Post on 05-May-2020
RENDICION DE CUENTAS CENTRO ESCOLAR CANTON
LAS GRANADILAS 2015.
AGENDA SE convoco a los padres y madres de familia por medio de circulares,
día jueves 1 de octubre y el recordatorio el día 26 de octubre del año
2015.
SALUDO
BIENVENIDAD
ORACION
HIMNO NACIONAL
PALABRAS ALUSIVA S
DESARROLLO DE RENDICION DE CUENTA
ESPACIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS
PALABRAS DE AGRADECIMIENTO
FIRMA DE LIBRO DE ASISTENCIA Y LISTADO
INTRODUCCION
Es el compromiso que tienen LOS ORGANISMOS DE
ADMINISTRACIO ESCOLAR de difundir o informar los
principales resultados obtenidos y el uso de los recursos
asignados para el año escolar
OBJETIVOS
Informar y responder sobre la gestión escolar avances
, logros y dificultades en relacion al cumplimiento del
plan sociales educativo (PSE), Proyecto Educativo
Institucional (PEI) Y Plan Escolar Anual (PEA).
Explicar y justificar a la comunidad educativa las
decisiones tomadas durante el año escolar.
Desarrollar un dialogo con la comunidad educativa
motivándola a evaluar y proponer acciones de
mejora.
PRINCIPALES INDICADORES
PRINCIPALES INDICADORE EDUCATIVOS
1. MATRICULA PARVULARIA .
• Para el año 2015 la matricula inicial fue de ,48 niños y
niñas
• Parvulario 5 años cuenta con 10 niños y 9 niñas un total
de 19 niños
• Para parvulario 6 años cuenta con 15 niños y 14 niñas un
total de 29 niños
52% 48%
MATRICULA PARVULARIA
Niños Niñas
MATRICULA PRIMER CICLO
• Para el año 2015 la matricula inicial fue de ,166 niños y
niñas
• Primer grado cuenta con 26niños y 23 niñas un total de
49 niños
• Segundo grado cuenta con 32 niños y 21 niñas un total
de 53 niños
• Tercer grado cuenta con 28 niños y 36 niñas un total
de 64 niños
Niños
52%
Niñas
48%
MATRICULA SEGUNDO CICLO
MATRICULA SEGUNDO CICLO
• Para el año 2015 la matricula inicial fue de ,152 niños y
niñas
• Cuarto grado cuenta con 22 niños y 30 niñas un total
de 52 niños
• Quito grado cuenta con 32 niños y 18 niñas un total de
50 niños
• Sexto grado cuenta con 24 niños y 26 niñas un total
de 50 niños
MATRICULA TERCE CICLO
NIÑAS
47.14
NIÑOS
52.85
III CICLO
№
G R A DO
SECCIONES
MATRICULA
P R O M V I D O S
REPITENCIA
SOBRE EDAD
DESERCION
CAUSAS DE LA DESERCION
EMBARASOS
CAMBIO DE DOMICILIO
TRABAJO
OTRAO
M F T M F T M F T M F T
1 P 5 11 9 20 19 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0
2 P 6 14 16 30 27 0 0 0 0 0 0 2 1 3 0 0 0 3
3 1º A 14 9 23 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 1º B 12 14 26 26 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0
5 2º A 14 15 29 29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2º B 20 6 26 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 3º A 15 20 35 35 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 3º B 13 16 29 27 1 3 4 9 7 16 2 0 2 0 0 1 1
9 4º A 12 15 27 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 4º B 11 15 26 26 0 0 0 3 4 7 0 0 0 0 0 0 0
11 5º A 32 18 50 50 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0
12 6º A 22 27 49 46 0 0 0 0 0 0 2 1 3 0 0 0 3
13 7º A 13 21 34 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 7º B 11 15 26 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 8º A 14 18 32 32 1 0 1 1 1 2 0 0 0 0 0 0 0
16 9º A 14 11 25 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 9º B 14 9 23 22 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1
17
256 254 510 500 2 4 6 15 0 29 8 2 10 0 1 0 8
ANALISIS DE CAUSAS Y
ACCIONES PARA SUPERARLAS CAUSAS EFECTOS ACCIONES ACUERDOS CICLOS
TRABAJOS
DESANIMÓ
ABANDONO
FAMILIAR
SIN
ORIENTACIÓ
DELINCUENCIA
BAJO
RENDIMIENTO
DESERCION
SOBRE EDAD REPITENCIA
Reuniones con padres de familia, motivaciones y participación con los alumnos/as ,metodologías activas, personalizar las platicas con los padre o encargados, capacitaciones por parte de USAID,PLAN,PARAISO DOW,oportudidad de recuperación en de notas
los padres se comprometen a revisar las tareas, mantener la hygiene personal del Niño y niñas
I
Reuniones con padres de familia,
motivaciones y participación con los alumnos/as ,metodologías activas, personalizar las platicas con los padre o encargados, capacitaciones por parte de USAID,PLAN,PARAISO DOW,oportudidad de recuperación en de notas
Los padres se comprometen al control
de las tareas, estar pendiente de la asistencia ala escuela, platicar con sus niños y niñas, ante las amenazas del contorno familiar y delincuencial. Propicias oportunidades de participación de los alumnos y padres de familias en las mejoras de notas y conducta.
