POSMODERNIDAD

FALTA DE COHERENCIA

1990

FENÓMENO DE GLOBALIZACIÓN

“UNA SOCIEDAD SIN SENTIDO”

“LA CULTURA POSMODERNA ES LA CULTURA DE LO QUE CADA UNO SIENTE”

UN CAMBIO EN EL MUNDO, UN CAMBIO EN EL HOMBRE …

CONSTITUCIÓN PASTORAL SOBRE LA IGLESIA

ORDEN PERSONAL •DESCONFIANZA

•INSEGURIDAD

•INDIVIDUALISMO

•IRRESPONSABILIDAD

ORDEN SOCIAL •MAYOR SOCIALIZACIÓN

•UNIFICACIÓN EN EL MODO DE PENSAR

•CONFLICTOS ENTRE PARES

•“CULTURA DE MASAS”

•INDIFERENCIA Y NEGACIÓN A DIOS

“¿ EL FIN DE LA HISTORIA?” (Francisco Fukuyama. 1989)

(…) LA EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO HUMANO SOBRE AQUELLOS PRINCIPIOS PRIMORDIALES

DESCOMPROMISO EN LO EMOCIONAL E

INTELECTUAL

EDUCACIÓN

FILOSOFÍA: HERMENÉUTICA NIHILISTA

DETECCIÓN DE FUENTES DE ERRORES, ILUSIONES Y CEGUERAS

FORMACIÓN DE INDIVIDUOS Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS

INDIVIDUO FLEXIBLE. CONOCIMIENTOS Y VALORES

NARCISMO •PERFIL DEL INDIVIDUO

•RELACIONES CON EL MISMO

• RELACIONES CON LOS DEMÁS, CON EL MUNDO Y EL

TIEMPO

CAPITALISMO HEDONISTA Y PERMISIVO

VIVIMOS PARA NOSOTROS MISMOS

EL SENTIDO HISTÓRICO, LOS VALORES Y LAS INST. SOCIALES SE DEJAN DE LADO

FINES DEL NARCISMO

•LIBERACIÓN SEXUAL.

•BARRERA CONTRA LAS EMOCIONES

•FIN DE LA CULTURA SENTIMENTAL

•CULTURA COOL

CRISIS ÁMBITO ESCOLAR

DOCENTE

PENSAMIENTO O FILOSOFÍA

POSMODERNA

ESCUELA IGNORADO LOS CAMBIOS DEL

INDIVIDUO

CONTENIDOS “SIN SENTIDO” FINALIDAD

PRIORITARIA DE LA ESCUELA

FOMENTAR Y CUIDAR LA EMERGENCIA DEL SUJETO

Confianza en la posibilidad de conocer la VERDAD. Una

verdad integral que comprenda las verdades de fe y las verdades de razón.

“FIDES ET RATIO”

14 de septiembre de 1998

BIBLIOGRAFÍA

• FRANCISCO MUSCARÁ. Libro: La educación en la historia. De la sabiduría a la incertidumbre. (2010).

I.S.F.D. Parroquial FátimaPrimero Primaria

Evelyn Lorena Luna