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Universidad Nacional Agraria De La Selva
Facultad de recursos naturales renovables
Práctica N°1
“FACTORES AMBIENTALES”
ESPECIALIDAD: Ing. Ambiental
CURSO : Ecología General.
DOCENTE: Ñique Alvarez, Manuel.
AUTOR: Vallejos Lastra , Arel Kevin
TINGO MARÍA-PERÚ, 2014
I. INTRODUCCIÓN
Un ecosistema es una interrelación entre factores bióticos y abióticos;
como su nombre lo dice son los factores, que intervienen en el equilibrio de los
ecosistemas; es decir, son los responsables de la estabilidad o en caso contrario
de la inestabilidad de los ecosistemas. Por eso la importancia de comprender
como afectan estos factores a nuestro ecosistema.
En el presente trabajo se dará a conocer la determinación de algunos
factores abióticos y bióticos tomados en el BRUNAS (Bosque Reservado de la
Universidad Nacional Agraria de la Selva). La toma de datos de estos factores se
realizó con diversos instrumentos adecuados para cada factor a determinar.
Objetivo:
Determinar los factores ambientales bióticos y abióticos en el BRUNAS
(Bosque reservado de la UNAS)
II. REVISIÓN DE LITERATURA
2.1 ECOSISTEMA
Es un complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de
microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad
funcional. Algunos ejemplos de ecosistemas son los desiertos, los arrecifes
corales y otros (SUKHDEV, 2008)
2.2 FACTORES AMBIENTLES DE UN ECOSISTEMA
Los factores ambientales se clasifican en factores abióticos y bióticos. (VAZQUEZ,
1993).
II.1. FACTORES ABIÓTICOS:
Los factores abióticos se dividen en energéticos, climáticos y de
sustrato:(M. LOYOLA, 2003).
II.1.1. Energéticos:
Es la energía q requieren lo organismos para realizar sus funciones
vitales, pueden ser de dos tipos: Solar o energía radiante y química.(M. LOYOLA,
2003).
II.1.2. Climáticos:
Son las condiciones atmosféricas consideradas normales para una
zona determinada y que deben mantenerse por un tiempo más o menos largo,
estas condiciones son:
Luz: Además de fuente de energía utilizada por la plantas para
transformarla en energía química durante la fotosíntesis, es componente climático,
el número de horas de luz varía con las estaciones del año y la latitud.
Temperatura: Probablemente es el factor más conocido, se expresa
en grados centígrados (°C) o grados Fahrenheit (°F), y establece los límites
inferior y superior, más allá de los cuales no es posible la vida.
A los organismos capaces de mantener su temperatura corporal
relativamente uniforme se les denomina homeotermos (aves, mamíferos) y
poiquilotermos (, anfibios, peces) a los que su temperatura es la misma que la del
medio.
El oxígeno disuelto en el agua proviene del oxígeno en el aire que se
ha disuelto en el agua, por lo que están muy influidos por las turbulencias del río
(que aumentan el OD) o ríos sin velocidad (en los que baja el OD). Parte del
oxígeno disuelto en el agua es el resultado de la fotosíntesis de las plantas
acuáticas, por lo que ríos con muchas plantas en días de sol pueden presentar
sobresaturación de OD. Otros factores como la salinidad, o la altitud (debido a que
cambia la presión) también afectan los niveles de OD.(STANLEY E, 2007)
Además, la cantidad de oxígeno que puede disolverse en el agua (OD)
depende de la temperatura. El agua más fría puede contener más oxígeno en ella
que el agua más caliente.
Los niveles bajos de OD pueden encontrarse en áreas donde el
material orgánico (vertidos de depuradoras, granjas, plantas muertas y materia
animal) está en descomposición. Las bacterias requieren oxígeno para
descomponer desechos orgánicos y, por lo tanto, disminuyen el oxígeno del agua.
(STANLEY E, 2007)
Potencial hidrógeno (pH): El valor de este indica la concentración de
iones hidrógeno u oxidrilo, en un determinado medio. Hay seres vivos que
requieren de un sustrato ácido, básico o neutro. (M. LOYOLA, 2003).
Humedad.- la cantidad de vapor de agua en la atmosfera se expresa
en g/m3 en forma de humedad absoluta. Las variaciones que tienen lugar en la
atmosfera, en cuanto a la humedad, son muy elevadas. Como consecuencia los
seres vivos, que poseen una elevada proporción de agua, han desarrollado
mecanismos adaptativos que evitan una perdida excesiva de humedad.
Las plantas terrestres absorben agua por las raíces y la pierden por transpiración.