II
Reuniones con padres de familia, motivaciones y participación con los alumnos/as ,metodologías activas, personalizar las platicas con los padre o encargados, capacitaciones por parte de USAID,PLAN,PARAISO DOW,oportudidad de recuperación en de notas
Los padres se comprometen al control de las tareas, estar pendiente de la asistencia ala escuela, platicar con sus niños y niñas, ante las amenazas del contorno familiar y delincuencial, como el noviazgo , control dela higiene personal,
III
ANALISIS DE RESULTADOS DE RENDIMIENTO Y LOGROS
ACADEMICOS POR SECCION,GRADO Y NIVEL
PARVULARIAS
1. Con el 90% leen y escriben
2. El 100%% se mantuvo activo en el año
3. El 100% de asistencia
PRIMER CICLO
1. Con el 99% de asistencia
2. Con el 99% disciplina
3. Con el80 de los objetivos propuestos
4. Con 90% de aprendizaje
5. Con un 90% de jóvenes proactivos.
SEGUNDO CICLO
1. Con el 95% de asistencia
2. Con el 98% de disciplina
3. Con el 95% de los objetivos propuestos
4. Con un90% de las actividades propuesta
5. Con el 90% del programa realizado
6. Con el 80% dominio expositivos
7. Con el 90% de relación maestro, alumno y padres
TERCER CICLO
1. Con EL 95% DE ASISTENCIA
2. Con el 99% de disciplina
3. Con el 100% de los objetivos propuestos
4. En matemática con 90% de aprendizaje
5. En lenguaje con el 90% de aprendizaje
6. En ciencia sociales 90% de aprendizaje
7. En ingles 85% de aprendizaje
8. En educación física 100% aprendizaje
9. El 100% de la relación escuela comunidad
10. Con el 95% de relación entre maestro alumno/as
11. Capacitación en el 80% convivencias
METAS A ALCANZAR
Cumplir con el 100% del dominio de las metodologías activas.
Utilizar el material didáctico al máximo, lograr que el padre de
familia sea parte de la enseñanza aprendizaje en el 100%.
Tener en un 100% de la escuela de padres ,con una asistencia del
80% .
Albanización tres veces por trimestre, simulacros, y el control de
protección civil.
CONVIVENCIA ESCOLAR DERECHO DE NIÑOS Y NIÑAS . (LEY LEPINA ARTUCULO 86 Y 88) CAPACITACIÓN POR PLAN, MINED,AMT, ESMA, PARAISO DOW ACERCAMIENTO CON LA PNC. CAPACITACION POR MAESTROS Y ALUMNOS/AS POR UCA,ESMA CAPACITACION POR PROMOTORA DE SALUD.
MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
VALOR DEL IDIARIO
MISION
SER UNA INSTUTUCION TRANSFORMADORA
DE LA REALIADAD,GENERANDO CAMBIOS
EN EL EDUCANDO A TRAVES DE LA
INCLUSION DE CONOCIMIENTOS Y
VALORES QUE LE PERMITAN SER PERSONAS
CAPACES DE INCIDIR EN EL DASARROLLO
DE NUESTRO PAIS.
