Post on 25-Jun-2015
Lic. ALFREDO LÓPEZ TIRADO
MOTRICIDADHUMANA
RELACIÓN
MEDIO AMBIENTE
HOMBRE EDUCACIÓN
Conceptos importantes a tener en cuenta....
MOTRICIDAD
CUERPO
CORPORALIDAD
CORPOREIDAD
MOVIMIENTO
MOTRICIDAD
MOVIMIENTO•BIOLÓGICO.
• MECÁNICO.
• FISIOLÓGICO.• DUALISTA.
• INSTRUMENTAL
• HOLISTICO• TRAMA DE
IDENTIDADES.• CORPOREIDAD.
• PRAXIS
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CUERPO
MOTRICIDAD
ESCUELA
ACTIVIDAD MOTRIZ
ACCION MOTRIZ
ACTO MOTRIZ
MOTRICIDAD
SISTEMA DE ACTIVIDAD HUMANA
CONTROL MOTOR
APRENDIZAJE MOTOR
CONTEXTO
Proceso regulador que permite planear, regular, reorganizar la actividad motriz.
Es el escenario temporo - espacial, determinado por normas y reglas sociales, las cuales condicionan la capacidad motora
Son las relaciones entre el mundo interno de las personas, el mundo material y el mundo social, a través de la actividad motora.
MOTRICIDAD
CAPACIDAD MOTORA
POTENCIALIDAD DEL HOMBRE PARA PONER EN JUEGO LOS COMPONENTES
ORGANICOHEREDITARIOFUNCIONAL
AFECTIVAEMOCIONALCOGNITIVA
CONDICIONESESTILOS
CALIDAD DE VIDABIOLÓGICOS
PSICOLÓGICOS
SOCIALES
CAPACIDAD MOTORA
ACCIÓN MOTORA
ACTIVIDAD MOTORA
COMPORTAMIENTO MOTOR
TAREA MOTORA
SUBSISTEMAS DEL ACTO MOTOR
CA
PA
CID
AD
MO
TO
RA
• la potencialidad del hombre para poner en juego los componentes biológicos, psicológicos y sociales, es el bagaje necesario para el desarrollo humano.
CO
MP
OR
TAM
IEN
TO
MO
TO
R
• las múltiples actividades motoras que es posible leer desde los arquetipos o sistemas modelizadores construidos socialmente.
• Ético. Estético. Comunicativo
AC
CIÓ
N M
OT
OR
A
• La acción motora es la ejecución del movimiento en tiempo presente y resulta de la integración de múltiples patrones de movimientos simples y complejos
MOTRICIDAD
PLANO COGNITIVO• PENSAMIENTO
OPERATORIO LOGICO FORMAL
• PENSAMIENTO OPERATORIO LOGICO CONCRETO
• PENSAMIENTO INTUITIVO.• FUNCION SIMBÓLICA.• INSIGHT• ENSAYO ERROR
ESQUEMAS DE ACCIÓN• ESQUEMAS
NEOMOTRICES• ESQUEMAS
IDEOMOTRICES.• ESQUEMAS
PERCEPTIVOMOTRICES• ESQUEMAS
SENSORIOMOTRICES.• ESQUEMAS REFLEJOS.
PLANO MOTRIZ• MOTRICIDAD
ESPECIALIZADA• MOTRICIDAD
ESPECIFICA.• MOTRICIDAD
BASICA.• MOTRICIDAD
RUDIMENTARIA.• MOTRICIDAD NO
VOLUNTARIA.
CONSTRUCCIÓN ESQUEMAS DE ACCION Y POSTURALES
EN EL NIÑO
DISPONIBILIDAD CORPORAL
ASIMILACIÓN ACOMODACIÓN
ACTIVIDADES CORPORALES
EFICACIZACIÓNVALIDACIÓN
SUJETO BIOLÓGICO
SUJETO PRÁCTICO SOCIAL
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ES EL
LA DIMENSIÓN SENSORIOMOTRIZ DE LAS ACCIONES CORPORALES.
SOPORTE PSICOSOMATICO
SENSORIALORGÁNICO
NEUROMUSCULAR
DE LA REALIZACIÓN DE LAS ACCIONES CORPORALES
FACTORES SENSORIALES
CONDUCCION DE LAS
SENSACIONES QUE PERMITEN
LA PERCEPCIÓN
DE LA SITUACIÓN
VIAS DE SENSIBILIDAD
DESCRIMINATIVAS
PROPIOCEPTIVAS.
EXTEROCEPTIVAS
• VISUAL.• AUDITIVA.• TÁCTIL.• KINESTESICA.
FACTORES ORGANICOS
SOPORTE ENERGETICO BIOLOGICO DE LAS ACCIONES MOTRICES
MASA MUSCULAR IMPLICADA : RESISTENCIA GENERAL. RESISTENCIA
LOCAL.
SEGÚN INTENSIDAD Y DURACIÓN DEL ESFUERZO.
RESISTENCIA AEROBICA.
RESISTENCIA ANEROBICA ,LACTACIDA Y ALACTASIDA
FACTORES NEUROMUSCULARES Y
ARTICULARES
VELOCIDAD DE REACCIÓN AL
ESTIMULO.
FUERZA MUSCULAR.
FLEXIBILIDAD
AFECTIVIDAD
LENGUAJE
ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA AJUSTE
MOTOR
FUNCIONES PSICOMOTRICES
DIMENSIONES
PROGRAMA ACCION
DESEO DE ACTUAR
ACTOS MOTORES
ACCIONES CORPORALES
HABILIDADES
PERCEPTIVO MOTRICES
CONOCIMIENTO PROPIO CUERPO
CONCIENCIA CORPORAL
CONTROL CORPORAL
•TEXT•TEXT•TEXT
•TEXT•TEXT•TEXT
•TEXT•TEXT•TEXT
ESQUEMA CORPORAL
TEMPORALIDAD
Percepción Temporal
Orientación Temporal
Estructura-ción
Temporal