©P - cenalbe˘ ˇ ˆ ˙- ˙ˇ - ˙ˇ ˇ ˆ.˙/ ©pontificia universidad javeriana gerardo remolina...

Post on 28-Sep-2020

3 views 0 download

Transcript of ©P - cenalbe˘ ˇ ˆ ˙- ˙ˇ - ˙ˇ ˇ ˆ.˙/ ©pontificia universidad javeriana gerardo remolina...

��������������� ����������

��������������� �

�������������������������������

�������������������

���������� !"#$�%&'!(�����)�)*

����� �

�����������������������

���� ����+����,��-�����

�- ����������

��-����������������

-�����������������

������.���/��������

© PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

GERARDO REMOLINA VARGAS, S.J.RECTOR

JAIRO HUMBERTO CIFUENTES MADRID

VICERRECTOR ACADÉMICO

GERMÁN CALDERÓN LEGARDA

DIRECTOR DEL INSTITUTO DE BIOÉTICA

ALFONSO LLANO ESCOBAR, S.J.DIRECTOR DE CENALBE Y DE LA REVISTA

SELECCIONES DE BIOÉTICA

JOSÉ EDWIN CUELLAR SAAVEDRA

COORDINADOR EDITORIAL

ALEXANDRA GALÁN GARZÓN

ASISTENTE EDITORIAL

COMITÉ ASESOR

PABLO ARANGO RESTREPO, LUIS ALEJANDRO BARRERA

AVELLANEDA, JAIME BERNAL VILLEGAS, BERNARDO

BULLA PINTO, JAIME ESCOBAR TRIANA, ALFONSO

FLÓREZ FLÓREZ, JORGE GAITÁN PARDO, GUSTAVO

GARCÍA CARDONA, NELLY GARZÓN ALARCÓN,EMILSSEN GONZÁLEZ DE CANCINO, FRANCISCO

GONZÁLEZ L. DE GUEVARA, HERNANDO GUTIÉRREZ

PRIETO, GUILLERMO HOYOS VÁSQUEZ, HORACIO

MARTÍNEZ HERRERA, JAIRO MEJÍA PORRAS, OSCAR

MEJÍA QUINTANA, JUAN MENDOZA VEGA, VIRGILIO

NIÑO CRUZ, GLORIA INÉS PRIETO DE ROMANO,FERNANDO SÁNCHEZ TORRES, ÁNGELA UMAÑA

MUÑOZ, EMILIO YUNIS TURBAY.

���������������

ALFONSO LLANO ESCOBAR, S.J, OLGA MALDONADO

DE DELGADO, EDUARDO A. RUEDA BARRERA,EDUARDO DÍAZ AMADO, GERMÁN CALDERÓN

LEGARDA, JOSÉ EDWIN CUELLAR SAAVEDRA,CARLOS GAVIRIA NEIRA.

LAS OPINIONES EXPRESADAS EN ESTA REVISTA SON

DE EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD DE LOS AUTORES.LOS ARTÍCULOS PUEDEN REPRODUCIRSE TOTAL

O PARCIALMENTE CITANDO LA FUENTE.

�������� �

�����������0��1�0�2���-�������3�����,������3�����������

-����3��������������,���������������

����3�4�����5�����4���0��������� 67�$�7�!&8! $"7!%!�$9:���

�:$##!"8&8! $"7!%!�$9:���;;;�8! $"7!%!�$9:���<67�$�7�!

7�$ 7=�!����������������� �����1�+��������>�+255�>�%=�7�:���9$��7�?�7�!2�$%!#6$.���@��A.���#�)67!.�����

��

��

���

��

É T I C A Y B I O É T I C A

�������������� ��������

RESUMEN

Sería imposible pensar la ética actual sin asociarla a la bioética. Nos encontramos en una situa-ción de transformaciones radicales y el proceso tecnocientífico es irrefrenable. Las prohibicionessólo tienen poder moratorio. Luego, no cabe más que una respuesta razonable y éticamenteválida: asumir el cambio histórico y hacernos dueños del proceso, dotarlo de sentido ético,humanizarlo, racionalizarlo. La bioética requiere esclarecer sus presupuestos ontológicos. Lasituación presente exige una ética que contribuya a que el proceso transformador preserve vivoel rostro de la humanitas.

ABSTRACT

Present-day ethics cannot be thought without a close link to bioethics. We are facing a situationcharacterized by radical changes, wherein techno-scientific advance cannot be stopped.Prohibitions can only be delaying attempts. Therefore, there is only a reasonable and ethicallyvalid answer, namely to assume and master the historic change process, endowing it with ethicalmeaning, making it humane and rational. Bioethics calls for an elucidation of its ontologicalpresuppositions. Current situation demands an ethics thanks towhich the changing process willkeep a living face of humanitas.

ÉTICA Y BIOÉTICA1

������������������� ����

����������� �������������������������

��� ���������������������� ����������������������������� �� �������������������������������� �������������� ������������������������ ����������������������������� ��� ���������������� ���� �������� �������������������� ��� ����������������������������� � ��������� ����������!�����������!������������ �����"�����������������

���������������������#���� ����$��������� ����������� ��!����������������%��������������������� ���������������� ����������������������������������� ����������� ��������� ���� �� ���������������&��������������������������������� ��������������������� ���� �� ���������������!������� ������������� ���������������� ������������� ������������ ��������������� ����� ���!������ �������������'����� ��������� �����"�(������ ��������������� �������� ������� ��!���������� ���������������� ���� ����!����"

����� ��������������� �������������������� ���� ����������������������� ���� ������� ����������������������� �������

) *����������������������������������������������

������������+,�-.��-//-"�"�0)�12"�3�4������������� ������� ������� #5����� �� ������ ��� ���������� $���������� �6������7������8����������������5�������9� �����6 �������������� �������� �(��������������* �� ������������������-//-"

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

J U L I A N A G O N Z Á L E Z V A L E N Z U E L A �

���������������������� ��������������� �� ��������������� ���������������

���������'� ������������ �����������

������������������������������������ �� ������������� ������� �������� ������"

����� �� �������������� �������������� ������������������������������������� ������������ �������� ���������� �������� �������� ������������� ����������������������������������������������� ���������������������� ��������������������������� ���������������� ������������������������������������������������� ���������������������������������������� ��������������������� ������� ���� ��"������������������������������������6�������������#� ��������������������!�������������� $�� �� ��������������������#�������� �������� ��������$"�:������������������������������������������������������� ������� ����� ����������;������������������������������<�������������������'� ����������� ������������� ������������� ������������� �������� �������&��������������������������������������������������������� �������#����$���� ������� ��������������������������������������"

=�������������������������������������������������������3��������������������>

La técnica genética nos coloca ya ahora (ylo hará aún más en los próximos años) anteproblemas, extremadamente complejos, dejuicio y de decisión. Sus imponentes pro-gresos han abierto un campo de acción en-teramente nuevo, ante el cual, a causa de lanovedad de los problemas, no podemos re-currir sin más a los criterios heredados so-bre lo que debe considerarse deseable o no,lícito o ilícito […] Es una situación sería yque causa hondo desconcierto, y no sé de

nadie que se haya formado ya un juicio pon-derado al respecto.2

:��� �� ����������������������!��������������������������� � �������� ���������� ��� ���� ������� ���������� ��������6�����"���� �6������������������������������������#�������������$���� ���������� ������������������������ ���� ��������������� ��������������� ����������%�������������� ������ ����������������� ���������������� �!�����������������������! � �������������������+!������������������������������ ��� �������"

?���������� ���������������������� ������� ������������������ ������������������� ������#����� �����$������ ���� ������������������� "������������������������������ ������������ �������6����������6 �����������������6�� ��������������� ��������������������� ������ ������������������� ��������� ����� ������"�@�����������������!�����A������������6 ������������������������ ���������������������������� ������>�������������� ������ �#��������� ��� ����$ ����#��������%�������$;�ì��������ì ���)>��� � �������!���� �������������� ����� ������2"

6��� ����������������� ������!����������������� ��� ������%��������� ������������������������ ������� ������������!�� ����������������������������"�7���������������������������������������������� ���������%�>����� ���� ������������ ������� ��"�:������������ ���������

����������������������� ��������������

- 3����������:����"�#+��������������� ����� $":�>������������"�������"�+,�--B��?����������-///"

2 6�� ������2--���"

��

��

���

��

É T I C A Y B I O É T I C A

���������� �����������������"�C�����������������������!�������������������������� ������������� �����������#���� ����������������������� ������������ ��� ������������!����������������������"D����������������������� ��� ������������ �� �������������������������������"����� ���������!�� ����������� ����"6���������� ������������������ ������ �������� �������������� ������������� ���������������� ��������� �� �������������� ��������� ���������������0"

=�������E������������� ������� ���� ���������������� ���� ������ � � ��� ����#�������$������ ���� ������������������� ��������������%������������� ����������������� ������ ���������������!���������� ������"D����� ������������ � ����� ��������������������������������� ��� �������������� ��� ��� ���������� ��� ������������ #����$���� �#�� $"������������������������������������������ ��� ���������������� �����!�������������������������������������������������!���������� ������������� ������������������ ������$�������� ��������� ������������������ ��3������"�=�������E������������������������������ ������� ���"�6���������������������������$�� ��������������������������� ������������ ��"

:��������������� ����������� ��������� �������'�������������� ������������� �� �� ��� ��� �� ������ �� ������ ��������������������������������������������� ���4����������������������� ��������� ���&�� ����� ����������� ������� �������� �������������������� �������������� ���������������������%����������%�������� ����� ����������#�����

�������� �$"������������������������ �������������������������������� ������������������������ ���������������������� ��� ��������� ������������������������������ ������������������������������"�6��������������������������������������������������������������������� �������������� ������ ���������������� �������������� ����� �������������� �������� ���"

F=��������G

=������������������������������� ������������������������������������ �����"�6�������������������� �� ����������������!����������������������������H������?������������ ���������������������4�����A������������>

la manipulación genética borra las fronterasentre la ‘natura’ que somos, y la estructuraorgánica, que nos podemos dar artificial-mente, mediante la manipulación de losgenes [...] lo que Kant llamaba «reino de lanecesidad» se ha transformado en «reinode la contingencia». La técnica genéticaborra las fronteras entre la base natural in-disponible y el reino de la libertad [...] Elque se borren las fronteras no es ningunabuena señal [...] sino anuncio de la nega-ción de la libertad [pues] queda afectada[...] la posibilidad de constituirnos en au-tores responsables de una historia […]. Lanaturaleza, sometida por intervención cien-tífica, acaba incluyendo al propio hombreen ese sometimiento.5

A������������������������������������������������� �������� �������� ���������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������

0 %��������������������������9 �������"

1 H�����?�����?"�#: ����������������� ����������������!�������� ��������"�(����4�����CE����A�������$�;��������<"

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

J U L I A N A G O N Z Á L E Z V A L E N Z U E L A �

�������������� ������������������� ����������������%�� ������������������������������� ���������������������������������������%������������ ������������"

7����������������������������������

������������������������������������ ������������� ��������������������������������������&� ���������������� ���������������������������"�=������������ �� ���� ���� ��������� ������ �� �!����������� ���>��������� ��������������������������� �&����������������������������������� �����������!������������������� ��������� ���� "�8�������������! ��� ��� ���� ���������������������������������� ������ ������� �������������� ������� ����$����'����� ��������������� ����������������%������ ������� ������ ������������� ����������� �#����������$��� ���� ������"�:������������������������������ �������� ������������ �� �������"

=������������!��������������������������������������������������������������� ���� ������ �������� �� ���� �� ��� �������������� ����������������������������"�6���� ������������������ ��������������� ������ ���������� ����� ���������������������������������� �� ������ �����������������"�+������������������������������ �������� ������������ "�:�� �������������������������������%��������������&������������������������������

�������������$������� ��������������������������#������� ����$������� ��������������������������� ����� ���������������������� ���� ������&� ���� �������������� ���������������� ��� ���������>��������������������������� ������������#���������$"�6��������������������6 �������������� ������

������������������ ������"������� � ����������������������������������&��������������������� �����#�������$"������������ ��������������� ��������������������������������������� ��������������"��� �� ������������������ ����������� ����!�� �� ������� ������ ������������������I"

A����������'��� �������� ������������������������������ ����������! ���������� ���� ������������������������� ��� � ��� � ����� ������� ��������"8� ���������������!�������������! ������������ ��������� �#���� ���� $���� �������������������������� ������ ����� �����#�� ����4������������ ��������������$�����������������!��H����.�"8� ����������������������������������������#���������$�� ������� ������������������ ������������� ������������������������������������ ������ ����������������������������������������� ��� ��������� �������������� ������������"�A���������������������� ����� ������������� ��������� ����� ����������������������� �������������� ����������������������� � ������� ����������� � ������������������������������������������� ����� �������#���������$�� ������"

������������������������������� ��� �������!����"���!����������� �����������������������������������������������

I :�������������������� ���������������������� ������'� �� ��D�� ��������(������� ������� �J����A����>�#+����������������������� ������� �������� ������ ��� �������� ��� ���� � ���������� �������� ������ �������������� ���� ����� �����!������ �������������� ����� ����������� ��������� ��������������������� ��� ��������������������� �������� ��������������������� ������������������������������������������$�;���"�)/<"

. "��� ���� �"�-"

��

��

���

��

É T I C A Y B I O É T I C A

����������� ������������

:������������������������������ ���� ��!�������������������������������������� ������ �����"�: �#���������� �������� $��� �������� ��� �����������6 ������������������� ��������������� ":����� ������������������ ����������������#�4����$����!�������������������K�������7����"�=����!���������� ��#�� ��$��#���������� ���$���������������������������;�!�������� �������%������������ ������"""<�������������������� �������#��������$������������������������������ ��� �� ��� ������������������������� ����������������!������� ����������%�����������������"���� ��!������� �!���� ���������������#����������������� $���������������������� ������#������������'���� �����$"�5�������������� ��������� ��� &��������������������������������� ����������"

6�������������������������� ������� ���� ��������������������������������� �!�����������!���������� ����������������#��� �������� $"�: ��� ������������������������������������������� ��������������� ����� ������� �����������"�������������������������������� ������ ������ ������� >�������������������������������������������� ����������� �>� ������������������������ ��������������� �4����� ������������������ ����������� ���� ����� ��������������������!��������������������������������4������������������������ "��������������������������������������������� ���������"�:��� ��� ����������������� ������������ ��������� ������������� ��!��������� �������� "�:���������������� ������!������ ���������������������������� ����������"�8� ������������������������������(���������)(��������������������

���������� �������� �����!�������������������������� ��� ����� ������������ ����������������������������������������������� ����������������� ��"

:�� ��������������!������ �� �� ������� ������������� ��������������������>�������������'�������:��� �������� �����(�� �� ���������������������������������������� �� ��������������������������#��������� �����$�����������������?����������������������������������� ��������������� ����������� ���������������� �������������������������� �������� ������������������ �������� �������� ���� ��"����� �������������� ������������ ����� ���������� ������ ��!�������� ������������������������������������������ ���������������������������������� ��� �����"�:�������� ����� ����������%��������������� ���� ������������������������������������������ ��� �������!��������������� ��"

+����������������������������������������������!�������� ���������������������� ���������� ��� ���� ���� �����

$�� ���#� ���������� ����������L������������!���������*+ �������������,B�

6����������������������������������������� ��������������������������������������������� �����4�������� ���� ���� ���'�%�����������������������"�7��� ���������� ������������ ���������� ������&��������������#������$����������������� ����#������� $�� ���� ��������������������

#����������$>���������� ����#������� $���� �����>� ������������������������&������������������ ������������������� �����������3� ������?� ��"

B K!���� ����������������������������������C"�A������������������������� ������������� ���� ��� ���>)�� � � ��� ��� ��� �� ����$�� ���"� M���� ���6�������-//-"

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

J U L I A N A G O N Z Á L E Z V A L E N Z U E L A �

=���� ������� ���� ���������� �������������� ��������� ������������� �������������� ���������� ������������� ������������������� ������� ��� ���������� ����� ������������� �������������������������������������������������������!��������� �����������������%���������������������������������� ��%����� ��� ��������������������"�-�����������

������������������������'���������������� ������� ��������������� ����� �����������������������!���� �������������������������������� ������������� ����������� ���������� ����������������������� ������� �������� �������������� ������"

��������� ������������ �� �������� ���!�����;���������� ������������������������������������!������� ��������������� �<���������!��������������� ���������������!���������������� �������������������������� �������� ������ ��������4�������������� ����������� ������ ��!������� ���� �����>� ���� ������� ����� ������������������� �������������N"

:�� ������ �� �� �������������� ��� ������������ ����������������������������������������������������������������������������� ������ ����������������������������������� ���������������������������������� ���� ��� �������������������������!�����"�=����������������������������������������� ������������� ���� ���� ��������� ����� ������� �������������"

6�� ���������� ���� ���� ������������������� ������������������ ���������������>�������� ���� ��� ��� ���������� ��4���������� ������� ���������� �������������������� �����"�=���������������� ��� ���4����������������������������������������������������������������;����������� ����������������������!����� �����<������� �����������������#�������������$�������� ������� ��#������$������ ����� �������������������� ������������������������� ���%�������������!���"����������������������%������ ��#����� �������� ������$�� �������������������������� ������� �������������������������������������������������!������������������� ��������������� ����������� ������������!������ ���������� ��� �����������#�����$������������������������������"

�� ����������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������� ��������������������� �������������� �����������%����������������� ��#���������! � ��$���������������������������������� �������� ������������ �� �������!����"

6���������������������������� ��� �����������������# ������� �������$�� ��#������������$��� ������������������� �������C����H�����=��������"

6���� ��� ��� �������������������������������������4��������������� ���������#�����������$������������������ ��������������������� ������������ ���������������������������������������� ��������� ������������������������������"

K�������7���� ��4������������� �������>

N O����������������� ��!����������� !��;����

� �<����������!�������������������������#�������$� ��� ���' &� ���������� �� ����� �#��������$�;�� �����<"

��

��

���

��

É T I C A Y B I O É T I C A

��

[...] el embrión es una vida potencial quedebe ser protegida, que no es exactamentelo mismo que decir que el embrión es unapersona.10

:�������������!�������������������������� ��������� �������� ������������� ���� ���������������������� ��������������;������ ����������������������� ���������������������������� ������������� ������������������ ������������������������������������������� ���������� ���������� ������������������������������������������������ ��������������<������!���������������������� �������������������� �������������!������������������ ��� ������������������ ���4������������������ ��������� ��� ��� ��������! � ���#����� ��$��#�������$�; ����������������������>�# ���$�#��������� ��$��������������������������������������� ��������! � ������%������������������������<))"�6��������������� ���������������� ������������������������#��������� ������$������������������������������������������������������4��������������������������������� �������� �����������������%��������

������������ �������� ������� ������� ����������������!����������������������������������)-"�������������� �������������������������������������� �� �� ������� ����������������������������! ���������� �������������������������� ����� �������!��������������������� ����� ����������� ���������������������������������� �������������������� ������������������� �������� ��� ����������������� ��������� ��������"

D���������������������������������4������������� ������$�������������������� ����������������������������������������� ���������������������� ���������� �����������!��������������!�� �������������������������������������������� ��������"������� ��������������� ���������������� ����;�� ���� ��<��������������������������� � ���4���������� �����������������������������������������������������!������������ �����%���� ���������������������������� ����#������$��������������� ��������� �������� ������ ��������������������%������������� �������"

6������������� �������������������������������� ����������������� ����������������������� ����� ������������4���������������������������������� ����������������������� ����������������������������� ���������������P����������������� �������������������������������������������� �����������������������������������������������������������

)/ 7�����K������"�.�����������������#������(����

����������������M���� ����*������?�����;7������<�-//)"�"�12"

)) A����������������������������������� ���������� ������������������������������������������#������������������! � �������� ������ �%������������������ ���� �� �������������� ��� !����� ������ � �������������������� �� �� ������������Q$"�=������������ ����� ������ #� � ��������� ��� � ��� ��������$�;?�"�J �����*"�7� ��"�����)�������

/�������� ��� ������ 0���������� �� 0���� 1� ���������L�������8�����������:������C���� "�N��-��)NNN<"

6���������������� ��4����������������������������������������������������������������������������� �� �������!����� �� �� ���������� !����"#=���������� ����������������������������������� �����������������������$�;J"�?�� ������"-������������2� �3�������1�����H�����2)��)�-//)<"

)- H��������C���*"�1��������������#�����������

����4������� ������������������6��������(���������6������ )NN0"

�� ����� ����� �� ������� ��� ���� ���!������������������!������ ��������������������������;�� ����� ������ �����������<����� ����������� �������� ��������������������� ����������"

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

J U L I A N A G O N Z Á L E Z V A L E N Z U E L A ��

�����������#�$�����������������������&����� ������������������� ��� ��������������������������� ������������������� � � ����&� ���� ��� ����� �� � ������������������������������������������������� ���������������������������������� �� ��������� ��������������� ���� ����������� ����������#���� ��� $��������� �������������� �������������������� ����"

���� ��������������� ������������������������������������������ ������������������ ��������� �������� ����������������������� ������������������������������������������� ��������!����������� �������� ������������������������������������������"�*�������������� ����������������������������������������������%�������������������� ������������� ����� ���������������������������������������� ��������� ������������ ������� ���"

;(���������� ������ ��������������%��� ������������������������������� ����������� ���������������� ������ ������"�7����������� ������������������������������������������������ ������������� ��� ��#������������!��������������������$����������� � ��� ����������� �������������������������������������� �����������������������������4����� ���4���'������ ������������������������������� ����������"�:���������������������������� ��>���������� �������������� �����������������������������������!��������� ���������������!����������������������������� ��� ��������������������� �������� ����!������������������������������������������������������������� ���� �������������� �%����"�*���� ���� ���������������>�F������ ��� �������������

����������������!������ ���������R��R������# ������������$G�: ����������!����������������������F������������������������������� ������ �� ���������� ���� ������� ������������������� �� ����� �����������������������������������������������������������������������%������������������������������������ ���G������������������������������������������������ ���� ���������F����!������������������#R��R���$�� ����������������������#J������������G$"� FP�!� ��� ������L��R�G� F*���!���� ����R��R��������������� ������������!���������%��������G�FP�!�� ��������!����������� ���������� ��������������������� ��������������������������������������������������������� ������G�FP�!������������������ �������� ������������� ���������������� ��������� ��������������G�FP�!� ������������������G<"

H���������� ������������� ������������ ��������������������� ���������������������� ���������������!������� ��!������������!�������������������� ������������������� ���� ��� ������� ��� ����� ������������������������������� �������������������� �������� ��������������������� � ������������������������������������������������������ ������"

D���������������������� ����������� ������������������������������������������������� �#�����$��� ��#������������$��� ���������� �������� ����� ���������������!�����"�(��� ���������������� �������� �����������������>�#H������ ��������������$)2"������������������

)2 ?������?"�C"���+� ����=��C"������������4���S���������� ����������� �� 3 ��� )������ �������"A��������7������H���"�2)��)"�"�)I�-2"�"�2�56���

���������7�

��

��

���

��

É T I C A Y B I O É T I C A

�� ���� ������%��������������� ������������������������#���������������������� �

��� $�������� ����������������������� ���������� ���4�������� �#��������� $�;������� ������������� �����������<���� �����������#������������������$"�: � ��������� ��������� ���� �������������������� ����� �#�� ����������������������#����� ����������������$����������� ����� ������������ ������������ �������������������"

F6��������4 ���������#����������������$�������� ���������� ���������������������#�����$��� ���������������G�������� �������>�FP�!������������� ������������� ����������������� ���������������� ���������������������������!������������������� ������� ���������� �G�F+����������������� �������� ����������������������������� �#��������������$G�K ���������������*������� ��&��������!�������������������"

: ������������������������������������������������ �������������� �������������������������������������� �� ����� ������������������������!����"�: �������� �J�����������������������������4������ ������ �� ���������������� ���� ������������� ���� ���� �����

������� �������� ����������������� �������������� �� ����������������"������������! � ���������;������������������� ������������<���������������*D+�� ����������������������!�����; ���������������4 ���������������� ��������������# ���4������$���� �������<)0�� ������������������������ ��������� ����������������#���� ������$������������#���������$��� �#���������$���

�������������!���������������P��������� ����� ���� ������ ��� ������� �������������������������������������������������������������! � �����������#��� ���������$��#�����������$��������������#�����$������������#������������!����$����������������������� ��������������� ��#�������������$�������������������������)0�������N/��'�"�F+�������������� ������������������� ���������# ����$���# ���$�;������������< ��� �����������6 �������*������� ��G�6��� ��������������������������� ����������������������������� �������������!����������#�������$���!��������������� ������#���������$��������������������%�� �#����$�� ��#�� �����$�� ��#��� ����$� ��#���������$�� ��#��� ����$�� ��#�������$�� ��#�����$�������������� �����*������� ��������������#����������$��� ������������ ������"�+���������� ����������!������������������� ���")��������������� ��� ����������������

����������������� ������������������������ ��� ����������������� ������������� ������ ������������������������������!�����������������"

: ������������������������������������������������������ ��������������������������������������������������� ��������D����J������"�D������������������>���������������#������������$����#���������$�����! ��������"�D����������������� �#�������$����!����������������������������������������� �������� ��������������������"�=�����!��������'������ ����������� �����������������������#���������$�����#�����$����#�������$�����#����������$�����#������� ��$�����#�������$���#�������$����#�4�����$��������4�����"��������#���������$����!����������������������� ���������������� ���������������������)0 3���A�����J������8�� ����))����"

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

J U L I A N A G O N Z Á L E Z V A L E N Z U E L A �

�� �������4��������������������� ����������������������� ����� ��������� ���������&������������������������������ �#���������$����������� ��������"

=��������������������� ����������������#�����$����� ����������� �������� ����� �����J������ ���������!��������@�������#����������������������� $��� ����� ����������� ����� ������������������#���������$�������� �������������� ����� �����������������#�������$"6�������������������������������������>� ���������������������������� �������������������������� ���������������"O��� �������������������������������������������������������������� �������������������������������������������� ���������������"�:�� ��������������������������������� ���������������&���� ����������� �� �� ���� ��� ���� ����� �������������������� ����������������������������������� �����"

F��������������������������� ���������������������������!���������#�������$����������������������������%������� !������������������� �����������������������������G

���������A��� �������������� �������������������������#������������������������������ ������������������!���%���� �������$"��� ����� �� ��� �� ������;������ ������� ������!������ ���� !�����<����������������� ���� ������������ ���� ���������������������� �#�����������$����� ��#����� ���������������$���� �#��������� �����$���� #�������� �����$���� �#������$���� �#����� � �����$���� �#����������������$"�*����������!������������������������� ����������������������� ������������� ��������������� � ��!�����������! ��������

������������������������� ����������� ���������������������"

�� ������������������������������������� ������� �������������� �������� ���������� ������������! ����������� �������������������������;���� ������� ����������������<������������������������� ������� �#��������$����������6 ��������)��0������ ���������������������������������8��� ������������ ���������"�: ���������������������

������������������������� ��������4� ������ ���������� ���� "

������ ����������� ��������� ����� ���� ����������������;������������<�����

��������� �� �������� � ��������#

#��������������$�������A�� � ��"

A��������������������������������������������#���$>����# $������������������#� �$���������� �����������"�:�� ���������� ����� �������������������������� ������ ���"�D������������������� ����������#��������$��������#����������$"�=������������ ���� ��� ���������� �� ��������"�O���� ��������:�����+�� >��9��������������� �������+��������� ��������������������������� ��� �����������������������T"""U�=��������������������������� $)1"

:���������������������������������� !������������������� ��������������������������������� ���������;�� ����<�������

����������������������������������������

��������������� ����!����� ����������������� ������������������������� �����������#������$��#�����$��� ����������������������������������

)1 +�� ��:"�9�������������������������"�?!4����97:�)NI1"�"�2)I"

��

��

���

��

É T I C A Y B I O É T I C A

��

��������������� ���������������� ����������!���������"�6��� ��� ���������������8��#������� ����$������� ������������������!������������������8�����>����������������������� �����������������&� ��#��������$����!���������� �� ��� ���� #�����������$� �� ������������������������������� ���������� �� ���� ������������������������������������������������� ����� ��� ������������������������� ���������������� ��������#���� ���$��������������!����� ����"

�������4 �������� ������%���������� ���������������������������������� ���������� ���� ���������� ���%���������������#�����$������ >������ ���������������� ����"�6�������������������� ���������������������#������� $����������������� ������������������������� ������� ������������������� �������������������������������������������������������������%����������� ������������%���������������������������������� "�+�����#����$�#��������$���� ��������������� ���������&����%������>����� ������%���#�����������������$��� ��������"�#?���$��#��$��� ������������������"�=��� ��������������� ������������������ "�A��#�������������$��#������$����� ������� �������� ������������������������� ������ ������������������� ������

�������� ���������� ���� ���� ��� ������������ ��������������� �����"

D���������������>�� ������������������������������������������������������������������� ������������� ��������� �;���������������������������7��7���������������� ��������� �������� �����������������������#���������� $��#��������$������������������� ���� ��

����#��������� $���� ����! � �������� ������ �������������������������������������������������������������#������� ����$������������ ����������������������! � ��������������������������� ����������������������������������� �������������������������������������� �������������� ������������������������ ������������������� ���������������������"�:������������������������������������ ��������;��!�����<��������������� ������� ������������������������������������������������������������� ����� �������������������� ��������������������������������"

: �������������������� ������������������������������������ ������������������ �������������� ���� ������� ���>��������������� ��� ���������� ������������!���������������� �������������������������������������������� ����������������"�+���� ���������������������������������������� ����

D�����������������������������#�����$������ ��������������������"�6��������������!������� ��������������� ���������������������������� �����������������������������������������������������������#������$"����������������������������������#�������$����������� �������������#��������� ����$��� ���������������������������� ������������ ���������������������� "-�������� ��������������� ��������������������������������������

���

H������������������� ��������������������� ������ ��������������������� ��������%������� ��������� ������������������!������������������� ����������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

J U L I A N A G O N Z Á L E Z V A L E N Z U E L A ��

� ������������������� ����������

���������������� ������������������������P��� ���� ������������� �������������������������������������������������� �������������������� ������ ����������!������������� ������&������� ����������������������������������������������� ������������� ������������������������������������������ ���� ���������������������������"�P��� ���� ���� ��������������������� ����������������� ������ �4�����������������������������������!�����������"�:������ ��������������� ��� �������� ���������������������������������� ����"

=����!������� �������������������������������������������� ������� ���������������������� �����"�*���������������������� ������������� �������������������������� ������������� ���������������������� ������������������ �������� ���������������!���������� �

����������������������"�:�������� �� ��������������������4��������!����������������� �������������� �������������������������� �������������������������������� ��������� �� ������������������������������� ����������� �������!�������������������������������������� ���� ��� ������ ��������������� ���������������� ���� ������������� ���� ����������� ��������� �� ��� ������� ������� ���������������� ������������"�(���!������������������ ��������������������������������� ��������������� ������������������������� ���������� �� ��������������������� ��������� ����������� ������������������ ����� �%������������������������ �����������"�(�����!�������������������%���� ������������ ���������������������%������ ����� ����������� ��������$�&��������������������������������� ������������������������������������ ������� ����������"

«Se necesita asimismo, en la hora actual, una bioética que se defina por su significado secular,plural y dialógico, contrario al dogma, abierta a la deliberación, a la tolerancia y al respeto a lapluralidad o, lo que es lo mismo, acorde con los nuevos tiempos» JULIANA GONZÁLEZ VALENZUELA

��

��

���

��

C U E R P O Y S U J E T O E N B I O É T I C A

��

Laura Palazzani

RESUMEN

En este estudio se defiende la dimensión teleológica de la naturaleza, y por tanto, la estrecharelación que existe entre un sujeto y su cuerpo, tanto en el ser humano como en todo el mundoviviente. Antes de llegar a esa conclusión, se exponen diferentes teorías (contractualistas, am-bientalistas, biocéntricas, ecocéntricas, cosmocéntricas...), fruto del ya antiguo dualismo antro-pológico, cuya nefasta consecuencia es la desencarnación de la subjetividad humana. Todasconducen a una visión reduccionista y cientifista del cuerpo, al partir de la ambigüedad existenteen la relación entre el sujeto y su cuerpo.

