Post on 12-Dec-2015
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FORMATO DE LA ETAPA N° 4: EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA
I. DATOS GENERALES:
6. CICLO ACADÉMICO VI
7. DOCENTE TUTOR LEONOR DÍAZ JAIMES
8. NOMBRE DEL ESTUDIANTE MAUTINO TOLENTINO ROSSY
9. INTEGRANTES DEL GRUPO
Bocanegra Rosado Josue Daniel ------ 0101121014
Hurtado Villanueva Jose Manuel ------ 0109131009
Izaga Valderrama Walter Martin ----- 0109132011
Lopez Jaramillo Irvin Mariano ------ 0109122016
Mautino Tolentino Rossy (Coordinadora) -- --0109131007
Rodriguez Bobadilla Elmer Luis ------ 0109120032
Roman Ramos Franco Jonathan ------ 0109102027
Sanchez Perez Edgar Pedro ----- 0109132010
Torres Gamboa Brandon Demetrio ---- 0109122014
Soria Vidal Carlos Alfonso ------- 0109102017
Uriarte Concepcion Marcelo ----- 0109122008
Vasquez Rebaza Carlos ------ 0109122020
05 de Julio
1. FACULTAD INGENIERÍA
2. CARRERA PROFESIONAL: INGENIERÍA DE SISTEMAS
3. CENTRO ULADECH – CATÓLICA CHIMBOTE
4. NOMBRE DE LA ASIGNATURA RESPONSABILIDAD SOCIAL VI
5. SEMESTRE ACADÉMICO 2015 – I
EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA
1. TITULO PLANTEADO:
2. ÁMBITO DE INTERVENCIÓN:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.E. N°88001 ex 314
UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Se encuentra ubicado frente a la Plaza de Armas
DIRECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Jr. Enrique Palacios N° 381
HISTORA DE LA INSITUTCION EDUCATIVA N°88001 ex 314:
La historia de este plantel se remonta entre el año 1931 a 1934, con el nombre de "Escuela
Elemental", siendo preceptora principal la Sra. Sara Matienzo de Cáceres, y se ubicaba a la
altura de la casona de don Nicolás A. Garatea, frente a la Estación del Ferrocarril, en Bolognesi.
En 1935 cambia de denominación a "Centro Escolar 314" y como Directora la Normalista, Srta.
Margarita Hernández. Entre 1936 a 1937 asume la Dirección, la Srta. Elena Roque Dextre. A
partir de 1938 la dirige la Sra. Rosa Aída Planas Martínez de Chois, hasta el año 1966. En 1943
es trasladado a un local que se situaba por el hotel "Chimú", frente al mar y a espaldas del
Banco Nor Perú. En 1944 toma el nombre de "Escuela de Segundo Grado No. 314".
Por R.S. No.213 del 21 de enero de 1944, se inician los trabajos de edificación de su actual local
frente a la Plaza de Armas, donde antiguamente funcionaba la "Escuela Japonesa ", al que se
trasladan en 1948. En 1967 ocupa la Dirección la Sra. María Luisa Cueva, quien fallece en el
sismo de 1970. Por R.M. No.1117 del 30 de marzo de 1971 al plantel se le designa como "C.E.
88001-85-E. 2o.G.M.P.C.". El 27 de mayo de 1971 asume la Dirección Martha Cáceres de
Ascona, gestión que se interrumpe a mediados de 1979 y agosto de 1980, con el
nombramiento de Elba Montoro Tarazona; regresando nuevamente hasta el 1o. de agosto de
1984, en que asume la Dirección Teresa Alva Salinas.
Desde 1977 viene funcionando en un ambiente de su local, el ex NEC 01 y actual Supervisión de
Educación No.1 de Chimbote. Entre su profesorado de distintas épocas: Dalila Guzmán
Budinich, Violeta Horna Hernández, Micaela Mantilla de Angulo, Manuela Paredes S.; Dora
Pereyra de Briones, Norka Tarazona Gladis Chancafe, Rosa León de Nizama Zoraida Vivar,
“PREVENCIÓN DE RIESGOS EN LAS REDES SOCIALES EN ADOLESCENTES Y JÓVENES”
Susana Coronado, Teresa Hidalgo, Elsa Castro, Florida Quiñonez, Noemí Vásquez Victoria Arce,
Elena Avila, Graciela Cora, Elena Matta Luzmila Cabanillas, Greta de Carpio, Enma Cam, Rosa
Pérez, Hilda Rodríguez, Dolores Gutiérrez, Elena Alcedo, Angélica Gambini de Otárola, etc.
3. MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO:
COMPONENTE DEL
PROYECTO A
EVALUAR
DESCRIPCIÓN RESPONSABLE
VALORACIÓN DEL
LOGRO DE LA
ACTIVIDAD
1 2 3 4 5
OBJETIVO
Lograr llevar acabo la charla de
Prevención de riesgos de las
redes sociales en jóvenes y
adolescentes de forma exitosa.
Lograr como subgrupos
trabajar en armonía y destreza
desarrollando cada una de sus
habilidades.
Planificar las actividades para
que los participantes queden
satisfechos y orientados.
Informar sobre la problemática
encontrada.
Crear un ambiente de
seguridad hacia los alumnos.