Estas plantas se marchitan y pueden llegar a morir. La adaptación de esta especie
implica: buen desarrollo del sistema radicular, hojas transformadas en espinas,
etc.
En los animales la incorporación del agua se hace a través de la comida, a través
de la superficie corporal como ranas y babosas. Las adaptaciones para la perdida
de agua pueden ser limitar la evaporación superficial, evitar pérdidas de agua por
respiración, etc. (MEDEL).
2.3 FACTORES BIÓTICOS: Están determinados por las interacciones de unos individuos con
otros, pueden ser entre especies distintas (interespecìficas) o de la misma especie
(intraespecìfica).
Cuando en un ecosistema se establecen las interacciones entre las especies de
organismos que lo constituyen se establece relaciones de alimentación entre los
diferentes niveles tróficos, es decir, entre los diferentes niveles de alimenticios.
En el primer nivel encontraríamos a los productores o sea a los organismos
autótrofos d la biocenosis (comunidad que es el conjunto de seres vivos),
responsables de la producción de alimentos a partir de CO2, agua y sales
minerales. En este nivel la fuente de energía es la luz solar.
En el segundo nivel encontramos a los consumidores primarios o herbívoros,
quienes se alimentan directamente de las partes verdes de los vegetales, de su
semilla, frutos, sus tallos, sus hojas, etc.
Enseguida, en el tercer nivel, están ubicados los carnívoros o consumidores
secundarios.
Existe también los consumidores terciarios, que son animales que se alimentan de
los carnívoros o de algunas de sus partes: por ejemplo, tenemos a los comedores
de carroña, los cuales ocupan el cuarto nivel trófico.
Actuando sobre los organismos antes mencionados se presentan los
desintegradores o reductores; en este conjunto están situados los hongos, las
bacterias y los actinomicetos, los que utilizan como fuente nutritivas las
excreciones y cadáveres de organismos, liberando sales minerales a partir de los
procesos de mineralización y materia orgánica, los reductores son los encargados
de la descomposición y porción de materias primas al ecosistema (VAZQUEZ,
1993).
2.3.1 Plantas Epifitas:
Las plantas epifitas son un producto evolutivo de la gran lucha para
sobrevivir en los bosques y selvas tropicales húmedas, que son los ecosistemas
terrestres más diversos y complejos del planeta. (Damon, 2006)
Las epifitas vasculares pueden ser utilizadas como indicadores biológicos
de alteración de ambientes, ya que algunas especies de aráceas y helechos
epifitos podrían encontrarse restringidos a bosques no disturbados (Larrea, 1997).
2.3.2 Planta Trepadoras
Las lianas y hemiepífitas son muy importantes en la diversidad,
dinámica y regeneración de bosques tropicales. Pueden llegar a representar más
del 20% de las plantas de crecimiento libre menores de 2 metros de alto en el
sotobosque (Gentry, 1983; Putz, 1984b) y la cantidad de árboles infestados por
ellas puede variar entre el 30 a 50% (Putz, 1983, 1984b). La abundancia y
diversidad de plantas trepadoras se incrementa conforme disminuyen la altitud y
latitud (Putz&Chai 1987; Hegarty&Caballé, 1991).
2.3.3 Plantas Heliófitas
Según Valentini (1978), las especies componentes de este grupo
requieren muy ligera protección contra los golpes de sol y las heladas, que
generalmente logran con lavegetación herbácea natural y los árboles que crecen
diseminados en áreas en vías de regeneración. Se trata de especies que se
diseminan por el viento y/o por los animales.
2.3.4 Musgos:
Son plantas de tamaño variable (desde milímetros hasta varios
centímetros de longitud), típicamente verdes y sin las estructuras complejas
presentes en las plantas vasculares, no producen flores ni semillas, la mayoría no
disponen de mecanismos internos para el transporte de agua o nutrimentos y
carecen de raíces, aunque presentan rizoides que son estructuras de absorción
más primitivas ( Hallingback y Hodgetts, 2000)
Ecológicamente pueden utilizarse como indicadores de calcio y de la
cantidad de nutrimentos en el agua, son buenos indicadores de lluvia acida y del
pH de los suelos. Algunos géneros inhiben la erosión de los suelos gracias a su
forma de crecimiento ( Saxena y Harinder, 2004)
2.3.5 LIQUENES:
Los líquenes son criptógamas formadas por la simbiosis de un hongo
filamentoso y un alga microscópica. El hongo (micobionte) recibe glúcidos del alga
(ficobionte) que los obtiene a su vez por fotosíntesis. Estas sustancias son
absorbidas por el hongo a través de hifas especiales, los haustorios, que se
introducen dentro del alga o se aprietan contra ella (apresorios). Las rutas
biogenéticas clásicas permiten al micobionte fabricar sustancias que se
encuentran genéricamente en los hongos, si bien la asociación con el alga les
permite especificidades cias liquénicas. Se trata de productos del metabolismo en
las rutas biogenéticas que abren la puerta hacía las llamadas sustancias
secundario que se depositan en el talo (Culberson, 1969).
