Post on 20-Sep-2018
Dirección Regional de Educaciónde Lima Metropolitana
Unidad de GestiónEducativa Local N° 03
ORIENTACIONES PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017
Referencia: RM N° 627-2016-MINEDUEQUIPO DE SOPORTE DEL SERVICIO EDUCATIVO
OFICINA DE SUPERVISIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA LA PLANIFICACIÓN EN LAS IIEE EN EL MARCO DEL INICIO DEL AÑO
ESCOLAR 2017
Referencia: RM N° 627-2016-MINEDU
Proceso clave
Actividades
Resultados o productos a
obtener
Tiempo estimado
1. Reflexión sobre
el clima institucional.
Organización de un conversatorio sobre convivencia democrática.
Revisión y actualización del reglamento interno, según el Compromiso de Gestión Escolar 5.
Orientaciones metodológicas para elaborar y evaluar las normas o acuerdos de convivencia: estudiantes, docentes, personal administrativo y madres y padres de familia.
Normas de convivencia elaboradas. Orientaciones metodológicas socializadas.
5 horas (1 día)
2. Actualización del PAT
Organización de una jornada de reflexión sobre los resultados de evaluación de los aprendizajes (ECE, Evaluación regional, resultados en las actas de evaluación)
Análisis de los indicadores de los compromisos de gestión escolar a ser incorporados en el PAT.
Establecimiento de metas de aprendizaje.
PAT 2017 actualizado.
10 horas (2 días)
3. Implementación curricular
Nivel Primaria Jornada formativa de análisis del Currículo Nacional
(RM N° 281-2015-MINEDU) Taller de planificación curricular:
Análisis de la estructura del Programa Curricular de Educación Primaria (RM N° 649-2016-MINEDU).
Elaboración de planificación anual, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje.
Nivel Inicial, secundaria, EBE, EBA y CETPRO Jornada formativa de análisis del Diseño Curricular
Nacional vigente para el nivel, modalidad o forma educativa
Taller de planificación curricular: Análisis de la estructura del Programa Curricular
vigente. Elaboración de planificación anual, unidades
didácticas y sesiones de aprendizaje (según el nivel, modalidad o forma educativa)
Planificación anual, unidad didáctica y sesiones de aprendizaje elaboradas (según el nivel, modalidad o forma educativa)
20 horas (4 días)
4. Organización para la bienvenida a estudiantes.
Intercambio de experiencias acerca de la bienvenida 2016.
Revisión de la normativa de bienvenida a estudiantes en las IIEE.
Organización de equipos de trabajo para la bienvenida a estudiantes.
Protocolo para la bienvenida a estudiantes. Equipos de trabajo organizados.
5 horas (1 día)
Santa Catalina, febrero del 2017