Post on 24-Jan-2016
PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO
Tecnología en varias dimensiones
Curso 2014-15Sede Norte
2º y 3º de ESO
PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO
Ucronías:- ¿Qué hubiera pasado si …..?- ¿Qué pasaría si …..?
Curso 2014-15
?2Sede NorteTecnología en varias dimensiones 2º-3º ESO
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Empezamos con unas actividades en el gimnasio para integrar a los nuevos …
3Curso 2014-15 Sede NorteTecnología en varias dimensiones 2º-3º ESO
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¿Y si pudiésemos ver la electricidad?Bueno,…podemos. En el taller los chicos comenzaronmanejando algunos equipos del laboratorio de electrónica:
- Fuente de alimentación, - el osciloscopio, - fuente de alimentación, - polímetro…
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Así se introdujeron conceptos básicos de electricidad,
y conceptos de señal eléctrica…
Ucronía: ¿Os imagináis el mundo actual sin electricidad?
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¿Y si no se hubiesen descubierto los metales?En las siguientes sesiones los chicos
aprendieron a manejar el soldador de estaño.Primero con prácticas sencillas…
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… luego con figuras algo más complejas y en 3D
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“El 13 diciembre de 2.256 fueron enviados a investigar el pasado varios equipos en la
“Misión Ukrónica”
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Comenzamos el 2015.Ya estamos preparados…
¿y si transformamos la electricidad?
Los chicos comenzaron a fabricar su propia fuente de alimentación, que transforma los
230V alterna de los enchufes en 12V continua para poder usarla..
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Tuvieron que aprender a identificar componentes electrónicos y a interpretar
esquemas...
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Con este circuito pudimos ver cómo reciclar un viejo radiocasete de coche, encender lámparas LED de
12V, etc...
También vimos qué hace cada componente
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Curso 2014-15
¿Y si pudiésemos apreciar dos realidades a la vez? Pues sí, podemos.
Tenemos dos ojos, dos orejas, etc…¡Comenzamos a fabricar el amplificador estéreo…
….bueno, un canal…..
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Nuevos componentes, un circuito más complejo, …..las cabezas echan humo…
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Aprovechamos el prototipo para poner música
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También visitamos el Instituto de Catálisis y Petroleoquímica del CSIC, donde vimos
muchísimas cosas….
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Cómo fabricar gasolina sin petróleo….
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… quitar la lactosa a la leche….
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… hacer “esferificaciones” (método para recuperar el catalizador) ….
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… cómo se transforman los alimentos, con un microscopio clásico y otro mas moderno ….
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… vimos lo que le pasa a un globo de helio al meterlo en hidrógeno líquido ….
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… el combustible del futuro gracias a la
pila de hidrógeno ….
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También tuvimos en nuestro centro la visita de un experto en el género literario de la
ucronía:Miguel Ángel Delgado
Que además fue junto a María Santoyo, comisario de la exitosa exposición sobre Tesla de la
Fundación Telefónica….
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Y nos asombramos al ver cómo un fluorescente fundido
se encendía al acercarlo a una bobina de Tesla
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Ucronía: ¿Os imagináis un mundo en el que la electricidad se transmitiera sin cables?
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¿Cómo sería mi casa del futuro?En esta actividad los chicos se introdujeron en el diseño 3D mediante la versión gratuita de
SketchUp.
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¿Cómo sería el mundo si fabricamos las cosas en casa?
Gracias a las impresoras 3D podemos ya fabricarpequeñas piezas.
Los chicos vieron en funcionamiento (y algunos las manejaron) las que tenemos en el Instituto.
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Vieron cómo transformar los diseños para poder imprimirlos….
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¡ESPERAMOS HAYÁIS DESCUBIERTO OTRAS POSIBLES
REALIDADES ESTE AÑO!
….y tengáis más amigos,… y os hayáis divertido,…
¡Gracias por participar!
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