Post on 10-Aug-2018
Secretaría de Educación del
Distrito Bogotá
Socialización proceso de conformación
BANCO DE OFERENTES (Decreto 1851 de 2015)
SOCIALIZACIÓN PROCESO CONFORMACIÓN BANCO DE OFERENTES
CENTRO DE INVESTIGACIONES
PARA EL DESARROLLO
CID
SOCIALIZACIÓN CONFORMACIÓN BANCO DE OFERENTES 2015
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Celulares en modo silencio.
Respetar los tiempos de receso.
Permanecer en el auditorio durante toda la
presentación de la socialización del proceso de
conformación del Banco de Oferentes.
SOCIALIZACIÓN CONFORMACIÓN BANCO DE OFERENTES 2015
REGLAS DE JUEGO
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I. OBJETIVOS DE LA CONFORMACIÓN DEL BANCO DE
OFERENTES
II. LA INVITACIÓN PÚBLICA
III. REQUISITOS HABILITANTES
IV. VERIFICACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS ACADÉMICOS Y
PEDAGÓGICOS POR TIPO DE OFERTA
Población Regular
Población con NEE
SOCIALIZACIÓN CONFORMACIÓN BANCO DE OFERENTES 2015
CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN
CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN
V. VERIFICACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS DE
INFRAESTRUCTURA Y CALIDAD ARQUITECTÓNICA
Población Regular
Población con NEE
• Sin movilidad reducida
• Con movilidad reducida: Baja Visión o Ceguera
• Con movilidad reducida: Dificultades motoras o psicomotoras -
Multideficit
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I. OBJETIVO DE LA CONFORMACIÓN DEL BANCO DE OFERENTES
Establecer un listado de personas jurídicas propietarias de establecimientos educativos, no oficiales, que cuenten con reconocida trayectoria e idoneidad en la prestación del servicio educativo formal, a la que pueda acudir la entidad territorial certificada para contratar la prestación del servicio público educativo.
(Decreto 1851- 2015)
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SOCIALIZACIÓN CONFORMACIÓN BANCO DE OFERENTES 2015
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Verificar y evaluar los aspectos referentes a
trayectoria, experiencia e idoneidad.
Identificar la oferta educativa existente de los
establecimientos educativos no oficiales.
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I. OBJETIVOS DEL PROCESO DE CONFORMACIÓN
DEL BANCO DE OFERENTES
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II. INVITACIÓN PÚBLICA
1. OBJETO
Invitar a todas las personas jurídicas propietarias de
establecimientos educativos no oficiales, que cuenten con
reconocida trayectoria, experiencia e idoneidad en la prestación
del servicio educativo formal. (Articulo 2 de la Resolución 1861 de
2015)
Conformar un listado de aspirantes con los cuales se pueda
garantizar una atención educativa adecuada, pertinente y
acorde con las necesidades de cada tipo de población:
Regular, NEE y Población que venia siendo atendida en
infraestructuras educativas oficiales.
La invitación, verificación de requisitos y habilitación en el
Banco de Oferentes no genera el derecho a ser contratado por
la SED. SOCIALIZACIÓN CONFORMACIÓN BANCO DE OFERENTES 2015
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MARCO NORMATIVO
La Secretaría de Educación del Distrito en cumplimiento de lo
dispuesto en el artículo 27 de la Ley 715 de 2001, modificado por los
artículos 30 de la Ley 1176 de 2007 y 1° de la Ley 1294 de 2009, el
Decreto Nacional 1075 de 2015, expidió la Resolución No. 1861 del 14
de octubre de 2015 por la cual se da apertura al proceso de
conformación del Banco de Oferentes para la eventual celebración de
contratos de prestación del servicio público educativo.
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2. POBLACION A ATENDER MEDIANTE LA CONTRATACION DE
LA PRESTACION DEL SERVICIO PUBLICO EDUCATIVO
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La secretaría de Educación del Distrito para la vigencia 2016
tiene insuficiencias en su capacidad oficial para garantizar la
atención de las siguientes poblaciones:
Población Regular
Población con necesidades especiales
Población que actualmente está siendo atendida en
infraestructuras educativas oficiales
2.1. Población Regular: Se garantiza la continuidad de la
atención educativa para esta población en UPZ identificadas
como deficitarias.
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2. ESTUDIO DE INSUFICIENCIA
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Las siguientes son la localidades y UPZ que el estudio identifico
como deficitarias:
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2.2. Población con Necesidades Educativas Especiales (NEE):
Población que presenta condiciones físicas, psíquicas, emocionales,
cognoscitivas, motoras entre otras que impactan el desempeño en el
contexto escolar. Se requiere contar con una oferta educativa
pertinente y oportuna que garantice el acceso y la permanencia al
sistema educativo sin tener en cuenta su lugar de ubicación: es decir
no es aplicable el concepto de UPZ deficitaria.
