Post on 15-Feb-2018
7/23/2019 Poster Equipo #7 Grado 9
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ENERGÍA SOLAR: UNA ALTERNATIVA QUE
REEMPLAZA LA GASOLINA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
MICROSOFT
AUTORES:
GRUPO:
ÁEREA:
PROFESORESALBA INÉS GIRALDO LÓPEZ
JAIRO VICENTE MIRANDA GÓMEZ
7/23/2019 Poster Equipo #7 Grado 9
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CONTENIDO
Pág.
1 Portada2 Tabla de Contenido
3 Justificación
4Lluvia de ideas - L.U.P. – Listado Único de Palabras (30)
5 Banco de preguntas de Investigación (36)
6Cuadro de valoración- costo, tiempo, factibilidad, innovación, solucióntecnológica
7 Las 5 mejores preguntas de investigación – estadísticas
8 El cuento tecnológico
9 La pregunta de investigación – el problema
10 Antecedentes del problema
11 Ruta de investigación
12 Cronograma del proyecto de investigación
13 Objetivo general (1)
14 Objetivos específicos (5)
15 Marco teórico – 20 conceptos o temas del proyecto.
16 Variables de la investigación.
17 Metodología – pasos y procedimientos de la investigación
18 Observaciones
19Encuestas
20 Entrevistas
21 Posibles soluciones al problema
22 Selección de la mejor solución
23 Presupuesto del proyecto de investigación
24 Diseños y planos de despiece y montaje del artefacto
25 Procesos de fabricación en fotos y videos
26 Conclusiones
27 Presentación del Blogger o Pagina Web28 Glosario de términos en español e Inglés(30)
29 Bibliografía
30 Anexos en su portafolio
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NOMBRES Y APELLIDOS DIRECCIÓN WEB ROL
MONITOR
SECRETARIO
TESORERO
INVESTIGADOR
INVESTIGADOR
Dirección Web del equipo:
LUP Listado único de palabras 2015SSEGUNLOS RETOSMUNDIAles
COMUNICACIONES
1.
ENERGIA SOLAR
1.
FOTO DEL EQUIPO
logo diseño
Equipo _______________ 9°__
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TELETRANSPORTACION
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ALIMENTOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
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INTEGRANTES
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA
JUSTIFICACIÓN
Ante la falta de recursos. Hoy en
día, podemos utilizar las fuentes de
energía como una utilidad, para
evitar la contaminación.
Con esta introducción pensamos en
construir un móvil. Que nos ayude
con este problema de
contaminación, y gastos de
recursos. Ya que el sol es una
fuente de energía ilimitada, hicimosel Hyperloop, un medio de
transporte que desafía un tren y un
avión juntos. Gracias a su velocidad
ultrasónica y la seguridad para cada
uno de los pasajeros.
EQUIPON° 7° DE 9B
RESUMEN
DISEÑO
¿Cómo construir un medio de transporte más rápido y seguro que un tren y un avión. Utilizando la energía solar?
Pensamos en construir un artefacto mucho másinnovador, que utilicé la energía solar, y así
evitar más contaminación y a la vez sea una
utilidad para la comunidad.
Con el fin de viajar mucho más rápido, y seguro.
Evitando la contaminación ambiental.
Comenzamos. Con una lluvia de ideas. La cual
nos ayudó a analizar, y profundizar sobrealgunos proyectos, al escoger este proyecto.
Iniciamos con la investigación acerca del mismo,
luego con el diseño (a escala) del proyecto, y así
comenzamos a construir nuestro proyecto. Que
no se nos presentó mayores inconvenientes. Y
así finalizamos con éxito esta investi ación
HYPERLOOP
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SIMONA DUQUE
http://hyperloop15.blogspot.com.co/
ESTUDIANTES
-Danny Alejandro Agudelo Sánchez - Karen Sofía
Kevin Henao López -Sebastián DuquePROFESORES ACOMPAÑANTES:
Alba Inés Giraldo López y Jairo Vicente Miranda G.
BIOGRAFÍA
https://es.w
dia.org/wiki/
erloop
https://www
utube.com/w
h?v=GiYb_0w
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