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Módulo Inserción Laboral UD2.Desarrollo de estrategias personales propias para la búsqueda de trabajo

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Módulos Complementarios FCOO03. Módulo Inserción Laboral. Curso Docencia de la Formación Profesional para el Empleo 13-38/005328 Docente: Maribel Ramón García

OBJETIVO

Reflexionar sobre nuestro CV, carta de presentación

y agenda de empleo,

para que ello nos lleve a poner en marcha las

llamadas estrategias de aprendizaje

que nos motiven para desarrollar las capacidades

que necesitamos para encontrar un empleo

CONTENIDOS

1. Desde la preparación de un CV (Curriculum)

2. Aspectos a tener en cuenta en las ofertas

de empleo

3. Carta de presentación

4. Agenda de contactos / de empleo

1. DESDE LA PREPARACIÓN DE UN CV

(CURRICULUM)

LAS EMPRESAS BUSCAN A PERSONAS...

¿EN QUÉ SUELEN FALLAR LAS PERSONAS

CUANDO VAN A BUSCAR EMPLEO?

ENTONCES …

Presentarse a un puesto para el cual no se está cualificado.

No tener en cuenta las condiciones del trabajo.

No aplicar correctamente las técnicas de búsqueda de empleo.

Tener aspiraciones muy elevadas dado su perfil o el mercado de trabajo.

No tener capacidad de adaptación (el mercado de trabajo no siempre te ofrece el trabajo que buscas)

Siempre hay más competidores que

persiguen tus mismos objetivos y

desean el mismo puesto de trabajo que tú,

la clave está en realizar un marketing personal que te permita diferenciarte

y ganar puntos destacándote de entre la multitud

Una de las principales estrategias para conseguir empleo es

elaborar un curriculum,

optimizado para cada empresa o trabajo,

que hayas establecido para ti.

CV Dependiente CV Mozo de Almacén

CV Administrativa CV Comercial

CV Repartidor

RECUERDA QUE TÚ ERES

UN PRODUCTO

Y TU CV ES

TU FOLLETO DE VENTA

Un excelente Curriculum para un trabajo

puede ser malísimo para otro

ENTONCES …

CURRICULUM VITAE (título opcional)

Colocar los datos aquí de forma centrada

(esta tabla iría sin bordes) Foto actualizada

y centrada aquí

DATOS PERSONALES (título opcional)

Nombre y apellidos:

D.N.I. ó N.I.E.:

Fecha y lugar de nacimiento:

Nacionalidad:

Estado civil:

Hijos/as (si posee):

Dirección: (añadir código postal y municipio)

Otro domicilio (si se posee):

Teléfono/s: (primero el móvil y luego el fijo)

Correo electrónico:

Facebook: Twitter: Linkedin:

Permiso/s de conducción(en caso de estarlo cursando, colocar: en curso):

Vehículo propio

Disponibilidad (horaria, de desplazamientos, total)

EXPERIENCIA LABORAL

Nota: Ordenar de la más reciente a la más antigua

Puesto de trabajo. Empresa. Duración del contrato por año/s o

meses.

(P/ej.:

AUXILIAR DE AYUDA A DOMICILIO en Asociación AFATE. 2010-

AUXILIAR DE AYUDA A DOMICILIO en Asociación Mararía.

2008-2009.)

EXPERIENCIA LABORAL Nota: Ordenar por sector

Puesto de trabajo. Empresa. Duración del contrato por año/s o meses.

(P/ej.:

Rama sociosanitaria:

AUXILIAR DE AYUDA A DOMICILIO en Asociación AFATE. 36 meses.

AUXILIAR DE AYUDA A DOMICILIO en Asociación Mararía. 10 meses)

Rama Docencia:

MONITORA para Curso de SAD en ESSCAN. 6 meses

MONITORA para Curso de Cuidado del Cuidador en Radio ECCA.

18 meses

OTRAS EXPERIENCIAS LABORALES En este apartado se incluyen todos aquellos trabajos sin contrato, prácticas en

empresa por cursos/talleres, trabajos sin contrato en el extranjero, voluntariado,

trabajos de concejal/a de la oposición sin contrato, etc.

Puesto de trabajo. Empresa. Duración del contrato por año/s

(P/ej.:

AUXILIAR DE SERVICIOS DE MICROTIEMPOS en Ayuntamiento de Santa Úrsula.