Los líquenes son excepcionales dentro del reino vegetal por la alta
concentración de metabolitos que pueden almacenar en su talo. (González et al.,
1997)
II.2. Instrumentos de medición:
II.2.1. Termómetro:
Es un instrumento que permite medir la temperatura. Los más
populares constan de un bulbo de vidrio que incluye un pequeño tubo capilar; éste
contiene mercurio (u otro material con alto coeficiente de dilatación), que se dilata
de acuerdo a la temperatura y permite medirla sobre una escala graduada.
(CREUS SOLÉ, ANTONIO; 2005).
II.2.2. Higrómetro:
Es un instrumento que se utiliza para medir la humedad relativa de un
gas como por ejemplo el aire, es utilizado para determinar la humedad en distintos
ambientes para el estudio y análisis de este factor.(Leszczynski, M.,1979).
II.2.3. Luxómetro:
Es un instrumento de medición que permite medir simple y
rápidamente la iluminancia real y no subjetiva de un ambiente. La unidad de
medida es lux. Contiene una célula fotoeléctrica que capta la luz y la convierte en
impulsos eléctricos, los cuales son interpretados y representada en undisplay o
aguja con la correspondiente escala de luxes.(CIPRIANO, 1992)
II.2.4. pH-metro:
Es un sensor utilizado en el método electroquímico para medir
el pH de una disolución. La determinación de pH consiste en medir el potencial
que se desarrolla a través de una fina membrana devidrio que separa
dos soluciones con diferente concentración de protones. En consecuencia se
conoce muy bien la sensibilidad y la selectividad de las membranas de vidrio
delante el pH, una celda para la medida de pH consiste en un par de electrodos,
uno de calomel ( mercurio, cloruro de mercurio) y otro de vidrio, sumergidos en la
disolución de la que queremos medir el pH. (LLORCA, 2006)
II.2.5. Oxímetro:
Cuenta con la posibilidad de medir el contenido de oxígeno, la
concentración y la temperatura en el agua o en soluciones acuosas.
(MARTINENGO, 2001)
2.2.6 Disco Secchi
Mide la profundidad de visibilidad de un objeto bajo el agua, provee una medida de la transparencia. Por lo que, mientras mayor sea la turbidez del agua, menor será la visibilidad del disco Secchi. (BOYD, C.E. Y C. S. TUCKER. 1992)
III. MATERIALES Y METODOS
III.1. Materiales:
Cuaderno de registros.
Lapicero.
02 termohigrómetrosmarca Control Company, modelo Traceable.
01 Oxímetro, marca LaMotte, modelo DO 6 Plus.
01 pH-metro, marca Waterproof.
02 Luxómetro, marca Control Company, modelo Traceable..
Disco secchI
Procedimiento:
Zona de estudio: el BRUNAS
- En primera instancia a las 11:20 am nos dirigimos al BRUNAS.
- Nuestra parada fue en la parte superior del BRUNAS a las 11:40 am en la
que se observó la presencia de árboles de gran tamaño. En primera
instancia se explicó acerca del uso de los materiales con la que
contábamos.
- En seguida se realizaron las respectivas mediciones de los factores
abióticos como son: la temperatura del medio ambiente, la humedad y la
cantidad de luz solar. Cuyas mediciones se realizaron con los instrumentos
apropiados.
- A continuación nos dirigimos a una pequeña quebrada q se encontraba
colina abajo. Ya en la quebrada tomamos datos sobre su contenido de pH y
la cantidad de oxigeno disuelto q tenía.
- Al regreso observamos las copas de los arboles con la finalidad de apreciar
algún factor biótico como líquenes, musgos, etc.
- . De esta manera se culminó nuestro recorrido con el fin de determinar los
factores abióticos y bióticos que se encuentran en un ecosistema.
IV. RESULTADOS
IV.1. Resultados obtenidos de la evaluación realizada al aire del BRUNAS:
En la Tabla N°1 se presentan los distintos datos que se tomaron al
evaluar el aire del bambudal del BRUNAS, en donde se consideró como resultado
real al promedio de cada toma de datos realizada, los datos fueron tomados a las
3:04 pm. el día 04 de setiembre del 2013.
