Post on 21-Aug-2015
SINEDE“MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL A DISTANCIA DE PICHINCHAEVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DE MATEMÁTICA.
PRIMER QUIQUEMESTRE.C.A.T.: ………………………………………... Curso: SEGUNDO BGU:……………………….
Nombres y apellidos……………………………… Fecha:………………………………Tutor: Lic. Estuardo Ligña. Año lectivo: 2014-2015 Calificación:
ORIENTACIONES DIDACTICAS. Lea detenidamente las preguntas antes de responder. Utilice esferográfico de color negro o azul. Escriba con letra legible y evite manchas y borrones. Realice su evaluación con buen uso de lenguaje y absoluta honestidad.
1.- REACTIVO DE RESPUESTA BREVE. Completa, para dar sentido a la definición. (2p) a.- La relación R = {(a;b), (b;c),(c;d),(d;a)} es una función.
b.- Toda relación es una función.
c.- Toda función es una relación.
d.- Algunas relaciones son funciones.
2.- REACTIVO DE CORRESPONDENCIA.2.1 Transforme al lenguaje simbólico, los siguientes enunciados verbales. (2p)a.- La función g es igual al triple de x disminuido en 7.
b.- La función h es igual a la raíz cúbica de x aumentado en 4.
2.2 Transforme al lenguaje verbal los siguientes enunciados simbólicos. (2p)
a.- f(x) = 5x3 + 7
b.- g(x) = 4x - 8
3.- REACTIVO: COMPLETACION DE TABLAS.
Siendo g(x) = 2x – 3 , hallar la imagen de g(x), propuestos en la siguiente tabla. (2p)
(x) - 3 - 1 0 5g(x)
4.- Establece cuál es el dominio y cuál es el recorrido de cada una de las siguientes funciones. (2p)
a.- f = { (2,3) , (3,5) , (5,7)}
b.- h = { (- 3; 4) , (- 3 ; 5) ; (0, 7)}
TOTAL: 10 PUNTOS.Firma del estudiante.