2013 (Prácticas de empresa)

AUXILIAR DOMICILIARIO a particular en Francia. (2009-2011)

Notas: Ordenar de la más reciente a la más antigua

(Opcional y si se posee)

OTRAS EXPERIENCIAS LABORALES En este apartado se incluyen todos aquellos trabajos sin contrato, prácticas en

empresa por cursos/talleres, trabajos sin contrato en el extranjero, voluntariado,

trabajos de concejal/a de la oposición sin contrato, etc.

Puesto de trabajo. Empresa. Duración del contrato por año/s

(P/ej.:

Rama Sociosanitaria:

AUXILIAR DE AYUDA A DOMICILIO en Ayuntamiento de El Sauzal. 15 meses.

Otros sectores:

DEPENDIENTA en Librería La Cuesta. 3 meses Notas: Ordenar por sector

(Opcional y si se posee)

FORMACIÓN ACADÉMICA

•Titulación. Centro de Estudios.

(P/ej.:

GRADO EN TURISMO. Universidad de La Laguna

BACHILLERATO. CEIP Narciso Brito.)

Notas: Ordenar de la más reciente a la más antigua.

La titulación que se está cursando se coloca y entre paréntesis se coloca: En

curso, para que se visibilice lo que se está realizando aunque no esté acabado;

de igual manera, lo que está pendiente de certificación.

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

•Nombre del Curso/Taller/Congreso/Jornada. Horas de duración.

Centro de Estudios.

(P/ej.:

Docencia de la Formación Profesional para el Empleo. 380 horas.

Asociación Dédalo (En curso)

Auxiliar de Servicios e Microtiempos. 100 horas. Mancomunidad

del Nordeste de Tenerife. 2013) Notas: Ordenar de la más reciente a la más antigua, y en determinados casos por Materias/Ramas

La titulación que se está cursando se coloca y entre paréntesis se coloca: En curso, para que se

visibilice lo que se está realizando aunque no esté acabado; de igual manera, lo que está pendiente de

certificación.

OTROS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

Mencionar las distintas materias en las que tiene aprendizaje de

manera autodidacta, SIN SER IDIOMAS E INFORMÁTICA.

P/Ej.: cuidado de personas dependientes, lenguaje de signos,

cocina internacional, manualidades (globoflexia, patchwork,

etc.), adiestramiento de animales, entrenamiento a equipos de

Scouts, etc.

(Opcional)

(Si se poseen)

INFORMÁTICA

Mencionar los distintos programas informáticos en los cuales se

tienen conocimientos debido a cursos o de manera autodidacta.

Los de manera autodidacta se colocan indicando el nivel (usuario,

medio o superior), y los cursos de esta rama se colocan siguiendo

el formato de Formación Complementaria.

(P/ej.:

• Office 2013 nivel usuario

• OpenOffice 4.0.1 nivel usuario

• Argis. 60 horas. Universidad de La Laguna

• Navegadores de internet nivel medio

• Redes sociales (web 2.0) nivel usuario

IDIOMAS

Mencionar los distintos idiomas que se dominan (incluido el

gallego, catalán, valenciano, euskera) en los cuales se

tienen conocimientos debido a cursos o de manera

autodidacta. Si procede.

Los de manera autodidacta se colocan indicando el nivel

(básica, profesional, bilingüe), y los cursos de esta rama se

colocan siguiendo el formato de Formación

Complementaria.

OTROS DATOS DE INTERÉS

•Persona con capacidad … (máximo 3 y orientadas al trabajo)

•Linkedin: es.linkedin.com/pub/maribel-ramón-garcía/

• Registro SCE: Módulo “X” 444469

• Amplia formación en … (Género e Igualdad de Oportunidades,

Gestión Participativa, Habilidades de Comunicación, Producción y

Realización de Espectáculos en vivo y eventos, etc.)

•Disponibilidad horaria y de desplazamientos

•Disponibilidad geográfica (colocarlo sólo si se posee)

•Referencias a petición (colocarlo sólo si se está seguro/a. Opcional)

•Incorporación inmediata al puesto de trabajo Fdo. y Fecha

1. Datos personales

2. Experiencia Laboral

3. Otras experiencias laborales (si se posee)

4. Formación Académica

4. Formación complementaria (si se posee)

5. Otros conocimientos (si se posee)

6. Informática (si se posee)

7. Idiomas (si se posee)

8. Otros datos de interés Fdo. y Fecha

Con todos estos datos, tienen un

Curriculum Vitae Cronológico Inverso

(donde recoges toda tu formación y experiencia realizada a

lo largo de tu vida laboral/profesional)

Con ese CV si lo tienes actualizado,

podrás cortar y pegar y hacer un

Curriculum Vitae funcional para cada

empresa o puesto que te interese,

y para cada RED !MERECE LA PENA!

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