En el ámbito de la aplicación: Se podrá asegurar la atención
educativa de la población NEE, siempre y cuando se apliquen los
criterios de inclusión.
En el 2015 el MEN unificó y reclasificó las categorías y los
conceptos de Discapacidad, Capacidades y Talentos
Excepcionales (Anexo 5 A y 6 A del SIMAT).
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2.2. Población con Necesidades Educativas Especiales (NEE):
Movilidad (Limitación Física)
Sensorial Auditiva (SA-Usuario de LSC y SA-Usuario de
Castellano)
Sensorial Visual (SV-Baja Visión y SV-Ceguera)
Sensorial Voz y Habla (Voz y Habla)
Sordoceguera
Discapacidad Intelectual (DI-Cognitivo)
Discapacidad Mental Psicosocial
Trastorno del Espectro Autista – TEA
Discapacidad Sistémica (Sistémica)
Múltiple Discapacidad
Capacidades y Talentos Excepcionales
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3. ETAPAS DEL PROCESO
Se desarrollarán las siguientes etapas:
1
• Apertura
2 • Inscripción
3 • Verificación de requisitos habilitantes
4
• Publicación de resultados y trámite de reclamaciones
5 • Habilitación y conformación del B. de O.
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ETAPA 1. APERTURA
Expedición y publicación de la Resolución N° 1861 de Octubre
14 de 2015. «Por la cual se da apertura al proceso de
conformación del Banco de Oferentes para la eventual
celebración de contratos de prestación del servicio público
educativo».
Publicación de la Invitación Pública. Octubre 15 de 2015.
Socialización del proceso de conformación del Banco de
Oferentes. Octubre16 de 2015.
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Inscripción de aspirantes y entrega de documentación. A partir
de las 7:00 a.m. del 23 de Octubre de 2015, Oficina de
Atención al Ciudadano de la SED en la Avenida El Dorado
N° 66-63.
Cierre de la inscripción de aspirantes. Hasta las 4:30 p.m. del
29 de Octubre de 2015.
Publicación de los aspirantes inscritos a la conformación del
Banco de Oferentes. 29 de Octubre de 2015.
ETAPA 2. INSCRIPCIÓN
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Seleccionar el tipo de oferta educativa.
Descargar y diligenciar el “FORMATO DE INSCRIPCIÓN” según
el tipo de oferta educativa.
Adjuntar al “FORMATO DE INSCRIPCIÓN” la documentación
exigida, organizada, foliada, en una carpeta de cartón tamaño
oficio, marcada con el nombre del aspirante y el tipo de oferta.
No se aceptará documentación que venga empastada.
Si el aspirante se presenta a más de una oferta educativa, deberá
radicar la documentación exigida para cada una de éstas, en
forma separada.
Radicar en la Oficina de Atención al Ciudadano de la Secretaría
de Educación del Distrito. Avenida El Dorado No. 66 - 63
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ETAPA 2. INSCRIPCIÓN
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Revisión y verificación de los requisitos habilitantes de los aspirantes
inscritos al proceso de conformación del Banco de Oferentes. Del 30
de Octubre hasta el 27 de Noviembre de 2015.
Población Regular
Población NEE
Visita al establecimiento educativo no oficial donde se realizará
la verificación de cada uno de los lineamientos:
Académicos y pedagógicos
Infraestructura y calidad arquitectónica
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ETAPA 3. VERIFICACIÓN DE REQUISITOS HABILITANTES
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Publicación de la verificación de requisitos habilitantes. 30 de
Noviembre de 2015, enlace http:www.educacion
bogota.edu.co/servicios/instituciones-educativas/banco-de-
oferentes.
El incumplimiento de los requisitos habilitantes o la presentación
incompleta de los mismos implica que el aspirante no podrá ser
habilitado y en consecuencia será excluido del proceso.
Si bien los requisitos habilitantes son subsanables, no implica que
durante la etapa de presentación de reclamaciones el aspirante
aporte otro tipo de documentación que no corresponda a la oferta
presentada inicialmente. En consecuencia, los requisitos habilitantes
no se pueden sustituir o reemplazar por otro.
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ETAPA 3. VERIFICACIÓN DE REQUISITOS HABILITANTES
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III. REQUISITOS HABILITANTES
A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN
REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Aportar formato de inscripción. Población Regular
Población NEE
Aportar formato propuesta canasta educativa acorde con los parámetros y lineamientos establecidos en la invitación pública.
Población Regular
Población NEE
Tener licencia de funcionamiento para niveles y sedes (definitivas o condicionales). (Verifica la SED).
El establecimiento educativo no oficial debe tener como mínimo cinco (5) años de experiencia. (Verifica la SED).
