DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES

RETOS PARA LA EMPLEABILIDAD Y LA PRODUCTIVIDAD LABORAL DE LOS PROFESIONALES EN EL POSGRADO

PRIMER CONVERSATORIO INTERNACIONAL DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA

Alberto Gómez Torres@alemgotoSan Miguel, Octubre de 2013

Contexto Preocupaciones Marco Propuesta Limitaciones

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l?Globalización, talento humano y tecnología son los tres grandes temas que han dominado la agenda de los conferencistas en el WBF los últimos años.

GlobalizaciónCambio continuo y acelerado

Virtualización y mundo digital

Avances en la eficiencia de los sistemasCompetencia Intensa

Presiones por lo ético y la sustentabilidad

Velocidad y sensibilidad

Desarrollo tecnológico Diversidad

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Gráfica 1. Complejidad del ambiente de trabajo y la práctica de negocio

Fuente: Tendencias Globales en Capital Humano 2015 – Deloitte University Press

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Fuente: Tendencias Globales en Capital Humano 2015 – Deloitte University Press

Gráfica 2. Desempeño de RRHH calificado por Líderes y No Líderes de RRHH

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Fuente: Deloitte University Press (2015)

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Las Megatendencias sociales y tecnológicas

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MODELO DE LA RELACIÓN ENTRE LAS MEGATENDENCIAS SOCIALES Y TECNOLÓGICAS

Fuente: Tecnológico de Monterrey, 2009

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LAS MEGATENDENCIAS SOCIALES Y TECNOLÓGICAS

Fuente: Tecnológico de Monterrey, 2009

Consumidor ecológico

Educación personalizada,

vitalicia y universal

El mundo: un gran centro comercial

Gestión de bienes y

gobernanza global

Mercadotecnia personalizada

Nueva estructura

demográfica y familiar

Salud tecnológica

Virtualidad cotidiana

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La aparición y desarrollo de nuevas

tecnologías.

El desarrollo de las

técnicas de gestión.

El desarrollo y cambios

sociopolíticos.

Los cambios en los

métodos de producción.

El desarrollo de los

medios de comunicació

n.

La globalización

de los mercados.

Los cambios de los

factores económicos.

Factores a tener en cuenta para adecuar la empresa a los condicionantes actuales

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• Desde 2007 en Estados Unidos, el pasivo universitario se ha duplicado hasta los 1,2 billones de dólares

• Un 71% de los estudiantes está endeudado cuando se licencia, con una media de 29.400 dólares

• Un contexto de sueldos estancados y auge del desempleo

• Cerca del 18% de estudiantes incumple sus pagos

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¿Hacia dónde se dirige la formación en la empresa?

FORMACIÓN Y DESARROLLO

POR COMPETENCIA

S

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ELEMENTOS ESENCIALES

Necesidades Humanas

Acción Humana

Modos De Coordinación

POSIBILIDAD TEÓRICA

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Necesidades Humanas

ACCIÓN HUMANA

Modos De Coordinación

Sea

CAPAZ DE HACER

Quiera

HACER - Información- Experiencia- Recursos

- Actitudes- Creencias- Valores

ACTITUDES PRINCIPIOS VALORES

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Objetivas

(Tangibles /Observable)

Subjetivas (Intangibles /

No observable)

Comportamient

os

Creencias

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ESTRATEGIA

+ Gap´s en

COMPETENCIAS

CURSOS REQUERIDOS=

¿Hacia dónde se dirige la formación en la empresa?

FORMACIÓN POR COMPETENCIAS

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CONCEPTO DE COMPETENCIA

InformaciónSABER VER

ExperienciaSABER HACER

RecursosPODER HACER

ActitudQUERER HACER

Habilidad / Destreza

Capacidad

Talentos

Competencia

¿Hacia dónde debe dirigirse la formación en la empresa?

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Estrategia + Gap´s en COMPETENCIAS =

¿CURSOS REQUERIDOS?

Estrategia + Gap´s en HABILIDADES =

Cursos de Actualización Requeridos (Gap´s en Información)Programas de Entrenamiento Requerido (Gap´s en Habilidades)

Estrategia + Gap´s en CAPACIDADES =

Recursos Requeridos

Estrategia + Gap´s en TALENTOS =

Programas de Acompañamiento Requerido (Mentoring | Coach | FDF | FDI)

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5 + 5 = ?

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5 + 5 = 10? ? ? = 10

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- Habilidades gerenciales -

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