Se proyecta un planteamiento epistemológico de esta relación, buscando que el desarrollo de labiotecnología y su aplicación en las intervenciones sobre la vida, pueda suponer un progresobiojurídico y bioético, sin despreciar el ámbito idóneo de estas disciplinas.

ABSTRACT

In this study, the teleological dimension of nature is defended and the close relation that existsbetween an individual and her/his body. Before reaching that conclusion, different theories areexposed (contractualism, environmentalism, biocentric, ecocentric, cosmocentric), which are theresult of old anthropological dualism. The unfortunate consequences of these has been a narrowand reductionism vision of the body, according to which, human being are not incarnated. Anepistemological examination of this relation is proposed in ways such that the applications ofthe biotechnology can help making progress on legal aspects and bioethics without leaving outthe appropriated scope of these disciplines.

CUERPO Y SUJETO EN BIOÉTICA1

��������������� ����������������

����������������������

�������������

��������������� ����������������������

����� ���������������������������������

����� ������������ ����� ���������

�������� ���� ����������������������

������������ ���� ������������������

������������������ �!�� ���� �������������

�����������������������������������"��

�� ������ ���������������������������

���������������������� ������������"��

�� ����������� ������� ����������������

������������� �������� ������������������

��������������������"������������

#��"���������$����������������%����&

����� ����� ����������������������

�������������� ����������������������

��������������������� ��������� �

�����'������ ������������������ �

��������������������������� �����( )����"������������������ �����* �+*��,-

./��0112 � �(3�03

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

L A U R A P A L A Z Z A N I ��

������� ������ ���������� ��������� �

������������������������������������

������������������$��������������������

������� �������� �������� �������� ������

��������� ������ ���4����������� �������

�����������

!����� ��������������������� ����� �4���

��$������������������������ �����������

������ �������� ���������������� ����&

���������� ������������������������� �

� �������� ��������������������� �

�������������� ����������������������

� ������������������� �,����� ����������

��� �������������������������������������

��������� ������������� �����&�5#�$

���� �����6�5#��$������ ������6�57����

��� ����������������� ����������������

�������� ������������6�57���������

������������ ��������� ������6

!�������� �������������������� ���� ��

�������$������������������� ��������������

������������������������������������ �

����������������������������� �������

���� �������������� ������������������

���� �������������� �!���������� ��������

����������� ����������������������

������������ ��������������������

������ ��$����� ����������� ��� �

���������������������� �������%����

�� ������ ������ �������� ����������

�� ����������� ����������� �����������

���� ���������������������� ����������

��������������������������������������

�������������� ���� �������������

�������������������������������������

������������������ �������������� �

�����������������������������������������

����������������������������� ������������

���������������������������������� �

�������������������� ����� �8������

�� ������������ ��������������������������

�������� ��������������� ����

����� �������������� �������������������

���������&�������������� �������������

���������� ������������������� ������

������ �������������������4 ����������

��� ���������������������� �4��������

� ������

����������������������������

������������������� � ���������

���������

9��� ���������� ��������������$��������

������ ���������������������������

�������� �������� ���������� ���������

����

9�������� ������������������� ���������

������������������ �����������������

���4���������������� ��������������

��������������������$�� �����������������

������������������������������������

��������������������������������������

������ �������������������� �����

�� ����

9 ���������������� ������������������ �

����� �������� ������������ ��������������

��� �������&����� �����4����������� ����

����������� ��:���� ������� ��� ��

���;������ ������ ������� ����'��

�����"���� �����������������������������

�� ��� � � ������ �� � ������ � ��

���������������� ����������"������

������������ ��������� �������

<���������� ���������������� ������

�������������� ������������������������

��������� ����$ � ��������� ������ ���

������������������� �������������

���� ������������=�� ����� �������$ � ��

����������� �����������������������������

�� ����������������������� ��������

��������������=�����������������&

��

��

���

��

C U E R P O Y S U J E T O E N B I O É T I C A

��

�������������������������������� �����

��������������������������������������

������������������������������ ������ ��

�������������������� ������������������

���$�

������������������� ����������������������

��������� ������������� �������������

���������� ������������������ �������

������������� � ��������� �� �&�����

����4������������������� ����������������

��������������� ����������������������

� ������������ ������������������� ������

�����������������������������������������

�����"��� ��������������������������

� ������"���� ������������������������

� � ����� ������ ���4������ �� ���

�����

<��������� ������������ �������������

������"��������� �� �����������������

������� ���������� ������������� �����

���� ����&����� �����������������������

�� ������������������� ����"�����

� ���������������� ���� ���������������

������������������������������������ ������

��� ��������$������������������ ��

������������������ ����������� �����

��������� ������� �9���������������������

�� ������������������������������ ��

���������� ��:�������������� ;��� ��:����

������� ;��������������������������� ������

�������� ���������������� ���4��������

����������������������� ���������������� �

����������� ����������������������

8��������$����������������������������

�������������������� ��������� ����������

��������������� ��������������&����=�� �

��������������� ������� ���������������

:���������� ;���������������������������

�������������������������� �����������

�������������'�� � �����������������

� ����������������������������������

�������������������� �������������� �

��������������� ������ �������������

����������������� ���������� �������

���������� ���������������� ��������

����������������� ���� �������� ���

������������������ ��

7�������� ����� �������� �����������������

������4� ����������������������������������

�������������������������� ��������

����������������������� ����������

����������������������� ����������

���������� ������� ������������������

�������������������������������������

���� �� ������ ������������������������

������ ������������ ���������������� ��

��������������������������������������

����������������������� ��������� ������

�������� ��� ��� �����������������

������������������������ ������ �"��

!��������������������������������� �����

��������� ���������������������� ������� ����

��������� ���4����������� ����������

������&�� ������"���� ��������������

��������$���� ��������� �������� ������

���������� ������������ ��������������

������ ����������� �9���������������

���������������������������������&� �

�4�������������������������������

����������9�����������������������������

>��������=��:������;��������������

�������������������������������������

�����:���;�������

9������������������������� ��������� �

����������������>� ���������� ���� �����

�������� �����������������

������������������ ����� �������%����

����������������� ���������������

�������� ������� ��� �� ��������� �

���������� ����������������������� �����

���������������������������������������

������������9��?�$����� �������������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

L A U R A P A L A Z Z A N I ��

������� ����������� �������������� �

�������������������������������� ������

��������

������������������������������������

������� ��������������� �������������

��� ����������� ������ ���4��������������

���������������������������� �������

������������ ������������������������

�������� �������������������4��������

����������� ��������=�� ��������

����������������� ��'�� ���������

������������������������������������

�$ � ���������������������������� ��

��������������������������������������

����������������������������������

���$������������ ���������������� ����

������� �������������� ������������

���������� ������ �� ��������@����� �9���

��� ������������������ �����������������

�������������� ��������������������

���� ������������ ������������� � ����

���������� ��=������������������ �

��4� ������������������������������ ���

������� ����������� �9������� �����������

���������������������������������������

� ���������� �����4��������� ����� �

���������������$����� ���������������������

������������ ���4������������ ���������

���������� ������4�������4� ������ �

�4��������������� �����������������

��������������������������� ����� �������

�������������� ��������

9 �������� ���������������������

������ ������������� �����������������

������ �� �������������������������� ��

���������������������������������������

���������������������������������������� �&

����������������� ���������������

������ ��������������������������������

�� ��������������� ��������������?�$���

���� ���� �� ��������� �� ������@������

����������� ������������������������������

��������� ����� ������ ������ ������

� ����������� ����������

!����>� ������� ����������$�������������

������������� ������������������ �����

���������� �� ������������� �������� ��

������������������������������������

������������� ��������� ���� �9��� ������

�� ��� ���� ���������� ������� ������ �

������������������������ ����������������

�������������������������������������

������������������������������=�

) �������� ������:5���$������ ������6;&

���������� ���������������������������

���� ���������� ������������ �� �������

���� ������������������������������� �

������ ������ ��� ������� ����������

9�������������� ��������������������

����������������������������������

�����$�����������������������������

���������������

�������� ����������� ���������

��� ��������� ������������� ����������������

�������������������� �������������� ����

����������������������:�������;

���������������������������������������

��� ���������������� ���������� ����

�������� �:�����������;��:���������

�����; �9�� ���������������� �������

�� ���������� �����������$����������

��������� ������������������ �������������

�������������������������������� �����

����������� ��������������������������

�������� ���������������� �����������

������������������������ ����������

����� ��� ���������������������� �

�4������ �!��=��� ���� ��������� �������

��������������� ���������������

� ������������ ����� ���������������

�������� ������������ ������������ ��

������������ ������ ������������� �

�������� �����������������������������

��������� ��������

��

��

���

��

C U E R P O Y S U J E T O E N B I O É T I C A

��

A������� ���� �������������

� ���������������� ��������������������

����� ������ ������� ������������������

������� �������������������������

������� ���������4������������������������

�� ����������������� ����� ���������������

���������������������������������������

��������� ������� ���������������������� �

�������������� �������� ������� ������

������������� ����������:?�$�������� �

������������;���������"�����������

������ ��������������������������������

����������������������������� ������

����"������������ ����������������

��$��������$���������$��������������

9��� ������������������ ����������������$����

���� ���������� ������ ��� ������ �

����������������������������������

� ������������� �����������������

������������� ����������������$�������

���>����������������������������

��������� ������ ������������� �

�������� �����������������������

�������������� �����������������������

������ ����� �9����� �����������������

�������������������� ��������� �����

�������������� �����������������������

������������������������������������

���� ������ �!������������"�������:��������

� ��������� ������� ���� �����������

����� ����� � ��$����� ����������

���������������;���������������� ����

�������������$��������� ���������������

������������������������ ���� ���������

�������� �����

<������������ ���������� ����������������

��� ����������������������������������$����

�������������������� �������4����������

����������������� ������������������

���������������������������� ����

������ ������ ���� �����!������"����

����������������������������������

�� ���� ������������� ������������������

�� ���������������� ����������� ��

�������� ����������� ���� �������������

��� ����� ������ ���������������������

������������ ���������� ���������������

�$���������� ���� ��������������������� �

:������ �"����� ������;���������������

��������� ������������������������

������������������������ � ������� ������

������ ���������� �������������������

����� ���� ���������������������

������ �����������4����� �����������

���$�������������$�������������������

������������������ �������������������

����������� ���������� �����������$�

�� ��� ��� ������� �� ����� ��������� �

���������&� �������������������������

������ �� �������� ����� ������

����������� ����������� �������������

����������� ���������������� ���������

������ ���������������� �������

������������������������������������������

������������������������������������

���������������������������"������

�� ���������������������������$�������

����������������� �������������� ������

��������

����4����������������������������������

������������������������ �������������

������������� ������������ ���������

������ ������# � � ����� �������� �

������� ��� �����������������������

������������������������������� �9�

� �����$������� ������@�����������

��� �����������������������������

����� ������������������ ����� ����� �

���� �9 ����������� ����>��� �����

�����������������������&� ��� ���

������� ��������������������� ��������

������������� �������������������������

� ������� �������������� �������������

�� �������� �������������������������

��� ��������� ��� �� ��������� �����

�������� �������� ������������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

L A U R A P A L A Z Z A N I ��

��������������������������������������

�����%� �� ����� � �� ������������� ��

������������� �������������� �������

�������� �9 �����������������������

�=������������������������������ &

���� ��������������������������������

��������$�������������������� �������

�����������$����������������������

������� ��4�������

,���������������=���������� �������

������� �������� ��������������

�������������� ������������������������ ��

������� �&��������� �������������������

����������:���������;���$�� ���������

���� ����������������� ���������

������������� ���������� �������

���������� ����������������������� �� �

��� �����������������������������������

������������������ ����������� ������

���������������������������"����������

����������$���������� �� �!��� ��������

������������� ������������������� �

����������������������������������

��� ��������� ���������������������

��������������������������������� �

�������� �9��������������������������

� ����������������������� ��� ���������

��� ���� ���4��������������������

��� �"�� �'���������������� ������ ������

����������������� ����������������

����������'��������������� �������

������$������������� �� ��������$�

������ ����������$�����������������

�� ���4���������������������� �������

�$������������4� �������� ���������

������������������$�������������

����������������� ��������������

������� ���'���������������� ���������

����������������������4��������

���� ����������������� ���� ����������

� ������������� ��������������������

������� �� ����� ����� � ������� � � ������

�������� ������������ ���������������

������������������������ ����� ����

�����������'�������������������������� ��

"��� �� ������� ������� � ������� ��

�����������������������������������

����������������������$��������������

���������������������� �������������

������ ���������� ����������������

�������������� ���

7�����������4� ���������� �������

�� ��������������������������������

����������������������&�� ��������

����������������������������������

�������������������'���������������� �

������������ ������������������������

������������� ���������������� ������

��� �������������������������� ���������

����������������� � ������������������� ��

������������������� �9��� ������������������

������������������������� ������

������������������������������������

:������ ��;������� ��&����������������

�$�� ����������������� ������������

������������ �� �9�����������������

������� :�������� �������� ��� ��

�������������;&������� ����������

���������� �� ������������������� �������

�������������������� ������� ���������

������������������������������ �����

���������������������������� ���������

��������������� ���>����������������

�������������� ��������������������

���������>��

?���������������������������������� �

��������������������&�� �����������

��� ������������������������� ���� ���

�����������������������������������������

������ �9 ��������������� ����������

� �������������� ����������������������&

�=�������������������������������������

������� �B����$��� ��������������������

������������������ �������&��� �� ������

������ ������������������������

��

��

���

��

C U E R P O Y S U J E T O E N B I O É T I C A

��

C��������������������������������������

�4�������������������� ��������������

�������������������������� ������&

����� � ������� ����� ������� � �

��������������������������������

��� ������������������������ �������

������������ �����������������������

���������������'����� �������������������

��������������������������� ��������

�����������������������������������

�� �� ���� ��� ��� �4�������� � �� ���� ��

�������������� ����� ���4������������

���������� �����������������������

����������������:� �����������������

�4�������;��������������:��������

�4������������������������������� ��;

���������������4�������� �9�������������

���� ���������� �����������4��������� �

����� ����������������������������

�����$���� ������� ������������������ �������

���������&���������"���� ���������

��������������� ����� ��������������� ��

������� �������������

& ������������������ �������� ����

���$��$��������������������������� �

����������� ��� ����� ������� 9������

������ ������ ������ ���������������

������� ���������������� �����������

������� ������������������ �������� ��

��� �D �B ��������������� ����������

�������&�:��������������������� ��

� ���������������������������������

��������������� ��������������������������

�����&���������� ��������������� �������

���������������������������=������

������� ����;

C���� ������������������� ���������

���������� ������������� ����������

�����$����� ���������������������� �����

�������������������������� ������ �

��� ������������� ���������������$�����

���������$�������������������� ������

���������������������������������������

������������� ������������������ ����

�������������������������������������

�����������������������������������

�����������������������������������

������������������� ����������� ������

���������������������� �9����������

���������� ������������ �������� �"������

���������� ���������4�������� ����������

�������������������� �"�

����� ������������� ����������������

������������������� ��������� ����������

��������������� �����������������������

������������ ��������������� ����������

����������������� �������� �"���������

������������� �������������������������

����� ������������ ������������� ������

����������������������������������

����������������� ������� ����� �

����������������������������� �� ������

��������� �������� �!����������������

�������������� �������������������

����������������� ����� �����������������

������������������������������� �������

�������� ������ ������ ������ � ������

���������� �������� �"����������� ��� �

������������ �"������������������� ��

����������������������$�����������

���������� �������������� �"����

������ �������������������������������

���������������� ����� �����������

��������������������������������� �

��������������� �E�� ������������������

������� ������� ������������������� �������

�� �"���� ��������������� ���4� ���������

������ ��������������������� ������

��� �������� �"������� �������������� ��

"�������� ��������������$����� ���������

�"� � ��� ������� ������ ���������� �

�������������������$����'� ������������

������������������ ��������������������

����������� �������������"��������$�������

�����������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

L A U R A P A L A Z Z A N I ��

9 ����� ������� �������� ��������� �����

���������������� ��� ������������� ��

������������������ ��"����������������

�������������� ��������������� ���

"���������� ���� �������� �"��:��������

��;� ����� ������� ������ �����$����� �

������������ �"������������ �����������

��� ������ �'�� ����� ������� ������������

��� ��������������� ������� �����4� �����

�������������� ��������� �������������

���������������� ����������'�� ������

������� �������������������4� ���� �����

�������������'�� ����� ������ ���������

���������� � ������� �������������������

������������ �����������

������� ��� � ������������

����������������� ��

C���5����������������� �������� ������

�6�!������������������������4��������

�������� ��������������������������

���������� ���������������������� ������

����� ��?�$����

C�����������������������������������

��� ����� �!�� �����������4�������� ���

���������� ����������������������

�������������������������$������� ��

�� ��������� ����������������������������

������� ���������������� ����� ��������

������������������������������������

������� ������������������ �����4����

������������������������������4�����

������� �����������������������������

����������� �) ���������� ������������

������������� ����������� �����������

���������������������� ������� ���������

�������������� �4����� ����� �7�������

��������4 �������������������� ���������

������� ����������������� �����

�������� ������ �� ���������� ������������

������4�������� ������ ������������������

����� �� ����&�� ������������������

������ ������������������"�����4������

�������������������������������������

���������� ����������������������������

���=���������������������"���������

����������������������������������� �

� ����������� ����������������������

�������������� ������������������$������

��������� ��� �� ������������ ���������

�� � ������������� �������������� ������

��������� ������� ���������������������

��������� ��������������� ��������

��� �F������������ ��������������� ������

� ������ ��� ���� ���� ���������

��� �������������������������������� �

�������������������������� �������� �)��

���&� ��������������� ������� ������

>���������� � ����� ���������������

��������������������������� ������

�������� �������������� ������������������

�� ��������������������� ������"����

������������������ ��������'�� ��� �

����� ��������� ������"���� ����� ���

������ �A������ ���������������� ����

���������������� ���������������� �

������ ������ ��� ���� ������ ��������

� ����������������������� �A�� ������

���������������� ���������������

���������� �7������������������ ����

�������� ������� ���������������������'

���� �������� �������� ����� ���������

��������� �������������:�=�;�������

)��������������������������� ������������

������� ������������� �������4������

����� �������������������������������������

��������������4���������������$���� ������

�����������������������������������

��������������������������������� �

������������ ����&� ��������������������

����������������������������������������� �

���������� ����������� ����������� �9�

��������������=������ ������������ �������

��������������$�������� ��������������

������������� ��������������������� �

��

��

���

��

C U E R P O Y S U J E T O E N B I O É T I C A

���������������������� �����������������

�� �����

��������������������� �������������������

������������������������������������� �

����������������������� ������������

�����������������������������������������

�� ������������������������ ��������� �

������������ ���������������������4���

����"����������� ���4������������������

���'���� ���4�����������������������������

��� ��� ������������������������������

� ���������������������������������������

���� ������������ ������ ���������������

���:� ;��������� �������������:�� ;

�����&���������������� �������������4���

������������4��������������������������

�������� �� � ,� �4������ ��� ����������

������������������ ����� �������������

�������������������������������������

���������"������������� �!��������������

���������������������������������������

���������������$��� ���������������

��� ���������������������������� ������

�������������������$��������������

���������������"����������������������

��������� ����������������������������

�������������� �) �������� ���������� ������

�������������������������������������

������������������������������������

����������������� ���������������������

�������� ����������������������������

�����������"������������������� ���� �

������������� ��� � ������ ���� ��������

� ������������� �"�� ����� ���� ��������

���� ������� ����4������$����

�������������������� �������������� �

������������ ������������������ �����

���� �������� ��������������� ����������

������ �� ������� ������ �� ����� ��� �

�� ��� �)=������������������� �����

���������� ������������������&�5��

��$��������� ��������������������

����������� ��������������6�C����������

��������������� ���������������������

����������������������������������������

�4�������� ���� ���������������� �������

������������������������ ���"��

G����������$����� �������� ������ ������

��� �����������>��������������������

�� �� ��� �� ������� �� �����������

�4�������� ���� �� ������ �9 ����������

������ �������� ��������������������

���4������������������� ����������������

���� ���������������������� ���4������

������ ���������������������������&������

�������� ���4����������������� ��������

��������������������������������

��������������� � ����������������������

������������������� ������������� �����

������������������������������������������

�������� ����� �9 ����������������

����������������� ������ �����������

��������������������������������������

����� �� �� ������ ��� ��� �= � 9

������������������� ���� ����� ����

������:���;���������:���������;��

���������������������� �����������

�� ������ �9���������������������������

����� ��������������� ���������������

�����������������������&��� �� ������

��������������� ����������������������

���������������� �=���������������������

���������������� ����� ���� �����������

=����������������������� �����������

������ ������������������� ������������

�������$ �

������������������� �������������� �

�������������������������� ������ ����� �

������>��� �������������������� �������

������������������ ������������ �����

�����������=�������������������������

�����$������ ������������������������

�� �������� ������������������ �������

� ���������� ������� ��������������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

L A U R A P A L A Z Z A N I �

�������������������������������� �

�� ����� ������ ����������������������

����$�� ��� ��$����������� ���������� �

����� ����������� ������������� ����

!����� ������������������������ �����

����������������������=������������

�������������������� ��������������

������������� �������� ������� ����

��������� ������"�� ��������������� ��

����������� ������������� ���������

����� �����&����������������� �����

�� ��������������������: �������

������ ������� ��� �� ����� ����

���������� ;������������������ ��������

���4���������� �������������� �B����$�

���������������� �����������4��������

�� �������� ������������ ���"�����

��������������� ���������������������

������������������ ��������� ������

��� ��������������&�����������������

:����$�;���������������:�����;

9 ������������� ���������������� ������

��� ����������������������������

������������������&������$�� �������

���������������������������������� ��

�� �� ����������������������������

���������������:��;���� ��������

����������"����� ����=�������� �"�����

���� �B��������������������� �������

���������:������;�����������������������

������ ����� �����������������������=���

���������� �� � ������������ ��� ���

����������� B����$��� ��������������

�=�������������������������������������

�������������������������������������� �

��������� �������������4�������������

�����������������

«La manera en que se entiende la subjetividad está estrechamente conectada a la manera deentender al cuerpo. Hay una relación entre la descripción científica del cuerpo y el pensamientoantropológico sobre la subjetividad. Las preguntas están conectadas: no se puede reglamentarjurídicamente las intervenciones biológicas sobre el cuerpo, sin partir (explícitamente o implíci-tamente) de una reflexión sobre el sujeto». LAURA PALAZZANI

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

��

���������������� ������ ������������ ���� �������� �

RESUMEN

Hoy en día, como consecuencia de los avances científicos en embriología, genética y técnicas dereproducción asistida, la comunidad científica pide nuevas leyes para establecer nuevos paráme-tros en estos descubrimientos recientes. Descubrimientos que han cambiado el concepto legal dela «persona». En muchos países este concepto es absolutamente inútil al hacer frente a nuevastécnicas, tales como, clonación, investigación de la célula de troncales y almacenaje de embriones.Por esto es necesario cambiar su definición para garantizar el derecho a la vida y la protección alos embriones humanos.

ABSTRACT

Nowadays, as a consequence of scientific advances in embryology, genetics and assistedreproduction techniques, the scientific community is asking for laws that allow establishingparameters to use according with these recent discoveries. Such discoveries have changed thelegal status on concept of «person». When facing new techniques such as cloning, stem cellresearch and embryo storage, and disposal, the current legal status of a person is absolutelyuseless in many countries. That is why it is necessary to change its definition to guarantee theright to life and give a better protection to human embryos.

