LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR REPORTE ESCRITOPOR GRUPO

PERIODO A EVALUAR: DEL ________ AL _______ DE _____________________________________

ESCUELA: COLEGIO MÉXICO CLAVE:

ASIGNATURA: GDO./GPO.: 1101 BLOQUE:DOCENTE: TEMA: COMPETENCIA:

Indicadores

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Expresa con coherencia y de manera organizada sus ideas.Utiliza adecuadamente los signos de puntuación.Escribe siguiendo las reglas ortográficas.Presenta información que fundamenta teóricamente el tema del reporte escrito.Presenta información organizada en párrafos, utilizando títulos y subtítulos.Respeta la estructura establecida del reporte. Utiliza diversas fuentes de información.Entrega reporte en la fecha establecida.

Puntaje total

Redondeo

Evaluación cualitativa

Evaluar señalando SI – NOVALORACIÓN:

Indicador calificaciónA = destacado 8 10 B = satisfactorio 6-7 9/8 C = suficiente 5 7/6 D = insuficiente 4 5

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR REPORTE ESCRITOPOR GRUPO

PERIODO A EVALUAR: DEL ________ AL _______ DE _____________________________________

ESCUELA: COLEGIO MÉXICO CLAVE:

ASIGNATURA: GDO./GPO.: 2101 BLOQUE:DOCENTE: TEMA: COMPETENCIA:

Indicadores

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Expresa con coherencia y de manera organizada sus ideas.Utiliza adecuadamente los signos de puntuación.Escribe siguiendo las reglas ortográficas.Presenta información que fundamenta teóricamente el tema del reporte escrito.Presenta información organizada en párrafos, utilizando títulos y subtítulos.Respeta la estructura establecida del reporte. Utiliza diversas fuentes de información.Entrega reporte en la fecha establecida.

Puntaje total

Redondeo

Evaluación cualitativa

Evaluar señalando SI – NOVALORACIÓN:

Indicador calificaciónA = destacado 8 10 B = satisfactorio 6-7 9/8 C = suficiente 5 7/6 D = insuficiente 4 5

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR REPORTE ESCRITOPOR GRUPO

PERIODO A EVALUAR: DEL ________ AL _______ DE _____________________________________

ESCUELA: COLEGIO MÉXICO CLAVE:

ASIGNATURA: GDO./GPO.: 2102 BLOQUE:DOCENTE: TEMA: COMPETENCIA:

Indicadores

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Gus

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Expresa con coherencia y de manera organizada sus ideas.Utiliza adecuadamente los signos de puntuación.Escribe siguiendo las reglas ortográficas.Presenta información que fundamenta teóricamente el tema del reporte escrito.Presenta información organizada en párrafos, utilizando títulos y subtítulos.Respeta la estructura establecida del reporte. Utiliza diversas fuentes de información.Entrega reporte en la fecha establecida.

Puntaje total

Redondeo

Evaluación cualitativa

Evaluar señalando SI – NOVALORACIÓN:

Indicador calificaciónA = destacado 8 10 B = satisfactorio 6-7 9/8 C = suficiente 5 7/6 D = insuficiente 4 5

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR REPORTE ESCRITOPOR GRUPO

PERIODO A EVALUAR: DEL ________ AL _______ DE _____________________________________

ESCUELA: COLEGIO MÉXICO CLAVE:

ASIGNATURA: GDO./GPO.: 3101 BLOQUE:DOCENTE: TEMA: COMPETENCIA:

Indicadores

Jenn

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Sofía

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Karla

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Expresa con coherencia y de manera organizada sus ideas.Utiliza adecuadamente los signos de puntuación.Escribe siguiendo las reglas ortográficas.Presenta información que fundamenta teóricamente el tema del reporte escrito.Presenta información organizada en párrafos, utilizando títulos y subtítulos.Respeta la estructura establecida del reporte. Utiliza diversas fuentes de información.Entrega reporte en la fecha establecida.

Puntaje total

Redondeo

Evaluación cualitativa

Evaluar señalando SI – NOVALORACIÓN:

Indicador calificaciónA = destacado 8 10 B = satisfactorio 6-7 9/8 C = suficiente 5 7/6 D = insuficiente 4 5