VISION
SER UNA INSTITUCION EDUCATIVA EN
CONSTANTE DESARROLLO INTEGRAL, A
TRAVES DE LA CONVIVENCIA DE
VALORES MORALES Y CIVICOS.
PLANES DE EMERGENCIAS. LOS PLANES DE EMERGENCIAS FUE REALIZADA TOMANDO EN CUENTA LAS EXPERIENCIAS,
LOCALES Y ESTA DISEÑADA PARA UNA REACCION PRONTA Y SEGURA. ESTE PLAN FUE FORTALECIDA POR LA UNIADAD DE SALUD,,CDE,CONSEJO DE MAESTROS,
COMITÉ DE PROTECCION CIVIL DE LA COMUNIDAD. (SIMULACROS) .OTROS.
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
MINED CENTRAL
MINED DEPARTAMENTAL
CDE
DIRECTOR
COMITES
CONSEJO DE MAESTROS
CONSEJO DE ALUMNOS
CONSEJO CONSULTIVO
DEMO CRACIA Y PATICIPACION
EVENTOS EXTRA CURRICULARES
I. ACTOS CIVICOS, MERCADITOS ,EVENTOS DEPORTIVOS,FESTIVIDADES, DEL DIAS DEL NIÑO/AS.TEATRO. ETC.
EVENTOS SOCIALES
CAMPAÑAS DE PREVENCION :
I. DENGUE
II. VISITAS MEDICAS
III. CONTROL DESPARASITANTE
IV. CONTROL DE ALIMENTOS
V. CONTROL DE HIGIENE. ETC.
FORTALECIMIENTO EDUCATIVO
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
CONVIVIOS Y FORTALECIMIENTO DE TORNEOS DEPORTIVOS FORTALECIMIENTO COMUNIDAD ESCUELA ADESCO,COMITÉ DE FESTEJOS,DEPORTIVO,COMITÉ
DE PROTECCION CIVIL. ALCALDIA OTROS. CONTROL DE HIGIENE SANITARIAS.
REFUERZO ESCOLAR
CAPACITACIONES CONSTANTES A:
MAESTRO , ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIAS.
GUIAS DE EJERCICIOS:
TRABAJOS EX –AULA
REPASOS TUTORIADOS
COMPRENCION LECTORAS
FORTALECIMIENTO DE AUTO ESTIMA
ESCUELA PARA PADRE
REFUERZO DE METODOLOGIA PEDAGOGICAS.
CAPACITACION A MAESTROS
EVALUACION DOCENTE
PAUSA PEDAGOGICAS
AULAS ROTATIVAS USO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
LA ESCUELA CUENTA CON: PROYECTOR DE ULTIMA TECNOLOGIA , LAPTOP, PIZARRAS ACREILICAS, TELEVISORES DE 32 PULGADAS, DVD, CENTRO DE COMPUTO NUEVO (LEMPITAS)
PROFESORES CON DOMINIOS DE PAQUETES DE COMPUTACION, METODOLOGIA ACTIVAS ,
EXPERIENCIAS EXITOSA
ANALISIS DE RESULTADOS EXITOSAS EN UN 90% SEGÚN OBJETIVOS
AULAS ROTATORIAS EXISTOSAS AL 100%
ASISTENCIA AL 99%
IMPLEMENTACION DE LA METODOLOGIA ACTIVAS 100%
IMPLEMENTACION DE LA METODOLOGIAS TODOS PUEDEN APRENDER 100%
NUEVA FORMA DE TRABAJO CON PARVULARIA (PROGRAMAS Y METODOLOGIAS INNOVADORAS)100%
IMPLEMENTACION DE ROBOTICA (PARTICIPACION EN FERIAS) 80%
INFRAESTRUCTURA ESCOLAR
SERVICIOS SOCIALES.