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA

EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS

PARA MODIFICARLO?1

����������� �

������������� ��������������������������������������������������������������������������������� ��������������!�� �"�������������������������#�����������������������$���������������������������#���������������������� �� ������������ %��������������&�������$����������'�������������(�����������%��������������������������������'������������������#��������������������������������)�������������#��������������������)������������������

��������������������������#�����������������������������������������'��� ���*�+�����������#������$��������������������������'�������������$���������,-����������������$����������$�����������������������������������������)����������������������%����������������*���������������������� ���

������������������������������������������������������������������������������������������������'��������'���������)�����������������#�����������������.�������������/���������������0���������1�����������-���$��$����#�����)���������������������������������������%��� ������������ ������������ �� �

2 ���������������� ������������������������

&3�45��4556-���-�78�95-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S ��

�������������������������������������������������� �-������������������������������������$���������������#�����������������������������'��������� ��� ������� ���������� ��� ���������������%���������������������#������������������������������������#�������'�������������������������������������������������������!����������������������������"������������������ �� ��� ����'���������������/������������������:����$�� ���������'������������;���������������������0�����;�����������������'������������*�������������������$��������������������������� ���� �������$���$���������������������������������$����������� ��� #��� ����������� ��� ���)�������������������������������������$�� �� �� ���������� ���������� �� ����������������������������������������������������$��������������������������������'���������������������4-

����������� �����������������

<�� ���������1���)�����<�������=������������������������%������������������������������������������'�������������������)�������������#������������������#���#��������������%���������������� �������������������������������-�����������������$�����������������(��������*���������������������$��

��������������������������#�����������������'����������������-�.����������������������������������������������������������������������������������������$�������� ����������������������������������������������-������������������������#������(������������������������������������#���������������������������������(������������������-�.�������������������������������������������$�����������������#�����������������������������������������������������+'������,�������'�����������������'����������������������'�����������$�-������������������������������������������������'�������#��������'������������)����������������������������������$���������������������������������������������������������#���������������#������+�#���� ������,-

����������������������������������������#��������������'���������������������%������������������������������#�����������������������������������#��������������(����������������������������������������#�����������������������������$�����#������������������������������������������������������������'������������������������������*

2- >������������%������������������������������#�������������(�����������������������-

4- >������������%��������������������������������������������������������������

=- >������������%����������(������������������������������$�����#�������������������������������������������������$��#���������������������������������������������������$��'������������-

4 ���)������0��������������-�+�������������������������������������,-���*����� �������������������������-�&3�27��4554-���-�25?�249-

= 1���)�����<���������0���-�+�����������@�����������0������,-���*������ ��������� � ���

��������� ��������������������������� � ��� �

������ �� ��� ��� � ���� ������ ����� ��� ������ ��

��� �� -�A������������(������� ���0�����B��)��2998-��-�2C?-

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

��

:����������������������������������������������%������������������������������������������#��������������������'��������������������)����������������������������������������������� ��� �� ��������� �� ��������� ��� ��������?5�������0�����0���6�#��*������������(��������������������������������������D��������������������������������#�����������������$�����������$������������-�����������������#���������������������������%��������������������������������������������#����������������������������������#��������$������������������������������������������%������������������#�����������)���������������������#�������������$���������������������������(�������������� ���)�� ������������� �����������������������-�.����'����������������������������������0�����0��������������������������������������������������!2-C?5"����������������������������������������������#�����������������������'���������������#���������������������������������������#����������������������������������������������(�������������������������������������������������������������������������!���������"-�������������.���������������������������(����������������!��'�������������'��������������������������"��������������������������(��������������������������%���������������������#�����'���������������$�������������������!�����������������"����������!'�����������(�����������������������"-

:�������������������������������������������������%�����������E�#�����������������������49���=5����0������0���8����������������������������������������������*�F���������������������������������D����������������������������������������������'������#����������'�����������������#������������������������#����(�����������������������*�;�������'�������������������������)���������'���#����������'������$����������������������������$����� �������������������������� ���������G-

�����������������E�����������������������E������������0��������������E�������������<���������<�0�8=���22������������2-9C8����������#�������������������������������������������������$���������-�.��������������������������E���#����(�������������$����������������������������������������������������$����%����-���������'�����'�����E��*�F����������������������������'������������ �� ������ #��� �� �������������������� �������� �� ������������������$����������!H"������������!�������������������"�%����������������������������������������28����������������'���������G��/��������������������������������$���������������������������������������������������������������'����������������74?���989���0-0-�����E7-

6 � ����������!�������-�.����/�:�� ���;�������<�������;�������������;����������������-�����/I� :�� �� �(��������� ��� ��� ;������� ������ ��&������������������?5����-�-

8 � ���� ������ " �#��-� .���� /� :�� ��� ;������������ 22� :�� &��������� �� �� �(�������� ��� �;���������� 0����� 0������ /� :�� ��� ;������&�����������������49���=5-

7 B������.�$�����������-�+:����$�������������������������������E�,����� ���$� ����%�&� -�A���������������������1����������0��������@����������<��������E�7��&3�4��0$���4-555-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S ��

>��������������#�����������������������������������������������A�����#�����������#�������������������������������$�����������#����������������������������������������������������#��������0�������������$�����������������������������������������������������?D������$�'�������E���#��������������������������$����)��#�������������������$��������#���$��������������������(������)�����������-

������������������������������������� �������������� %�������� ��������������������������������#��������������������������������������������������������������������������������������������$������#������� ����������������E����������(������������#���������������������������������$����������������������-

����������������������������������������%���������������#�����������������������95����0�����0���C�����'�����������������������������������������������*

La existencia legal de toda persona princi-pia al nacer, esto es, al separarse completa-mente de su madre. La criatura que muereen el vientre materno, o que perece antes deestar completamente separado de su ma-dre, o que no haya sobrevivido a la separa-

ción un momento siquiera, se reputará nohaber existido jamás.

J��������������92����������#��*

La ley protege la vida del que esta por na-cer. El juez en consecuencia tomara a peti-ción de cualquier persona o de oficio las pro-videncias que le parezcan convenientes paraproteger la existencia del no nacido siempreque crea de que algún modo peligre.

����������������������������������������95���������$��������������������������'������������������������������ ��� �� ��������� �� �� ��������� �����'��������'����������������������������������������������������������������������������������������������������������������'��������'����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������-������������������������������������#���������������������������������������������������������%������������#���������)�������������������� �� ��������������� ��������������������������������#�������������������������'��������'����������)�������� ��� ������� ��������������� ��� �����������������������������������������������+���,�#������������������������������$��������-�����)���$����������������������������#�������(����������������������������������������'�����������'�����������������������������������$�������#�����������������������������������������������������������������������������������#�����#�����������������������������������������������������������'���������������%��������#������������������������������%����������������$�����������������������������������������%�������-

? A-<-�<�������0��������I-�K�����625�A-<-�22=!29?="��625�A-<-�22=���������-�I-�K�����:���������������'�:����0�����������'����$��A�����<������:��������0����'���$��&��$����:��������'��(��� &3� ?5�2C-� ������� :�������� 2=�� 29?2���������>������22��29?4�:�������@�������44�29?=-

C � �������������������-�.����/��:�����;������������:��;����������1���������(��������������;��������0������/�:��;��������������(��������������;���������������95��.���8?����2-CC?-

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

��

���0�������0�����������;����������������������������������������������������������������������������(�������������������������������E�����0���0�����������0��������0����������������������������������������������������������������������0����;����������<���������0�892L98�������������������������������������������������������������95��92���9=����0������0�����(�����*

Dicho está que el artículo 90 del CódigoCivil, uno de los demandados, establece quela existencia legal de las personas comienzaen el momento del nacimiento, es decir, cuan-do la criatura sobrevive a la separación com-pleta de la madre. Para que el razonamientoen que se funda la demanda fuera acertado,tendría que demostrarse que la Constitu-ción, por el contrario, establece que la exis-tencia legal principia con la concepción».

��%����������0�������0���������������������#������(��������������������������������������������������������������-�:��$��$�����(��������� ������������������������������������������-�;������������������������������'�������������������������������������#����������'�����������#���������������������� �� ����*� �� ���)����� ���������2��4��8��22��24��2=��26����96�����0�����������;������0������-

����������������������������������#�������������������������������������������?6�#��*�+<��������������������������������������$����������#�������#������������������(��������������������,-������������(��������������������������������������������������95���?6�����������������������������#�����������������������(��������������������������������������������#�������������E��������������������������$��

���������������'�������������#�����������'��������������������������������$������9-�J���������������#������������������������������'�������������������������������������������������������� ���������#���������������$�����������������������#���������������������������������������������������-

���0������ ��0����0�����������������������)�����������������������!<���������0�892L98"�����������95����-�-�������������������������������������������������� #��� ����� ���)����� ������������������������#��*

Desde el momento de su nacimiento, el hom-bre es persona, tiene personalidad jurídica.Tiene un estado civil, atributo de la perso-nalidad. Y si antes de ese momento la ley,como lo hace el artículo 93 ‘el concebido setiene por nacido para todo lo que le seafavorable’, permite que estén suspensos losderechos que le corresponderían si hubiesenacido, ello obedecería a razones de diversoorden: morales, de justicia, políticas, etc.

<����������������0��������������������������2?9L9=���E���#��*

por reenvío constitucional al Derecho In-ternacional, por las normas internacionalesvigentes, por la legislación interna y, sobretodo, por la filosofía humanista del EstadoSocial de Derecho, es preciso deducir, comolo hace aquí la Corte que se tienen derechosdesde la concepción.

��$��$����#������0�������0���0�������������$��������������������%���������������������������������

9 ���)������0��������������-�+:��������������;�������� ������������������������������,-��*������ ��������� � �����������������������'

����������������� ������������ ��������� ���������

�������������������� �� -�A������������(���������0������2998-��-�62-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S ��

�����������������$���������#���������������������������������������������������������%����#������������������������������������������������������������#������������������������� �����������������)��������������������������������������+�������,�����������25-

�%������������������������%�����������(����������������������*

0���������#������������������������=2���0�����0���22*�+.���(��������������������'������������������������������������������������������#�����'���������������=55����������������������������,D�;�� ����������������25����0����0���24����������#���+.���������$����������%�����������$���������������������-�.�������$�����������������������������-����������������%�����������$����������������'������-�.����������������������$�����������������)���������������#������������,D���M�(���������������#�����E���������������44���0�����0���2=*

La capacidad jurídica de las personas físicasse adquiere por el nacimiento y se pierde porla muerte; pero desde el momento en que unindividuo es concebido, entra bajo la protec-ción de la Ley y se le tiene por nacido paralos efectos declarados en el presente Código.

�������������������� ���������������

�$���������������������#�������'���������������������������������������������� ��� ���� ����������� ���� �� �����������������'����������'���������#���(�����������������������������������������������#������������������#������������������������������#����������������������-

����������������������������������������������������E����#����(�������������������'�������������#�����������������#������������$����������������� �����������#��������������������������������D� ��� ����� ��� ������ �����������������������������������������������������������#�����������'����������������������-

������������������#�����'������������������������#�����������������������D��������������������������������������������#��������������'��������������������������������������#�������(�������������'�������������#��������#�������������������������#�����������������������%������D������������(������������'��������������������������������#����������������������������26*

�- <�����������������������������

�- <����������������������������������

�- <�����������������������������������

�- <��������������������������#��������������'����������������������

25 0����0����������-�:����������/�����������������-�M���������;�����*�:�-�������B������0�����-� <���������0�2==���� 2?�����������2-996-

22 � ������������ ������� �-�.����/�:�����;������������ /� �(��������� �� 0��������� @�������� ��� ��;��������0������/��(������������ ���;��������������=2-

24 � ���� ������ %�����-� .���� /� :����$� ��� � ;�������� <������� ;������� ;������� &������������/�;�������������;�����-��������23-

2= � ����������(������)�&����-�.����/������/�:����;�������1���������������44-

26 <)��$������@���0-���0�������@�����-�+0���������(��������������;�����-�&���������@�����������������,-���*�%����� �*���� �$����������� ���

��������)+����-�I���M�����0�����������������4552-

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

��

�����������'���������������������������������-

�- <����������������������������(�����������������������28

'- <�����������������������������������������

������������������������������'�������������������#��������E��������'�����������������������������������������������������������������������������#������������������(���������������������������'������������������'��������������������'�������������������������'���-.�����������������������������������������������*�A���������/��������������(������������������� ���D�A�������/�����������������������������������������������������-

�"�;������/������0�����������'�������'����������������(��������������������������������,�������� �����������!�����������������������������������������������������������������������������������'������������ �"D������������������������������������'�����������#�������������������������������������-��������������'��������#�����������������������������������������#�����������������������������$�����������������������������������������������������������������������#���������������������#��������������������������������������������������������������������27-

�'����N�����2?��������;�����&������1��������E���#������������������������������������������D���'������������������������$������������������������������������������������-

��:�-�@��O���.�%����2C�������������������������������<�����������<����������������A��������������������������������������������������������(������*P0�)��������������(�������������$�����Q�����������������������������)����������������������������������������������������������'�����������-�.���������������������E��#������������������)�������������������������������������������������������#��������'�������������������������'��������!�����"�������������������!���������������"�������)�����������������������������-�.�����������������$������������������������������������������������������������������������������������-

��;�'����@����������.�������29�$���E��������������������������������(�������������������$������#��*

En cuanto a la cuestión de cuándo empieza lavida ningún científico dudaría en responderque en el momento de la fecundación, puestoque de dos realidades distintas el óvulo y elespermatozoide –surge una nueva realidad elcigoto con los dos pronúcleos– que tiene supropia potencialidad y autonomía genéticas,ya que, aunque dependa de la madre parasubsistir, su desarrollo se va a realizar deacuerdo con su propio programa genético.

28 B����������-���0�'����-0-�+�$��R����*����������������������,-���*�-���*�������,�%���� �������)�������-�&3�26��29C9-���-�762�768-

27 0�������@�����-���<)��$�����-�@����-�(�����'�� �������! � ���'! ����� �*������� �"�����'

�� -�����������������������������4555-��-�49-

2? .��������0����0����������-�:����������������������������-

2C $������

29 .���������@���������-�+A��������������������������������������������0���������������������,-���*����� ��*�/���)���������������'

�� ��2?�4C�����������29C8-��-�2889-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S ��

.��0����<����������@���������������������45�����������������'�������*�+��������������������$�������������������������������������������������������'����������D���������������(�����������$�����������������������-����������������������������#������������������������������$��������������#������������������������������������������������������������������������������������������)����������������'�������������������������������'�������������������������������������������������������������������������---S�������E���������������������������������������������������������������������������������$��$�D���'�������������(���������������������#��������$������������������'����������-,

�"�:�������������������'����������������������!�������������� ���������������'�����������������������������'����������������"� ��� �� ���������#��������������������������������������������������������������� �����������������-�1���������������������$���#��������'������� #��� ������ #��� ��� '������� ����������������)��������������������������������������$���������������$����������������������#����������������������������������������$���������'�����������������������������������������#���������������������������������������������� ������ ����������������'���������������� �����'���������������������������������� ������������������������42-��������'�������

�����������������������������)���������������������������������������������%����������#������������������������������������������������������������*A���������/������������*������������������������������������������'����������������������#��������������D�A������/�������������*������������������������)�����������������������������������$�������'��������������)�-

�"�.������������������������'�����#�������������$����������������������������������������������������������������������#�������������%�����������������������������������������������$�������������������� ����!����26���������������������������"�����#���$���������������������������������������������������$���������)������������������ �������������44-�������'�������������������������#�������������������������������������������������!&������������������������������������������#������� ����#���$�������������#�����������������������������������������%���������������������$��������������������������$���������������� ���������������"-

�"�.���������������������������������$����$�����������#���������$���������#����(����������������������������������������'��������������$�������������������������'����������(����������������28��������������'������������������)���������������������������C���������4=-�������������'�������������#�����������#����������������#������������������� ��������������� �����������$��������26�����-

45 0-<-�8L=L54��;�������B���-���������������'������������������-�M������������<������������<���� 0������-��-:-�&3�25-6?C�9L6L54-

42 >TB������;�����U-�����1 �)������"��������-9����������.���������K������V�K�U����;�����$����� 455=-

44 $�����-

4= $������

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

�"�<����������������������������(���������������������-�.�������������������������������������������������������������������������$������#������������'������������������������������������������#�������������������������������������%����������������������D��������������������������������������������������������� ����� �� ��� ������46-����������������������������%����������������������������'���������������������������*

� ���������,��������*���'�������#�����������������������������������$����-�������������������������������'�������������������������������������������������������������#����������������������'�������������#�������������������������������������������������������������-

� ������������,��������*���'�������#�������������������������������������$���������#����������������������������������������������$�����-������������������������������������� ��)����������������� �������������� ��'��������� ���� ���������������-

��'��������������������������������������������������������'�����������������������������������$���������������������������������������������������$�������������������������������'�������������������������������������-��� ������� ��� �$��� �������� ��������'���-�.���������������������'�������������� �������������������������������������������������'�����-�������������������������E�������������������������)�����������������-���������������������������������������������

�������������'����������������-�;������������������(�����������������������������������'�����������(��������������������������������������$������������������������������#�������������-

�������'��������������������������#��������������������������������������������'�����������������!67���������"�#��������������� �������������������������������$����D����#����������)����'����������W���:��(������������!�:&"�#����������������������� �������������������������$��#�����������������������������+������������48�������������:&���)�����������������������#���������������������������������������-���������������#�����'������������������������'�������������������������� �������� �������� !��������������������������������������-"��#������������������������������'���������������������#��������#���������������'��������������������-�;�����������������������#����(������������������$���������������#������'������������������������������%�������������������������������#����#�����������������(������������������������������������������������������������-

46 B�������0�������-�+��'�(�������������������������������������*� ��������������������������������������������������������������������$���������������,-���*������1-D�B�����-�� ������� @-0-� !���-"-� �� ���� ������ .����� �

�� �������� ��,��&���� � ���+��� � ��� ������,��� � �

����� � ��M�������1����������/�������������A������������� 0��������� A����������� ;���'����0������29C9-���-�8?�C2-

48 0����� 1�-D� M������ M-� �� ;�������� �-� +�$� �����������;�%���*�������'����������������,-���*�2��������=55�!872?"��455=-���-�4C7�95-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S �

'"�����������#�����������������-�����������$�����������������������������������������������������������������������������D����������������������������������������������$�����������������������������������������������������������������������#�������������������������������������$��������#���������'������������������������������'��������%�������������������������������������������������������������-

A��������������#������������������������������������������1����47�#���������������#���������������������������������������������������$��������-�<�������������������'��������#�������������������������������'������������������������������(�����������'��������#������*�������������)���������� ��������������$�������������������������������������������������)����������-�<�������� � �������� ������ �������� #��� ��������������$����������������������������������������������������-������'�������������������������#�������������������$���������������������������������������������������������#������$������E�����������������������������������#��������������������������������������������������-

����������� ��������� �

����������� �

������������������������������������������������������������'�������������'���������������������������������$��������������%���������(����������

)����������������������������������������-���������������������#���������������������������������������������������������$������������������������������������������������#�������E���������������������-�;����������$���������%������������������������������'���������������#�������������������������������������������������'��������������������������������'�������4?-

�����������������������������������������)��������������������������������������'�����#�����������������������������������������������'�������������������������������������������������������������%������D���#���������������������#��������������������������������������������������)�������������'����-�������������������������������)��������������������������������������'����������������������#��������������������������������������������������������������������������%��������������������������������������-

������������������������������������'������������'������������������������������������������������������� ������ �� ��� ����� ��������� �����4C-�:����������������#����������������'��������������������������������������������������������������������������������������� ����������������)�����������������4��6��C��27���=4������!�����"D�������������#���������������

47 1����-�+���������������������������G-���*�����-����������������%�����������������29C5-��-=?-

4? N�U��������-�F���������������������-�;����2-�������$� /������� ������� ����0����,-��������������� ������ � ��-������� ��������+���

��������;���������������4552-

4C <�������K-������"���������)+���-�B�������������������M������;�������������?X-���������2997-

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

��

���255���245�$�����$��������������������������������� ��� �� #��� ��� ��'�������� ���'�����!������������������������������������������(���'�����"�����������������������!�������������������"-

M��$��������'��������������#�����������������������������������$������������������������������#��������������������������������-�.����������+�����������,� '��� ��������� ��� �����������-�M�.��������29C7������������������������#�������������������$����������������'�������������������D�������������������'�����������$�������(������������������������)�������!� ����$�����������������������������������������������"������������#��#������$��������-�;��������������������������������������������������������������'��49-

����'����.��%���������������������������������0����������������=5���E�������������������������������*�+�����(��������$���(������%��)�-�.��������������1���������#���$���������������E��#��'��������������'������������������ �

��*�.��'�����)��%�������������D������������'������������ ����� �� ������-0�������������������'����������!��$����'����������#����������������������"�����������������������������

�����������������������������������-0����������������������������������������������������������-�.������������������������������#��������������������������������������������)���������������� �E�� ��� ������ ��� ���� �������������������������������������������������������������������������#���������������������������������-�������������������$��������������������������-�J����������������������������������������������������#�������������������#��������������)�����#������������#������������������������)���#���$������������������)�$��$�������������������������������������������������-�0���#����������������������#�������������������#������������������������������������������#��������������-�J����$��$����������������������������������������)�������)��)�������������������������������������#�������#����������#����(������)��������������������������,-

.�������������������������������������=2���E���#���+$�����������������#��*

hay fecundación y susceptibilidad de desa-rrollo del óvulo fecundado, a partir de lafusión de los núcleos celulares. El mismotérmino se aplica a toda célula totipotenteextraída de un embrión, susceptible de divi-dirse si se reúnen las otras condiciones ne-cesarias y desarrollarse hasta convertirse enun individuo. El óvulo humano fecundadose entiende susceptible de desarrollo en elcurso de las primeras 24 horas siguientes ala fusión de los núcleos celulares.

����'����@����������.����������������)������������������� ��A����������

49 ����������M�����/�����������-�+<������@��������� �������� ����,-� ��*� %����� � *����

3������ � ��� 4��+���� �� �������-� 1������� ��:����$���0��������<�����������A�������������B������������B��������������������4555-

=5 �����������������������'����@�����.��%�����������%����K-�:���J������������������@������������0��������B����!���������"�������������������������(��������������:�������-�:�����<�Y�����������������������������������������������������������'���������29C9-

=2 .���������������������������������&3�?68L95�������������2=����2995�� �������C3�� ����� �����������������23������������2992-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S ��

0������������M�������'���������������*�+&����������'����'������#�����'��������������������������������������#��������������������+�����������,�����%����'�����������������������������������'�������������������-�.���������#�������������������������������������������������������#������������������������������������$���$����������������������������������������#�������,=4-

.�����'�����������������������������������������������������������������������#��������������������(������������������������#���$������������������'���������'�������������)���������������������������������������������-

����������������������������������'���������������������������������'��������� #������������ �� $���� �������� ���������!�����$���������������������'������������������"����������������������������������$������#�������������������.�������������������������������!�����������"���������������������!��������������'����"����)�$���������������������������������������)��!������������������������"��������������#��� �����������������������%��������������������������������������!�����������Z������������������"D����������������������%�����������������������������������������!������������������"��������������#���������������'����������������������������������������������������������������������������������������������-==-

0�����'����#���������������'��������������������������������������$����������'������#����(����������������(������������#��������������������������������������#�������������������������������������������������������������������������'��������������������!263����"*

� 1������� ����������������� ������������*�M���������(����������������������������#�������������������)�����������������������������������������������������������������������������$����������)������������������$��#�������������������#����(���������������������������-�<������������������������������#�����$��$����#�����������������������������������'���#��������������������#��������������������������������������=6-������������������������������������������#����������������������������������������������������������'�����������*������������#�������������������������������������������������������������������E����#�������������������������������'���������������������������#������������������������������������������������������������������������������������������������������������#��������������������������������������-

� 1���������������������*�;�����������'�����������#���������������������$�����������������������'�������������������-���������������������������%���������������������������������������#������������������'�����-�;�

=4 .���������@���������-�+���������������������������,-���*������� ���� �����%����������� �

$��������������4��+���-�I������������E���2999-

== >�-����-�<)��$������@���0-���0�������@�����-�(((((((

=6 /�E���;���%�������#��-������� ������������ ����

�������� -�:��������������M�����������/������������B����������A��������������������������E���4554-

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

��

���������������������������������� �������)������������������������������-������������������#��������������������������������������$��������������������������������������������������������������������������������������������#��������������-

� �����������26���$�����������������������������������������������������#����������������������'������������������������������-��������'���������'������������#���������#����������������������������������������������������������������������#�������������������������������)������������$��������������������'���������������$������������������#������'����������$����������)��������������������������������������������������������������������-

� 0�(����������������������-�1��������������������������������������������#�������������������������������������������������������#�����������������������������������������������������������������)������������������������������'�����������������#��������������������-

;���������������������#�������'���������������#����)�������������������������������������'���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������'�����������������������������������������'�������������������������������#����������������������������������������������� ����������������� ������ �����������������������������#������������������)���������������������������(���%������������������-����������

��������������������������#����(������������������������������#�����#����������'�����������E�����%������������#��������������������#����������������������)����������������������'����(�������#���������������)�������������������������������������������������������#���$���#����������������#����������������#����������������������)���������������������������������������������'������������������������������������ ��� �� ��'����� ������������������������%��������#���������������������(��������-�;��������������������������������������������������������������#������������������������������� #��� ��� ���������� �� �������������������D��������������������������E�����#���������)����������������������������$���������#���������������������%������������������-

�$��������������������#�����������'���������������������������(���������������������#�������������������������������������$����������������������������������������#����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������$�������������������������������$���$��$����#�����$����)������������� �������������������������������������������������������������������������������������$�����������������$�������������������������������-

����������� ���� ������������ �

���!�������

����������������������������������#���������$�����������������������$��'��������������������$��$���������������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S ��

������������������#�������������������������������������$������������������#������#�����������������������������#����������������-��������������������������������������������������������)���������������������'�������������������(��������������������������-�.������������������������*�����������������������%�����������������-

������(����������%���������������)����������'������������������������������������������������������$�D���������������������#��������������������'�%�����)���������(����������������������������������$�������� ������������������'����������������������������������������������������������������������D�����������������������������)�������������(�������������������������������������������������������������������%�������������������'�������������#����(����������������������������������������������������������������������-

������������(����������������������������������������������$����$������������������������$��������������������������������������(��������������������������%������-

La ausencia de reconocimiento no se confi-gura, pues, como carencia de aquellos dere-chos en el ordenamiento que no contemplasu enunciación y protección, ni se planteacomo su negación sino que constituye antetodo una violación de los derechos funda-mentales que, en todo caso, están asegura-dos y cuya falta de previsión y proteccióndebe ser enmendada si no precisamente,sancionada.35

.�������������������������%������������������������������������#�������������� � ����������� �� ��� ��� ��%��� �������$������������������������������%�����������������'������D����#��������������������'���������������$���������������)������������������������������������-�������������������������������������������������������������$���������������������#�������������$��������%���#���� �����(����=7-

��������������������������������������������%������������������������%�����������$���������������������������������������������������������=?-����'������������������������������������-�;��������������������%�����������������������������������������'���������� ������ ���� $����� �� ��������������������%�����������$�������������� ����-�����������������������������������$������)���������������������������������%������������������������������������������������������$��������������-����������������������������������������������������������������������$�����*����������������������������-

���0������������������������������������������������������������92�������������-�������������������������(�����������������������������������������������#���������������������

=8 M��������0�����-�+>������������������������$�'�������������������������������������������,-���*�� ��� ��� ��� ��� � ���� ��������� �������������

������������� ������������ ��������� ��������������

��������������� �� -�A������������(���������0������B��)��2998-���-�88�����-

=7 .��������1���)�����<�������-���-�2C?�����-

=? �����������������������������������������-:�������������B����������-�1�����������������85��E�������:����������A�����������:����$� �������B��������������������2999-

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

�(������������������������������(������������������������������#����������������������������������������������������������������������������������������������������������-

.��0�����������0����������2992����'�����#��������������������������������������������������������������(�������������������D��������������0����0������������������������� ������������������$����E����#�����������$�'����������������������������������������22=C�������������������������������D���������%����������������0�2==����2-996��(�����*�+�������$�'���������������������������(��������������������������������0�����;�������������)������������������#���������������������������������������$�������������������������������(����������������������������$��!---"�����������#������������0�����������;��������������(�������������������$�������������������#����������������������������������������$����D���������������������#��� �� ����� $������ ������� ��� ����������������������������������������������-�����'���������������������������������������������������������������� $������� ��������������� ������������#�����������$���������������(�������������������������������,=9-

1�����������E���������0����0������������������������������������������������������������������������$�����������������������$������������������������������������������

�������[������)��� ������������$�����������������������������#���'������������������������������'�������������������������������������������������������������������������#�����������#����������������������������$������������������������'�������������������������������(�������������������������������������%�������(����������������'���������������������������������'���������������������65-

���#������0��������(��������������������#��������������(�������������������������%����������������������������������������������0�����;����0�������!.���899����4-55262"���������#��������������������������������������'���������������������������������������������������'���D������������$���$������������������������������������������#�����������'���������������������������������������������������������#���������������������������$��������������'�������������������������0�����������;�����������������/�����������������'���������0������������� �� ������ �� �������������� ������������������%����������������'����������%�������������������������������������������������������������'����������$���������������������������������������������������$��$����#������������������������������������

=C ���-�22-��������$��������������������-�&�$���)��������������-

=9 .��������0����0����������-�:����������������������������

65 0����-�M��������� ��� @�������� �� ��� �����$�>�%�����������������������������������������������-�%��������������565����299C��<�������;�����������4=C����2999��0)����-

62 ���-�2=4*���#�����������������$�������������������������'����������'���������������������������������������������������������'�����������������������������������������������������������������������������������������'����������%������������������������������$�����������������)������������������!2"��������!8"��E�-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S �

���#��������������������������������������2=4����0�����;������������������������������������������������������-

��������������)����������!���-�2=6�0;"���0�����;���� ���������#���������'���������������$����������������������������������������������'������������'�����������������������������������������������������������������2=4��� #��� �� �������� ���������������������-����������2=6�#���$�����������������������0�����;������������������1�������'����%��������������������#�����������������������������������������������$��������������������������2�������������22���24�����0�����������;�����-����������22����#��������������%�����������������������������������������������24���#�����������������������������$��������������������������������������������$��������������������������������������%�������������������������������-;�������������������������������������������������������������+���������������������������������������,������������:��-������������)�����0�����64-

����������������������������������������� %����������� ���������������������������������������������������������������������������'��������0������ ��0�����������;������ ��2992�����������������������'�����������0����0����������-

0��������������������������������������������������������;��)��������

���������22�!��������$���������"�����������������������������������������������6=����������������������%���������������������-�����)�����������66������0����������������������������$�'������������������E����������$���������-

.����'���������������� �����������'����������������'���������������$����������������� $�����-� .�� �����$�� ��� ������ ���������������������������������������������������:����$� �����-����������������������0������������������������������9=�����0�����������;�����-�����������������������������23�����������63������0�������������������������:����$�� ������������������0���������������.���27����2994�#�������*

Toda persona tiene derecho a que se respe-te su vida. Este derecho estará protegidopor la ley y, en general, a partir del momen-to de la concepción. Nadie puede ser priva-do de la vida arbitrariamente.

