FS-321 Electricidad y Magnetismo I UNAH

Universidad Nacional Autonoma de Honduras

Facultad de CienciasEscuela de Fısica

Proyecto Final FS-321: Caja AcrılicaLineamientos

Elaborado por: Amanda Giron, Leorely Reyes

I. Introduccion

Con el proposito de contribuir al equipo utilizado en lapractica de laboratorio de Superficies Equipoten-ciales, se construira una caja acrılica transparente.Esta caja servira para contener el agua donde secolocara una configuracion de cargas con su respectivahoja, a fin de registrar los datos.

Figura 1: Montaje para Superficies Equipotenciales

II. Materiales

lamina de acrılico transparente de 2.5 mm de grosor

pegamento epoxico

III. Ensamblaje

La caja debera ser elaborada con lamina de acrılicocon las dimensiones especificadas. Ya que debera con-tener agua, es imprescindible asegurarse de utilizarun pegamento epoxico que no permita la filtracion deagua.

Las dimensiones indicadas son las del espacio li-bre dentro de la caja, disponible para almacenar elagua. Por ello, es de suma importancia recalcar quedebe tomar en cuenta el grosor de la lamina y elmetodo de ensamblado a la hora de determinar eltamano de cada pieza.

Figura 2: Dimensiones de la Caja

Ruptura de Dielectrico 1

FS-321 Electricidad y Magnetismo I UNAH

IV. Video Complementario

Adicionalmente, debera presentarse un video complementario en el cual se indiquen aplicaciones del principiode superficies equipotenciales en la vida real.

Este video debera ser elaborado por los alumnos, utilizando tecnologıa propia, y tener una duracion maximade 5 minutos. Debera iniciar con una portada que incluya el nombre del profesor y la seccion de laboratorio,seguido de una breve introduccion donde se plantee el problema.

V. Puntuacion

El proyecto tendra un valor de 5 puntos oro, dentro de la puntuacion del laboratorio.

Especificacion Porcentaje PuntajeCaja AcrılicaEl proyecto fue construido con materiales resistentes y apropiadospara su proposito designado.

20 % 1.00

El proyecto tiene las dimensiones especificadas. 20 % 1.00Al ser llenada con agua, la caja no muestra ninguna filtracion. 20 % 1.00La caja posee bordes limpios, pegados con cuidado. 5 % 0.25Los estudiantes mostraron iniciativa y creatividad en el diseno yconstruccion del proyecto.

5 % 0.25

VideoLa duracion del video es la apropiada. 5 % 0.25El video tiene claridad de imagen y sonido. 5 % 0.25El video presenta las aplicaciones del principo de superficies equi-potenciales de acuerdo al nivel esperado para estudiantes univer-sitarios de FS-321.

15 % 0.75

Los estudiantes mostraron iniciativa y creatividad en el diseno yproduccion del video.

5 % 0.25

Total Proyecto 100 % 5.00

Rubrica de Evaluacion

Advertencia: La fecha maxima de entrega sera el dıa 18 de abril, la penalizacion por entrega de proyectodespues de la fecha maxima, sera un punto menos por dıa.

Ruptura de Dielectrico 2