Post on 03-Aug-2015
PENSAMIENTO ALGORITMICO
EMBETUNAR LOS ZAPATOS DE LA ESCUELA
•Desarrollar un algoritmo que permita embetunar los zapatos de la escuela
INICIO
Paso uno• Buscar los zapatos
Paso dos
• Encontrar los zapatos
Paso tres
• Buscar el cepillo
Paso cuatro
• Encontrar el cepillo
Paso cinco
• Buscar el betún
Paso seis
• Encontrar el betún
Paso siete
• Destapar el betún
Paso ocho
• Tomar el zapato derecho
Paso nueve
• Aplicar el betún al zapato derecho
Paso diez
• Dejar el betún
Paso once
• Tomar el cepillo
Paso doce
• Esparcir con el cepillo el betún del zapato derecho
Paso trece
• Brillar con el cepillo el zapato derecho
Paso catorce
• Dejar el zapato derecho
Paso quince
• Tomar el zapato izquierdo
Paso dieciséis
• Tomar el betún
Paso diecisiete
• Aplicar el betún al zapato izquierdo
Paso dieciocho
• Dejar el betún
Paso diecinueve
• Tomar el cepillo
Paso veinte
• Esparcir con el cepillo el betún del zapato izquierdo
Paso veintiuno
• Brillar con el cepillo el betún del zapato izquierdo
Paso veintidós
• Dejar el cepillo
Paso veintitrés
• Dejar el zapato izquierdo
FIN
ANALISIS DEL PROBLEMA
• Formulación del problema: los zapatos no están embetunados
• Resultados esperados: embetunar los zapatos
• Datos disponibles: zapatos
• Restricciones: ¿hay betún? ¿Hay cepillo?
• Procesos necesario: -brillar
-embetunar
Presentado por:• Ginna López• Helen Peña
I.E.D Madre Laura
Santa Marta
2013