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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREALUNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE MEDICINA “HIPOLITO UNANUE”
SILABO
ASIGNATURA: Histología CODIGO: AI0032
I. DATOS GENERALES1.1. Departamento Académico : Ciencias Morfológicas1.2. Escuela Profesional : Medicina1.3. Nombre de la Carrera : Medicina Humana1.4. Año de estudios : Segundo1.5. Créditos : 061.6. Área de Asignatura : Ciencias Básicas1.7. Condición : Obligatorio1.8. Pre- requisitos : Biología Celular y Química1.9. Horas de clase semanal : Teoría: 03 Practica :061.10. Horas de clase total : 240 horas1.11. Duración : 17 semanas1.12. Profesor responsable : Dr. José Chiok Espinoza1.13. Profesores colaboradores : Dra. Victoria Gambetta Laguerre Dra. Rosa Vallvé Pantoja. Dra. Ana Obregón Figueroa. Dr. Roberto Félix García. Dr. Alejandro Benavides Samame
I.14 Año Académico : 2013
II. SUMILLA
Asignatura teórico - práctica, pertenece al área de ciencias básicas, y se dicta en el segundo año de estudios. Es un curso de naturaleza teórico practica. La asignatura proporciona al estudiante de medicina los conocimientos microscópicos de las células, sus estructuras, la organización de ellas en tejidos, órganos y sistemas en relación a las funciones del cuerpo humano.
Se estudia las estructuras microscópicas de los tejidos en relación a sus funciones..
III. COMPETENCIA GENERALLa asignatura de Histología está orientada a lograr en los estudiantes de Medicina las siguientes competencias:
1
-Reconocer y describir los elementos que constituyen los tejidos básicos del cuerpo como el tejido epitelial, conjuntivo, muscular y nervioso
-Reconocer y describir la organización de los tejidos en órganos, correlacionándolos con sus funciones.
-Manejar el microscopio óptico, instrumento fundamental para el estudio de la Histología.
-Interpretar los distintos métodos de coloración y preparación de los tejidos, necesarios para el estudio histológico.
-Cuidar el ambiente, los instrumentos y material que se utiliza de acuerdo a las normas establecidas por la universidad.
IV. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
I Unidad : Técnicas histológicas. Métodos histológicos. Citología -Tejidos Epitelial – Conectivo – Muscular 5 semanas y Nervioso
II Unidad : Aparato Circulatorio. Tejido Linfático, Sistema Tegumentario. Aparato Digestivo 4 semanas Aparato Respiratorio. III Unidad : Aparato Urinario Sistema Endocrino Aparato Reproductor Masculino. Aparato Reproductor Femenino Sentido de la Vista. Sentido del Oído 5 Semanas Total : 14 Semanas
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PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
I UNIDAD: TECNICAS HISTOLOGICAS. METODOS HISTOLOGICOS. CITOLOGIA. TEJIDOS EPITELIAL, CONECTIVO, MUSCULAR Y NERVIOSO.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
CONTENIDOCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Describir las estructuras y formas de las células
Comprender las estructuras de las células sus formas y tamaños
Reconocer las estructuras de las células sus formas y tamaños
Expresar interés por el trabajo en equipo
Reconocer las estructuras del tejido epitelial
Comprender las estructuras del tejido epitelial,
Comprender las estructuras del tejido conectivo
Reconocer la estructuras del tejido epitelial
Demostrar respeto por los profesores y compañeros de estudio
Reconocer las estructuras del Tejido Conectivo
Reconocer las estructuras del tejido conectivo
Reconocer las estructuras del tejido muscular
Reconocer las estructuras del tejido nervioso
Comprender las estructuras del tejido muscular
Comprender las estructuras del sistema nervioso
Reconocer las estructuras del sistema muscular
Reconocer las estructuras del tejido nervioso: los órganos nerviosos centrales, cerebro, cerebelo y medula espinal y los ganglios nerviosos periféricos.
3
II UNIDAD: APARATO CIRCULATORIO. TEJIDO LINFATICO. SISTEMA TEGUMENTARIO. APARATO DIGESTIVO. APARATO RESPIRATORIO.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
CONTENIDOCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Reconocer las estructuras del aparato circulatorio
Interpretar y correlacionar estructuras del aparato circulatorio y sus funciones
Observar la estructuras del aparato circulatorio
Estudiar en equipo demostrando respeto por los profesores y compañeros y cuidando el material y el ambiente de estudio.