INTEGRANTES
DEL GRUPO.
x
META
Contar con la presencia de los
40 (50%) estudiantes que
hemos encuestado.
Desarrollar todo lo planificado
de manera satisfactoria.
Orientar a los estudiantes
sobre el tema que
desarrollaremos.
INTEGRANTES
DEL GRUPO.
x
ACTIVIDADES
Realización de la charla.
Diseño del tríptico a facilitar.
Toma de Evidencias.
Pequeño compartir.
INTEGRANTES
DEL GRUPO.
x
RECURSOS
HUMANOS:
Los integrantes del grupo
Alumnos de la I.E. Nº 88001 Ex
314
MATERIALES:
Cartulinas
Plumones
Papel bond
.
INTEGRANTES
DEL GRUPO.
x
PRESUPUESTO
Total: s/. 32.90 con 00/100 nuevos
soles.
INTEGRANTES
DEL GRUPO.
x
FINANCIAMIENTO
Cuota individual de s/.3.00 con
00/100 nuevos soles c/u para llevar
a cabo la ejecución.
INTEGRANTES
DEL GRUPO.
x
LEYENDA: (1) MALO, (2) REGULAR, (3) BUENO, (4) MUY BUENO, (5) EXCELENTE
4. LOGROS ALCANZADOS:
5. DIFICULTADES:
6. PROPUESTAS DE MEJORA:
COMISIONES DE
TRABAJO LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA
GESTIÓN Y
COORDINACIÓN
Se logró coordinar
satisfactoriamente las
fechas para acudir a la I.E
La fecha de la
ejecución del
proyecto fue
cambiada debido a
que la I.E tuvo que
realizar algunas
actividades internas.
Coordinar
adecuadamente la fecha
coordinando que ninguna
actividad se cruce.
DIFUSIÓN
Se logró coordinar de
manera satisfactoria el
presupuesto necesario
para ejecutar la charla a
los estudiantes.
Hubo un poco de
descoordinación al
principio con
respecto a la
recolección del
dinero.
Una mejora sería más
responsabilidad e parte
de los alumnos desde el
principio de la ejecución.
ELABORACIÓN DEL
MATERIAL
EDUCATIVO
Se logró el trabajo en
equipo de los compañeros
y lograron realizar un
buen material educativo
para la exposición de la
charla.
La dificultad que
tuvieron los alumnos
de la elaboración del
material educativo
fue que no
coordinaban bien los
temas a tratar.
Debatir las opiniones de
todos los integrantes y
seleccionar los temas más
importantes del tema.
EXPOSITORES Los alumnos expositores
lograron realizar una
charla satisfactoria
La dificultad
encontrada fue que
algunos expositores
estaban un poco
nerviosos.
Estar más seguros y tener
confianza en sí mismos.
REGISTROS Los alumnos de registros
lograron que cada uno de
Los chicos de registro
tuvieron un
Imprimir las hojas de
registro con anticipación.
las estudiantes se
anotaran en la hoja de
asistencia.
contratiempo debido
a las hojas de
registro que no
imprimieron la
cantidad adecuada
pero luego fue
solucionado.
TOMAS
FOTOGRÁFICAS
Los alumnos encargados
de las fotografías
lograron tomar las fotos
satisfactoriamente para
adjuntarlos al informe.
Hubo un pequeño
problema debido a la
cámara fotográfica
pero luego fue
solucionado, ya que
las fotos fueron
tomadas con un
celular.
Coordinar
anticipadamente el
aparato electrónico a
utilizar.
LOGÍSTICA
Los alumnos de logística
lograron interactúan con
las estudiantes mediantes
preguntas que las
alumnas respondían
satisfactoriamente.
Los jóvenes tuvieron
una pequeña
dificultad al
momento de efectuar
algunas preguntas
pero lo solucionaron
rápidamente ya que
las estudiantes
interactuaban.
Tener más seguridad al
responder las preguntas.
7. CONCLUSIONES (EN BASE A LA MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO)
El grupo ha llegado a la conclusión que la charla educativa acerca de los
““PREVENCIÓN DE RIESGOS EN LAS REDES SOCIALES EN ADOLESCENTES Y
JÓVENES”” realizada en la institución educativa “Ex - 314” logro capacitar a los
estudiantes de dicha institución de manera satisfactoria, cumpliendo con las
actividades de:
Realización de la charla.
Diseño del tríptico a facilitar.
Toma de Evidencias.
Pequeño compartir.
El grupo tuvo como recursos:
MATERIALES: Diapositivas, trípticos, proyector.
HUMANOS: Integrantes del grupo y alumnos de la I.E. Ex – 314
Todo el grupo aporto para adquirir los materiales necesarios para la charla para el cual se
contó con un presupuesto total de s/. 32.90 y el cual fue financiado por los integrantes
del grupo dando una cuota cada uno de s/. 3.00 con para llevar a cabo la ejecución, para
esta charla se contó con el apoyo y colaboración de cada uno de los integrantes buscando
el trabajo en equipo para realizar una buena ejecución del proyecto y llegando a ser muy
efectiva la charla.
8. NUMERO DE POBLACIÓN BENEFICIARIA:
El número población beneficiada fue 80estudaintes de la I.E. N° 88001 Ex – 314.
ANEXOS
FOTOS DE LA EXPOSICION
REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN: