Post on 21-Jan-2016
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PERONISMO: IDEOLOGÍA
contexto internacional
- nazifascimo (cap)- democracia liberal (cap)- socialismo (marxismo)
guerra fría
3º posiciónni capitalistani socialista
ni individualistani colectivista
NO alineación conninguno de los dos
bloques hegemónicosmundiales
policlasista
propugna unaarmonía entre
clases sociales
que se integren en lacomunidad organizada
sociedad sinconflictos soc.
c/u de sus componentesalcanza su realización
sirviendo al “Interés Gral”.
eliminar lalucha de clases
Estado: árbitro entreel capital y el trabajo
PERONISMO IDEOLOGÍA
doctrinaperonista
• Ideología heterogénea• pragmatismo político• se formula en forma flexible.
tres ideasfuerza
justiciasocial
política redistributivadel Estado, que integra
a los sectores marginadosde la sociedad
Ej. los derechos sociales
soberaníapolítica
facultad del pueblocomo “comunidad
organizada” deautodeterminarse
independenciaeconómica
constituir un Estado sindependencia de losimperialismos querigen en el mundo
LA SOCIEDAD DURANTE LOS GOBIERNOS PERONISTAS
• 1935 reactivación económica• desarrollo industrial• inmigración hacia las ciudades• mano de obra disponible• reemplaza inmigración europea• insuficiencia de viviendas• villas miserias• junto a las fábricas• cambio en la clase obrera• transformación socio-productiva• cap. Industrial lugar central e la economía Argentina
se modifica estructurademográfica
causas: estancamientode la agricultura
obrerossindicalizados
1943 cambio relacióncon el Estado
apoyo y reconocimientoa los sindicatos
• Mejoras concretas• antes represión• ataque a socialistas y comunistas
nueva claseobrera
Perón armó su proyecto de poder sobre las organizaciones sindicales existentes, aprovechando sus divisiones internas. Perón intentó subordinar los sindicaos al Estado. Ellos intentan conservar su autonomía.
LA SOCIEDAD DURANTE LOS GOBIERNOS PERONISTAS
educación ydeporte
objetivos
• disminuir el analfabetismo• + presupuesto educativo• + alumnos• + escuelas • democratización del sistema• se creo universidad obrera (hoy UTN)• + escuelas técnicas (por la economía industrial)
impacto socialy cultural
se quebró barrera de exclusión y jerarquía
trabajadores, fuerzasocial con derechos
propios
- acceso a la política- al consumo- al centro de la ciudad- a espacios públicos- a teatros y cines
fuerte identidad políticanosotros vs ellos
fundación EvaPerón
políticassociales
sufragiofemenino
1951