AREA DE RECREACION MEJORADA
MANTENIMIENTO DE CONTROL DE ALIMNENTOS (POR COMITED DE PADRES DE FAMILIA)
AULA DE CENTRO DE COMPUTACION
UN MOVILIARIO Y EQUIPO CON 80 % EN BUEN ESTADO
UN CENTRO DE COMPUTACION NUEVO
HIGIENE GENERAL CONTRA EL DENGUE Y CHIKUNGUNYA
RENOVACION DE BODEGA DE LOS ALIMENTOS
COORDINACIONES
EL SISTEMA EDUCATIVO ESTA RELACIONADO CON:
MINED CENTRAL
MINED DEPARTAMENTAL
CDE
COMITED DE PADRES DE FAMILIA S
DIRECCION
COMITE
CONSEJO CONSULTIVO
INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES
NO GUBERNAMENTALES
ALCALDIA
UNIDAD DE SALUD
PNC
ADESCO
IGUESIAS, ETC.
PROGRAMAS ESPECIALES
DOTACION DE PAQUETES
ESCOLARES
i. DOS UNIFORMES ESCOLARES POR AÑO
ii. UN PAR DE ZAPATOS ESCOLARES POR AÑO
iii. UN EQUIPO DE UTILES ESCOLARES POR AÑO
ALIMENTACION Y SALUD
ESCOLAR
I. ARROZ
II. AZUCAR
III. FRIJOLES
IV. BEBIDAS FORTIFICADAS
V. ACEITE
VI. VASO DE LECHE
ALFABETIZACION
APOYO AL PROGRAMA DE
ALFABETIZACION PARA NIÑOS
CON PROBLEMAS AUDITIVO.
REFUERZO ANIÑOS/AS CON
BAJO RENDIMIENTO.
ESCUELA INCLUSIVA DE
TIEMPO PLENO ( EITP ).
REFUERZO DE SOCIALIZACION POR
PARTE DEL MINED A DIRECTORE
SOCIALIZACION POR PARTE DE
USAID A PADRES DE FAMILIAS
SOCIALIZACION A ALUMNOS Y
ALUMNAS
SOCILIZACION DE RED POR SISTEMA
DESARROLLO PROFECIONAL
LOS MAESTROS ESTAN CAPACITANDOCE
EN METODOLOGIAS ACTIVAS.MINED
CAPACITANDO A PADRES DE FAMILIAS
ENSOCIALIZACION DEPORTIVAS.USAID
CAPACITACION A LUMNOS/ASEN
PREVENCION DE GENERO.PLAN
CAPACITACION DE CONTRO SEXUALIDAD
Y HIGIENE PERSONAL.UNIDAD DE SALUD.
CAPACITACION DE PREVENCION DE
ACCIDENTES Y DESASTRES.COMITE DE
PROTECCION CIVIL.
CAPACITACION DE TECNICAS DE
ENSEÑANZA PARA NIÑOS CON
DESCAPACITADO. PARAISO DOWH.
PROGRAMAS ESPECIALES
PROGRAMAS LOGROS/BENEFICIA
RIOS
DIFICULTADES SOLUCIONES A
PLICADAS
DOTACION DE
PAQUETES ESCOLARES
EL 100% DE NIÑOS Y
NIÑAS DE 510
LISTADOS QUE SE
TOMASO DEL AÑO
ANTERIOR
CONTRA ENTREGA
ALIMENTACION Y
SALUD ESCOLAR
EL 95% DE NIÑOS Y
NIÑAS DE 510
POCA VARIACION
ENTRE LOS ALIMENTOS
VARIACION DE
RESETAS
VASO DE LECHE EL 100% DE NIÑOS Y
NIÑAS DE 510
NINGUNA
RECREACION, ARTE,
DEPORTE,CULTURA
EI 100% PARTICIPA
ORATORIA
RECURSO, ESENARIO PLANIFICAR CON
TIEMPO
ALFABETIZACION A POYO APROGRAMA ESPACIO,POCO
TIEMPO
PERSONALIZAR
ESCUELA INCLUSIVA DE
TIEMPO PLENO
PLANIFICACION POCA SOCIALIZACION
DESARROLLO
PROFECIONAL
DOCENTE,INICIAL
EL 100% CAPACITADOS DIA SABADOS PERSONALIZAR
