Post on 20-Jul-2022
Pedagogía de Educación Media en Historia y Geografíaen la USS
• Nuestro plan de estudio contempla la obtención de un Bachillerato en Historia y Geografía, y un Diploma en Gestión del Patrimonio Cultural. Podrás tener acceso a diversos centros de práctica, incluyendo el Archivo Nacional Histórico de Santiago.
• En el área de Geografía se realizan trabajos en el laboratorio y en terreno. Puedes colaborar como monitor en las rutas patrimoniales que efectúa la Escuela como parte de su modelo formativo y de vinculación con el medio.
CARRERA ACREDITADANoviembre 2015 - Noviembre 2018Santiago, Concepción, Valdivia y Puerto Montt Presencial - Diurna
3años
Pedagogía de Educación Media en Historia y GeografíaGrado AcadémicoBachiller en Historia y Geografía
Licenciado en Educación
Título ProfesionalProfesor de Educación Media en Historia y Geografía
Duración8 semestres
SedesSantiago
DecanoDr. Rodrigo Fuentealba JaraProfesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos del Aprendizaje, U. Metropolitana de Ciencias de la Educación Doctor en Ciencias de la Educación P. U. Católica de Chile
Serás formado por un cuerpo docente de excelencia, constituido por destacados académicos de reconocida trayectoria.
Ingresa a: simulador.uss.cl
S Santiago
Becas Académicas
Becas válidas con PSU vigente (2015-2016). Cupos limitados.
*Se aplica mensualidad de marzo a diciembre durante los años que dura el plan de estudio. Sujeto a disponibilidad de becas académicas.
Sede 100% 100% 60% 40% 30%
S 600 ó más 599-570 569-550 549-520 519-500
Mantención* $100.000 $80.000 $50.000 $30.000 -
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01 año
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Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Semestre 5 Semestre 6 Semestre 7 Semestre 8
Práctica Progresiva I Práctica Progresiva II Práctica Progresiva III Práctica Progresiva IV Monográfico de Historia de la Cultura Occidental
Práctica Profesional y Taller de Retroalimentación
Introducción a la Historia
Introducción a la Economía
Fundamentos de las Ciencias Sociales I
Fundamentos de las Ciencias Sociales II Teoría de la Historia
Fundamentos del Patrimonio Cultural
Gestión de Proyectos del Patrimonio Cultural Didáctica de la Historia
Culturas Precolombinas de América y Chile
América y Chile: Descubrimiento y Conquista
América y Chile ColonialAmérica y Chile:Independencia y Formación de los Estados Nacionales
Chile Siglo XIX Chile Siglo XX Monográfico de Historia Regional de Chile
Introducción a la Geografía
Sistemas Geográficos Naturales Sociedad y Territorio Geografía de Chile Geografía Urbana y
Planificación TerritorialEspacios Geográficos y Globalización Monográfico de Geografía
Mundo Clásico: Grecia Mundo Clásico: Roma Europa MedievalEuropa Occidental: Del Renacimiento a la Ilustración
Historia Contemporánea de Occidente Siglo XIX
Historia Contemporánea de Occidente Siglo XX Didáctica de la Geografía
Desafíos de la Educación Actual
Aprendizaje y Desarrollo
Planificación del Proceso de Aprendizaje-Enseñanza
Evaluación del Proceso de Aprendizaje-Enseñanza
Aprendizaje, Diversidad y Metacognición
Gestión Educacional y Liderazgo
Metodología de Ia Investigación Proyecto de Grado
Formación Integral III
Factores Psicológicos y Sociales del Aprendizaje Escolar
Persona Humana y Sociedad Ética y Valores Contexto Sociológico
de la Educación
Formación Integral I
Formación Integral II
Formación Integral IV
Formación Integral V
BACHILLER EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA DIPLOMA EN GESTIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL (1)
LICENCIADO EN EDUCACIÓN
TÍTULO PROFESIONAL DE PROFESOR DE EDUCACIÓN MEDIA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA
Área Pensamiento Histórico y Ciencias Sociales
Área Historia de las Culturas Clásica y Occidental
Área Patrimonio y Gestión
Área Historia de América y Chile
Área Geografía y Sociedad
Área Práctica
Área Formación Pedagógica
Área Fundamentos de la Educación
Formación Integral Cursos que promueven
experiencias de aprendizaje para la Formación Integral de los estudiantes, aportando al sello USS y desempeños de carácter general.
(1) Requisito: haber obtenido grado de Bachiller en Historia y Geografía.La Universidad se reserva el derecho de actualizar la malla curricular para adecuarla a los requerimientos del mercado del trabajo y/o la necesidad de nuevos contenidos académicos que demandan el desarrollo de la ciencia y la tecnología; y/o nuevos lineamientos MINEDUC.
descubre.uss.cl
postulacion.uss.cl
Santiago • Concepción • Valdivia • De la Patagonia-Puerto Montt
92%de nuestros estudiantes
cuenta con algún tipo de beca, beneficio o CAE
Más de
4.800 académicos
comprometidos con la formación de excelencia
87% de nuestros estudiantes
forma parte de carreras acreditadas
Más de
27.000 estudiantes