EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN LA

GESTIÓN DE LAS TIC EN CENTROS ESCOLARES

GRUPO 12Clara Gómez- Chacón Gómez

Rubén Martín Sánchez

ÍNDICEINTRODUCCIÓNTIC EN EDUCACIÓNLA FIGURA DEL COORDINADOR TICPROYECTO ESCUELA 2.0 Y MOCHILA DIGITALPROYECTOS DE INNOVACIÓN- Refuerzos o dificultades en varios proyectos- Experiencias propias en TIC en centros escolaresWEBGRAFÍA

INTRODUCCIÓNLas TICS en la actualidad se han convertido en un medio indispensable en el entorno educativo . Son necesarias como medio de conocimiento porque permiten que el alumno asimile y construya sus propias ideas.

Para aprovechar estas tecnologías es necesario un cambio por parte de los docentes y las instituciones educativas, modificando el método tradicional educativo por un método donde sean utilizadas las TICS como medio de aprendizaje participativo, interactivo y ágil.

Actualmente se están aplicando poco a poco las TICS en el aula y se ha notado mayor motivación por parte del alumnado ya que este participa, interactúa y busca su propio conocimiento. También han sido de gran ayuda para los docentes como medio de formación.

TIC EN EDUCACIÓN

Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas:

• como objeto de aprendizaje• como medio para aprender• como apoyo al aprendizaje

LA FIGURA DEL COORDINADOR TIC

• Como gestor de recursos

• Como asesor y facilitador

• Como formador

PROYECTOS

ESCUELA 2.0

MOCHILA DIGITAL

Experiencias innovadoras

CEIP “Valdáliga” de Canarias

Trabajo por parejas: Cada pareja busca información sobre un determinado animal y rellena una ficha técnica

• PROYECTOhttps://sites.google.com/site/wikianimalacos/home

PROYECTOS DE INNOVACIÓN

INFANTILhttp://elbosquedelsagradocorazon.blogspot.com.es/

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14001529/myscrapbook/index.php?section=7&page=-1

PRIMARIAhttp://mitercerciclo.blogspot.com.es/

http://ricardoprofesor.blogspot.com.es/

http://quimicaem.comunidadviable.cl/

Plataforma moodleCentro rural agrupado de Estadilla, en la provincia de Huesca

-http://craestadillafonz.limewebs.com/moodle/

Objetivos:

-Facilitar al alumno el aprendizaje.- Facilitar al profesorado el uso de las TIC.

Dificultades

• BLOGhttp://charinisiempreaprende.blogspot.com.es/

“El futuro de la educación estará profundamente signado por la tecnología de la información venidera. Pero más aún, por cómo los educadores y estudiantes utilizan las TIC para el aprendizaje continuo”

Stanley Williams

WEBGRAFÍA

• http://mitercerciclo.blogspot.com.es/• http://ricardoprofesor.blogspot.com.es/• http://quimicaem.comunidadviable.cl/ • http://elbosquedelsagradocorazon.blogspot.c

om.es/• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ce

ntros-tic/14001529/myscrapbook/index.php?section=7&page=-1

• http://charinisiempreaprende.blogspot.com.es/

• http://craestadillafonz.limewebs.com/moodle/

• https://sites.google.com/site/wikianimalacos/home

• http://domingomendez.blogspot.com.es/• http://educatics.blogspot.com.es/• https://www.google.es/search?q=ESCUELA+2.

0&safe=off&espv=210&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=XkaXUo7OPIeM7QbTuoDgCg&ved=0CAkQ_AUoAQ&biw=1024&bih=498#es_sm=93&espv=210&q=ESCUELA+2.0&safe=off&tbm=isch&imgdii=_

• http://www.slideshare.net/emmapacheco/las-tics-en-el-proceso-enseanza-aprendizaje

• http://www.monografias.com/trabajos94/tics-procesos-ensenanza-y-aprendizaje/tics-procesos-ensenanza-y-aprendizaje.shtml