Reconocer las estructuras de tejido linfático
Comprender las estructuras del tejido linfático y las correlaciona.
Identificar las diferentes estructuras del tejido linfático
Reconocer lasestructura del sistema tegumentario
Reconocer las estructuras del aparato digestivo
Comprender las estructuras del sistema tegumentario y correlacionarlas
Comprender y correlacionar las estructuras del aparato digestivo
Observar las estructuras del sistema tegumentario
Observar las estructuras del aparato digestivo-
4
III UNIDAD: SISTEMA URINARIO.SISTEMA ENDOCRINO. APARATO REPRODUCTOR MASCULINO. APARATO REPRODUCTOR FEMENINO. SENTIDO DE LA VISTA. SENTIDO DEL OIDO
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
CONTENIDOCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Reconocer las estructuras del sistema respiratorio
Reconocer las estructuras del sistema urinario
Reconocer las estructuras del sistema endocrino
Reconocer las estructuras del aparato reproductor masculino
Reconocer las estructuras del aparato reproductor femenino.
Reconocer las estructuras del sentido de la vista
Reconocer las estructuras del sentido del oído
Comprender y diferenciar las estructuras del sistema respiratorio
Comprender las diferentes estructuras del sistema urinario yser capaz de interpretar sus funciones.
Comprender las estructuras del sistema endocrino
Comprender y correlacionar las estructuras del aparato reproductor masculino
Comprender las estructuras del aparato reproductor femenino
Comprender y correlacionar las estructuras del sentido de la vista
Comprender las estructuras del sentido del oído
Observar las estructuras del sistema respiratorio y ser capaz de explicarlas.
Observar las estructuras del sistema urinario
Observar las estructuras del sistema endocrino
Observa las estructuras del aparato reproductor masculino
Observar las estructuras del aparato reproductor femenino
Observar las estructuras del órgano de la vista.
Observar las estructuras del sentido del oído y esta preparado para explicar su funcionamiento.
Expresar buena disposición en su aprendizaje
Estudiar en equipo
Demostrar respeto por sus profesores y compañeros.
Cuidar el material y los ambientes d enseñanza.
CONTENIDO TEMÁTICO Y CALENDARIZACIÓN
5
SEMANA FECHA TEMA RESPONSABLE
1
01-04-2013Clase Inaugural. Técnicas histológicas
Docentes y TecnólogoMedico del laboratorio
03-04-2013 Microscopia y Citología Dr. J. Chiok
05-04-2013 Formas celulares y mitosis Dra. A. Obregón F.
2
08-04-2013 Tejido epitelial: formas y funciones Dra. A. Obregón
10-04-2013 Tejido conectivo: tipos y función Dra. A. Obregón
12-04-2013 NO HAY CLASES Aniversario FMHU
3
15-04-2013 Tejidos cartilaginoso y óseoDra. A Obregón
17-04-2013 Tejido sanguíneo Dr. J. Chiok.
19-04-2013 Hematopoyesis: medula ósea. Dr. J. Chiok.
4
22-04-2013 Tejido muscular: tipos y función Dr. J. Chiok
24-04-2013 Tejido muscular: sarcómero Dr. J. Chiok
26-04-2013Tejido nervioso: estructura y función
Dr. R. Félix
529-04-2013
Tejido nervioso: ganglios nerviososSeminarios
Dr. R. Félix
03-05-2013 1er Examen parcialTodos los docentes de la asignatura
6
06-05-2013Sistema circulatorio: corazón, grandes vasos
Dr. R. Félix
08-05-2013Sistema circulatorio: arterias y venas
Dr. R. Félix
10-05-2013 Sistema Linfático: Medula ósea
Dra. R. Vallvé
6
7
13-05-2013Sistema Linfático: células del sistema inmune
Dra. R. Vallvé
15-05-2013Sistema Linfático: ganglios linfáticos, Bazo
Dra. R. Vallve
17-05-2013Sistema Tegumentario: funciones,epidermis. pigmentación e inervación.
Dr. J. Chiok
8
20-05-2013Sistema Tegumentario (anexos de la piel): pelos y uñas.
Dr. J. Chiok
22-05-2013Aparato digestivo: boca, lengua, dientes
Dra. A. Obregón
24-05-2013Aparato Digestivo: glándulas salivales y esófago
Dra. A. Obregón
9
27-05-2013 Aparato Digestivo: estomago Dra. A. Obregón
29-05-2013Aparato Digestivo: intestinos delgado y grueso.
Dra. A. Obregón
31-05-2013Aparato Digestivo: hígado, vesícula biliar y páncreas exocrino.
Dr. A. Obregón
10
03-06-2013 Aparato Respiratorio Dr. R. Félix
05-06-2013 aparato respiratorioSeminarios
Dr. R. Félix
07-06-2013 2do Examen TeóricoTodos los docentes de la asignatura.
11
10-06-2013 Aparato Urinario. riñón Dra. R. Vallvé
12-06-2013 Aparato Urinario. Uréter y vejiga Dra. R. Vallvé
14-06-2013 Sistema Endocrino: Hipófisis Dra. V. Gambetta
12 17-06-2013 Sistema Endocrino: Tiroides y Dra. V. Gambetta
7
Paratiroides
19-06-2013Sistema Endocrino: glándulas suprarrenales.
Dra. V. Gambetta
21-06-2013Aparato Genital Masculino: Testículos
Dra. V. Gambetta
13
24-06-2013 Aparato Genital Masculino:Conductos extra testiculares.
Dra. V. Gambetta
26-06-2013 Aparato Genital Masculino:Próstata, vesículas Seminales.
Dra. V. Gambetta
28-06-2013 No hay clases Feriado del gobierno
14
01-07-2013 Aparato Genital Femenino: Dra. A. Obregón
03-07-2013 Aparato Genital Femenino Dra. A. Obregón
05-07-2013 Aparato Genital Femenino Dra. A. Obregón
15
08-07-2013Ojo: medios transparentesMúsculos. Extrínsecos e intrínsecos
Dra. A. Gambetta
10-07-2013 Ojo: Retina Dra. V. Gambetta
12-07-2012 Ojo: glándulas lagrimales Dra. V. Gambetta
16
15-07-2013 Oído: conducto auditivo externo Dr. J. Chiok
17-07-2013 Oído: caja del tímpano Dr. J. Chiok
19-07-2013 Oído: órgano de CortiSeminario
Dr. J. Chiok
17
22-07-2013 3er Examen teórico Todos los docentes de la asignatura
24-07-2013 Examen sustitutorio Todos los docentes de la asignatura
26-07-2013 Examen de aplazados Todos los docentes de la asignatura
PROGRAMACIÓN CALENDARIZADO DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS
8
SEMANA FECHA TEMA RESPONSABLE
1
01-04-2013 Clase Inaugural Técnicas Histológicas
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
03-04-2013 Microscopia
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
05-04-2013 Citología Formas celulares
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
2
08-04-2013 Epitelios
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
10-04-2013 Tejido conectivo
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
12-04-/2013 No hay clases Aniversario FMHU
3
15-05-2013 Tejido cartilaginoso y óseo
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
17-04-2013 Tejido sanguíneo
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
19-04-2013 Sangre Hematopoyesis
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
4
22-04-2013 Tejido muscular estriado
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
24-04-2013 Tejido muscular cardiaco y liso Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P.
9
Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
26-04-2013 Tejido nervioso central
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
529-04-2013
Tejido nervioso periférico Seminario
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
O3-05-2013 1er examen practico
Todos los docentes de la asignatura
6
06-05-2013Sistema circulatorio: corazón y grandes vasos
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
08-05-2013Sistema circulatorio: arterias y venas
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
10-05-2013Sistema linfático: ganglios linfáticos y Timo
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
7
13-05-2013Sistema linfático: Bazo y amígdalas
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
15-05-2013Sistema linfático: células y función
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
17-05-2013Sistema tegumentario: epidermis, dermis, pigmentación e inervación.
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
20-05-2013 Sistema tegumentario: pelo y Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P.
10
8
uñas Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
22-05-2013Aparato digestivo: lengua y dientes
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
24-05-2013Aparato digestivo: glándulas salivales y esófago
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
9
27-05-2013 Aparato digestivo: estomago
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
29-05-2013Aparato digestivo: intestinos delgado y grueso
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
31-05-2013
Aparato digestivo: hígado, vesícula biliar y páncreas exocrino
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
10
03-06-2013 Aparato respiratorio: epitelio nasal, tráquea
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
05-06-2013Aparato respiratorio: bronquios pulmones y pleura
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
07-06-2013 2do. Examen practicoTodos los docentes de la asignatura
11
10-06-2013 Aparato urinario: riñón
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
12-06-2013Aparato urinario: uréteres, vejiga Dra. V. Gambetta L.
Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F.
11
Dr. R. Félix
14-06-3013 Sistema Endocrino: Hipófisis
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix
12
17-06-2013 Sistema Endocrino: Tiroides y Paratiroides
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix
19-06-2013 Sistema Endocrino: glándula suprarrenal.
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
21-06-2013Aparato genital masculino: testículo
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
13
24-06-2013Aparato genital masculino: conductos extra testiculares
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
26-06-2013 Aparato genital masculino:próstata, vesículas seminales
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
14 01-07-2013 Aparato genital femenino: ovarios
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
15
03-07-2013Aparato genital femenino: útero, trompas, vagina y vulva
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
05-07-2013 Aparato genital femenino:Citología vaginal
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
16 08-07-2013Ojo: medios transparentes:
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P.
12
músculos. extrínsecos e intrínsecos (iris)
Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
10-07-2013 Ojo: retina
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
12-07-2013 Ojo: glándulas lacrimales
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
17
15-07-2013 Oído. Conducto. auditivo externo., tímpano
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
17-07-2013Oído: caja del tímpano
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
19-07-2013Oído: órgano de Corti
Dra. V. Gambetta L. Dr. J. Chiok E. Dra. R. Vallvé P. Dra. A. Obregón F. Dr. R. Félix G.
1810/07/2013 3er examen practico
Todos los docentes de la asignatura
VI METODOLOGIAS O ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Clases TeóricasLas clases teóricas se dictan en aulas interactuando con los estudiantes mediante preguntas intercaladas, haciendo uso de ilustraciones, mapas conceptuales, desarrollando problemas y relatando experiencias de la vida relacionadas al tema, para reafirmar y fijar los conocimientos aprendidos, todo esto con utilización de medios audiovisuales (data show, televisor, etc.).
Clases PrácticasLas clases prácticas se realizan en laboratorios y/o sede de práctica, durante las cuales el alumno aplica lo aprendido en las clases teóricas. Los alumnos son distribuidos por grupo en los laboratorios y/o sedes de práctica, donde se utiliza equipo y material adecuado para desarrollar el tema a tratar.
13
VII. SISTEMA DE EVALUACION
TIPO ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?
EVALUACIONFORMATIVA
Competencias y habilidades Actitudes:Responsabilidad,Interés en la materia,honestidad,puntualidad, trabajo en equipo, orden ydisciplina,coordinación ycooperación.
Observación del profesor,Evaluaciónpersonal y/o en equipo, auto evaluación.
De acuerdo al instrumento deevaluación
Durante todoel proceso deenseñanza –aprendizaje
EVALUACIONSUMATIVA
Capacidad deanálisis y síntesis deinformación,manejo, tratamientode pacientes
Exámenesparciales al finalizar cada unidad
Exámenes parciales al finalizar cada unidad
1. La evaluación formativa es un proceso permanente, flexible e integral. Se aplica durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.
2. Comprende evaluación del contenido conceptual, procedimental y actitudinal.
3. La evaluación conceptual (teoría) comprende el examen parcial escrito y todas las evaluaciones realizadas durante las clases teóricas, las evaluaciones conceptuales durante la practica t los seminarios.
4. La evaluación procedimental (práctica) se refiere al desarrollo de procedimientos, habilidades, destrezas, coordinación, etc. y serán evaluados mediante un control individualizado del avance académico de cada alumno, mediante una ficha de evaluación personal por competencias, la misma que se hará conocer a los alumnos al inicio de la práctica. Este instrumento tiene la siguiente categoría de calificación:
( E ) EXCELENTE : 18 A 20 ( B ) BUENO : 15 A 17 ( R ) REGULAR : 11 A 14 ( M ) MALO : 06 A 10 ( P ) PÉSIMO : 00 A 05
La evaluación actitudinal se basa en la observación del alumno y su comportamiento, responsabilidad, respeto, iniciativa y comportamiento ético.