SEAMOS PRODUCTIVOS PRODUCTO 100% TIEMPO, PERSONALIZAR
CREANDO
CONOCIMIENTO
PARTICIPACION EN
ACTIVIDADES
EXTRACURICULAR
ECONOMICOS PERSONALIZAR
CERRANDO LA BRECHA
DEL CONOCIMIENTO
OTROS. PARTICIPACIONCON
LOS DIFERENTES
COMITE
RECURSOS FINANCIEROS/PRESUPUETO ESCOLAR
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
CONCEPTO DEL GASTO/INVERCION
PRESUPUESTO RECIBIDO(1)$
MODIFICACIONES (2)$
PRESUPUETO MODIFICADO (3=1+2)$
CONPROMETIDO (4)$
PRESUPU GASTADO (5)$
SALDO ANTERIOR DISPONIBLE$
FONDOS DEL ESTDO
MONTO 6,558.5 FECHA
OPERACION Y FUNCIONAMIENTO
MATERIAL EDUCATIVO PERACION LOGISTICA ALIMENTACION ESCOLAR CAPACITACION ADQUISI DE EQUIPO ADQUISI DE MOBILIARIO OTRAS INVERSIONES
3,696.86
400
1429.4
GRATUIDAD EDUCACION MEDIA
GASTOS DE GRADUACION
PAQUETES ESCOLARES
1º UNIFORME 4,675.50
2º UNIFORME 4,675.50
ZAPATOS 7,066.40
UTILES ESCOLARES 3,576.00
DONACIONES
OTROS INGRESOS
ALQUILER DE CAFETINES
315
OTROS. AGUA 60
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION ESCOLAR
№ PLANTA DOCENTE GRADOS
1 JUDITH DEL CARMEN BONILLA PARV5
2 ALBA DINORA ASENCIO DE CAMPOS PARV6
3 TERESA DE JASUS HERNANDEZ CUESTAS 1ºA
4 MARIA PATRICIA MINA DE RAMIREZ 1ºB
5 VILMA MORENO RODEZNO GONZALEZ 2ºA
6 MAYRA NOEMY MONTENEGRO CAMPOS 2ºB
7 JOSE DANIEL FIGUEROA RECINOS 3ºA
8 MARIA ENMA ESCOBAR AGUINADA 3ºB
9 CARLOS ALBERTO SANDOVAL MOLINA 4ºA
10 CARLOS ALBERTO SANDOVAL MOLINA 4ºB
11 GUSTAVO MENDEZ ZELAYA 5ºA
12 JOSE MARIA GUZMAN BARRIENTOS 6ºA
13 GUSTAVO MENDEZ ZELAYA 7ºA
14 LUIS FRANCISCO RODRIGUEZ MELENDEZ 7ºB
15 JOSE DANIEL FIGUEROA RECINOS 8ºA
16 RODRIGO ANTONIO REYES HERNANDEZ 9ºA
17 RENE ALEJANDRO RAMIREZ ROMERO 9ºAB
HORARIO DE CLASES
MATUTINO
DE 7: 30 A.M A 12:
A.M
SINCO HORAS CLASE
DE 45 MINUTOS CON
DOS RECREOS
DE 15 MINUTOS.
VESPERTINO
DE 1:15 P.M A 6:00 P.M
SINCO HORAS CLASES DE
45 MINUTOS CON DOS
RECREOS
DE 15 MINUTOS.
QUE NOS PROPONEMOS PARA
EL PROXIMO AÑO
MEJORAR EL CENTRO DE COMPUTO
QUE EL 100% DE NIÑOS Y NIÑAS RECIBAN LAS CLASES
DE COMPUTACION
REFORZAR LAS METODOLOGIAS ACTIVAS Y LA
SOCIALIZACION DE NUEVAS TECNICAS PARA EL
PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
MOMENTOS DE SOLAS Y ESPARCIMIENTO ENTRE
DOCENTES, ALUMNOS/AS, Y PADRES DE FAMILIAS.
GRACIAS POR
SU PRESENCIA
ANEXO
CAPACITACIONES
CAPACITACION A ALUNOS/AS
LUNES CIVICOS Y TECNOLOGIA
DEPORTE
CAPACITACION
DIRECTORES,ALUMNOS Y
PADRES DEL SISTEMA