comercio Exterior, Enfermería y Urbanismo.
Resolución Nº 009-2004-CONAFUAdecuación al
Decreto Legislativo Nº 882
Se constituye en Universidad Señor
de Sipán SAC
Resolución Nº 104-05-CONAFU del 29 de
Marzo otorga la autonomía plena a la
Universidad.
USS – “Referente para el mundo académico y científico, la sociedad civil
y empresarial”
“Somos una universidad comprometida con la
creación, el desarrollo y difusión del conocimiento,
basándose en la investigación científica y la extensión universitaria, el
trabajo de sus colaboradores y el uso de tecnología apropiada, …”
Misión
“Al 2015 la Universidad Señor de Sipán será una
organización acreditada por su excelencia académica,
reconocida a nivel nacional e internacional por formar
profesionales competitivos que cambian la sociedad y actúan en base a principios de responsabilidad social.”
Visiónpropósito, su razón de ser imagen del futuro
Facultades y Escuelas Profesionales
Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela profesional de Enfermería.Escuela profesional de Estomatología.
Facultad de Ciencias Empresariales. Escuela profesional de Administración.Escuela profesional Contabilidad.Escuela profesional de Turismo y
Negocios. Escuela profesional de Negocios
Internacionales.
FACULTAD DE DERECHO. Escuela profesional de Derecho.
Facultad de Humanidades. Escuela profesional de Ciencias de la
Comunicación. Escuela profesional de Psicología. Escuela de Artes y Diseño Grafico
Empresarial.
Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo. Escuela profesional de Arquitectura.Escuela profesional de Ingeniería
Agroindustrial y Comercio Exterior. Escuela profesional de Ingeniería Civil.Escuela profesional de Ingeniería
Económica. Escuela profesional de Ingeniería
Industrial. Escuela profesional de Ingeniería
Mecánica Eléctrica. Escuela profesional de Ingeniería de
Sistemas.
Conservar y transmitir la cultura universal,
patrimonio de la humanidad.Desarrolla
conocimientos para la creación intelectual y
tecnológica.
Responde a la realidad, se proyecta
permanentemente hacia la comunidad.
Cultural
Científico
Promoción y servicio
comunitario
FINES
FINES DE LA UNIVERSIDAD
Conduce a la formación integral del profesional. "alta calidad académica“
Formativo
• Convertirse en el principal actor de su formación. • Conocer a plenitud las
competencias que va a recibir. • Compromiso de estudio
personal. • Empoderarse de la
planificación y respetarla así como hacerla respetar. • Profundizar lo estudiado por
medio de la lectura científica, trabajos e investigaciones.
•Mantener un ritmo y estilos propios de estudio para su continuo desarrollo. • Tomar en cuenta que el
proceso de evaluación, por ello se debe conocer los indicadores de evaluación presentados en el silabo de la asignatura.• Organizar su tiempo en base a
las asignaturas matriculadas y a las competencias que debe desarrollar.
Rol del estudiante universitario
El Estudiante presentará y
sustentará el informe académico
considerando temas relacionados a la
diversidad intercultural
lambayecana, para ello presentará como
máximo 8 diapositivas bien estructuradas.
Producto Acreditable
1. Música Lambayecana.2. Mitología Lambayecana.3. Danza Lambayecana.4. Tecnología ancestral Lambayecana.5. Festividades religiosas del poblador
Lambayecano.6. Equilibrio ecológico en las culturas
ancestrales. 7. Costumbres y valores del poblador
Lambayecano. 8. Actividades económicas ancestrales.
INFORME ACADÉMICO TEMAS
deben ser trabajados por equipos de 5 estudiantes
ACTIVIDAD Nº 1
EN CLASE:Ejemplifica la función científica de la Universidad.Ejemplifica la función de promoción y servicio comunitario.Comenta sobre tu rol como estudiante universitario frente a la sociedad.
EN CASA: Indaga en la página www.uss.edu.pe, acerca de: ¿Cuál es el nombre de las autoridades de la USS?¿Qué trabajo de proyección realiza la USS hacia la comunidad?¿Cuáles son los servicios y beneficios que te ofrece la Universidad?
ELABORA Una frase alusiva a tu Universidad Señor de Sipán; el mismo que debe ser realizado por aula y ubicado en un lugar visible. Elabora un croquis de tú universidad, después de haber realizado el reconocimiento a los distintos ambientes de la Universidad Señor de Sipán e identifica sus áreas académicas, de producción y servicios.