REUNIÓN GENERAL

SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2013-2014

24 DE SEPTIEMBRE DE 2013

Colegio Ciudad de Columbia Tres Cantos

BIENVENIDOSBIENVENIDOS

Orden del díaOrden del día• Presentación de tutores y

especialistas.Cotutorías.• Áreas. Plan Lector.• Pruebas Externas.• Auxiliares de conversación.• Compromisos didacticos.• Evaluación.• Normas de convivencia.• Colaboración con la familia.• Informaciones varias.• Ruegos y preguntas

Áreas

Lengua Castellana

Avanzar en la lectoescritura y expresión/comprensión oral.

Trabajamos distintos tipos de texto para profundizar en las normas básicas de ortografía y gramática.

. Empleamos la asamblea, lectura de

imágenes y dramatización para promover el lenguaje oral

Uso del diccionario

Plan Lector

Biblioteca de aulaPrestamo de libros

quincenalPruebas de eficacia

lectora

Matemáticas Emplear los conocimientos matemáticos para resolver situaciones de la vida diaria.

A través del juego y la manipulación de objetos nos adentramos.

•Los números de 0-999.

•Los números ordinales.

•Descomposición en centenas, decenas y unidades.

•Operaciones de suma, resta, multiplicación e inicio de la división.

•Resolución de problemas (especial importancia)

•Profundización en nociones básicas de geometría y medida.

•Creación e interpretación de tablas y gráficos.

Deberes

• Cuadernillos Trimestrales.• Carpeta Viajera.• Cuaderno (problemas, copias, búsqueda de

información, producción de textos...)

• Libro (tareas no realizadas en el aula)

• Primer trimestre : todos los días.

Prueba LEA (mayo)Lectura, escritura y aritmética

Obligatoria

Compromisos didácticos

Evaluación

• Inicial• Global

» Controles» Trabajo diario» Observación

directa(interés, participación...)

» Presentación de los trabajos

CRITERIOS DE PROMOCIÓN

No se promociona si:

• No se supera Lengua castellana o Lengua inglesa o• Tres o más materias.

OBJETIVOS POR ÁREAS

ÁREA DE SCIENCE:• Conocer y comprender

conceptos básicos.• Saber el vocabulario.• Desarrollar y ampliar los

contenidos del área.• Relacionar conceptos y

contenidos con otros campos o áreas de conocimiento.

• Fomentar la lectura

ÁREA DE INGLÉS:• Leer.• Iniciarse a la escritura.• Interiorizar y comprender lo

que se lee.• Desarrollar y adquirir un

buen nivel de conversación apropiada a su edad y conocimientos.

• Aplicar y relacionar vocabulario.

METODOLOGÍA INGLÉS:• Preguntas Trinity :

- preguntas direct , juegos y trabajo cooperativo.

- Video y animaciones.

- Pasapalabra.

- Juego de la Oca.

- Quien quiere ser millonario.

- Realia con el profesor de conversación.

• Phonics: Finalizar con los 7 grupos y empezar excepciones.

• Libros de lectura.

• Ejercicios: Vocabulario, escritura, frases, textos cortos.

• Contenido por tema de interés : libro de texto y activity book.

• Canciones, poemas, cuentos , historias .

METODOLOGÍA SCIENCE:

Introducción con un elemento de reflexión: - Imagen, video ….

Esquema o visión de conjunto:

- Que vamos a aprender.

Desarrollo de los contenidos con :

- Imágenes, ejercicios, analizando, preguntas ..

Ejercicios y actividades.

Recursos multimedia: libros, videos, animaciones.

EVALUACIÓN

EXAMEN + (prueba de lectura comprensiva)LECTURALECTURA COMPRENSIVA (pruebas

escritas)Participación activa.La observación directa.Deberes y ejercicios.Productividad en la clase. (actitud + actitud)Comportamiento.

PLAN DE FOMENTO A LA LECTURA

Biblioteca de aula.Reading books.Libros del tema.Ejercicios de lectura comprensiva.Lectura de los enunciados.Lectura sobre diversos contenidos en áreas.Animación a la lectura.Feria del libro.

RECURSOS:

Libros de texto.PDISala de informática.Videos , animaciones, presentaciones.Actividades de trabajo cooperativo.Cuadernillos.Biblioteca de aula.Ejercicios y actividades.Página web:

www.educa2.madrid.org/web/ernesto .moreno

PRUEBAS EXTERNAS: TRINITY

Mes de mayo.

Duración 7 minutos.

Grade 3.

Evaluación externa / certificado.

Preparación diaria.

Preparación en casa.

Conversación : pregunta/ respuesta

Normas de convivenciaRecogidas en la agenda. Devolver fda. la pestaña recortable.

Respetar los horarios (puntualidad) entradas y salidas

No entrar por Avenida de los Montes.

Asistencia obligatoria, justificar faltas.

NO INTERRUMPIR EN LA FILA, NI EN LAS CLASES USAR LA AGENDA.

G. DE APOYO Y REFUERZO• G. de apoyo Profesor: P.T. (Emiliano Pascual) Alumnos con AC•G. de refuerzo Profesor de Pr. María Labrador Alumnos con dificultades en un aspecto concreto

Colaboración con las familias

Tutorías Miércoles de 13:00 a

14:00Agenda (lectura imprescindible)Necesidad de seguimiento de los padres del trabajo escolar.

Autorizaciones y pago de salidas

(respetar los plazos de entrega)

Actividades complementarias

Primer trimestre

Teatro en Inglés20 de noviembre

SendaSegundo trimestre

Museo del ferrocarril

Tercer trimestre

Cañada Real

Cooperativa

30 €

Ruegos y Ruegos y preguntaspreguntas

LEALa Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética

Objetivo: Comprobar los conocimientos de los alumnos que terminan segundo curso de

Educación Primaria

Prueba escritaPrueba escrita Prueba oralPrueba oralPrueba escritaPrueba escritaPrueba oralPrueba oral

1. Dictado2. Escritura

de un texto

1. Lectura2. Expresión

oral

1. Numeración2. Resolución d

problemas3. Operaciones..

4. Medida.

Cálculo mental.