PÁGINAS WEB

EDUCATIVAS

ENTORNO AUDIOVISUAL

Diseño general claro y atractivo de las

pantallas

Calidad técnica y estética en sus

elementos

Adecuada integración de medios

CALIDAD DE LOS CONTENIDOS

(BASE DE DATOS)

Información correcta y actual

Textos sin falta de ortografía

No hay discriminación

SISTEMA DE NAVEGACIÓN E

INTERACCIÓN

Mapa de navegación

Sistema de navegación

Uso del teclado

Análisis de respuestas

Gestión de preguntas respuestas y acciones

Ejecución del programa

Links actualizados

Velocidad

BIDIRECCIONALIDAD

ORIGINALIDAD DE LA PÁGINA

WEB Y USO DE TECNOLOGÍA

AVANZADA

Entornos originales

Potencialidades del ordenador

Tecnología Multimedia

Hipertexto

CAPACIDAD MOTIVACIONAL

Atractivo diseño para el usuario

Motivadores

Propiciar el aprendizaje

Despertar y mantener curiosidad e interés

CARACTERÍSTICAS HACÍA LOS

USUARIOS QUE VA DIRIGIDO

Contenidos

Actividades y Secciones

Entorno de comunicación

Uso (on-line y off-line)

POTENCIALIDAD DE LOS

RECURSOS DIDÁCTICOS

Propone diversos tipos de actividades e itinerarios que permitan diversas formas de utilización y de acercamiento al conocimiento

Utiliza organizadores previos al introducir los temas, síntesis, resúmenes y esquemas

Emplea diversos códigos comunicativos e icónicos

Incluye preguntas para orientar la realización de los nuevos conocimientos con los conocimientos anteriores de los estudiantes

Tutorización de las acciones

Fomento hacia la iniciativa y el autoaprendizaje