Tabla N°1: Evaluaciones realizadas a las variables ambientales del aire del BRUNASVariables ambientales Datos obtenidos Promedio
Temperatura (°C) 25 28 26.5Humedad Relativa 77% 86% 81.5%
Iluminación son luz directa (luxes) 189 189Iluminación sin luz directa (luxes) 1800 1800
Fuente: Elaboración propia
IV.2. Resultados obtenidos de la evaluación realizada al agua del BRUNAS:
En la Tabla N°3 se presentan los distintos datos que se tomaron al
evaluar el agua del BRUNAS, en donde se consideró como resultado real al
promedio de cada toma de datos realizada, los datos fueron tomados a las
3:48pm. el día 04 de setiembre del 2013.
Tabla N°3: Evaluaciones realizadas a las variables ambientales del agua del BRUNASVariables ambientales Evaluaciones realizadas Promedio
Temperatura (°C) 24.5 25 24.5 24.67PH 7.38 7.38
oxígeno disuelto (mg/l) 3.88 3.88Fuente: Elaboración propia
V. DISCUSIÓN
En los resultados del trabajo realizado se evaluaron los factores
ambientales abióticos y bióticos que les brindan sus características al suelo, aire y
agua del BRUNAS y las plantas, en donde, se puede observar que los datos que
se obtuvieron en cuanto a los factores que afectan al aire, cumplen con las
características de la zona, siendo así, que como se indicó anteriormente (según el
SENAMHI) Tingo María presenta una temperatura promedio anual de 18 a 35 °C y
humedad relativa de 77.5 %, ya que el valor determinado de la temperatura fue de
26.5°C, este valor se encuentra en el intervalo de temperaturas medias de Tingo
María; en cuanto a la humedad relativa se obtuvo un valor de 81.5%, este dato no
tiene mucha concordancia pero casi se asemeja con el que indica el SENAMHI,
esto se debe a que la zona estudiada (BRUNAS) forma parte de un microclima,
por lo que presenta características distintas a las de Tingo María.
En el estudio del agua del BRUNAS se observa que el agua presenta
una temperatura de 24.67 °C, un valor menor a la que se obtuvo en el suelo
(25.95°C), esto quiere decir que el agua capto menos calor del ambiente que el
suelo, esto concuerda con lo que indica (DENNIS BALDOCHI, 2010): “Los suelos
absorben el calor más rápidamente que el agua y también lo pierden más
rápidamente que la misma”. Al evaluar la cantidad de oxígeno disuelto en el agua
se obtuvo 3.88 mg/L ,este valor es mucho menor al estimado por (STANLEY E,
2007) “Los niveles de oxígeno disuelto típicamente pueden variar de 7 y 12 partes
por millón (ppm o mg/l)”, esto indica que el agua analizada presenta una cantidad
pobre de oxígeno disuelto, lo que según(STANLEY E, 2007)nos indica:“Los
niveles bajos de OD pueden encontrarse en áreas donde el material orgánico
(vertidos de depuradoras, granjas, plantas muertas y materia animal) está en
descomposición. Las bacterias requieren oxígeno para descomponer desechos
orgánicos y, por lo tanto, disminuyen el oxígeno del agua”; ya que como se indicó
en el párrafo anterior (al analizar el suelo) el BRUNAS contiene una gran cantidad
de materia orgánica, entonces esto concuerda con lo mencionado anteriormente
comprobando que los valores obtenidos al analizar estos factores ambientales
fueron correctos.
VI. CONCLUSION
Se lograron evaluar varios factores abióticos, pero no en su totalidad debido
a que no contamos con los con muchos instrumentos para realizar dicha
actividad, que actúan en el BRUNAS, y se comprobó que estos eran
correctos y acordes con las características del lugar de investigación
(BRUNAS).
En cuanto a los factores bióticos solo observamos algunos
I. ANEXO
OXÌMETRO
PH-METRO
TERMOHIGROMETRO
LUXÓMETRO
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS CREUS SOLÉ, ANTONIO. 2005, Instrumentación industrial. Marcombo.
pág. 283-296.
DENNIS BALDOCCHI, 2010. 33 conferencia sobre la física del suelo,
Universidad de California, Berkeley.
LESZCZYNSKI, M. 1979. La humedad, una gran amiga. E.U.A.
LLORCA. 2006. Prácticas de atmósfera suelo y agua. pag. 80-83.
MARTINENGO. 2001. Prácticas de ecología oceánica. pag. 81.
M. LOYOLA, 2003. Ecología y Medio Ambiente. Editorial progreso. pag 40-43.
STANLEY E, 2007. Introducción a la Química ambiental.pag 41-44.
TANSLEY, AG.1935. The use and abuse of vegetation terms and
concepts. Ecology 16, pag.284-307