PLANEACIÓN EN

ACELERACION DEL APRENDIZAJE

Favorece el cumplimiento de los objetivos de los

subproyectos y el desarrollo exitoso de las

actividades diarias.

Permite articular los momentos de la clase.

Facilita detectar aspectos en los cuales el

docente puede enriquecer, fortalecer o

reforzar los módulos.

Optimiza el uso del tiempo.

¿ Por qué es importante planear ?

Permite visualizar el nivel de

apropiación de los conocimientos en

el estudiante.

Organiza la mente del estudiante.

Posibilita establecer criterios para

evaluar.

Facilita la resolución de problemas o

dificultades que surjan durante el proceso de

enseñanza aprendizaje.

¿ Por qué es importante planear ?

Formato de planeación y los módulos.

Principios pedagógicos del aprendizaje

significativo.

Estructura curricular del modelo.

Estándares básicos de competencias.

Estrategias para dinamizar momentos de la

clase.

Estrategias pedagógicas complementarias.

Elementos a tener en cuenta para la planeación

Preguntas para generar discusión, reforzar ó introducir

contenidos.

Elementos que permitan conectar un día con el anterior de

manera lógica.

Árbol de desafíos y sus formas de dinamización.

Materiales didácticos y recursos que se necesiten para el

desarrollo de la rutina.

Adaptación curricular y de contenidos particulares.

Estrategias para incluir otras áreas que no son

contempladas en los módulos.

Planeación conjunta entre docente y estudiantes.

Elementos a tener en cuenta para la planeación

•Estrategias

pedagógicas

•Adaptación curricular

•Material didáctico•Inclusión de otras

áreas

Elementos a tener en cuenta para la planeación

Herramientas de aula a tener en cuenta dentro de la planeación

Autocontrol de asistencia.

Control de lectura.

Decoración del aula con los trabajos de los estudiantes.

Pactos de aula.

Íconos en los momentos de la rutina.

Dificultad para el logro de los objetivos.

No apropiación de conceptos por parte de los

estudiantes.

Imposibilidad de detectar fallas, aciertos y

dificultades.

Fracaso en la implementación del modelo. Uso inadecuado del tiempo.

Inconvenientes de NO planear

“PLANEAR es una estrategia indispensable para que nuestros estudiantes se apropien de su proceso de aprendizaje y les sirve de herramienta para aplicarla en cualquier ámbito de su vida cotidiana”.

REFLEXION FINAL