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A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN
REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Resultados publicados por ICFES, pruebas SABER 3º, 5º, 9º y
11º, año 2014 (puntajes superiores percentil 20 en Lenguaje y Matemáticas). (Verifica la SED).
Cumplir con lineamientos académicos y pedagógicos. (Verifica en
la visita).
Cumplir con lineamientos de infraestructura física y calidad
arquitectónica, resultados satisfactorios. (Verifica en la visita).
Ser propietario del establecimiento educativo no oficial aportando
la licencia de funcionamiento vigente. (Verifica la SED).
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A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN
REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
SOCIALIZACIÓN CONFORMACIÓN BANCO DE OFERENTES 2015
Demostrar ser persona jurídica, certificado de existencia y representación
legal con fecha no superior a un (1) mes respecto de la fecha de cierre de
la inscripción y que demuestre dentro de su objeto prestación del
servicio educativo en los niveles de preescolar, básica y media, según
corresponda.
En el caso de las iglesias o confesiones religiosas, su personería jurídica la
otorga el Ministerio del Interior, o en su defecto, personería jurídica de
derecho público eclesiástico.
Certificado de tradición y libertad con fecha no superior a un (1) mes
respecto de la fecha de cierre de la inscripción.
Si la infraestructura es arrendada, en comodato u otro convenio: copia del
contrato de arrendamiento y certificación original de disponibilidad del
inmueble.
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A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN
REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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No debe estar en Régimen Controlado. (Verifica la SED).
Contar con código DANE y registro DUE. (Verifica la SED).
Contar con (PEI) Proyecto Educativo Institucional debidamente
aprobado por la SED.
No tener ninguna sanción vigente. (Verifica la SED).
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No se realizará visita de verificación de los requisitos habilitantes
cuando:
El establecimiento educativo no oficial, se encuentra ubicado en
Unidades de Planeamiento Zonal no deficitarias, definidas en
el presente documento.
El aspirante que habiéndose inscrito, se retira de manera
voluntaria del proceso de conformación del Banco de Oferentes
antes de la etapa de verificación de requisitos habilitantes, para
lo cual deberá informar expresamente y de manera oportuna el
motivo del retiro, mediante comunicación oficial a la Dirección
de Cobertura.
Por no cumplir con los requisitos señalados en los numerales 5
y 6 comunes a los dos tipos de oferta (Regular y Necesidades
Educativas Especiales).
A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN
REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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CAUSALES POR LAS CUALES UN ESTABLECIMIENTO
EDUCATIVO NO OFICIAL NO HARÁ PARTE DEL BANCO DE
OFERENTES
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El establecimiento educativo no oficial se encuentra en una
UPZ no deficitaria para la población regular.
No inscribirse al proceso de conformación del B. de O. dentro
de las fechas en el cronograma señaladas.
No cumplir los requisitos establecidos del proceso de
conformación del B. de O. dentro de cualquier etapa del
proceso.
Retirarse de manera voluntaria del proceso de conformación del
B. de O. en cualquier etapa.
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CAUSALES POR LAS CUALES UN ESTABLECIMIENTO
EDUCATIVO NO OFICIAL NO HARÁ PARTE DEL BANCO DE
OFERENTES
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El establecimiento Educativo no oficial que haciendo parte de la
lista de aspirantes habilitados en el B. de O., posterior a la
finalización del proceso queda clasificado en Régimen
Controlado.
El aspirante no es persona jurídica propietaria del
establecimiento educativo no oficial.
No mantener como mínimo las condiciones con las que se
inscribió durante el proceso y mientras se encuentre incluido en este.
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ETAPA 4. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS Y TRÁMITE DE
RECLAMACIONES
Presentación de reclamaciones frente a la verificación de los
requisitos habilitantes. A partir de las 7:00 a.m. del 1° de
Diciembre hasta las 4.30 p.m. del 3 de Diciembre de 2015, en la
Oficina de Atención al Ciudadano de la SED, Avenida El Dorado
No. 66-63.
Respuesta a las reclamaciones presentadas frente a los resultados
de la verificación de los requisitos habilitantes.
Diciembre 11 de 2015 en el siguiente enlace: http:www.educacion
bogota.edu.co/servicios/instituciones-educativas/banco-de-oferentes.
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ETAPA 5. HABILITACIÓN
Publicación de la Resolución por medio del cual se conforma la lista
de aspirantes habilitados en el Banco de Oferentes.
Diciembre 11 de 2015 en el siguiente enlace: http:www.educacion
bogota.edu.co/servicios/instituciones-educativas/banco-de-oferentes.
Remisión al MEN de la Resolución por medio de la cual se
conforma la lista de aspirantes habilitados en el Banco de
Oferentes. Entre el 11 y 18 de Diciembre de 2015
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