.��0����������������:����$����&�E����������������������������������&�������A���������45�����������������29C9�� �� �����������0���������������.���24���������44����2992������������������)����#��*

el niño por su falta de madurez física ymental, necesita protección y cuidado es-peciales, incluso la debida protección legal,tanto antes como después del nacimiento.

��:������ 4?=4���� 29C9� !0�������M���"��������� ����������� ������ ������������ �������63� ���������#��+���������������������$�������������������������������������������������������������������������������,��������������83��������������������������#��*

64 .�����������)������0�����-�+�������������������������������������,-

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

todo menor tiene derecho a la protección, alcuidado y a la asistencia necesaria para lo-grar un adecuado desarrollo físico, mental,moral y social: estos derechos se reconocendesde la concepción.

:����������������������#����������$�������������'������������������������������'�����������'�������������#���(�������������������������'��������!����������"����#�����������������������'��������+�����������,�������������'������� �� ���� �� ������������ �� ��'���������������������������������������������������#������������������������������%��������������������%������������������������������(���E�6=-

�$�����������������������������������������������������������������������������������������������������$��'������������*

��������������������������$����������������'���������������������)������$������������������$�����������������������������������$��������-���������������������������������������$��������������������������#��������������(�������������������������������������������������������������������������66-

���0������ ������������0�52=L9?������������'������#����������������)�����������������������$�����#���������������'�����������������������������������������������������������������������

������������������������)����������������-�:�������'�����������������������#����������$����������������������������������������������������������������������������������#�������������������������$����������������������������������� ���-�0�����������������������������'������������������������������,���������'����������������$������-�A��������#�������������������������������������������������#���������������������'����������������������������'������������#����������'������������������������#������������������-�<������������$��������������#�������������������������������������������� �������������� ����#�������E����'����������������������������������-���������������'���������������������������������'�����������#������������#��������������������������������#����#��������������������������������� ���������������������#������������������������$����-�:�������������������#��������������������'�������������'����������������������������������������%�������,���������������������������������������������������$������������-

;�����������������������0�2==L96������)���������������������������������������������������������������E�������������������#����������������������*

La vida del nasciturus encarna un valor fun-damental, por la esperanza de su existenciacomo persona que representa y por su es-tado de indefensión manifiesto que requierede la especial protección del Estado45.6= .��� �����M�������� 0�����-

66 >��#����������-�+�������������:����$������;���������*�.�������$���������������������,-���*������ ��������� � ��������������������'

�������������������� ������������ ��������� ���

�������������������������� �� ��A������������(�����������0������B��)��2998-���-�4=9�����-

68 0���� 0������������ M;*� ������ B������0�������B����������2?��2996-��-�2-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

O L G A C A R O L I N A C Á R D E N A S -G Ó M E Z / C A R L O S H E R N Á N S I E R R A -T O R R E S �

.��0������������������������:����$� �����67�!0��������"���������������63���������*�+�����������������������$��#���������������������-�����������$������)�������������������������������������������������������������-�&������������������������������������������������,-

��������������������,� ������ ���������$�����������������$������������������������������������$������'�����-�0���������������$�������������������������'�����������#���������������������������������������������������������������������������������������������������������$���������������������)���������������������������������������������������������#���������������������������������������������'�����$����������6?-����������83�����0������������������������:����$� ��������E���#��*

Toda persona tiene derecho a que se le respe-te su integridad física, psíquica y moral. Na-die debe ser sometido a torturas ni a penas otratos crueles, inhumanos o degradantes.

������������������������.���������������������������������$��#���������$��������� ���� ��� ���������� ����������������������'����������������%������������������-�<������(����

����������������$��#������������������$��������������$�����-�;������������������������������������'������(��������-��������$���$��������������������������-��������$��������������������������'�����������#����������������-

���������������������<��������������������������������������#����������������'������������(�����)������$���������#��������������������������������������������������������������������������$�����������������������������#������������������� ��'������������(�����������������������������$��#���������������������-�������������������������������������������$��#�������������������������������������������������������������������������������������$��������������-�0������������������������������������������������������������������#������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������� ������#��� ������� ��� ��������������������������������$�������������������������������)������#�����������#���������#���������������������������������������������'�������������������������������������������������������������'�������������������#�����-

����������� ��������A�����������%���������������4=����0��������&�E6C�#�����������������������������������)����������������%�������������������������������*

la protección prenatal comprende la pro-tección del niño, antes de su nacimiento,entendida en la forma más amplia, modernay científica». En la exposición de motivos

67 <�������� ��� <��� @��� ��� 0���� ����� �� 44� ��������������2979�����������0�'����������������������/�������������������:����$�� ����������������������2C����%������29?C���'�������'��������0����������������������27����29?4�J�=29���45������������������2997-

6? 1����.�������1������-�+0�����0���-� �������;����������������'�����������������������������������$�����������������,����*������ �������� � ��������������������������������������'

�� ������������ ��������� �����������������������

������ �� ��A������������(����������0�����B��)��2998-���-222�����-

6C 0������I�:����;���������;��������.���9-=64��������7����29=6-

��

��

���

��

EL CONCEPTO LEGAL DE PERSONA EN COLOMBIA: ¿RAZONES BIOLÓGICAS PARA MODIFICARLO?

del Código del Niño, se sostuvo: «el niñocomienza a existir desde el día en que esengendrado. Para que lo pueda hacer en lasmejores condiciones y para que su gesta-ción se produzca normalmente, la preocu-pación por él debe existir desde antes de sunacimiento.

.������������������'���������)�����������������������������������������'��������������(���������������������%�����������������$��'������������������������69������$��#�����������������$������������� ���+���� �'��������������������������������������������������������������$��$�������������������������� ��� ��*� �����$� �������������������������������������������$������������������������$����������������������������'����������������-

"��!����������

����������������������'���������������������������%���������(������������������������������#��� �� ����������#�����#���������������������������������������������������'�����������������������������������������������������������������������������������������%�����������������#���������*

� :�������������'������������������������������������������������#������������������$��#������#����������������������������(��������������������������%���������������������������������������������

����������������������������������)�����-

� :������������������������������%��������������������������������������#����������������������������������������#�����������������������������������������������'���������#�������������������������������������������#�����������������������������������������-

.����������������������������������������������������%�������������������$��#�����������������%��������������������������������������D�����������������������$���������������������������$������#��� ��� �� ������� ����������%�������������������������������-����������������������������(������ ��� ����� ��� �������� ��������������$��#������������������#���������������������������������������������������������������������������������������'�������#���$��������'�������-

���0������������������������#���$�����������������)�����������'��������������������������������#�����%������������#������#��������������������#���$�����������������-�����������������������������������������������������$�����������������������������������������������$������������*������$���������������$���������������������$����������������������������������������-�������������������������%�����������������������������������#���������������������������-

69 .��� �����M��������0�����-��-� 74-

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

J A V I E R G A F O ��

���������

RESUMEN

Si bien la bioética tiene, en la actualidad, 1986, una importante aceptación en algunos países,como en EE. UU., y una relativa y creciente en otros, como en España y en general en Europa,su desarrollo y futuro es cada vez más significativo y prominente. La bioética tiene una misiónimportante frente al desarrollo científico, reflexionar sobre una amplia problemática ética ysocial que viene siendo producida por los avances de la ciencia, en particular, la ciencia médica.El acelerado progreso de la biología y la medicina plantea graves retos a los principios éticos delindividuo y la sociedad. Para la Bioética la ciencia no puede, éticamente hablando, hacer todo loque puede realizar técnicamente, su conocimiento y acción no puede quedar exclusivamente enmanos de los hombres de ciencia, por las implicaciones sociales que conllevan esos desarrollos.

ABSTRACT

Although bioethics has achieved, at for, 1986, important acceptance in some developed countries,like in USA, and a somewhat increasing one in others, like Spain and Europe in general, itsdevelopment and future is more significant and prominent nowadays. Bioethics has an importantmission in the face of scientific developments, to reflect upon a wide variety of problematicsocial and ethical issues which are being produced by science advances, and particularly, medicalscience developments. Accelerated progress in biology and medicine, demand a consideration tothese serious challenges to individuals and society ethical principles. For Bioethics, sciencecannot, ethically speaking, do everything that can be made technically. It is evident that knowledgeand action cannot be exclusively places in the hands of the scientists, because the social implicationsthat entail those developments.

PRESENTE Y FUTURO DE LA BIOÉTICA1

���������������� ������

������������������ ������� � ����������������������� �������������� ���� � �������������������� ������� ���������� ���� ������� ��!�"�����#��$� �!�%�&�������'���������(����)������ ����!��������)������(���������*��$�� ����������(�'������� ���� �������+�",��-���������������������+�����.�/%0��������������'��������� ��1���������� ������ � ��������(���������2(��$������� �����������2���� ��� � �$

����������������������������'�����!3���� ����������������1 � ��%

�������� ���������������������������������� ��� ���������� � ����������������������������� ��� �����(����%���������(�)��� ��������� �������� ���� �$� �������� ����������'���������� ������(���1�����������������'����2(� ������'������ �������� ��� ����'���������1�$��%��������(�������� ��� ��������� $�����������(�� ����2(� ��1���(�����������'������(����������������� ��'���(������� ����'������� ��� �����(������������� �������������2 �����������(�)������$�(������������ ��4���������������

5 ��� -���(������ �������������+6�785��59:;%((%�5;<$5<=%

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

J A V I E R G A F O ��

� ���������(���� �(�����������(�( ����%�� �������(���������� $� �������� �������� ������������� �(���������(������(��������������� ������������������������������ ���������(�� ���!�����$� -���%���!�����������)� �������� ������ ��( ��� ����� � ����>'������2(�������������������������� � $������ ����� ��� ��������� �>������������� � �(���������($1����� �� �� ��������1 ���(��������$��� �2��� ������� ����1��� �%���������� �������������������$���(��������!�������������������$�� ������'������������ ��1���?����� ��������(� ��� �����(���� � $�����(��!�� ��%%%�@���������� ����� ��( ��� ����� � �������1����1��$������� ��(���'����������� �����������(���������1�������������������������������!����� ����������(�� ����� ��� ������(1������1 ����� �� �� $���������������������������� $� �����)��������2 ���� ������������������1� !�� ���%

�������������� ������

����� �����'������� � ��� ���������)���� �(���)� ���� � ��%�A���������$���(�!�����'��������������!� ��(���$� �������������(��������� �!)���������*�� � ���������(�������!��������������(� �� ( ��� ������� �� � ������������ ����%

����������������� ��� �����'����������$������ ��)� ����(�����>� ������>����������'���(�����>��� ������>���� -��������'������������������'����(��������B������2���� ����������������������1�������� ��� ��(������!������

��!������ �(� ��� ������ �����'�����$������%

,������������������(������ �(������1������������� ����������� ����� �����?

C%5 ��� ������� � �� ��!���� ��� ��1�� ���� �� (� �����1�������������1 � ��%����������1�����1�������(�����������*�� � �������� �!)������� �!)������,� ��!)������D �������@�������(�������������������������$(��������3� (���� ����!��������$�� ��� �� ������� (����� ���%� �����������2���� ��� ��!������������������������������ ������!��������������1�����'����2 !����������$� ������������(��������� ����������(���1 � �����������������B����$1 ���)��������%

C%7 @�1��)��(�!����������������� ���� ������������������� � �����'����� �(�� ����������������'������$����������� �����*�� � ������ �$!)�%���� �� ��� 1���'���� B����� ������� ������ ���������� �������������������� �����(����� -�� ���������(�1���� ���'��������������(��$�������B��� � �(���� ���%�����B��$(����������� ���� ���������������� ���(��)������ � ��?�(����$� ����� ��������������������� ����������(� 1������������ �������$�������� � ��%

C%= ������1 ��������� ���� ���(���$��������������� ����'������ �(�����(�����������(�� !���������� ����������������������1����� ��%���$���� �����1��)�����������!���$� ���� �� �� � ��� ���� ���� ���� �����( ���� ���������� �)� $����� ������'���(������������(��2 ���� ��%�A��(�1���� �������������

��

��

���

��

P R E S E N T E Y F U T U R O D E L A B I O É T I C A

��

�2(�� ����� ������������1��)����$��������-����(���� ��������%�������(������������������ ��������(�� ���������!�����������!���$��������(��������(�������� (���$� ���!��� ����(� �����������������%

C%E A��(�1���� ���1 � ��������(�� ��$����� ��������������������� ���$����(����� ������������'�����2 ���� �����������(� ����������� ������ $�������������� ����� ���%��������� $������� ��!������(���������� �(������������� ��� �����������(�$( ���(� ����� ����(�����������1����������������������������(���� ��������������� ���� �����������������(���������(������������($� ����(�� ���������� �� �� ��%

59 F������%��������������������������������������������� ����������������!�"���������%4���/����59:7%

78 ���������%�#�������� ��������������������$� ��

����� �� �����������!��������%4�� 1��!�� 59<7%�(%577%

«Desde una ética de inspiración cristiana, debe subrayarse siempre que la relación entre laspersonas debe darse en una clave de amor, de generosidad, de especial dedicación al pobre, débily disminuido, y no sólo en clave de reconocimiento frío de la existencia de unos derechos yobligaciones» JAVIER GAFO

A�����!�)��� ������������(���1 � $��������������� ��������(� �� ( � �� ����������%���� ��(������������������ ������� � ����1�� ��$��������'��������� �%������(���$�������������� �����$������� � �

���������������)����������������������������� ���������1������������$��B������������������� ������'�����'���������������'� ��������� ���$� ������������� �� ����������� � ������1����1�������������-�59%�����������������! ������������� �(������(������1 ����� �����%������78�

Lo que determinará nuestro futuro noes la solución de los problemas técni-cos, sino de los problemas éticos.

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

V A N R E N S S E L A E R P O T T E R ��

������������������

RESUMEN

Aldo Leopold vió que la crisis ambiental presente, procede de una falla de base ética de laactividad económica. Consecuentemente, Potter dijo, que cuando él habló de bioética comopuente, tuvo la visión de construcción de un puente entre dos culturas. Pero para el tercermilenio la bioética como puente esta llamada a ocuparse no sólo del acuerdo de dos culturas, sinoa que las especialidades éticas, se digan cada una a si mismas, «salga del ghetto». Para el Potter,el concepto dominante en bioética como puente (bridge bioethics) es entendido como puentehacia el futuro.

ABSTRACT

Aldo Leopold saw the coming environmental crisis as a failure of economic activity to proceedon an ethical basis. Potter said that, when he talked about bioethics as a bridge he had the visionto connect two cultures. But for the third millennium bioethics is called upon to deal not justwith two cultures, but to get ethical disciplines, out to the ghetto. For Potter, the key conceptin bridge bioethics is also a bridge to the future.

BIOETHICS, BIOLOGY, AND THE BIOSPHERE

FRAGMENTED ETHICS AND “BRIDGE BIOETHICS”1

������������ ���������������������

���������������������������������

������� ������� ��� �� �������� ��������

����������� ����������������������������

������������������������������������ ��

������������������������������� ����!

���������������������� ������� �!

���������� ������ ����������

��������������������������������������

�������������������������������� ����

���������"�������� ��������!�������������

����� ���� �������� �������� ����������

�� �� ���� ���� ����� ������ ��� ���

���� ������������������������������

���������!���������������������#���

$���������������������������������������

������!��������������������������������

�����������%�������� ���� ���������

����!�������������������������� &�'�����

��� ��� ���� �� ������ ���������������(�

�������������������������������������

����������������� ����)*�

+��� ���������� �� ������ ���������� �

��������������������&�'���!���,��-��

�����(�����������!���������� � ��������������

��������������������������������!����������

��������������������������).���� �/ �����%�� ���������������� �����0���/!�1�

"2!�/222�� ��*3�.4�

" ����!� ������ ����� �� ����� ���� ���� ���� ����

5 ����!���������&�����������������������6����!

/23378� �� �!� ������ ����� ������ �������

51���9�,&�-:��������������6����!�/23;�</2.2=7�

* �� ������������������������

. 6����!�0���$��������������������� ������ ��� ��

�����5>������������!�1�?�&�6��������@���!�����!

/2;/7�

��

��

���

��

B I O E T H I C S , B I O L O G Y , A N D T H E B I O S P H E R E

��

�����%��������������,����������!������

������������������������������!����

��������� ����@������������� ���������

���� �����������������������������

�����!�'�������������������������

������������������������������������!

�������������������������������!�����

���� ���� �� ������ �: ������� ��� ��

������������������������� ��������)A�

����������������������������������������

���� ����������������������������

'��������������)&

If there are «two cultures» that seem unableto speak to each other –science and thehumanities– and if this is part of the reasonthat the future seems in doubt, then possiblywe might build a «bridge to the future» bybuilding the discipline of Bioethics as a brid-ge between the two cultures.6

������������

���������������������������������������

�����������������������������������!

��� ��� ���� ���� �� ���� '������ ���

������);!������������������������������

��� ��� '�� � ��� �����)3!��� �(�

��������������' �������������: �����

��)���������������������� ��������

���������������������������������������

���������������������������������

��� � ��������������������,���� ���!���

������������ ��������������������������

������� ������������������ ���������

�������������!��������������������!������

����������������������������������������

�����������������������������������!�����

����!� ��� � ��� ������ B����� ������

���������������������������������

��������������� �������������������

������ ���� ��������� ������ ��� ���

�������������������!����������!���� � ��

����!����������� �(��'��������������

���)������������ ������������������

�����������������������������������

��������������������'������������������

�� ������ ���������!� �� ��������� ����

���������������!���������� �����������

�: ������� <��� ���� ���� ����=� ��� ��

����������)�

B��������������������������!��������

������� ����@��������������� �C���

!������"������#���������������,���$�������

����������������'�������������������

������� ����)2��+���:�������� �������

��������������������� ��� ������!�������

�����������������������������������

��������������� ������������������

���������!������,����������������������

������������������������������!������

��������D��������������������� ��

����� ,��� �� �������� ������� ������ ��

�: ���� ��� ��� �� �������(�����

������������������ �������������������

�������������������������������

�� ���������@��������������� �C����

���%������&�$��'����������������'����

"������ ���� ��������$�������6���� ������

5��,���� �!��� ������������������������

����������7��������!� '����$������

E������6���������������������������

�����������������������������������������

������������������� ������������������

�����������������������,���������� �����

A 6����!�0���$�����������(��$���������������������

�������� ����������5>�����������!� ����&� �������

B����������������6����!�/2337!� ��/2�"4�

F 6������+���������) ������� ������

; 6������(��$������������

3 6����!�0���$����������������������!�6�����?�

'E�� ����#�����+�������������������������

��������)�>�&�%������������/"!�1G�/!�/223�� ��2�

2 E�������!�B�������!�5>�7��'1�����!�6���!�>�����&

�������$�������6�������)�5B ������B� ������7!

>�&��������������� �����"3!�1G�F!�/223��B/�B./�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

V A N R E N S S E L A E R P O T T E R ��

������������� ����������������� ����������

����������������������������� �����������

������������������������������������)/4

�������������������B��������E�������

����������������!������"������#���������

���������������������������������������&

An acceptable social ethical standard is moreoften met when we have a life-supportsystem that assures us of the basis for life,beautiful surroundings that enhance ourbehavior, a sense of place that providescomfort, and a rich and diverse environmentwhere we have the freedom to be selectivein our choices (p. 30).

+��!��������������!�'>������� �� ����

������!���������� �����������!��!

���������������������������������������

��D����������������������������!������!

����D������!����������� ����������

�������������� �������������������������

����������� ���� ���������� �� ���

�����������������������)�5 ��*47�

������ ������������� ������������������

����� ����� ����������� �� ���� ��

��� �������������%����������������

���� ���������������� ��������!�������,

����' ������������������������������

�����������)

B������+����!�����������������������������

������������5$�������7!������������

�������������� ��������������������,��

�������� ��������������������@�����

��������������������������� ��������������

��������������������������� �������

�������� ��� ������ ��� ���������� ��� ��

� ������%��,������!����������������

����' �����������������������������

����������� ��������� ��� ������ �� �����

�������������������������!���������

���,�������,�����������,����!������

���������������������,� ���������������

�����������)//��@��������������������

����������,� ���������������������������

�������'����������������������%����� )

������������?��$����>����/"�

��� ���� �� �������� ���� ������� �

��������������������������������������

����%����� ���� �������������������������

��������������������������������������

?��� >����� ���� ������ ��������

�������������%������������������������

������������&

� ������������������������������������

�����������������!������� �����������

�: �������!

� ���������������������������������������

��������������!���

� �������������:����������D����������

���������� �������������������:���

��������������D�������� ���������

��� � ��� �� �� ���� ������ ������ ��

�����������������/*

������ ���������� ����� ���� D����� ��

�����������������������������������

��������� �������������(�� ������ ��

�����������������������������������

���!�����������!�����������������

/4 �����!�6���� �@��%������&�$��'���������������

'�����"������������������$�������1���9�,&�?��

���������B��!�/22F�� ��"*�

// +����!�B�������*�����������#+ �����%���������

���� ��� "������������ ��� "�������� ���� "�$���� ����

6�������&�6�������������������6����!�/22.�

/" >����!� ?�� $����� '���� H����� �� E��������

>������������%����� )��>�&��������������� ����

"3!�1G�F!�/223��B*/�B./�

/* >����!�?���#�����'�������E���������>�������

����%���I)�>�&��������������� �����"3!�1G� F!

/223��B"/�B*4�

��

��

���

��

B I O E T H I C S , B I O L O G Y , A N D T H E B I O S P H E R E

��

����%�����E����������������������%���

���� ���� � ��� ������� ��� ��

�� ��

���� ��������������������������

���������� �����������

+����������������� ����������������

���+����I������������ �����,�� ����� �

������������������������������ ������

��������������������� ��������������

�����������!���� ���������������������

� �����������������������!�������������

�������������������������� ��,�� ����

�����������������������������������-��

� ��������������������������������������

����������������������������������������

�����'��������)�������� ���������������

���������������������������������������

������������������

6���� ��������������������������������&

����������������������������������

����������� ����� �� ������ ��������

6���� �����������������������������

��������� ���������������D���������

'�������������%���)/.������ ����������

�����������������������������������

J��E���������������������������������

������������������ ������������������

��������� ������� �� ����������� ����

����������&

The setting is, in fact, a kind of conceptualghetto, and seems to reflect the setting ofall professional schools, not just medicine.When the same presuppositions, purposes,and points of interest are shared by acommunity, it is as though they are lockedinto a ghetto. Their view of themselves,

others, their relationships, goals and desi-derata are the same.15

@��������������������������������������

������������������� �������������������

����������������� �(��'������������

�����)��������������������'���� �����

�������: ������)������������������������

'�������� ���������!��� ��������� ����

���������������)!���������������� ����

���������������������������������������

������

���/2;4����/2;/!���������������������

������� ��������� ��� �� ������ ����� ���

������������������������������'��

��������)� K�������� �������������!� �

����� ����������!����������,������

���������� 5��������7K� ��� �������� �

���������������������������+�������������

���� ������������� �������� ��� ���� ����

���������!�������������������������� �

��������������C���������������!���������

���������������� ���������!���������������

�����������!�'#�����������������)�

������������������������� �

���������

@����������� �������������������������

����������������������������������������

���������������������:�������������

������I

���������������������� ������������

���������������������� �������� �����!

��� ����� ���� ����� �� ������� ��

'�������(��D����� ��� �������������)/F�

6�����������������������(��D���������

/. 6����!� 0��� $����������� '>�������� 6�������

���!� ���������� 6�������� ����(�)� 5>������7!

��$�,�������-!�/22*�"AA�AF�

/A L�������6����!�(��$������������� ��;2�

/F ��������!� E������� ���� �� ��� ���� ������.�

/��������"�����������*������� ����� �������1��

9�,!�B�������B�������!�/223�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

V A N R E N S S E L A E R P O T T E R ��

��������������� ���������������������

��������� ��������������8��������

�����������������'�������������������

������ �������)� ��� ���� ����:�� �� ���

�������������� �������������������

����!����C���������������/;�

��� ������������� ������ ���,�� ���

�����������������������������������

���������� �!� �����!�����������8������

���8� ��������!��� �����������8���������

�������������������������������������������

������������������������������!�����

"������#�����.���������������������������!

���� ������� ������� ������� � ��

�� ����������,��������:���%�� ����

����������������������������������������

��� ����������� ����������������� �����!

������������������������������

��������������������� ��������������

��������������� �������

B����� ������� ��� ���� �������� �������

����������� ������������� �� �������

������������������������������������

������������,���������������� ���������

�����:����� ����� ������ ��� ��������

�����!� �: ���������,���!� �� ���������

/; 6����!�(��$������������� ��/A.�

«If there are ‘two cultures’ that seem unable to speak to each other –science and the humanities–and if this is part of the reason that the future seems in doubt, then possibly we might build a«bridge to the future» by building the discipline of Bioethics as a bridge between the twocultures». VAN RENSSELAER POTTER

���� � ����� �� ��!� ��� ��������

������� ���������,���(� ������!

������������������������� ������!

�������������������� ����������������

��� ������������������ ��������!����

������!�������������!����C���������������

� �������������������������������������

�����������E�� �����������������!��������

������������������������������ ��������

�������������������������������������!

����������������� ���������������

�������������� �� �����������

��������� ����������������� ����������

������%������������ ����������������������

����,������� ��������������������������

'������ �� ���� �������)������ ��� ���� ����

� �������������� ����!��������������!

�������������� ������� �����!���

����� �� ���� � ������%�� �������� ��

�� ����������������������������6���

@�����(������������������������'��������

������)/3!��������� ������������� ��

���: �����+��������,�������������

�������������������������� ��������������

����� ������� ����� �� ��������� �����

��������������

/3 @�����!� 6���!� '+����� ���� ��� �� >����� ��

>����������+����)��>�&��������������� ����

"3!�1G�F!�/223��B/"�B""�

��

��

���

��

LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA

��

������������

RESUMEN

Aunque no pueda «demostrarse» de modo fehaciente la personalidad del embrión humano,existen importantes razones para atribuirle el respeto que se debe a las personas. La razón es quede alguna manera somos un cuerpo viviente y este cuerpo ya comienza a existir en el estadioembrionario. Nuestra dimensión corporal, lejos de ser un mero «accidente» de nuestra existencia,o un objeto sin valor moral intrínseco, debe ser considerado como elemento constitutivo denuestro ser personal.

ABSTRACT

Although do not be able «to be shown» of way fehaciente the personality of the human embryo,important reasons exist to attribute him the respect that owes the persons. The reason is that ofsome way we are a living body and this body already begins to exist in the embryonic stadium.Our corporal dimension, far from being a mere one «accident», or an object without intrinsicmoral value, should be considered like element constituent of ours to be personal.

LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA DE LA

PERSONALIDAD HUMANA: EL DEBATE SOBRE

EL ESTATUTO DEL EMBRIÓN1

����������

������������ ������ ���������� ������

��������������������������������������

��������� ������������ �������������� ������

�������� ��������� �������������������

������������ �������!�"�������������� �

#�������$����������"� ���������������

��� �� � � ������������%� !���&�����

%� !�&����������� �����������"����#�����

������������������� ������ �'������������

�!������� ������������ ��� ����$�(� �������

����� ������������� �#�������� �!��� �

%������&����� �����������"�#����������

�����)����������� �)�����#������������

���*����� ��������� ������+ ������������

��� ������� �������#���� ������������

���������������������� ���������������

������������������������������������ ��

!���������� ������)���������������������

�)����������������������"������ ��!�

����������� ���������!� ���"��� �������

��"�������������������,��� ������ �����

���������"��������"��� ���������������

�� �����'���������������������������

�������������� � ������ � ��������� ��"

���� �����#��"��� ����"�����$������������

�� ����������������+����� ����#��������

��������"�#��������������������� $����

��������������������%�����&"����� ������

�$� ������������� ��������������������

�������� ����������������%�������&�

-���#�$�#���� �����"� �)������������������. *������������������������������� ���/� ��0/"

1���23"�4556������47�38�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

R O B E R T O A N D O R N O ��

�����������"�������� ���������������

����������������������������������������

�������

+�������$�� ���������� �������������)��

�����9� ���#����'������������������!�����

����� ���������������� ��������� ������

�����"����#��"���������� ���"��� ������

!�������������������������������������

����%����������&������ ���������:��

������ ������"��� ������������������

���� ��������� �����"���������������������

� �������, ��������������� �� ��� �

�����!�"�� ������!�����#��������������

��������������� �'������������� �������

��"������������ ����������������������

������!��������������������

�� �� ������ ������ ��� �����

*��#�������������������� �!$�������� �"

� �������������������������� !���

��������������+�������� ����������������

#������������ ������������'�����"�#��

������������������� ����������� �������

������������� ��������������������������

������������+��������������#��"����!����

�� "������� � �!��������������������������

��#���������������������� !�������

������(�����#�� �#������������������ ��

��������$������!������������������ �������

���������"��������"���� �������������

�������+��������#��� ���!��������"�������

�����"�������� � ������)����� �����������

�����#����������������������������������

������ �������������������� ��������

������"� ���� #��� ������ ��������

!��������������� �������!�"������� � �

�������)�������������%����������&���%��

������������&"����� �������������#��

�������������"����#���� �������, ���

������������ �������������������������

��������������������9���;��������� ��

���"����������"�#��� ����'���������%�������

����&���%�������������&������� ���

�#�$�����������������������!���

<���#������������"���������!�"�#����,�

���������#���� �����������������

������ !���������������������� ����

�������������������'������"� ��������

��������� ����������������)��$�������� �

���������������������������������%����

����&"��������"����������� ���������#�����

������� �������������+���������� �����"���

���������������������������������������

�������������� ������%��������&�����

������ �����"��� ����������� ������"���

���������"���� ������"���������������

��)������������ ���������������������=���

� !����"� ���� ���������������������

������ ����������������� ��������� ���"

��������#�������������"�� ������������

�����"�����#�������'!�����������!�������

������� ���=��������"��������������#��

��������������"� ��#�����������������

�#�$����� ��� ������ ���������������� "

����������%������&"�� �����������������

������������� ����

+�������������� �'��������� ��������

���������#���� �%������&��� ���������

������������������������������������

!�������$������������������� �����������

�$������#�������� �������������������

�������������)������� ������ �%���������

����&��� �#�������!�����������������

���� �������������%��������&"���!,����

� ���������������������������"�����

������� ������"�� ����������$����������

�������������������'���"����� �������

����������#���� ����������������

�������� ������������� ��������������

��������������'������"�� ����������

������������������������������ �

����������������������� #��������

����������� �

��

��

���

��

LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA

��

�� ���� ���������� �� ����� �� ��

����������� ��� ����� ������

�������������������� ����������������

����������������������������������� �

%��������&�#������������������������

������ ����� ������� ��� ������ ���

����� ����������� ����������� ����$����

�������+��������"� ����������������

��������� ������������������������

�������������� ���������� ���=���� �"��� �

������������������������ �����!�������

������ ���#��������� ������������������

��� ��������� ������ �������������"

#���������� �������� ����������������

��� �����������!�������#�������������

������#��9$����%������&�

+�������� �!��"�� ������������������

������ ����������� ���+����#����������#��"

���� ���'��������� ���!��� ���������

!����"�������������������������� ����

��������!�� ���,������� ������������ �

<���������+��������#����������!�����

��������!,�������%������&������$��� �� �

������� ������ ������"����#��������� ��

���#��� ����!�� ������� ����������

!���������������������������������

���� ����� ����������#��� ���������������

�������� �*-1�#��� ��������������-���!��

�� ��"�� �!�� �#�������� ����"��,�������

������ ����������������!������"��

��������������"���������������� �����

������� �����������������������"����

����������������������-���������������"

� ���!���������� ����!�� ����!������

�� ������������� ������������������

��������� ����������������!� ���� ����

���"������#������������������������

��������$�����������������������������

������ ���#����������������������� ����

�������������������'��������+��������

��������� ������"����#��������������!���

���#��� �������������������������������

����"��������"�������������$�������$����

������ �������,����"�����������������

��������������� ������!�����������

������������"���$��������������������

��������!���������������������� ��

������������������������������������

����������

+����!����� �!��"��'�������� ����������

������� ��������� ���������� ���� ���#��

������� �������������������+�����!����

#��� ����������� �� ���������� � ��

#������������������������ �!��� �����

����������������������� ���������

���� !������� �� � �!���"� #��� ������

�'��������������������������������

����"��9������� ���� �����������������

�����"�������������������������������

� ������"������������������#��"��������

������ �������������������������� �������

����$���������� �!��������������� ����� ��

���������!���������)���"����������!,�

����������� �������������#��������������

���+������"������������������ ��������

�������������������������#����'������

����� �����������#��������������������

����� �����������������������������

�����������+���� �������"� ����������

��� ����������������������������������

��������� ���������������� !������

�������������� ��������������������

��� �������+���$�����"�����������#��

���� �!������������������������� �������

������� !������������������� ������

������"����������� ����#���� ������

���������������������"��'�������������

��!���������������������#���� ��������

� ��9������ �#������������������ ������"

��������������������������� !��"���

�������,������������������

>�����������!������������������ ������������

���� ��� ���������� ����������������

�����������?�������� �����������!������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

R O B E R T O A N D O R N O ��

���#��������������"�� ������"� �)���������

������������������"������������������

�������'����������������������� ������

����������� �������������� ���������������

������������������������������=����������

���#���������������$������� ����"�����

����������#���� ���������������������

������������� ������������������������

��������=����������������������������

���� ����������������������������� �����

�����"��������������������"������������

������������������������=���"�� ����!��

�������������������%�'�����&"��� ��������

���������� ����������#���������������

!��������������������������������� �

������#���)��!������� ����������� ������

��������������������� ������"��������

���� ���#���� ������������������������

������������������������������������

�������'��������+������������� ������

��������#������� ����������������������

�����"������������������������ ������

����������������� ��������� ���������+�

������ �� �����"� � � ���� ��� ��������

!�������������������� ����������������

�� ������� ����������#���� ��� ��� �����!���

��� ��� ���� ��������� ��� � � �����

��!���������������������������� ����

�����������������������������'������

�� ������� ���������

� �� ����������� ��� �����

>������ �����)�����������������������#��

���� ������ ��������� ������ ���������

������������ ������������������� ���������

�����������+��������"�#������������������

���������"�����1������@���"���������

���������#���� �������������������

������ �!���������������������������

������ ���������������������������������

����!�����������������������#��"����

���������������������������$����������

�������������������������$����������%����

����&"������#�������������"���������

��������������������������������� �

�����!�"�� ���!���������� ������ ���

������������ ���"����#��� �������������

%������ ���&���%����� ���&����

���������������� �������#���� ����

���� �!����������������������������

������������������� ������������� ���

���� ����������%������&������������

������ �������������!������������

������"���������������� ������ �!���������

!�����"������������������������� ��������

����������� ��������������� "�� ����

��������������� ���#���� �!��������!�

�� �����������%������&���������� �����

����;�������������,�"� ������� ������

��� ��"������ ������� � �����������"

��������"�������� �������������������

����"�����������!�"���!,��� �!�

����������������������������#������

������������%������&���� ��������

�����"��� �����������#��������������

������%������&���������������

+��������"� ����������%������&���

�!���������� �����������"����

#����������� ����������������� ������� �

�����������������"�#������������������

�������������������� �����������������

����=��� �������"� ������ ������ ����

�����������������������������!������

��������������������������%������&

�� !����������������+��� ����������

���"� �������������������������� �������

���� ��� �� � ������ ������� ���

�����������������,� ������������������

��� �� �������� �� � ��!������� ��� �

���� �����=��#����� � ����� ����$���

���������#��� �������������������������

�� � �����!���������� ���������$�������� �

�������%������&����������"����, ���

�������"�A��!,����������������$�����

%�������&B

��

��

���

��

LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA

��

=�����'������ !������������!���������� �

������� ������ �������#������������$�

���� �)���#��� �����������������"���

��������'!�����#�������������� !���"

������ ����� ������������������������

#����������������������������%������

��&�� � ���������������������� ���������$�

���������#���� ���������������"��������

�� !������ �������� ����������"�����

!�����!����������� ������������� ��� �

�����!�"�#���������������������������

�!�������������������������������������

���$��� �������� ���'!����=����� !����"

���������������� ��$��.6C������� ��������

����"��������� ������������������

������������������������� ���������

+�������������������� ������������ �����

�� ��!��� �����������#���� �� ��������

��������������������������D����������

�����)���� ������� ��������"����������� �

�������EF"�������� ����������� ���������

������������������� ������������������ ������

������ �!����"����� ��45F�������"���������

�������������������������������������������

�������"�������"���������)�"������"�����

��"�������������������������� ��������

��"��������� ��9���������������������

�����������������������'�������

+����� ��������������������������������

��� ���������� ��������������"�#������ �

�����'�����"������������"�������!�������

�� ��������#�������������"�G������

+�!� �����"�=����� �!�����:���� �G�� ���

+�� $�����!����� ��"� ���������������������

�����������������%�����������&���%���

�� !��������������&�����������

�������������� "��������"� ���� ��������

�������� ���������������"��������$����

�� ���������������#������$����������%����

�� !��&�� �!,�������������������������

�����"�� ����� �����������#����������

�����#����� ��������$����������������

�'������� !,�� ������������ ��������"

��������������������������%�������&�

1����� ������"������� �����"�������

������������������������� ������������

��"����'������!�������������������

!��� �� ���������� ������ � ��� �� �

���������� ����=�������������"� �����

�������������������������"����� ���� �

��������������������!���������������"

���$������������������� ��

+������������ �)�������� ����������� ��

����������� ������������� ����������

����������������������"�#�����������

���������������� ��������� ������ ����

������"������������������������������

����������������������"���������������"��

��)�������"�������������������������

�� ���������#����� ��������������������

����������������������������������������

��������;����������������"��������� ��

�������� "�#������������������ �������

������"����������� ������������� �����

��������� ����! ���0/HH���0/HHH"���������

�� "�����-��������"�I�������J�������K�"

�������������-��������������������"�� ������

������������ �������������� ����������

�������"�#��������������� ������������ �

������� �����+����� ����$�"���������������

�������� ������������������� ���������

�� !���"� �������� ����� �����������

��������#���� �������"������#������������

� ����)���"��������������)���������������

������������)��� �"�����������������!����L

����������!����"������������� �������� �����

�� ��������

=���������� ����$�"�#����'�������������

�� ���������� ����������������"�����

����������������'�������������������

!,�� ����� ����������������������������!�����

��������������)��������+���������� �����"

���� �������������� ���������� ����������

���������������� �������������������������

������������������������$��� ����������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

R O B E R T O A N D O R N O ��

������'� ���� �����������������������"�����

#��� ������������ ������������������������

������ ���������������������=�����)������ �

������������"��������������������� �����

M�� ��'������� �����������"�� �����������

�������� ����������������"���������� ��

�������������������� ������

+����!����� �!��"���� �������� ���������

������������������������ �������������

��"�� ���� ���$��#��� ����������������

����!����� �������=����� ������������ "���

�����������������"�������������������

���������� ���'������"�!����� ������

�� ���%�����&"�#�������������������

���������� ��������� ��������������

������������'������!,����������!�����"

�������� ���%��������&�

+��������� �!��"�� ��)��������� ����������

�������������������������������������

����%������� &�������%������&�#��������

#������������ ����� ���������-�������"

������ �������������� !�������������

�� ���������)��� �"�� ��������"���������"

����������������� ������������������������

������������������ �����%��������� ��&

����#��"������ ���������"���������������

������������������ ����+�������������"� ��

���� ���#��������� �������������������

��������������������� ���������������

� ����������������#���� ���������������!�

������������� ��"��������������������

#���������%�������� !���&��+�������

�� �����"� ����� �� �������� N�����

�������"�% ��������� �������������� ����

�������� !��������������������� ���&�

�� � �������!��� �������

�� �� ������ ��������

+����������������������#��� ������ �'��

����� ��������������������������� ������

���������������������� ���� ��������� ��

�����������#���� ������������������������

���� ������������"�����#������������� ��

���$�������+���� �������"� ���������� ��

!$�������!�����������������������#���� ������

������������������������� ����,�������

� �%��&���#����������������� ��������������

�������#��� ��������������'��������������

����� ����� �!,��:�� ����=����"������)���

� �"�� ������������������������)���������

�������� ������"�����#������� � �!�����

���������� �#�������� �� ������������=��

� �"����!������� ��������#���� �����������

����������������+ ���)���"�� ������"������

�������� �'����"�������������������)���

�����������%�������������&�����������

������������� ���#�������� �������+�������

�� �����"�� ������������������#�� ��������

������� ����� ������������������������

�� ��������+����� ����� �!���� �������

�)���� ���������� ������ ��%M�������

������&"�#�������������������������!��

����� ���� ��������������

+��������������� ��� ������� ��� �������

��������������������� ��������!���������

�������� �������������������� ����9��

E5��+����� ���������� ������'������ �� ��

����������� �������������������"

������������������������ ���� �������

����� !����������������� $���� �����

�������� �������� "� �'����������

��� ����� ���"�#������� ,�� ����������

������������������������ !����������

����� ��"��������� ������������������

����)�����)�(�� ���������"� �����������

�����������"���������������������� �������

��������!����������� ����� ����������

�� ���������������� ���������+�� �!��

�����������"� ��������������������������

������#��� �������������������� ������

������������������������!���������� �

������� �����+������"�� ������������ ������

������������������������ ������������ �

��

��

���

��

LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA

��

����������������������+��������������� ��

��������� ������������������������ !�

������������������ ������������������"

� �����������"��������������$�����������

��������$������� ��������)��K���������#��

��!������ ����'� ������� ���������������

����� �������������������������� ������

����"����'���������� ������������������

!�������������'��� ���#���������� ������

���'��������������� �

=������������#������������ ����������

�������� ����������������������������

��������������� ��������������� ��"�#�����

#�����������'����������������������

������ �������������� ������������������

)���������������������������������+����� ���

#��������� �������������������� � ��#�����

����������� �������������������� �'������:��

�,�"� ���������������������������������

�����������#����������� ��������������

������� �� ���� ������� ���������=���

��������������#��"����������������������"

���������������������#��� �������������

�������������� �����������!���������

!�������� ������� �� ��� ���� ����

��� !�����������������������������$

����������"�����$��#�������������#������

������� �����������"���� ����������� ���

������� ���� ��#����������"�����������

��!������������������������'����

"�������

+���$�����"�� ���)��������������� �'����

����� �������������#��"��,�����������

������%�����������&������������������

��������� ������ �������������"��'��

������������������������������� ��� �����

�����#������������� ��������������������

���#����������������������"�����#��

���� !������������������������������

�������������������������������'��������

������������������1�������������

������� "� �)������������������%��������&

������������'������"��������)��������� ��

���� ����$�����"����������������������

������������������ �"������� ������

��������������������������������� �

#�������$�

*������"�N�������������� ������������������

��������:����"�G�����"�.77E�

;�������1����� ������ ��I�������H�� ���

"������#� �� ������� ����$��������� ������

N���"�.778�

+�!� �����"�<��G��������%���������� ��

������ ���I���� ���"�=���"�.772�

@���"�1�������&����'���"������(�;������

!�"�;�����!��>��������=����"�.77E�

? !��"�;��� ��"����'�))������*�� �+�,- ���

���� ���.����-�����&����$�'�����������

;�����!�"�<�������>�������� =����"

.7E4�

<������ ���"����!���� %1����� ���� �� ������

�� ��������*��������� ������&"�����

������ ��� ������ ��� ����!�� ��� ;���

����� �"�1C�3.".77O"����.536�.56O�

<�"�+�P����;��/�� ���� ���������� �)� 0�)��

'������� ��� .������� ��� ������� �

-�P�����?����"�H�����������=����"�4554�

������"�+������ ��.�������������)�����+����

�-����������� ������������ � ������"� $�

!����"�.7OO�

:�� ����=����"�:�������%���������������

������ �� �����:�'��"�@��������;� ����

+������"�.72O�

=� �����"��������"��������������������������� ��

G��$�"�?������ "�4554�

�!��"�=������1���������������-������������2�

���������������������� ������� �������I���

�� ���"�=���"�.77O�

�������"�N�������,�������/ �� �����������

��� ����������3����$��� 3�������$��=��� ���"

+>1 *"�4555�

G�� ��"�:���� ��/�������� ���� "�)���� ����

1�P�M��K"�D'�����>��������=����"�.7E3�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L ��

���������� ������

RESUMEN

Nuestra época es aparentemente muy paradójica. Al tiempo que diagnosticamos un imparablecamino hacia la globalización («aldea global»), percibimos también la emergencia de la multicul-turalidad. Dibuja ello un marco en el que las posibilidades de mutuo enriquecimiento son eviden-tes, pero no lo son menos las dificultades que supone.

Marco del que quienes nos movemos en el mundo de la salud y la atención social hemos de serconocedores por las múltiples implicaciones que el mismo tiene para nuestra misión.

El autor aborda la presente reflexión desde un talante descriptivo de una realidad tan complejacomo ésta al tiempo que esboza unas pistas de actuación para la misma

ABSTRACT

Our time is apparently very paradoxical. At a time in which we perceive a not movement towardglobalization («global village»), we also perceived the emergency of the multicultural scenario.The possibilities of mutual enrichment are evident, but so are the difficulties that are present. Aframework for those who work in the world of the health is required, it they are to know thegreat implications that the multiculturalism has for there work. The author reflects on thiscomplex reality, while at the same time outlines some possible responses to it.

RETOS DE LA SOCIEDAD MULTICULTURAL

EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN1

�������������� ������ � ���������

���������������� � ������� ��������� ��

��� ���������������� �����������������

���������� ������������������������� ���

� ������������������ �� ��������� ���� ���

������������ � � ��� �������������

������������������������������ ��� �

������������� ��������� ������������

� �� �������������� ������ ���������

� ���������������������������������� �

� ����� �������� ���� ��������� �������

������������������������������������

��������������� ! ������������������ �

�� ��� �������������������� ������� ���

�������������������� ��� �������������

��������� ���� � �����������������

��������� ����� ��������������� ��������

�������������������������������������

��� ��

" ����� ������������������������ �#$�%&'������

���%(()������%"�)&��*��� ������������������������

�� ���� ���� +������� ������� � ����� ��� ��������

�� �� �� ������� ������������,�� � ����������

� � ����������-����������.��+������/ ����

����0����*���� ������������%((%�

��

��

���

��

RE TO S D E LA S O C I E D A D M U LT I C U LT U R A L EN LA ERA D E LA G L O B A L I Z A C I Ó N

��

������������������ � � ��������������������

��� ��� �������������������������1�� ��

���������������������������� ��� �

��������� � ��������������� ������� �

�������������������������%((��0���� �

2((��3��������������� ��� ���������

������������������� �� ������������ ���4���

�� �� ������������� ���������� ��� �5

����6��� �� ���������������4�� �� � ���

����� ��� �� �������� ��� �5� �

���� ��������������� ����������0����

����������������������� ����������� �

�����7������ !�������� ���������1 �

������������������������� ���� ������

������������������� �������

8 ����� �������������������� ��� ���

���!��������� ��������������������

�����4�������������� �� ��!������

���������������������������������������

������� !�� �� ���5�������������������

�� � �������������������!���������

����������������� ������������������ ���

�������� ���� ��������������������������

����� �� ������ �� ��� ������ �� ���

������������������������ ���������

��������� �������������������������

�������������������� ���������������

�������������������������������������

������ �������

9��� �����������6��������������������

������� ������������ ��������������

��� ��� ������: ��� ������������ � ��

�������������������� ���� ���������������

���� ����� ������ ��� ������������

������ ����;����� �� ���������������

�������������������� �����������������

������������� �����������������������

�� ������������� ������������������ ����

��������������

;������ ����������������������� ����

� ���������� ! �������� ���� ��������������

��������������������� ��� ��������������

���� ������������� ����� ��������������

���������������� � �������� ���� � ��

��������� � �����������������������

�����!����������������������������� � �

� ��������������6������������������

��<�� ������������ ������� ��� ���

����������������������� ��� ��������

�����������

������������� ��� ���������������������

��������� � ������������� ���� �����

������������������ ��� ��!������������

��������������������� ��� ����������

!�������� �������������������������

����������������������� �������������� �

��� ��������� �������������������

�������� ��������������

��������<�������� �� � � �����������������

� ������� ��������������������� ����

���� ! ��� ���������������� ���������

������� ���� ������������������� �����

����������� ����

� ��������������������������������

����������!<������������������������

��� ����������� ��������������� �� ���

���� �������������������� ����

������� � ������ ������ ���

� ��������������������������� ! �����

��� ����������������������� ���

������!����������������� ���� ���

���������

������������ ���������������

�� ��������

����������������������������������� ��

���� �� ���� �� �� �� ��� ��� ����� �

������������������� ���� ���������������

����������� ������� ! �������� ������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L ��

��������� ���������������� ���� ��������

������������ ������ ����������� ��������

������������� ����!�����������������

��������������� ����������������� �����

������������! � ������������������

� ���� ����� ������ ������������������ �

��� ������������� ��� ���������������

���� ! ��������������������

�����������

.���������� ���������������� �������

���������������� ! �����������������! �����

������� ��������� ��������������������

� �������!������������������������� �

�������������������������!�������������

������������� �� ����� ������������������

�� ������������������ ����������������

-�� ���������������������������������

�������������!���� ������������� ������

������� !��=��� ��������� �������� ������

�������������������������� ��������� �

��� ����������������������� �����������

�����������<��������<� ��������� � ����

���� ��� ����� ������� �� ������ �����

6��<� ������������� �������������� ���

������ ��������� ���� ����������������

� �������� ����� ����������������: ��

��� ����� ��������������� ��������������

������������ ������ ��� ������������ �

������� ���

. �������������������������������� ����

� ���� ��������� ��� ���� ��� � ����

������������������������������� ���

������ ��������������������������������

���� ������������� ���������������� ��

��6������������ ���� ������������ ��

� ��� �������� �� ����������������������� ������! ������������� �������������

�������������������� ����������� ���� �

������ �����

;������������������������ ��������������

��������������� �����: ���� ����������������

��������� ��������������� �����������

������������������!��=���������������� ���

>���� ������������������� ������ ���

� ������������ ����4���� ����������

���������������������������������� ���� ��������������������������������������

���� ���� ���������������������������������

� ��������� ������<� ������ � ����6��<�

� ��������� ���� ��<! ���������� ��?

��������� � ������������������� �� ��� ��

��������� ��������������������������

��������: �����������������������������

�������������<��������<� ������� �� ����

�������<�������� � �������� � �����6���

� � ��������� ��� ����� ���������������

!��=����?������� ����������������������

�����������������������������������#�

������������<� �������� ���� ��<! ��

��� � ����6��<� ������ ������<�� ���!��=���

� ��?�������������������������� ���:����

� �������������������� ������

/�������������������������� �@��

��� ����������������� ���� ��������������

���� ����� ���������������������������

�������� ���4�����<����� ������� �

������������5��������������������<� ��

4��������� �5����������������������� �

���4������� ��� ������!���� ��� �5���

�������������6��<� ���4�����!����� ���

���� ��5�������������������� � ����4�����

��� ��� ���������������� ����5��������

��������� ��<! ���4� �� ����������:���

� �����5��������������������� �������4��

����������5A�@*���������� ��������������

������������ �� �������������������������

��� ��������������� ���4����� �

��� ��������������5������� ����� ����

����������������������� ���� ����������

���A�#���������������������������������

��������������

��

��

���

��

RE TO S D E LA S O C I E D A D M U LT I C U LT U R A L EN LA ERA D E LA G L O B A L I Z A C I Ó N

��

. ���������������������� ���������� �

������� ���� �������������!����������

����������!�� ������������������ ��������

��� ����������������������� ����������

������������<� ����������������������� ����

����������������� ��<! �������������������

��� � ������������������������ � �������

������������������� ����������� ������������ ��������������������B���������

������� ��� � ���� ��� ���� ��� � ����

������������������ �������������������

������������C �� ��������������D�

#�������������������������� ���������� �

��� � ���� ����������� ������������� �

����� ��������� ���������������� � ��

������������ ���������� �������������

�������������������������� �� ���������

���� �����.���������������� ������������

����������� ������ ��� �������� ����

���� ����������������������������������

��� ������������������ ����������� �������

�������������������������������������� �

�������!������������������������������ �

�������������������������������������������

��� ����������� ������������ ������1�� �

��� ���� ��������� ��6�������� �������

�����������7����������������������

���������� ���������� ���������������

��������������������������������!����

�������� ��6��7������������������������

��� 1 ��� �� �����7��� � �� � ������ �

������������������������� ����������

������ ���� ��������������������������

���� �� ��������� �������>���������������

� ������������ ��6����� � ! �����������

��������������� ��������������� ����

.������������������������������ ������

!����������� ��������������������<��

����������������������#������������������

������ ��������� ������6�� ����������� ���

6������� ������<���� �������������������

� !���� ������������������������������ !��

��� ������ ������������� ������������

!�������������� ��� ��� ��������� ���

����������� �����������

#�����������������C�������<���������

������������ !���� ���� ������ ���������

������ !���� ��D�

*���������������������������� ������������

������ ������������������ ����������� ���

������� ������� ! ������������� ������������

� � ���������������������������� �����

�� ����������������������������� ��� �

�������

,��������������������������������������

������������� ������������� �����������

� ���7���������������������������� �����

�������������� ����%�

E��� ���� ���������! �������������������

����� ������� ������� ���� ��������

�������������������������!�������������

�������������������������� ��������� ���

��� ������������������������������������ ��

��� ��������������������������� �� �

��!��: ���������������� ���������������

���������������� ������� ��� ����

�������������������������� ��������� ��

��������������������.��������������� ����

��� ��� � � � ���������������������������

������!���������������� ����. ������

������������<������ ���������������� �

����������������������� ������������<���

������������������ � ����������� ���

������ ���� ����������� ����������������

������������ � ������������������

E�������� �����������!���� �������� ��

� ��� ����������������������������� �� �

% .��� ���������������������!��: ������������������

F�����>�������"GG2������)&�2%�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L ��

���� �� �������������� ��������������

������ ����������������� ���� �������� �

����� ��� �� ���� 7� ����� �����

��!���� ��������������� ��� ����������

������������� �� ������������������ �� �

��� �������������������� ������ ���

�����!���������������� �������� �����

���������� ������� ���>����������

�����<������ ��������� �� ��� �������<�

����������������� �����������������������

����!���������������� � ����

��1�� ��������������������!�� ���������

�� �� ���� ��������� �� ��� � ���� �� ���

� �� ���� �� �������������� ����4���<� ��

�����<������ ��� ����� ���� �� �����

�� ��� �������� ����� � �� ������5��������

�������� ��� ���� ��������� ����� �

� � ���������������������������������������

������������ ���������������� ������

���<����������������6������� �������������

���������� ! �������������!������� � �

������������������������������<����

/���� �����������������������������

�����������!� ������������ ���� �������

���������������������� ����� ������ ����

������� ��������7� ���������� �����������

��������������������1��������������� ��

������<���������� � ����!����������

��!� �����������!<�������������������

� ��� !<� ��

�� �����������������������������

������� �

/���� ���������������� ����������� �

����������������������� ������ ��������

� ��� ���������������������������������

��������������������������� ��������� ��

�����! �����������������������!<��������

� ������ �� ����� �������� ��� ��� �����

��������������������������������������

���������6 ������������������������

���� ������� �����������������������

������� ����� �������� �����������������

6�����H���������������������������

����� ��������� �������� ��� ����������

� ������������ ���� ����� � ����� ���

� �� ���/������ ����� �� ����� ���

����������������������� �����������

#��������������:��� �� ������������

������������� ������������������� �����

�������������������������� ������

���������������������� ������� ����� ��

�������7��������� ����������������������

���������������� �����������������������

������������ ���������������������� ���

���� �����������������������������������

������������������������� �������: �����*���

�������� ��� ! ��������������� ��� ��

���������� ��������� ���������������

��� ���� �� ���� ���������� ��� ��������� ��

� ��� ���������������������� ��� �

����������

;��� ��� �����������������������!����� ������������������������� ���

����� ������! �� � ��!�� �� ����������

����� ��� �� �?�� ������ ��������

������������C4���5��������������������

������� ���D��.������������� ����� ������

!�������������� �����������������������

�����������������������������!��: ������

������������� ����. ���������������������! �

���������������������������4������������������� ���5����� ��� ����������������������������! �������������������������4������������������5�

;��� ! ���������������������������� ���

� ����������������������������������

���������! ��� ��:�� � ����������������

������������������������������������ ����

��! ��� �������� �� ���������������

����������������������������� � ��������

�����������

��

��

���

��

RE TO S D E LA S O C I E D A D M U LT I C U LT U R A L EN LA ERA D E LA G L O B A L I Z A C I Ó N

��

I ������� ���� ��� ������� ���� �

��������������������������������� ����

������� ���! ����������������������

������� ��� ����� ���� ��� �����������

�������������������� �� �����������

�������� �������������������<���������� ��

��� �����������������:�� � ��� ��������

����� ����� ������� �� ������ ��� �

��!�� ����������������7������������ ��

������������!��������������� ������ ������

���������������� �������������!������ � ���

�����������!�� ����

������� ��������������������������

����������� ���� �������� ������������

����������� ����� �������������� ���

� �����������������������������/����

������ �������� ���������������������

��� �������������������� �� �����������

�������������� � ���������������������

������������������� �� ��������

�� �� ����� ������������������

����� �������� ��� ���������

��1�� ���������������� ���������������

������� �������!�����������������4���

������� ��������������������"��5����

������������������������� ��� ��������

�������������������������������������

������ ��� �������� ��� ����������>���

� ��������� ��� ����������� ������� �

��� ������ ��������� ��� ��� � �)�

��������������������������������� ����

��������� ��������������������� � �

�������������� ��������������������� ���

� ������� ����� �� ������������������� �

��� ������������������ �����: ������

�����������

���������� ������������! �������������

������������������ �� ������������� �����

����������������������������� ��� ����

��������������6��������������������

����������������������������� ��������

������������������ ����� ���������������

� ��� ������<��������������� ������6��

�����<��������������

���������������� ���

,�� ��������� ���������������������� �

���� ������������������������� !���� ��

��������������������7�� ��� !���� ������

������������������ !������������� ���

����������������� ������������ �����

������������ ��� ��������� �����������

� ���� ������������� ��� ����������� ���

�������������������1 �������������� ��

� ��� �� ������������������������������

��������������������������� ����

�� ����������������������� ������ �

���������

������������� ����� ���:�� � ���������

����������������������� ����� ��������

����������������!�� ����������� ����

� ��������������������� ���� ������������

����������������������������������������

���������������������������������������

�� ������������ ��������������� �������

����������������� ���������� �����������

� ����� �������������������������7���

��������� ���������������� ��

,�� ��������������� ������� �������

� ���� ������������������ ����������� ��

��� ��������6��� ! ��������������! �� �

������������ ���������� ���� ��������

�������������������������� ����� ��������

� ����) >� ���*� ==������� ����������� ����� ��� ��

�� ����C/ ��� ��������� �� ��D��,!��*� ==���

"GG)�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L �

;��� ���� ���������������� �� ��������

���������� ����������������� �������

�������������� �����������������:����

� ���������� ��

-���������� ���� ��������������������

����������������������������� �����

��������������������������� �������

� �� ������������������������������ �

������������ � �������������������������

������ ��J���������������� ���� ������

� 7���� � ����J����������� � � ������ �

���� 7������� ���

/ ��������������������� ���� ����������

��������:���� ������������������ � �������

����� �����!�������� ����������� ���

���� ��������������������������� ���

�������������� ����� �������������������������������� ����;��� ���� ������������

�������:���� �������������������������

��! ����� ������������ ��� ��������� ��

������������� ����������������� ����

���������� �����!��������� ���� ��������

������������ � ������������������!������

�������������� ������ ��� �����!����

�������� � �������������������������� �

����������1�� ����7�� ��������������

��������� ����;��� ���� ���������������

������������������ �� ��� � � �����

������ ���� ������������������� ���

� ������������� �����!��������� ���� ���

��������� ��� ��������!���������������

������������������������� ����������

������������� ��������������������

���������������<�������.�����������������

�����������������6 ���������������

��� ���� � ����� !������ � ���� � ��

���������������������������� ���������

��6������������������������� ���� ��������

���������������������������� ����� ����

������ �� ������� ������� ����� ����� �

��������� � �����������������4���������

���� ��� �5���������������� ��������

������ ���� ��������������������������

� � ��������� �� ����������7���������������

����� �������������� ����

������� ������������������������������

������ � ��������� �������������

������� ������������������������ ���� �

��������������������������������������

���� ���� �������!��=�����������������

�������� �� C������� ���� ����������D

� ������ 7����� ���� ���������������

����� �������������������<� �����������

��������� ������������������ ��<! ������

��������������� ��������������������� ��

��������

�� ����������������� �����

�� ��� ������ � ���������� �����

. � �1� �������:����� � �����������

����������������� ������������������

�: ������������������������ ������������

!������������� ���� ��������������������

����������� ���

���� ������������������������������

�������� �����������7��K������������������

� ���� !��� ��� �������������6����� ��

������ ���� ������� ��� ������� ��

��� ����������������!����������������

� �������������� ��� ���:�������������

���<�� ���� ���0����� ��� ������� �����

�������������������������7�����������

������������� �������� ����� ���������� �

�������������<������� ���������������<�

� ��������� �������������������!�� ��

�� ������������������������� � �����

������������������ ���� � � ���������

���� � ������������������������������� ��

��� ����� ! ������������7�����������

������� �� ���������������� �����

������������������6����������������� ��

��������������C����� �� ��������������

��

��

���

��

RE TO S D E LA S O C I E D A D M U LT I C U LT U R A L EN LA ERA D E LA G L O B A L I Z A C I Ó N

��

���D��������� ������������������ ���

���������:��� ��������������������� �

������ �������������� �������� ����������

���<� ������ ����������������������

�������������� �������������! �

������������� ������������������������

������������

�����������������������������������

�������� �������������������������� �

������������������ ����������� ���� ���

���������������������� ����� ���������

����������� ���������� ��������� ��

1 ����������������� ���� ������������

����� ��� ����/������������������ �������

� ��������� �������������������������

���������� ���� ���������������������������

� ���������������������������� �

4�������� ������������������������

���1 ���#�� ����E ��������5������� �

���� ������� ��� !����� ��� ��� �������

��� ��������������;������ �����������

�������������������������� ������������

� �� �������1������� ���� ����*������

�������������������� � ������� � ��

���.������-�� ������� ��!��� ���!��"��������������������������������

6����������� ����������������������� ��� �

������� ����� ��������������������

��������� � ��������E#�.,L��:�������

����� !�������� ���#�������� ���� ���

���������

*���������! ��������������� ����������

���E��������������� ������

������������������������������������

�������� ����������� ���������� ����

�������������� ��������������������

�������� ������������������������

���� ���������� ��������� ���������

������� ��������������������������� ��� �

� ��������� �������� ������� �������

� ����� ����������� �� ��������������

� � � ��� �������� ������������M �����

������� � � �����������������������������

���� ����������������<�� ��������������

����������������� �� ������ ���

��� ���� �� �������������� ������������

������������������������������������<�

�����*���������! ��������������� �������

����������������� ��� ���������

������

���������������� �������� ���� ������

�� ��� ���������

;��� ���� ���������������������������� �

�1������ �����������������������������

1 ������:�� ��� ������������������ ��������

����������� �����������������������������

��������� ������������ �������� �������

���������������������

,�������������������������� ������������

���� ����������� ���� � �������������

� ��������������� ������:������ ���� ��

/����������������������������������� ��

������������� ���������� �1����������

���������������������������������������

! � �� ��� �������� ��� ��� � �����

���� �������������������������������� �

�������������������������������� ��������

���� �������

#��������������������!���������

��� ���� �������� ������������� ��������

��� ��������������������!���� �������� �

���� ������������������������������

�����<����! �����7����������������������

������� �����6��� � �������������������� �

���������� �������������������� ��������

���� �� ���������N�

� ��������� �����������������������������

�������� ������������ �� � �����������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L ��

������ ���������������������� ������

���� �� � ���������� ���������������

�� �������������� �� ������������������

7���������������������� ���������� �

�������������� ��������������: ���� �����

���� ����������� � �������������� �

�� � ���������� 7����������� ������

����� ������������������� ����

� ��������� ��������� ��������� ���

������� ����� ���� ������������ �

�1������������������������������ ���

������� � ������� �� ����������������

������ ���������������������� � ������

����: ���� �������������� ������� ������

������������������������ ���� �����

��������������������� �����������������

��������������� ����������� �������

��������������������� ����������! ���

�����������������������������������������

� ����������� ����

� ��������� ����������������! �������

�: ������������������� ���������� �

�1�� ���������������*����� ������� ��

! ���������� �� � ���������������

� ������ �������������������������� ��

������������ ����������������:���� �

���������� �������������� ����������

��������� �� �����������������������

� �������������������� �� ��� ��� ! �

������ ���� ��� ���� ���� ���� ��� ��

���� �� � ����

� ��������� ��������������� ��������

�������� �������6���������� �1�� ��

������ ��������E����������� �����

������ ����������<����������� �� �

������������������������� �����

����� � ������������ �� ��������������

����������������������� ���������

� � ������� �� ������������������ ��

������������������ � ���� ��� �

� ������������ �����������������

� ����������>��� �����7�����������

��������������������������� ���

������������� ��� ����������������

�����������������������

� ��������� �������������������������

� ������������������� ����� ��� �

������������<� ��������� ��������

������� ����������������� ���������

��������� ������������������������

� ����������������1�� ������� ���

������ ������������������������� ���

� ������������������� �������� 7

����������������������������������

��������� ������7�������������������

��0������� ����� �������7��������� 7

������������������

� ��������� ��������������� ��������

��� �����:�����������! ������ ��

>��� ���������� �����������������: ��

��� ��������������� ������ �� ���

1�� ������� �� ��������������� ��

� ������������<�������� � �����#������

��� ������ � �� �� ����������� ��� �

��������������������

*������������� �����������������������

��� ���� ������������������������������

������������������� ����� ������

��������� �����*����� ������������������

���������������������� ��� �������������

��������������������� �������������

�� ��� ������������� �

;���� ����� ����������� �������� ��

��������� ���� ���������������������

������������� ��������������������������

����������� ������������������������

� �������������������! � ��������� ��

��������������������������������������

���!�������: ��� �������������� ������

N #��� �� ������ ���� ����� ���� ��� >� ��

*� ==��� �:�������� �� ��� � ���� #�������� �� ����������O���������� ��� ���*����"GGP������"G"�"G)�

��

��

���

��

RE TO S D E LA S O C I E D A D M U LT I C U LT U R A L EN LA ERA D E LA G L O B A L I Z A C I Ó N

��������������������� ��� ��������

�������������������������������� �

������������������������������ �������

� ������������������� ���� �2�

� ;���� ����� ����������� �����������

��������� ������������������������<��

��� ��<��� ����� �����C ����� ���D

���������������������������������� ����

�������� � ��� ���������������������

��������� ����� ����������������������

�������������������������� � ! ������

7��������������� �������

� ;�� ����������� ������������� � ! ���

�������� ������������������������������ ��

���������������������� �� �����������

�������� ��� ��������������������������

�������������������������� ������� ���

������������ �� � ������� 4���������

����������������������������5�

� ;�� ����������� �����������������

�7� ������������� ����������6������

��������� �������1���� ������<������

��������� ����4��� � ����!�� ��

�������������� ������ �����������

������1�� ������1������������<���

���������������������� �������������

��������5����6��������������<� �����

����������������������������������

��������������������� ������������ �

� ����!�� �����������������������

���������!��������� �������������

������������������������������������

�������� ��������������������������

� � ��������������������� ��� �

������������6�� � ����4�����������

���������������� �������������������

��� � �5��#����������������� ���

���������� ��� ����������� ������

� ��<����������� ��� ���� ������ ���

� ��������������������� ��������

#���: ����������� �����������:����

��������! �� ���������������� �����

��������

� *�����:��������������������� � ������

�������������� ����� ����������� ���

�����������������������������������

�������������������������� ��������������

!������������� ������������1 ���

����������������������������������� �

��������� ��������1����� ��������

��������������:���� � ����

� �;�� ����������� �����������������

���������������������<������ �������$����������� ����������� ����������������

�������� ��������������������������

������� ������ 7���������� �� ���

����� ��� �<������� � �������� ���

���� ��������1�� �������������������� �

�������������� �����: ���� �����������

��������������������������� ����

���!�����1 ���

� ����� ������ ������!�� ������������

������������ �� ���������� ��������

���� ����������������������������������

�� ������������ �������� �����

� .��������� �������������������

������������������� ����������� �����

�������� ���������������������0����

������������������� ����������

������� ����!������������������

��������������������!������ � �

��������<��������������� ����������

�������������1�� ����

� ;�� ����������� ������1�� ��� ����

� ������ ���������:��� �� ��� �����

����� ����� ������ �� ����� ��� ��� ���

����������� ������ ����������������

��������������������<� ���� �����

���� ���������� ������� ���� ��������� �

�����J���������� ���� � �������

���� ������������ �� ��������� ����2 >�������������� ������������������������

��������>������F�����F������"GG2������'&�'G�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L ��

! ���������������������������� ��

��������������� ��� ���������������

������������ ����������

������� �������������������������

����� � ������������������

���������������� ����������� ��������

���������������������������������� �

� ���������������� �����������!�������

!��6���� ������ ���

����������<������������������������ ����

�����������������! ����� ����������

������������������������� �������

��� ��������������������������������

������� ��� ��� ������� �����������������

� ������ ����������������������������

����� ��� ������ �������� ��� ����� �

��� ����� �� ����4���<� ��������� ���

��� �������5�

����� !������ ��������������������������

�����������:����������������!� ������

����� ���� ���������������������� �� ��

� �������� �� ���� ��������������������

�<�������������������������� ���������

��� ������<������

�� � ����������������������

;����������� � ���������!����������

��� �������:���� ����� ���������� ��

���������������������������������

��� ��������B����������������� ���� ���

������������������������� � ����������

� ��� ������������ � �������� �����

����������������������������������������

���������������������������������������

����� ����� ������ � � ��7� ���������

������������������������6���������������������������������� �������� ���� �

�������������� ����������� ! ��������������

��������������<�����������������������

��� �����

�� !������������� ��� ���"�������������

������������������������������������� ����������� �����������!���������������

��� �� ��� �������� � ������� ��

��������������������������������� �����

:��!���������� �����������������������

���������� ���������� ������ � ��������

����� ������������ ������ ���<� ������

������������������������������ �������

���������������� ��

�� #������� ������������������������

���� � ��� �� ��������$%���

����������

���<������������������������ �������

������������������ ������������������

���� ���������� �� ����� �����������

�:��������������������������:���� ������

������ ������ ������� ���� ����������

������� ����������: ���� ��������� ��

���������� ���������� �������� �����

�������� ���������7� ���������� ���

������������� �� �������� �����������

!������������� ����� ! ���������������� �

������������������������ ���������� �

���� ������������������� �� ���������

�����������������

�� &����� ��%����

;�����������������������������<��������

������������������ ����������� ����������

���� ��� ����������� �<��������������

��������������� � ������������������

�� ���������!�� � ������� ���� ���� ���

���� ��������������� ������#����6����

����������6 ����������������������7����

������������ ��� ��� ����������������

�<������������������ ������������������

������������� ���������������������������

�������������� ���� ��������� ���

��

��

���

��

RE TO S D E LA S O C I E D A D M U LT I C U LT U R A L EN LA ERA D E LA G L O B A L I Z A C I Ó N

����������� ������������������������������

;������������������� ���� ������ ��������

������������������������������������

�������������������������0���������� �

�� �����

�� '������������������ ��������

�� ������%������

>��������������� ���� ����������������

������ ����������� ������� � �������

����������� ! ������������� � ���������

��� ����������������� �����������

�������������������� ���

� E�� ������ �� ����� � ���� ��

���������������������� ������� �����

��������� � �����������������������

���������� ��������������������

��������������������������� ��������

������������ � � ��������� � ������

���� ��� �� ��� ��� ��� ���� �� �������

��� ���������������� � � ���� � ��� ���

��� ������������������� ����� ���

��� ����� ����� �� �������� ���� ��� ���

����������4� ��������� ��� ����

����������������������������5����������<�

� ������� � �������� ��� � ���� ���

� ;����������� ��� ������������ � �

������ �������� ������������������

��������� ���<� ���� �� ��� ��� ��

���� ��� �������������������� �

� ���� �������C��������D��E�� �

� � ���������!��������������������

������������ � ������������������

�����������������������������������

���������������������� � ���������

��� � �������� ������ � ���������������

� ������������4���� ���������������

�������������������� � ���5J���

������������6������������<��������

� ���4���� ������������������: ��<�

���� ������5J������� �������������

� ���������� ! �������������������������� �

��� ��

� ;��!������������� ��� ���� ��������

����! �������������������Q� ���� ������

�����R�� ! ��������� ������ ������������

���� ������� � ���������� ��������

��������������������� �������������!���

��������������������������� �� ��������

�������*������������������� ����������

��� �������������������� �������

�� ���� ���������������������������

���� �������������� ������F�������

�����������������!���������������!<����

����!����� ��������� ����������

�����6�������������������<����

�� (������������)���������

�����������������

E��������������������������������

�����6��� ! ��������� � ��� ���� � � � � �

����������� � ����������������������

���������� � �� ���� ��� ���� ��� ����

������������� �����������������������

��� ����� ��������������� ���� �����

�� � ��� ��������������� ����� �����!��

�������� ������������ �����������

���������� ����� ������������������ ��

���������� ������������.�������������

� � �������������������� �������������� �

�������� ��������������� ������� �

���������� ����

�� *��������������������������

�� ��������$%��������������

������� � ��������������� ����������

������������ � ���� ��� ��������������

������ ��� ���� �������� � ������� ��

�< ������������������������� ����������

���� ����������� ������������������� �

!��=��� �������K��� ������ �������������

�����!�������������6� � ������������ ���� �

��� ����

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L �

����"�#� �����$������ ������� ������

������������ ���

�������������������������������� ��

��� �����������������6�� �����������

���� ��������� ����������� ���������������

� �������������� � ������ ������ �������

�!���������� ���������������!<�������

� ���� ����������������������������������������

����� ������������������������� �����

����� �����������<����� ��������� �����<�

������������������ !���� ���� ������ ����

�������8 �������<! �������������������

�������6�� ���������������������� ��������

�����������6�� ����� �������<! ����

�� +��%����� ��������� � ����������� �

������������� ����������

;���������������������� ����������������

� ����������������� ����� ������ �

������� ���������������� � ����������

� ���7���������������������������������

��������������� ��������������� ���

������������������7������������� ���

������������� �����7��� ������ ���

���� � ������� �� ������������1����

������<���

� B������������������� ������� ����

� B������������������ ������������� �

��������������� ������� ��������

��� � ��������<� ��������� ��������

�������������� ��� ������K���������

� �����

������� ��������������! ������� ��� �

������ ��������������<�������������

�������������������������������� ��������

��� ������ ����������� ��� ���� �������

� �������������������������������C� �

�����D��������������� � �������������

��������������������������� � �������#�

�������������!������������� � �����

�������� �1� ���7�����������������

� ���������������������1������������

� ����������7�������������������������

6������������� �����

��������������� ��������� ��������� ��

�� � �����������������C ������ �D����

�������!���� �����������������������������

��������6�������������������� �

� � ������: ���� �������� ���<���

�����/����������� � ��������������� �

��� ������ ��������������������

� ��� ���������������������������������

�������������� ������������������

���������������� � �����J

� ���������!������6����������������

� ������������ ������������:���� ��

�� ���� ��� ����� ���� ���� ��� ��

�������� ���������������� ����� ����

� �������������

*������6�������������������� ���� �

����������� ����� ������ ���������

��!�� ����������� �����<��������� ���������

���� ���� �� ����� ��������*��9���� ���=

4"GGG��'5�

Integer» en latín significa «entero», «com-pleto». Integratio significa entonces el pro-ceso por el que un objeto, un cuerpo, unorganismo, una sociedad deviene completa.Evidentemente una definición de este tipono puede ser aplicada a una persona. Laidea de una persona «que deviene comple-ta» es un contrasentido. La palabra en cues-tión se aplica, pues, al todo y no a la parte.Entonces en las cuestiones sociales la inte-gración también debería concernir el con-junto de la sociedad y no a sus miembros(personas o grupos). No obstante, por al-guna razón que no se explica, el sentido deeste término no ha sido asumido en los dis-cursos y políticas en materia de inmigra-ción, etnicidad o raza.

������ ������� ���+��.����4"GGP5��! ���

��������������� �������������������

��

��

���

��

RE TO S D E LA S O C I E D A D M U LT I C U LT U R A L EN LA ERA D E LA G L O B A L I Z A C I Ó N

��� ������ ������ �����7: ������������

��������������������������� �� �����

� ���������� ��������� � �����������

��� ���������������� ��J

� ���������� ����������� ��������������

������ � ������J

� ����������� � ����������� ��� ���

���� ������������������������ ���

������� ��� ������7�����

;�� ������ �����������������������

����� ��6������������ ��������������

��� ���� ������� ��� ����������������

�����<���������������0������*�����

4"GPG5�������� ������� ����� ������

� �������������������� � ��� ��������

�������������������� ���������!�������

������� ���S������ ���� ����� �����

���� �� ���� � ��� �S� �������� �����

�������������������� ����������������

������� � ���������������������������� ��

���������������;�� ������ ������������

����������������������������������������

� ��������� ������� � ��������� ������

���� �������� ����<� ����������������� �

� ������������������� �����

, ����������������������������������

���� ������ ��������� ����������������

����������������� ���� ������ ����������

������� ������ ��������������� ��� ����

������������� ������������������������

�������� �M������#������������ �1

�����������������������������:���� ����

�������������� ��������������������� ���

���� ��� ��

�� #��������������������������"�����

"���� ���������

-�� �����������������������������

� ��������������� �������������� ���

� ����������� ����� ��������������� �

����!������������ � � ����������� ���

����������������������������������������

����������� �!��������� �����������>������

� ��I��������������������������������

! �����O�������O�� ��4"GG%5�

������� ����������������� ����������

����������7�����������������������������

� �������������� ������������������ ���

� ���������������� �� �������������<

�<���������� ��� ���������� �����

������� ���������������� � �����������

��������������������� � �������� ���

� ����������������:���� �������� ���

������������������������������������

! � �� ��� ��� ��������� ����� �� ��� ��

� � ���� ������ ����������������

!���������������������� ����� ������

���� ����������������������������������

� ������������� ��� ������ ��� ������

�������� ���������������������������

������� ���������C���� ����� ��� ��� �D

���������� ����������������� ��� �����

���� ����������� ��� ������ ��� ����

�������� �����������������������������

���������������������� ������������

� � ������ ��������

�� ������������� ������� ��� ������

��������� ���� ����������������

� ���������������7�� ������!�����������

� � ���������������� � �������������

����C���������������������������6�D����

������������������������������ �����������

������������ �������������������<����������

����������������������6������������������

� ���� �������� ������������������������ ���

�������� � ������������6������������

�:������ ��!����������������� ���� � �

� ������� ���������������� ���������?

��������� � ����������������������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L �

�������������������������:���� �����

� ����������� ������������� �����������

����������!��������������� ��������

:��!�� ��

����������� �� �: ���� ��� ���������

����������������� ��������������6������

���� � ����������������� ������������

������������ ����� ��������������!�����

� �� ���������;��� � ����� �����������

� ������� ���������� �����C������

�����������D�� � ��������� � � ����������

�����6������������� ��������������! �

� ����������������� ���������!�� �������

�������������. ���� ���������������� ��

��������:���� ����� �������������� ����

���������!��������� 7������������ ��

����������������� ����������������������

� ��� ���������������� ���� �������� ��

���!�� �������� �������������������������

��� � ���������������������������������

���� � ���������������� �����

��%�������������� � �����$���������

������������� ���� ���

*�������������������6�� ����������� ������

�������� �� ���� ����������������� ����

��������� ���������������������!����

��������������� ��������������������� ���

���������� ��������������������� ����

��������������������������� ����

����� �� �����

�� #�����������

;��������� �������������� ����������� �

������������������������������� �����

� ���������:�����������������������������

� ���� ���������������6������������ � ���

�������������������������������������

�������������� ���� �������� � ����

� ������ ���������� ����������� ��������

� � �<�������6��������������� � ������

���� ���� ������� � ��������������������

�<�� ������������� �������������������� � ��

��������E����������� ����� 6������ ���

� ������������������������ ������

���� ��������������� ������� � ��������

�������4����������� �1������ �����?5

� � 7��������� ����� ������ ���������

������ ��������������� ���

������������ ����������������������������

��������������� ������ ������������

��� ��������� ��������������� ��������

!�������������� ��������� ���� ���

������������ !���� ��������� ��������

��1�� ����7�� ������������ ��������� !��

��� ������� ����������������������� �

��� ����������� ����������� � �������7���

4������������ �� �� ���� ���� ��� �5

������������ ��������������� ���� �

4�����������������������5������������

������������������������������������

���������� ����������������������

�� ,��������

;���������� ����������� �����6��������

���������������� ��� ���� ������������

�: ���������� � ��� ����� ������ ���������

������������������� ��������������� �����

����� ��� ������������������������ �����

��� ������������������� ��� ����������� � �

� ����������������������������������

���� ����� ��� ���������6������������ �� ���

� ����������������������� �������������� �

�����<�����������������������4�:���6���� � �����������5��������������������

�������������� ����������!����� ���

��������������������� �� �������� �����

��������� �����

*������������������� � ��������������

����������������� �������������������� �

��������������� � ���������������������

��6����� ��� ������������ ��������

��

��

���

��

RE TO S D E LA S O C I E D A D M U LT I C U LT U R A L EN LA ERA D E LA G L O B A L I Z A C I Ó N

� �� ����� �����4��������� ���� ���

���������������5�

� �������������������������������� ��

��J

� ���������6����������� �����������

��������������������J

� �������������������������� ��� ���

������������� �����

, ������������������������� � ������

� ����������������������������� ��

���� ������������6������������ ���J

� ������������ �����������������������

� �����������J

� �������������������������������� ��

����

������� ��� �����������������������

���������� ������� ������������ �����

� ������������������ � ������

� �������������������������������

���������J

� ���������������������������������

������ ��� ��J

� �������� ������������� �����������

� � �������� ��� ���

�������������������������� �������

C���<������������� ��������D���� ��������

�����!�����������������C���� �����

����������� ���������� �D&��#������ ������

�������� ������������ ����������������

� �����������1�� ��� ���� ���������

6������������� ��������������������������

������ ���������� ������������� ��������

��������� ��������������������� ���.��

������������ � �����������������������������

�������� � ��������: ���

� ������������������������� � ����4����

�������! � ��5������6��� ! �������������

� ������������� � ������J

� ���� �� ��� ������ �� ��� �������

� ��������������!��������� � �����

����!����� ������������ �������

�� (�����������

.������ �������������������������6� � ��

�������������� �������������������� ������

�������������������������� � �������

����������� ���������������������� ����!���

������ ��������� �������������������� ����

����� � ������� ���������H����������

������������� ��� ��������������� ��

�������� �����������������������: ���

� �������� ��! � ������ �������������

������

������� ��� �������������������������

� �� �����1��������������������������

��������������� ��� �������;��� �� ��� ���

�������� ! ���������� ��� �������������

� ���� ���� ����� ������� ��� �����

�������� �������� ��� ������������� ��

������ ����� ������������� � ������

�������������� ������������� ����� ��

� ����� ��� ������������������������

���� ��� ���� �� �������� � ������ �� ��

��� ���������� ���� �������������������

��������� ���#��������������������

�: � ������� �������������� �����������

�6����������� ��������������������������

�������������������� ������!� ����� �

��������������������� ����� ������� ������

���������<! ���������� ���������������

��������� ����������������� ���� � �

����� ��!������& ,��� ���:� �:����� ��� ��� 7�7� !�����7��� ���� �

��������� ���� >������ F����� ��� �T��� ���

����������������8���7���

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A G U S T Í N I C O L A U C O L L

&���������!������ �

O�� ��O���%&����������'������������������

������������� �(���������) ���%���'����������*����� ���'��+��������������������������������������������������U����������

���������V����W�X�����

���������� ������������������*,�����-*�������.����� ��������� ���� �!�����"�# �$�Y�%"�� �&����'""������

���������� ���������������������� �(���"������"���'��)��"������*

+����, � (/��������* ���������������-��������������0����������������+ ��"���)��

«La cultura es un modo de vida que comprende toda la realidad existencial de las personas y comuni-dades de una sociedad y no tan solo las artes, el folklore o las creencias». AGUSTÍ NICOLAU COLL

���������������)"������)���#��������"���

!������"��-.�������� �"��(��"����

�"������"���"����������"�� #�(��"����

/")����"�� �"���"������"��+������ �� ��

0��1����������'�����2������*

3�)."��� "���� �4��Y�����"�������������

�����)�������5 �(�� #����)��������3"� 663###��$7����������������8�� )�.���

�9

���"�����/ ��%� ������� ����� ��� ����'�'� ���'������ �%��������������'�� 12 (���������-"�������(��"�����*�

��

��

���

��

PR I N C I P I O S É T I C O S E N L A I N V E S T I G A C I Ó N S O B R E C É L U L A S T R O N C A L E S

��

������������ �

RESUMEN

En ninguna otra investigación actual se compromete el inicio de la vida humana de manera tanradical y, al tiempo se aprecia el beneficio potencial en contra del sufrimiento humano tantocomo en la que corresponde a las Células Troncales. De allí su importancia en la agenda Bioéticacontemporánea. Para el debido análisis, la autora apropia pros y contras, a través del debatebioético, es decir, argumentando en favor de una mejor Humanidad mediante razones éticas.

ABSTRACT

Without question, because its radical implications regarding the beginnings of human life and, atthe same time, its crucial potential against human suffering, the ongoing research on Stem Cellsis ahead in the contemporary bioethical agenda. In her due analysis, the author goes on to givepros and cons, that support her bioethical understanding, that is, arguing for better Humankindthru ethical reasoning.

PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA INVESTIGACIÓN

SOBRE CÉLULAS TRONCALES1

����������

���������������� ��������������� ��� ������������������������������������������������������������ ������� ���������� ������� ��������� ���������������������� ���� ������� ������ �������������� � ������������� ����� ���� ������������������������ ����������� ��������������� ������������������������������������������� ������ ���� ���� ������� �� ���������������� ����������������������������� ������� �������������� �����������������������������

��������������� ��������������������������������� � ��� ������� �������������������!� ����"#��$�������%&'(�%&&)�*++),�

-����������������� ����������������� ���� ������������������������� ���������� ������� ���������������� ���� �������������������� �������������������������������������������������� ��������� �������������������������������������� ����������������������������������������������������� ������������������������������� �������������� �� ��� ��� ��$������� � ����������� ������ ��� ���������� ����� ������ ����������������������������

% #����������������������������.������/������ �.��� ��01�2��*++2������3%�'*�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A D E L A C O R T I N A O R T S ��

���������������������������������������� ��� ����� �� ������ ������� ������������� ���� ��� �������������� ����������������������� ���� ������� ��������� �������������� ������� ������������������������"$04/#��%&&'��*+++56�$78��*++),�

9��������������� ���� ���� ���������� ��������� ������� ����������� ��������� ������ ��������������������� ��������������:� ����� �������� ������������������������������������������������������ ����� � ���� ���������������������������� � ��������:���������������� ������������������� ����������������������������� ���� ������� �������� ����������� ���������������������������� ������������������� ���������������������������� ������������� ������ ����� ��;����������� ����� ������������������������������������������������������������ ����������������������:����������� ���� ������� ����������� ��������� ������� �� ������������� ������� ������� ��������� ���� ����� ���������� ���� ���������������� ���������<������������������������ ����� ������� �� �

���� ������ �� ���� �� ��� �������� ����

���������������������� ���������������� ���������������������� ���� ������ ���������� ����������������� ������������������������ ������������ ����������������� �������� �����!����5��: �<�� �������� ������ ������ ������� ���������� ������������������������� �������������

$����������������� ��� � ����� ������� ��������� � �������� ���������

�� ������ ����� ������������ � ����� =�������������� �� >��� ����������� ������ � ��������� �������������������������������� ����������� ������ �������� ��������� ��-������������������� ����� � ����� ������������������ �� �������������������������� ��� ������ ������������������������ �������������� =����� ������� ��������� >�

���� ��� ������ ��� ���� ������� � ������������ ��������� ������ ����������������� ��� ��� ��������� ���������� ����������������������������� ��������������������������� ��������������� ������ �������������������� ���� ������� ��������� ����������������������������������������������� ���� ����� ����������������� �� ��� ��������� ������ � ���� ��� ��� ���� �������� ��=��� ��������>� "��� �� ���������������������<����������������������� ����,�������=������ ��������>�"���� ������������ ������������ ��������� �������������� ������� ��������� ������ ����������������� ������� ����� �������� �������!���� ,����������������= ��!��� ��������>��������������������� ���� ���� ������� � ��� ��!����� ���������� ��� ����������� �� ����������� ����� ��!���� �"$�������%&&)�*++%��*++),�

9��� ���������������� � ����� ������������������� �� � ������ ����� ������� ��� ����� ������������ ������ ��!���� ���������� �������� ���� ���� �������������������� ��������� ������������������ ���������������������������� ���������� ������� ������ ���������������������� ����� �������� ������� ��������� ��?������������ ������ ������ ������������������������� �� ���� �� ���� � ��!���� ��� � ������� �

��

��

���

��

PR I N C I P I O S É T I C O S E N L A I N V E S T I G A C I Ó N S O B R E C É L U L A S T R O N C A L E S

��

����������� ������ ��!����� ��������� ��!����������������������� ������� ���������� ������������������ �:������@��������� ��������!� ��������� ����������� �����;�����:�� � ����� �������� ��������� �������������������� � ������ ���� � �:� ����� ��� ��� ������ �������������������� ������������������������������������ ��� �������������� ������ ����� ��������������

��������������������������:�� � ����� ������� ���� ����������������������������������������������� �� ���������������������������� ����5������ �������������������������� ����:��������������� ����������� �������� ���������� �������� ���������������������������������!������� ������ � �������� ���������� �� ����������� ����� ��?� � ��� ���� ������ ���!� ������� ��� ��!���� 5�������������� ��!����� ��������������� ��!������8������� �����!���� ������� ������������������ ������� ������� ���� ��������� ���������� ������������������ �������� ��������������������� ����������������� ����� ��� ���� � ��?� ���� ���� ������� ���!� ���������������������������� ��!�����@������������ ������ ������� ������ �������������������������������������� ����� �� �������� �� ����������������:������ ������� ���������������������� �� ��� ����������������������������������������������������������� ���������������

9������������������������������������:������������� �������������������� ������������ ��� � ������ ��� � A�%,@� ������������������ � ���� �� ������ ��������:������ �������������� ������������������� ��������������� ����������*,�8�������� ��������������������

�������� ������� ����� ������������������� � ���� ������ � ����� ������� �������������),�@� �������� ������� ����� ���������������� ������� ��2,�B�������������������������� ���������� ��������� ��� �������� ���������������������������������� �� �������� ��C,�#����������������������������� ������ � ������ ������� ���� ��������(,�B����������������������� �������������������� ��� ���� ���� ���������������������� ������� �3,� ������������������� ����������������������������� ������� ���������������� ����� �!���� ������������ ���������� � �������� �

������������������ ���� �� ��� � ��������� ����� �� ��� � ������ ����������� � �������������� ���������������������� ���� ���� ����� ���� ���������� ���� ����� ������ � ��������� ���� �������� ���� ���� ����� ���������� �� ����������� ����� �������������������������:�� ��������������������� ��������������� ����������� �������� ������ ����������

#������ ���� ������������� ����������������� ��������� ����� ���������� �� ���� �������!����������������:���� � ������������� �����:�� �������������������������������: ��� ����������� ��������������������������������� �������� ��!��� �������������������� ������������ ����������� ������������������������������������������"$��������*++),�

$��������������� ��:��������������:�� �����<������������������������������������������������������������� ����������������� ������� ������� ��� ���������������?� � ���� ������������� ���� ������ � ��������������� �������� ������ ������������ ������� ��������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A D E L A C O R T I N A O R T S ��

��������#��� ������ ��������������� ���������������� ������������������ �� ��� � ���������� �������������<������� ��������������������������� ������� ������ ����������������������������D���������������� ������ ������ �������������������������������� ����������������� ���������������� ��������������� �������������������������?����������������� ������� ������������ �������� ��� ���������������� ������������� ��� � ��� ������������� �� ��������� �����

@� ��������������������� ������������������� ��������������� ��� ������������������������������������ ������� ������ ������������������������������������ ���������� �������������� ��� ������������������ ���� ������������������ ��������� ���������������������� ����� ����������9����������� ��������������������� ����������������������������������������������� �������������� ��� ������������������������������ ����� ����������������� ���������� ������������� ������� ��@��� ��� ���� ���� �� ��������� ����� ����������������������� ��������� �� ����� ��������� � ������� ���������������������������������������������� ������ �� ������

E ��� ����� � �����������������������������������������������������?����� ������ ����������� ��� �������������������� �� �� ���� ����� ������������������� ��������� ������� ����� ��������������������� �"$�F$��%&&&,��E �������� �������� ���������� ���������������� ��������� ���������� ��������� ������������������ ������� ��$���������������� ����� ����������������������������������������������� ���������������� �������� �������� ���������������

��� ��� ���������������������������� ����� �����������������������E ���� �������� ��������� ������� ��������������� ������� ������ �������������������������������������� ����� ���������������������������� ��������� ������ ����������� �������� ��������������� ������� ����������������������� ��������������������� ��������� ���������������������� ��������� ������������ ����������� ��$������������� ��������� ������������������ ������ ������� �������������� ������������� �� �� ��� ������ ����� �� �� ��� ������� �

@� �������� ���������������� �������������� ��� ������������������!������������ ����� ��������� �������� ��� �=����� ����:��� >����� � ����� ����������� ������������������������������� ������ ������� ���� ������ � �������� ��������� ��E �� � ����� ����������������������������� ����� �� ������� �������� ���������� ����������������� ��������� ����� �������������������� � ����� ����� ������ ���� ������ �������

8��� ������� ����� ��������� ���������� ���� ��������������� ����� � ������� A������ ��������������������� �������������������������� ����������������� ������������������������������ �������� ������������������������� ����� �� ���� 5��������������� ���������������������� ���������������������������� ������� ��������������� ����� �� ����5�������������������������� �������� �������������������������������� ������� ��� ������ ������������� ���������������������������������������������������������5����������������������������������� ������� ������� ����� ����������������� �����!�

��

��

���

��

PR I N C I P I O S É T I C O S E N L A I N V E S T I G A C I Ó N S O B R E C É L U L A S T R O N C A L E S

���

������� ���������������������� ��������� ����� ������������� ���������������� ��������

$�������������������� ����� ����: ������������������ ������ ��������� ������������������ ���������� ������� ��� �� �������������������������������������� ��������� ������� ����������������� ������������ ������������ ����� ������� ����� A������������������������������������ ����������� ��������� ��!������ ��������������� �� ��� ���� ������� �� �������� ���������� ������� ����� ���� ��� ������� � ��� ��������� ������������������������������������������������������� ����������������������������!����������������������� ��� ���� ������� �� �������� ���������� ���� ������� �������� � ����������������������� ���� ������ ������ ��� �

-���������������� ������� ����� ��: ����������� ������ ������������� ������������� ���������������������� ���� ���� ������ �����������������������������������������������!���������������������� ������� ����� � ��� ������� ��������� �������� ����������������������!��������������� ���� ������� ������� � ����������� ������������� ����������� ������� ��G�������������� ��������������������������� �������� ����� �������� ����� ��������������������� �� ���� ������ �� ���������!��������������������� �� �������� ���� ���� ���������� ���������� �������� ������ ������ ������� ��������� ����:������ ��������

#������������������ ������������������ ������� � ���� �����������=�������������>������������������������� �������������������� ������������������ �

���� ���� ������� � �����������������?���� ����������� �� � ���������� ���������������� ��������� ��� ��� ������� �������<����������� ������������������������������� �������=��������������>��� �������������������� ����� ��������������������� ��������� ������� ������ �

���������� ����� ���������������� �������

?���������������������� ���� �������� ����������� ��������� ������������ ���������� ��������������������������� ����������������� ��������� ������� ������������������������ ���������������� ��������� ���������� ������������������� � ���������� ������������������ ������� �������� �

?�� ��� ������� ���� ������ � �������� ����� ����� ������������������������������������� ��������������������� ������������� ���� ���� ����� �� ������������� ��������9��������������������������� ������� ��������� � ��������������� ��������� ���������������������������� ���������� ������������������������� ���� ���!� ������������������������ �������������������������������� ������� ��9������������������������������������������������������������ � ������ � �������� � ��������� � ����: ����������� ���� ��� �� �� � ������ �������� ������ ��������� �������������� ���� ������� �� ������������� �������������������������� ����������������� ��� �� ������� ��# ����� ���������� ��������� �� � ��� ������� � ���������� ��������� ������ ������������������������������� ���� ������ ����������� ��: ��������������������������������������������� ���

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A D E L A C O R T I N A O R T S ���

���������� ����� ���������������� ����������

?� ������� �������B� ���������� � ����������� � ������� ����� ���������: ��;� ���� ������������������������������������������ �������: ����������� ����� ������!���� �:��!���� �������� ����������������������� �����<����� ���� ��������� ������������������� ��� ��������������������������������� ������� ��������� �� ������������������������������������������������� �������������������������� � �������� ������ ��������� � �� ����� ���������� ������������ ��������������������������#����������� ����� ������������������������ ������������������������������������ ����

?����� ������������ ��������������� � ��� � ��������������������������� ������ ��������!����� ������ ������������� ���������� ������� ����� ������������ ����������������������� ������� ��������� ����������� �������������� �������������� �����������������".$B,����������� ������� ����������������������"6HB,������������� �������������������� �����!� ��������������� ������������������������� � ������� ������������ ���6BH��������������� ��������������������������� � ��:��� ������� ������������� ������������

@� ��� ������ �������� ������������������������������� � ������� ��������������������� ��������������� A��������� ��������� � ��������������������������������� ������������������������� ���������������� ���������� ������������������ � ������� ����������� ������������������������� �������� ������������������ 5� ���� ����:��� ����������� ��������� ��� ��� � � ������������������� �������

������� ����������������������� ��� ����������������� ����������� ������� ����� ������ ��������� ����� ����� �����:������������� ������� ��������� �������� ��;�������� ��������� ��� ��������������� ������� ��������� �������� ����������������� ������ ��� �������������������������������������������� ���� ��� �������������������# ������������������������������������������ �������� ����������

������!������������ �� � ������� ������������������� �:�������������� ����� �������� ��G��������� �� � ��������������������� ������������ ������������������������� �%2������� ��� ��� �������������������������������!�� �� �������� ��������" ���<����������������,���������" ������� ���,��������������� �� ������� "?�������*+++��*++*,��-����������������� �������� ����<���������������� ����� ������������������ ������������������������� ������������ ���������������� ���6BH������������������ ����� ������������������� ����������������������������������������� ����:����������� ��������"���������������� ��������I�������� �� �������� �� ���� ����� ����������������� ���������������������������� ��������� �������������� ��������� ������� ��������� ����������������������� �������������

���������� �����������������������������������������������������#���� ������������������������������������� ����� �������� ���� �������� ����������������������������������

@� ������������������ ������������������������������� ���������� ����� ����������������� ��������������� ������������������ ��� �������������

��

��

���

��

PR I N C I P I O S É T I C O S E N L A I N V E S T I G A C I Ó N S O B R E C É L U L A S T R O N C A L E S

���

���������������������� ������@� �� ������ �������������� ������������������� �� �:������������������ �������������������������� ��������� �������������� �������������� ��������������������������������� ��������

@� �������� �������������� �������������������������������������� �������� �������� ������9���������������������������� ��� ������������������������ ������� ������������������������ ������ ����� ������������� ��������������������� �������������������������� ������������������������������������������������� �������������������� ��������@� ��� ������ ������������������ �������� ����������������������������������� ����������� ����������������������������� ��������� �������������������������������

�������������������� �������� ���������������������� �������!�������������� ������� ����������������������������������������� ������� ������� �� ������������� ����� ��������������� �����������������������������@� ��� ������ ����������������� ��������� ����� ���������� ������������������ ��������� � �� ����������������

E ���� � ����������������� �� �������������������������� ��������� ������������ ������� ������ ����� ��������������������� ���� ����������������� �������������� � ����� ������:��� �

�� �������� ��� ����������� ����� ������

��������������������������� ������������������������������� ���� ����

���� �� ���������������������$�������������������������������������

@� �������������� ��������������� �������������� ��������������� ����:����������������������� �������������� �������������������� � ������������� ��������� ����������������������������=���>����� ������������ ������� ��������������� ��� ���������������� ������������������������������� ������=�������� >����������������������������=���>������������� ������������ �� ���� ��� �� ������� ?�� ��� ���������� �� ��������������� ������������������������� � ��� ���������� ��������� ���������� ��� ����� ������ ��������������� �� ������������������� �9���� ���������� ����� ������ ����� ������������������������� ���� ���� ��������������������������������������� ����������������������������

� � ���������� ��� ������� ��<�� ����� �������� �" �� �������������������,������������������� ���������� ����� � ��� ������� �������� � ������ ����������������������������� ������� ��������� ��� ����� ����� � ���������� ���� ���������������������������������� �� ������������������������������� �������������������� ��� ��������������������������������������� ���������������� ��� �

���������������������������� ������������� ��� �������������� ��� ���� ����������������������������� �������������������� ��������� ������������������������������������������������������������������������ ������� �� ��� ���� ������������������������������������� ��������������������������� ������� ������� ������������������������ �����

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A D E L A C O R T I N A O R T S ���

�������������� �������������� ���������� ���������� �� ��� ��� �������� ��������������:���������������� ���� ������������ �������� �����������������������

9����������������������� ����� ����������� �# ������ ����������� ��������� �� ������ ������������������ �� ���������������� ��� ����� ��������������������������=���� >������=� ��� >����� �������������������������������������� ������ � �������� �� ���������������������������� ����:������������� ����� ������������������������ ����� �� ����� ������������������������7������������������������������������� ���������� �������� ������ �

������������������ ���������� ��������������������������<����"�����,������������������������������� ������� ��� ������������������-��<�������� �����?���������������� ������������������������������������������������������������ �:����������������� ��������� ��������" ���<���������������,��������" ������� ���,��8������������� ������������ ����������������������� ��������������������������� ���� �������������������������;���/������������;������� �������������������� ������������������������������������������"������������,����������������� ���������� ����������� ��������� �������������� �������������

?�������������������������������������������� ���:����������������������� �:���������������������������������������������������������������� �������� ����� ���������� ��� ���������" ���<���������������,��������" ������� ���,��������� ����� ������� ��

�������� ���������������<������ �������������������������� ����������������������������������������#����������� � ��������� ������� ��������������� ��� �������� ������������ ��� ������������ ��� ������������� ������� ��� �� ���������������������������� ��� ���� ��������������������

@��� ������������ ��������� ��������������������������������������������� �������� ���������� �������������A���<������������������� ����������������������������������������������������������?��������������������������������������� ������������������������������������������������� �������$����������� ��������������������� ����� ������ �� �� ����� ������� �������� ��������������� ������������� ������ � ������� ������������������ ������������������ ���� ������ ������ ��������� ����� ������� �������� � ����������� ��� ����� ��������������������������������� 5����������������� �������������� ��������������������������������������� ����������������5��� ���������� ������ ���������������� ������ ���������� ������������� ����� ���� ���� ������������������� ������������ 5�������������� ��� ������� ����������� �����������"$���B��*++2,�

#���������� ��� ��������������� �� ����������������������������������������������������������������������� ��������������� ��������:���������������� ������������������ ��������������� ����������� �������� ����� ���������������������� ������� ���������� �

?����� ��������:�� ������� ������������������� �������������� �������# ���

��

��

���

��

PR I N C I P I O S É T I C O S E N L A I N V E S T I G A C I Ó N S O B R E C É L U L A S T R O N C A L E S

��

���� �������������������������� ���� ��� ���� ���������������� �������� ������ �

?��������������� � ������������������� �����������������!��-��<��� ����������� ������� ������������� ����� ������������������������������������� ������������������������������0��� ���� ����������������� ������������������������������ ����� ���� ������������������������������� ����������������� ���������������������������������������������� ��������-��� ������ ����� ���������������������������������� ����������� ������������������������� ����������������������������������������������������������� ���� ������ ������� ���������������������������������������������������������������������������������������� ������� ���������<���������������������������������� ��� � ����������:��������������������������� ����������������� ���������� �� ��������������� ���������� ������������������������ ����������� ������������� � ���������������� ��� ��� ������ �������� ��� � �:��� ��������������������������� ������������������ ������������� ���� ���������������������������� ������������������ ����� ������������������-���������������������������������������������� ���� �����������������������������

?���� ������ ���������������� ���������������������� ������������������� ����������������������������������������������������������������������� ������������������������ �� �� ����������� ����� ������������� ������ ��� ���������� ��� ������������������������������ ���������� ������������ ������ �����������������������-��<��#��� �

F���������������� �������������������������������� ������������������ ��� ������� ���������� ������ ����������� ������������������������� ������ ���������� ������������� ���� ������ ��� ���� �� ���������������������������������������������������������������A��������������������� ���� �������� ������ � ������ �� ��������������������������� ������ ���������� ����������� ������������������������������� ������ � ��������������� �������������������������������������������������������������� ����� ����������������������������� ������������������������=���� ��>����� ���� ������ �������������A��������������:� ������������ ���"#��� ��F������%&'&��*++*,�

@� ��� ������ �������������������������� �������������������������� ���������������������� ����������� �����������������������@����J������������������K�����?��������� ����������� ������������������ ������������� ���������������� ������� ��$������ ��� ���������� ��������������������� ����������� ��������������������������� � ��������#����������������� �������������:���� ����� ��:���� ��������������������8������������ �������������� ������ ����������"J������%&&'��*++2,�

@� ��� ����� ����������������������������������������������������������������������������� ������������� ������������� ���������������� ��������������������������� ������������������ ����?����������������������� ������������������������� �� �������������

9���� ��� �������������������������� �������� ����������� ��������� ����������� �� ������� �������� ������������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A D E L A C O R T I N A O R T S ��

��������������������������<���������� ������ ������ ��������� ����������������� �� ������� ������� ������������ ����� ������� ���%2��� ����=������� �������� >�������� ������ ��� ����������������������� ��������� ���������� ���� ������ �������������������������������� ����������� ����������� �� ��������� ������ �������

���������� ���������������������#������� �������� ������� ��� ������� ��������������� ����� ���������������� ����� ���������� ���������������������

�������� ���������� ��������� ������� ����� �� � ������ A���������� ����������� ���� ��������������������������� ���� ������ ����� ��������������� ����������������������������� ����������������� ���� ��:���������� ������������������@� ��� ������ ���������� ���������������<����������������������������������������� ���������������� ������������������ �� ��� ������� ���������;����������

G�� ������������������� ������������������������������������������������ ������ ��� ��������������������������� ��� ��� ������� �� ��������� �����������!�

����������������� ������������� �� �:�������������������������!� ��� ������������������������������������� ����� �������� ������� � ����� �� �� ��/�������������������� ���� ����������������� ����� ����������� �:���������-�������� ��������������� �����:������������������������������

����������������� � ��������������� ������������������� � ������� ���6BH�������

������ ��������������������������������������� ��������������� � ������� �

7������<������������������� ������������������������������������������� ����������� ����������� ��� ������� ������� ����������������������������: ���:����� �%2��� �

�������� ���������� �������������� ���������� � ������ ������������������ ����� ����������������� �������������������������������� ���%2��� ��������������������������� ������?������� ���������������� ��������� ������������������������������������ �������� ��������������������������������� ������� ���������������� �������������� ����������������������� ������������ ���������� ��-������ ������� ������������ ����������������������� ����������� �� ��������������� �����������������!���������������������� ������ ��������� ����� ������������������ ��������� �������������������������������������� ������� ��������� � �������������������������

G�� ���������������������������������������� �������� ����������������� ������� ��������� ���6BH��� ��������������������������� �������� �� ����� ������������������ ������������������� ������ ������ ���� ���� ������������ ���������� ��9�������: ��������������� ���� ���������� ��������������������������������������� ���� ������� ��� ���� ��8������: ��������������� ��������������������������� ������ ������������������������������������� ���� �������������� �

9�������������������� ���������� ������������� ������ ����������������

��

��

���

��

PR I N C I P I O S É T I C O S E N L A I N V E S T I G A C I Ó N S O B R E C É L U L A S T R O N C A L E S

���

������������ �������� ���������� ���� ����� ����������� ��������� ����������� ������������������������������ ����������� �� ���������� �� ��� ��� ������������������� ���������� ������������� �������� ��� ������������������� ����� ������������������������������������ � ���������� � �������������

9���<������ �������������� ����� ������������=���������� ������>�������������� ����� ��� � �������� ��� �������������������������.: ������������ ���� �������� �� ���������� ���������������������� ���������������������� ����������� ����������������������������� ������� � ������� �

������������ ����������������#������� ���������"��������������������������������� ������� ��������� �� ����� �������������������������� ���������������������

�������� ���������� ������� ������������������ � ������ A��������������������� ��� � �������� �� ������� � ������� ������������� � ������� ���6BH�������������� ������� ����������������������� �������� �������� �������������� 5������������������ �������� ������ �������� ���������������� ��������� � ��:���� �������������������������: ���������������������������!� ��� �������������� ������5�����<������ ������������������� ����������������������������������������� ��������� ������������������ ����������������� ����� �������������������������� ��� ���� ����� �

9��� ��������� �� ���������� ������������������� ������� ����A���������������������� ������������������������������ ������� �������������������������� ���������� �����:������� ��������������

������������������������������������� ���� �����5�� ��������������������������������������������� ����������� ���������������$�����������������F������"����%'�*,����������������������������� ����������������������� ������� ������ ���� ���7���������������������� ���� ����������������������������� �������� ������������������ ��������� ���������� ��������������������������� �������������������� �����:������ ����������������������������������� ������������������������������� ����������� ���������������������������� �������� �����

����������

#��� ��F�����$��4�������� � ����� ��� ����� ��������������A������������������������������� ������������������������������������������������ �����������A�#����6��F�������/������I$"�,��%���������$�&�� ���������������.��A�G9$��%&'&5�C3�'%�

LLLLLL��8�����������A������� ��������� � ����A�6������II���.��������I?�"�,��'�� ���$������(�� ���������.��A�G9$��*++*5))%�)((�

$�������������� � �����F��������$����������)�������������������#���*��������� ���� ��� �� �����.��A�6��������$���� ������-�����%&&&�

$�� ���0������� ��4����������/������� # ��� "$04/#,�� )� )�����������.��A�.� �������-���� �$�� ����� %&&'�

$�� ���0������� ��4����������/�������# ��� "$04/#,�� ))� )�����������.��A�.� �������-���� �$�� ����� *+++�

$�����# � �����E��������� ��� B��� ��������$����������8�������)��������%��� ���� ��#����������������������!��.��A6�$78��*++)�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

A D E L A C O R T I N A O R T S ���

$��������������F�����������F������#�������� � ��� -����$���� 4� ������0�������4� ������$���������B� ��������.������+���,�������������������-� �������� .���������M� ������A0�������#������9�� ��*++%�

$�� �!����������N$�����������������,�� ������ ��� ��/������#����� ����0�������������������� ������������������������������������������������������� ��������������.��A�# ���������F�������6������������$�������%&&3�

I��$��������������������������������.���A�8���� ��*++2�

#��$�������1����������.��A�8���� �%&'(�

LLLLLL��1��������������������������.��A�8���� ��%&&)�

LLLLLL���������������<����������������������A���������������� �����������A�$����������J������.���:�@�"�,��-�#���2�������������������.��A�8���� ��*++)5%%�22�

���������-������6��������9�����F��������/����� ����������� �����A� ���������������� ���������������� ��*++%�01�%2�

J�����@������ ��������������������A�J���I�"��,��/�������#��������������.���A�G9$��%&&'5�3&�%%+�

LLLLLL��,���������������������*�����������������.��A�8���� ������*++2�

J�������F�I��O�����D��J�����"��,��-����� ��A� /����� �������� ���� ���� ����� ��,�����-������%&&&5�*&�"*,A�)+�2'�

J��������� �#� ����F�����4� ������P�������� ��������� ���� ���� A� ��������� ������ ����� �� ,����� -����%&&&5�*&�"*,A�)%�)(�

/����������� ?��0���������� �� ���� � ����������# ����� ���� ���� ��,����������'�������%&&35�)3A�%+)2�%+23�

B��������O�����%����������#�� ��� �.�������������,���������

?�������I�4��������� ������� ���������������!� A���������� ��������� ������� ���!����� ��-��������0���������3����������*+++5�%*A�%&%�*%*�

LLLLLL��3�������� �����.��A�G���� ���9�������$����� ��*++*�

0�������F����� �#� ����$��� ���*�����)��������������+���,����-�������*"�������+�������.��������%&&&�

4������J������������������� �����#��������������� ������������������������� ������,�������� ��� '������ %&&35)%A%+2'�%+(*�

-������ 9�� ��� ����*������ �"�����������*������%� �����+�����)�������$�������A�$�������G���� ���9�� ��%&&+�

«El primer problema que se plantea en una sociedad moralmente pluralista es el de esclarecerdesde qué tipo de ética se pueden evaluar aquellas intervenciones que afectan a la sociedad en suconjunto; más aún si, como es el caso de las células troncales, afectan a la humanidad presente yfutura». ADELA CORTINA ORTS

��

��

���

��

LA BIOÉTICA COMO «TERCERA CULTURA». UN ANÁLISIS DESDE LA SOCIOLOGÍA DE LA CIENCIA

��

����������� ��

RESUMEN

En las últimas décadas, la humanidad ha tomado conciencia de las amenazas a las que se encuen-tra expuesta. Una de ellas, la revolución biotecnológica, ha creado un importante número dealarmas sociales y, de manera indirecta, ha desencadenado el nacimiento de una disciplina comola Bioética. En este trabajo se muestra que la Bioética es una manifestación de la «terceracultura», ya que al aportar un discurso sobre los fines al campo de aplicación de las tecnologíasbiomédicas, se convierte en un puente entre «las dos culturas».

ABSTRACT

In the last decades, humanity has become aware of threats at which is exposed. One of them, thebiotechnological revolution, has created an important number of social alarms and, in a indirectway, has unchained the birth of a discipline like Bioethics. This paper try to demonstrate thatBioethics is a clear manifestation of the «third culture», because bringing knowledge aboutfinalities to the biomedical technology application field, transforms itself in a bridge between the«two cultures».

LA BIOÉTICA COMO «TERCERA CULTURA»UN ANÁLISIS DESDE LA SOCIOLOGÍA

DE LA CIENCIA1

����������� �

�������������� ����������������������� �������������� ����������������������������������� �� ������������ �� ����� ����������� �!�"# ��� ���������� ������ �����!��� $�������������� ��������� �������������%�"��& �������������� �������� �'������������� ������&��� �'��������� (����������"�������� �� ��� ������ �%��&�����)���������"��

���� ��'��� ���&���� � ���"������� ��"������"������������� ����� ������������� ����������������!������������������� �%�"�� �� �'�����&��� ������������"����������*������������"������������ ������ ������������������ �'��+�&�������������"��������� ��"� ������� � �����%��&������ ������"�'��������"��������� ������ ������ � � ��������� �%�"�� �� ��� &��"�����"�'��������"��������� ������������ ����� �%�"������ �������� ����&��� �

���� ������&���� �����!�������# ������'�����% ����������������������� ��

� ,����!��������������������� ������-���./-��01����(223������(�4�((4�

( ��������������������������������������0��5��6��7������8��6 ����93���������� ��������7������,��!������������44�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

R A M Ó N L L O P I S G O I G ��

�������� �������������������������������������������������� ���������������������%�����'�����������"���������)���� �������"�������%�����:���������(;��,����!����� ����������� ���+�"�������"�����������������������"��������������� � �� �.-�'.-//���������������������� ���� ������������ ����� '� ������ �� ���'������"�� �"�����"����� ���������&���:���������<;�

���� ��"��� ��������� ��������������������������"��������������� ���� ���������������������������"���� ���� ����&��:���������3;��=���+�� ���������"������"������"��������3�������������"��������*�������� �������������>� ���������� ��� ������� �������"����������������������������� ���" "����������������?�������������@��%��� ������������ ��A�� ��+����������������&�������� ����� � �������� � ��� ����� ������ � �+������� :����������;�� ���+�"�����"������"��� ������ ������������� ����������������� ������?��������������@�����������+�������� ��������������&����:��������9;��,������������� ���+�"����� ����� �������� ���������������������������� ����������������"��"�����������"������������"����������8�����:���������4;������B�"��:���������C;� �"�� ������"����8������������ ������� ���������"���������������+��������������?��������������@�

�����������������������������

������������������������������� �

���������

���B��,� ����� <����������������������'����������� ����� ���������������"B�� �����#������ ������ ��:��������������������������"�&���;����������� �� ��'��� ������%�'����� ��� ���� ������������#������D���� ������������������������������������� ��� � ������ ���������������!�� ���'�������� �������� ��������������'� �������#����������������,� ����� ���������"�����������!������� ��� � �������������������� ��

=�������������������� �����������������%�'� ������������������������������&��'���� ����� ��� ���������������� ������#���������� ������������"��������������%�����'������������ �����%�����'��� �����������=������� ��������� �����������"������� ��� ��������� ��������������!����� �������������� ��� ��������� &������������!����=������� ����������������������"���������)�������� ���������������� ���������������� ��%������������������������"������������!������������� ���������

��� ������� ����������������������� ������������������ �� �%�'��&���"�����������"��"�� �������������������� ���� ���������� ��������� �������� ���� ���������� $�?���������������� �������:�����;�'�����������������������:,� ����� ��E�����0�������=���!;@3������� ��� ��&� ��� � ��� ����� � ��%���������"������� ���������� ��)�"������'

< ,� ����� �� ����� ����������� ����� �������/����������������"��=����/F����A���������'���� � ���� G��� ��&� 8������ 7������ ������E���� ����C��:��"���������������C�;��=����-/�(42�(4��:���������� ���32�����3���;�

3 A�&� ���$�?������ @����$� �!���(<����"��!������C���H�"��� �����!������!"#�����>� ����8���������(22��

��

��

���

��

LA BIOÉTICA COMO «TERCERA CULTURA». UN ANÁLISIS DESDE LA SOCIOLOGÍA DE LA CIENCIA

��

�����������'���������������%���������������+����������������� �����"����� ��������)��������������������� � �� ���"� � ������� ��������������������"������������� �����$������������������"��B������ ���������������� ��������'������� ��'��������� ���������"�B������ ���������� "�����������"�������� �����������

�������������������������������

���������������������������

A�� ���� � �������� ����� ���������� ����������������� ������� ��������������������%��������� ���"��������� �������"���� ������������������� ��&������'��������������%������������ �����+����������������"��� ���������������������"����������%��&����� ���������������������9��� ������ ���"����������� �������������� � �� �.-�'�.-//�������&�������������������"������������ ��� ���� �� ����� ����������������� $������������������"��������� ���� ���� ������� �����%���&����������� ������ ���"������ � ������� �����������"�����"�������������� �'�������� ������� #��� �������������������� ������������������������������'���������������������� �� �"������"����������������������������

=������������������������ �"���"#���� �'����+���"��������'� ������� �����&��������������+��� �������� ���� ���������������"����������������)�4���������� ����������� �����������������������������)�����"�������!������

� � ������� ����� �����������)�����������&������"��������"��������� ��������D����"��� ��� &�������"�&���������������������� ����������� ������������������������������������������ �����"����������� ��

I��������������������������������"�������� ��%���&�������������!��������"���"��!�����'����+���"��������� ����� ��"�� �����������������? ���������������"����������������)�@�'���� �������"�������� ���������%����������������"���������������'�����������A����8�������"��>� ����� ����%�!������� ����� ������ ��'� ����'�������������������� ���������� ��������� �����>� ����� ��������������"������������� �"����"#��� �'�8����������"���"# ��������������+��������

=������������ ���%�"������������������� ���������� ��� ���������"�����"��������=�� �)����������������������������"������%��&�������� ����������"�������������������� ����"��������� �������"������'������ ��������������������������&��������� ������������������ �� ����������� ������"�������

�� ��"����� ���������� �������"����� � ������ ��� ����"����� ��"��)����������&�����'������� ����+��� ��� ��F����������������������� ��� ���� �'����������������������������������� ����� ��"���������������� ��������"�����"���&�������"������J ���'��������� ��������+�����������+��������� �������������� ����������������������K� �������� �������������"�� ��������������������'����������������

=��� � �������%��&����"��!����������"�� ������ � �� �.-���.-//�� ��������

� A�&� ����$�� ����

9 L���� ��E�� �������%��#�� �����&�� �����������������������8���������,��%���� ������������3�

4 L���� ��E��$�������������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

R A M Ó N L L O P I S G O I G ��

"�������������H� ������/��� �����=�H� ������/��� ����������������� ����.-//����/����������� �������������������� ������"���� �����&��� ��������������������� � �"# ��� ������ ������������� ��=���������������������&�����%��&���� ���� ������"���� �!�� �������������� ����

7# ���������������"����"������� ��..����?��!�������!@��"�����!���������������'� � �"����� ���)������������� �� �������������"�����'��+���������"��������)������� �����!��������������� ���������"���"���������!��=�� ���������� ����� ��#�������������������������� �������7�+�M����������������&��� ����������������"������� ��"������������������%���"��&���������!�����������&�������������������"����������������"�������� ������������"������"������� ��%��&��� �������� ������� ���"# �%� ������ ���� ���������������������������������������������"��������"������>� �������� ����� �����M����������������������& �������������� �� � !�������������� %������������������!�����"���������B���������� �� ���"�� �����B��M������� ���������������� ��%���&�������!��� ��B�������� ������� ��������������'����������������%���&����������������������"�����������#��������������"�������� ����������#"����������������������������������������������, &�����!���������#���C������ �� ������� �!�

���"�����'���"�������� ��"�� ������������'�������"������������������������ ���"�����������������������"����#����� ����� ���"��L��6%�"����

�����������������������

������������

=�� �������������� ��������� ������������� ������������������&��������������%�"�������������&�� �������)��� �'���������� ��&������"���!� �'���"��� $�������&������������������&����������� � �"���������� ����������"������������� ��"���� ����� ����� �����������������"����� �%�"��� ������������"���� ���� � � ������� �"� � �� ������� �������� ���+�� ���� ������ ���� � ��� ���� �

=� ������"� ����������%���������� ��������'�� ��������� � �� �������� ��������� ��=��������� �'������������ � ����������� ��� � �� ��7��%� �� �� ��� ���������&��� ��������)��&��� � ��� ���� �������'���������������������"�������� ������������� ������������� ��� ����� ���"��������&��������������������&��������&����& ��������������"����#"���

L�'��������&� ������������������ �"�������� ����� �'� ���� ����� ����� � ��������&� �'�� ���� �����&��� �'������ ������������ ������� ��� ����+������������������!���������+���%��"�� �������� ����������������,�� ��� ����� ����%������"�����?�������������@�

C M������������������������������!�������������"�����"������������������"��������"������"�������'���� �������������& �������*������������������������������!�����"���������������� � ���"�� ��M������� ����������)�������� ������������ �� ���� �����&��� �����������&��"������'� ��������������"��������!������� ���� �� ������!���������� ��� ����'������"��� ��B������� �����������'������"���� ������� �

� L��6%�"����7��?������������������������!��@���$� ,�������� A�� '� L��6%�"���� 7�� '������%���7�������������A���� ����99�����(�C�

��

��

���

��

LA BIOÉTICA COMO «TERCERA CULTURA». UN ANÁLISIS DESDE LA SOCIOLOGÍA DE LA CIENCIA

��

����"����� ������������ ����������?��������������@� ��"���� ������!# �������"���� �!������3������������� �����������"������"������"���"��������������������������������"�����������&�����L� ���� ��"�"����� ����� ������������������"�������"�������)�� ������ ���������"��������������������'���� �&���������/� ��������>������� ��� ��������������������������&�������� �����"# ��#��������'����"������������������ ��F� ����������� ���..������&�����"��!������������������������������ �"����%��&����� �� ����A�� ����+�� ������� ���"��� ���"� ������� �����L�� %"��'�0��� �6���I& ��������� �������������������� ����>��%���'�,� �%��!����%��&����������7������

� �� �%��%� ���������������"�������*����������"��!������� �� �������������������+ ������� �������������� �� �� ��������� ��� � � ����� � � �����"�� � ���� �'���&��� ��0��%�'������"������ ������� ����#�GN�����L����"� �2�>���# ���� ����� ������������ �"��������������#��7�%��I�������'���% ���������&�� ���������� ��������������,��%��'�E���� �� ������� ��� �������� ������#�'��������������� ��"�"������� ������������� ������"������'�������%�"��������'�������������������� ����&�����"������ ����������� ���� ��������*���%����������"����� ��%!���� ���������������% �������������������#����������������

�������������������������������

��������������� �!�������

"�������������#

��������������!�������� ��������� �������� �%��"� �����������'�����% ����������������������� � �������� �������������������������� ���������������� &���"������������������� ������� �����" "�� ������� ��������,����� ������� ������� ������� ��������� ����������������&����'���%�"��& ���� ��%�������������� �B�"� ������� ��D�������� �������� ����������� �" "� �%�� ������!����������"���������L���� �(����������"����� �������������������������"����"������������������������+������� $

�;�/� � ������� � �������% ��������� ����� �'�� ������� ���'����������� ������"� �������� ������� �������������������������������B������� �����'�����% ������� �����"���� ��������� �������� �������� �'� �� ���� �

(;�=� �������"� ����� � ���������������A������&��'���������:�A�;�'����� ������������� ������� ����&������������ ��� � ���������%��������� �� ������� ���� ����������������������&�����������������������������%�"�� ���'������������&����

<;�=��"��"�����������������"� ���� �����������"�� ����������'����� ����� � �������'��� ���������� ���� �����!���'���� ����������������"���������� �� ���� ������� ���"�������� � ��� �� � :��&��� ������"�� �� ���� ��� ������ ����;���������'�������������� &�� ��� ����2 L����"� �� G�� ������� ( � ����� ���� ������%���

7������A���� �

�� E���� ��,�����������������)�������(����"�����������'���� �����2� �( L���� ��E��$������������34��3C�

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

R A M Ó N L L O P I S G O I G ��

��������� �������������� �����"������� ��

3;���� ����!�����������"�������������������������"������������������������&��� �'��B��������������

�;����� �����������"�� �������������� ��������������������"������� �������&� ���"���� ���������� ����� ������� ������"� �%�"��� ���������� ������������������� �"��������� ��������&� ���"���� �

=� � ����� �+������� � ����� � ���L���� �������� ������ ������ ���"������������ �������?��������������@������ ������������� ��%��� ����� ���+���� ������*���������� ����� �������"��� ���..��� ���������"�������� ���� �� ���������%�����������������'��� "�������������� ������ �'�� �%�"������ �>��%��%�����" "�������'����!�����+���� ���?��������������@������ �����������������������������,%&��F��&������ �'���*���������������������"�������" ���� ����&������������� �� ��������?��������������@���"�����&�������%�"��� ��������� �'�%�"������ '�%��&���� �����"�����������"�����������"�� ��=������������� ������������� �������������"����������������������%�"��& ����'�������&������������ ��������� ����������� ������������?��������������@��� ������"���� � ���������������!��'�� ������"���� � �����������������

$��%���������&���������������������

���������������

=���������������"����� ����������������'�"�������������"������%��%��%�������� ��������������������������

������'�%����������������� ��"�������&�����������"#��������������������������� ����"���� ��� ����� ������� ������� ��������������&����%����� ������� �� ����������� ���������������+������������!��%�"�� ����=� ����� ����� �!�"# �� ���������� ������������&���������%���%��%����������#���"������� �����!����������"������"��������� � �� ����� �<��=���� ����+��������������������%���������� ������ ���"� ��������� ����%����"# �������"���������� �������!�� ����%����� �� � ������� ������� ���������� ���������������� ��������������

=���� �������������'�������������� ������"���� �����&��� ���� ���#����� �"���� �%������� �������� ��������������������� �������"����8��������=�������������� ������������� &"�� �������������&��%����� ��������"������������ ���� ��������"��� ���� �������8��������������������������������+��� �������� ������"���������� ������������

=���������� ��"����������� ������ ��������������� ����������� ����� ������ �������������%�"�� ���� ���������������������������"�'������� "���� ��"�������'�"����������� ������������������+��� ������ ���� �'� ����������������� �"����� � ���� ����� �� ���� ���������'�����&��� ������� �� ���������������"����?��������������@�

,%������������" "��"����������8�����������������"�� ���%�"�� �����������������&�������"���� ��#����� ���������������������� ����� ���������������

�< 8�� �� M�� +�%������� %�� �����7������ ,��!��������� ��C4�

��

��

���

��

LA BIOÉTICA COMO «TERCERA CULTURA». UN ANÁLISIS DESDE LA SOCIOLOGÍA DE LA CIENCIA

��

������%�"�� ����%�'�����������"�����������"���������&������ ���������" "��"��������� �����&��� ������#������������������ $�"������� ����� �' ���� ���� ����� ���K�� ���������� �%�"�� �� �'��������� ������������������������ ������ ������� � ���� �'���&���� �������#��� ������������ ������"����� ������"���� �����&��� ��I���#���!8��'���%�� �F������������������������"��� � ��)�"�� $�?������������ ����� ������� � ������� ���������'� ����������������� ���������� ������"� �"������ ���������'����"��%������"����� ������ ��������� ���������������������"���#"������"��"� ��������������� �0��� �E����� ���H������%����'���F� ��������������������� ���������������"����"��������������������������'�����"��%������������"���� �������������&�� ������������� ������:'���� ����� �����"��������������;����"�� ���"� �����������������������G��E����

��������������������������������������� �� �����������'�� ������������������� ������'����"��%������"���� ���������������'����������&��"���������"��%����� ������"���� ���A���� � >��!%�� 6���������"�������������"����� �������� ������ "��'���+�������"����� ����� ��%���� �������� ���� ��������� ����������'�����"��%��������"������������������������������ ����"��%��"� ������"# ��������"������=������ ������!���������������������� �������������� �������������� ���� ������������������%������� ������"����" �����������������'����"��%��������"��������� ������ ������ �����"��%����� ������"���� ������ � ����� L�� �G��� ��5�������������������� ����������� ��� ������� �����������'������%���&������������� ������� ������������

��� ���'����"��%������# ������"����:�������� ��������"��;����"��%�"� ������,"���'�����@�3�

��� ������� ����������'��������&����"�� ���� ��� ������ ��������������"� ���� �'���&��� ��+������ �����&��� ����"&�"�����"�����%�"�� ����'���� %�"�� �� ����������������������&�������� ����"��������� ��������� ��������������� ����)���������&������������ ��� � ����������"������������?��������������@�

'�������(���� ����������� ����

���������������������)�������

��"��'�� ��%�� �F��������������������������������� ������������������'�������������� ������"���� �����&���� ���� ���#���� �"���� �%������������������������������������� ������������� �B�"� � ���������F� ��%������������������"�������������������� ������� �� ��� ���� ��� � � ��"� � "# �� ������� �����������

�����"���8������� ��������� "��������������������������� ������-��H�������������42��,����������������� �%���!������������������������� �������� � ����������� �"���� �� �������������� �����������# ��������"���������������&�� ����� ���K�"����� � ����� � '������ ������ ������������ �����������������&��������� ����"����������������� � ������� �� ��!��� ������������������ ���������� �������� ����� ��� ���"�����"�������������� �"������ �� �

�3 I���#���!�8��'��I�� ?I� ��&�� �B���� '� �������������@� �!���(<����"�'���(222�

�� E������>��,�������������(����-�����������. ������8����#�����������8B%���������

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

R A M Ó N L L O P I S G O I G ��

8��������� !���� ������� ���� ��� � ������ �'������� ��'����������������������� ���������� ��������������������)����"B���������������!���� �������"� �'�����������"�������&����������# ����� �������� ����"������"B��� �����������������)�"��������� ������������������� ������ �'�� �%�"������ �

=��8������ ������������ ������� ������������� ������% ����������%�"��������������������������������� ���������"�'� ��������������������� �������"�������9���� ���%�"�������&��:'�����;����� &����� ���������� �����������"��������"��������������� ��������� ���������� ������, &����8�������"���&����"�� ����������������� ��������� ���� ������� ���������� ����������!������"# �#����� � "� �� �������� ���������#������������� ����������"���������&���'� � ��������� ������� ��=�����"������ ���� ������������ �������� �� ���� ����&���������� ��+��&������)� ������������������ ������� � ������ ����� � � ��������� ���� �������� �����'�� ����� ������� ���� �� ���� ����������

���� �B�"� ������� ��������&��'�������&��%�������!��������� �������������� ��������������� �������� ������"������� ���..���"������������ �� ����� ������ ����"�������������������������� � � ����������������������?%�����"�����+��������������"��������������"����������F����������������� �������" "��"��������� �����"�� ������"��#������#���������� ��&� �� ��� ����������������� ��F� � ����%�������� �������"���� ����������

����"����������F�����������������"�����������@�4��5� �� �� ���� �����I& ������)�����������������������"���� ��� ����"���� �� ����� ����������&��'��������&�� ��&��������� ���������������� ���������������

����������������������"������������������������ � ��������>� ���������� �� �� � �����"� �%���� ������������������"��������� �"����� ���"� �� ������"���������� �"��� ������ ������������� ��� ��� �'������������������"� ���������������� ��������� "�����# ���"���������������� ������� %�"��� ����� ����+"� ����������� �'��"���"����� ���"������� ����������� �����%�"����C�

=��������&����������"�������B��"# ������������������� ��� ������'��� �������%��� �������"����������"����� ��� ���"����������8����������� �B��"� ������� ���%�"����%����)������� �����"����� ����������� �������� �������������'�%���� ������ �� ����"�����F������" "���=� ������� ���������������� ����� '� ����� ����� ���� �������"����������������"��%�"������������� ���"�������,>0�����"���������"����������"���������"��������������������������� ��� ����� ������������'���������0�����������&����"�����������&���������� ������ ������ �������

�9 I�'����=��?=����� �����!��������� ������ �'���� ��&�@����$�8���%��,��:���;��/����0�������������������(������������7������D� �� �������������"� ��(22����������33�

�4 E������>��$�����������(�

�C =� �����"� ���� ����� ��%������ ��� ��$�����������%����������"�����������������������H�"���� ��4(K� �� +������ 1222 ��������� �������� ���� ���������G""'������K�'�$��������,����������"�� %��%�� �B���� ��� ��C4� ���� ����" ��7��������7����,"������'���>� ���������� 0����� �D��� �������� ��� �������� ���� "��$�������"����������&"�� ����� �� ��� �� ���� � ������������� ���������������������� �� ���������������E������$����������<�

��

��

���

��

LA BIOÉTICA COMO «TERCERA CULTURA». UN ANÁLISIS DESDE LA SOCIOLOGÍA DE LA CIENCIA

���� ����������"�������� ������������)������������ ������� ��������� ������O�����&���������� ����"��������� ����������� ����������"����'����)�� ����� �� �P

=� ����������&� ������������������� �������������������� ������"� ���� ��������������������� �� ���������� �������� ���������������� ��������������)������������"������ �"����%�����������������"� ����� �'��+�������"������� ����������������"�����������"���������������������������������#���������"������%���������������� �������"� �"���� ���"������������������ ���������������%��%������������������������'����#����"���������+ ����������"� � �� �%����� �� %�'� �����"� ��&��� ����� �� �� ������"��� ����������� �%����� (2�

���������"�������������� �"���� �%����������"�������� ����������������������%�� ��������������������� ��������%�������������� ������� ������������"���=����������������������� ���+�"�� ������� ������������"#����������������+������������� ���� � ��������&� �%�� � ������ ��� ����� � ������������� ���������� ��������������������������� �� � ����"���������������O� ����� ���������������������� �������%� ������������!���� ����P��O� ����� ������"����� �� � �����"� � ��� �� �� ��� �������������P��O������� ������� ���������� �����"������������)���"���������!��� �

������� P(����������#�����"����������� ���"� ����� � �����������������

*�����)�������������"�������������#

, &���� ������ ����������������������������+�����#��������������� ���"� "���� � ��%������ ����� �� ��"���� ������������� �������������=� ���������� ����������&��� ���"���"������� ��������������������#���������� ������������� �� ��� �����������'� �������������������� ���"�������� �������������������� � ������������� ����6����'��� �����"���� ����������������������� �������"��%� ���������� �����"��� ����� ��� ����� ����������� ����������"��� �� ����"���"��&����������������� ������"���((��������"���� �"���������������������������������� ���������� �����������+���������>��������� ������"������?��������������@����������������'�%�"������ ���� ���)�������������� ��� ������ ���� � ������������� � � ����� ������������������ ���� � ��������&� �

���������������������8���������������"������������������� ��� ������� ������"�������?��%�"���������� ��������������������� �� �����&�������������������������"����������"��� ���������"������������ ���� �������%�"����'��������"�)����������������� ��@(<��, &�" "�������������"�������������������� ���� ��������&�� ����� ������ ����������������������&�'��"�����"# ��#����� �&"�� ����������� ������������� ���"���� �"#

�� ��"�� ����� ��� "���� ��� �� �+ ������ ��� ����"��� �����������"���� ����������� ���������� ���������������% ����������"������������������� �����������%����#����%� ��������������

(2 ��"�����"��E������?� �D����� ���������� /���� � �%����������������� @��E������>��$�������������

(� E������>��$���������������9�

(( ���6�����-�����������������=�������I��������4C������(2�(��

�����

����

���

����

���

��

��� �

��

R A M Ó N L L O P I S G O I G �

� ����� ���� � ������ � ���� �'� � %�"������ ��D�������������� ���� � ��������&�� �������"# ����� ��"�����������'������������������&�������"����� ��������������!������������ ������������ ��� ���������� �"# �"�������� ����������������������� ������� �� ������&�$��������"������������'�� � ����� �%�"��� (3�

>� ���� ������ ���� �����8����������&������ ����"������� ���������?�� �����������)����������� ���� �����������"�� �������� � ����� ������������� �!"�'����������������� ���������������&����������#"��������� ������#���@(���>�� ���"�������8����������&����� ����� ���"�������%��������������"����������������������� ���'��� ������������ ���� ������������������ ����������"B�(9�

������������������&��������"�� ���+���������� ��F� �"# ������������"�������������8������%��&�� ������'������?��"��������� ��� �����������"��������������"������������������������"�������� � � ��"� ���� ���� %�"��� @(4���������������&������������"��������� ������������������� �������������������������������� �%��%� ������"��%�'�� ���������� ������ ��'��

���� K�����%����������"������������ ����� �'�� �%�"������ ��, &����8����������������������"�������� ���������"�����������'������������ �����������������������������%��%� �'� ���� �

����� �"���'���"������� ��������������"�� ��������8������ �������"���� ��� ������� ����"� ������� ���������� � ������ � �����������&���������������� �������� ���������������&������������"����� ���� ��� ����� �"��������� ������ ����� �� �����������������"����#����������������'��� ���������� �����������������"�����������)� ������� �������"�����"�������#�������������������$��� ���� ����������� ���� � ��������# ���:������ ������� ����� ����� ��������"��������+���"������������� ��� � � ;���� ����������� ������ �:����"���� ���������"� ������ � ����������������������+��������'���� ��������������� ���������������� �)�"�� ;�

����B�"������������ �����������#����������"������������������'��������������������"���#�����'� ��"�� ����� &����"����� ������� ����������������������������� ������"���� ����������&��� '�%�"�� �� �

(< ��������-��H���������������%���� �����������0��5��6����������L���/���������������� ����4�������

(3 ��������-��H�$����������(�

(� L���� ��E���$�����������42�

(9 ����%������ L�� A����� ���������� �� ���������*+�����D� �� �'���� ����C9�������

(4 ��������-��H�34������(���� ������#����(5 ����.��������������%���!���������������6�������H� ����%��01�<�����4������((�4�

��

���

��

��

��

��

A U T O R E S D E E S T E N Ú M E R O

���

A U T O R E S

������������������������������ �������������������� ������������������������������������������������������ �������������������������������������������������� !���"�����#�����$�����%�

����� �������� �������������$��������&�����������������'�������� ������&�����$������� ���(�%����������������&����)���*+� �������%�

��������� ����� �������������$,&�����������&���������&�&������������������+�

����� �����������������+�������������*�#�����-.��)�.������������������/��������/�������� 0���1�%��������������������'��2��������!����&���'���&�����$�������*�������� ������������������������'�������.-����*�3 ������0���&��������-������������������������������������ ������3�������4567%��������� �������� ������$���8���4559%���������� ������ ������3�������������� ������������� ���� ������3�&�&��������������� !�������������������� ������3����������"�#

������������2��������45:7�*�-����������;<<4����������#�'��-�����'����*���'�����)���-���������� ������#&��������������������������� ��� ������ ���=&������������� ��������'�2���������!����&���'���&�����$�������������� ���0>����������������������������&������� ���������#&����'����������������?�&��@��������-�����&�� �������&���&�����*��&�����������+��������������*�����������������+����&������,�������������������&������������������A�#&���������'��������� �����*�������&���'����� ������B��0&��������*��������(���&����&������&����C�$�������������.-������@&�.������*�������������3����� ������

����������������������������)��-����������������������������������2�������$&�'��������� >�����!���8'��&�����&������������.��*������������-����-.�������#��&�����#����-.�*�B��������������������2�������$&�'������� >�����$��+����������&�������-����-.�����(�����=&����������&�����*�����������������������

��������(&���.���������������������������&���(�����������������������*��������+������0��������&������������,�������������������������������.���-����-.�������*���� ������0������&�����������������������&������A�$�����%������������������&����� '�� ���&��������� �� ��� ���#(������������������������)��������������@&�������8+�8�(��������������������-�'��-���*����������������������&���������������������������������������� �����*����������+������&�)�� ������������>������=&�����8�������+�������������������� ���������-����-.������8��(��������������!������*�&���) �������� ���) �!�����������&���-&���������'��(&������������ �����������������������������'����(&��������&�������.�����������.����(����������8��������8'�����������'�� �����*��>��'�����

������������������)��-�����������������������?������.��*�$��������.��?������#��&�������������?��������������������/��������0����A�����������D&����

�����������������)��-����������#��&����B�*�������B��?$����������*��!����

������ ������� ��������������)��-�����&>��������&����������������'�������� ������&������$������ ����$%����������������&���)���*+�� �������%�

����������������������0�7��������������� ;<<4�� �� ��� 5<� �1��� �� ���� -����'�/��!���������)��������� ��������;9���$�������4544%���=&�����&�(���������������������������� �������������������=&��-&�� �=&��������&��������8������������ ���������������&����&���E�������������&�����������F� )�������459<��E������(������(�����������-��&�����F%�=&��(���.���������E�&�����(�������-&�&��F�����(&������ )������4594��E�����(���A�����������(��-&�&��F%�������������=&.�����*����'��������&����:G<��&����������������&�(�����������������������=&.�����*���+�����������,'�*���'��������������������$��B��������*��-��������!������(��������������*��-H���������������� �� �� =&�� -&������)��-������0�����&���-�I�����*