Post on 13-Apr-2017
SECRETARIA DE EDUCACION
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41 años ofreciendo educación de calidad a niños, niñas y jóvenes de nuestra localidad
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
“La Comunicación y el Pensamiento productivo factores básicos de la calidad humana”
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El colegio Francisco de Miranda es una institución deeducación formal, que genera procesos de formación conalto sentido de la excelencia, mediante el desarrollo de lacomunicación efectiva y el pensamiento productivo en loscampos de la gestión ambiental, el emprendimientoempresarial y el inglés, para potenciar el talento humanoen la comunidad mirandista. El colegio promueve el accesoa un mundo competitivo, globalizado y cambianteenmarcado en las políticas educativas distritales ynacionales.
MISION
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El colegio Francisco de Miranda se proyecta al 2016 como unainstitución reconocida a nivel distrital por la formación deciudadanos comprometidos con el mejoramiento de sucomunidad, con excelente desempeño académico de susestudiantes, lo cual se verá reflejado en la práctica de los valoresinstitucionales y los resultados positivos en las evaluaciones:institucionales, locales y nacionales; como factoresimprescindibles para afrontar con suficiencia la continuidad desu proceso formativo a nivel superior, y la inserción en elmundo laboral globalizado como gestores de proyectosempresariales.
VISION
CREENCIAS
Creemos en la misión transformadora de laeducación
Creemos que el clima institucional armónicose construye con la disposición yparticipación de todos los miembros de lacomunidad fundamentados en la motivación,el compromiso y el sentido de pertenenciainstitucional.
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Creemos en el desarrollo del pensamientoproductivo en niños y jóvenes que lespermitirá ir en la búsqueda de la excelencia yser competitivos en el mundo de hoy.
Creemos que el liderazgo, la participación y eltrabajo en equipo son factores claves del éxitoinstitucional.
Creemos que la cultura de la calidad generaprocesos de eficiencia y eficacia
institucional.
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VALORES
Los valores constituyen parte esencial de toda culturainstitucional ya que aportan un sentido de direccióncomún a todas las personas que componen laorganización. Nuestra organización promueve valorescorporativos que orientan el proceso educativo:
1. Respeto
2. Responsabilidad
3. Solidaridad.
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OBJETIVOS DE CALIDAD
Afianzar la cultura de la calidad
Liderar y participar con proyectos significativos eneventos científicos y culturales a nivel local y distritalcomo espacios de referenciación y mejoramientoinstitucional
Implementar estrategias transversales parapotenciar la comunicación efectiva y el desarrollo depensamiento productivo en el campo de la gestiónambiental, el emprendimiento empresarial y el inglés
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• Formar niños, niñas y jóvenes comociudadanos capaces de establecer relacionesde respeto y tolerancia consigo mismos y conlos demás
• Elevar cada año el nivel de resultados en laspruebas internas y externas
• Ser gestores de proyectos empresariales en unmercado global
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POLITICA DE CALIDAD
El Colegio Francisco de Miranda IED, desarrollasus actividades de conformidad con losprincipios de excelencia educativa, acorde a loestablecido por las directrices de la SED y elMEN, con el compromiso de satisfacer lasnecesidades y expectativas de nuestracomunidad educativa buscando la mejoracontinua.
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PERFIL DEL EGRESADO
• El egresado mirandista se caracterizara por su:
• Alto sentido de la excelencia.
• Pensamiento productivo.
• Capacidad de conciliación y comunicación efectiva.
• Cultura ciudadana
• Espíritu emprendedor, investigador e innovador.
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ALIANZAS
• SENA Clle 52
• Compensar: Comedor Escolar
• Equipo EIET
• Hospital del Sur / Sisvan escolar.
• Universidad de los Andes: Pequenos Cientificos.
• Fundacion Suramericana: Felix y Susana. Ondas: Colciencias
• Parroquia: Primeras comuniones y confirmaciones
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ORGANIZACIÓN INTERNA
Sede única y dos jornadas
Cursos:
23 cursos en la jornada mañana
2 preescolares
19 cursos de primaria
2 grupos del programa de integración con el SENA
23 cursos en la jornada tarde
2 preescolares
20 cursos de secundaria
1 grupo Tecnologia
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Cuerpo docente
23 profesores en la jornada mañana
27 profesores en la jornada tarde
2 orientadores (uno en cada jornada)
3 coordinadores
1 coordinador de preescolar y primaria JM
1 coordinadora de convivencia JT
1 coordinadora académica JT
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