5. El promedio FINAL es el resultado de las calificaciones obtenidas de acuerdo al inciso 3 y 4. Siendo el peso de cada una de ellas:
14
Conceptual : 50% (numeral 7.a)Procedimental : 30% (numeral 7.b)Actitudinal : 20% (numeral 7.c)Cada evaluación parcial es cancelatorio.
6. El promedio final es el resultado de la ponderación antes descrita.7. Las modalidades del sistema de evaluación son:a) Exámenes escritos.b) Informes de práctica, informes de laboratorio, seminarios, exposiciones,
trabajos monográficos, investigaciones bibliográficas, participación en trabajos de investigación dirigidos por los profesores de la asignatura, los cuales serán calificadas de 0 a 20.
c) Observación del alumno y su comportamiento, responsabilidad, respeto, iniciativa y comportamiento ético.
8. Los exámenes escritos tendrán una duración no mayor a 50 minutos, no debiendo ser menor de 20 preguntas con máximo de 40 preguntas.
9. La nota aprobatoria mínima es 11. Toda fracción igual o mayor a 0.5 es redondeada al entero superior en el promedio final.
10.El estudiante que no rinde exámenes parciales o no cumple con la práctica se le considera como DESAPROBADO, debiendo consignarse en el registro de evaluación la nota 00 (Cero).
11.El alumno no podrá aprobar la asignatura si registra inasistencia mayor o igual a 30% de las actividades programadas en el total de la asignatura.
12.El examen sustitutorio se programa sólo si el alumno aprobó el 50% de los exámenes parciales programados y registra promedio desaprobado en la asignatura, debiendo registrar un promedio no menor de 07 (siete). De dar examen este reemplaza a la nota más baja obtenida en el examen parcial.
13.El examen de aplazados sólo es programado al concluir el semestre para aquellos alumnos que registren promedio desaprobado no menor de 07. La nota obtenida se promedia con la antes señalada, no debiendo ser mayor de 11 en ningún caso.
14.Cualquier caso no contemplado será resuelto por el Director de Escuela.
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN UTILIZADOS POR LA ASIGNATURA
15
TECNICAS INSTRUMENTOS IC IP IA
Valoración de respuestas oralesexámenes oralesintervenciones oralesexposiciones
Escala de valoraciónEscala de valoraciónEscala de valoración
XXX
-XX
XXX
Valoración de respuestas escritas:prueba objetiva
Cuestionarios X - -
Revisión y valoraciónde informesmonografías y cuadernos.
Escala de valoración x x x
IC: Indicador de logro conceptualIP: Indicador de logro procedimentalIA: Indicador de logro actitudinal
INSTRUMENTO DE EVALUACION PRÁCTICA POR COMPETENCIAS
16
Docente tutor: ____________________________________________________
Capitulo: ________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________
Estudiante: _______________________________________________________
Competencias Variables Puntos Porcentaje
Conceptual
Conoce el tema que se desarrollará en la practica y aporta criteriosSus conocimientos son actualizados,discute y explica los conceptos
0-1-2-3-4
0-1-2
50%
Procedimentales
Identifica estructura y procesos.Correlaciona los procesos con las funcionesInterpreta correctamente los resultados
0-1-20-1-2-3-40-1-2-3-4
30%
ActitudinalesBuena presentación y puntualidadCuida los materiales y equipos del laboratorioRespeta al profesor, susCompañeros y al personal administrativo de apoyo
0-10-10-10-1
20%
Promedio total:……………………………………………………………………………
Observaciones:…………………………………………………………………………..
……………………………….
Firma del docente
INSTRUMENTOS DE EVALUACION POR COMPETENCIAS PARA
DINÁMICA GRUPAL
17
Docente tutor: ____________________________________________________
Capitulo: ________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________
Estudiante: _______________________________________________________
Tabla de evaluación del expositor
Competencias Variables Puntos Porcentaje
Conceptual Conoce el tema de la exposiciónlos temas están actualizadosPlantea correctamente los conceptos y los correlaciona
0-1-2-3 0-1
50%
Procedimentales
Identifica conceptos y objetivosprincipalesEmplea adecuadamente el materialdidáctico ( es comprensible y centrado en el tema)Tiene capacidad de síntesis(cumple con el tiempo previsto)Demuestra capacidad de motivaciónPara los oyentes de sus exposiciones
0-1-20-1-20-1-20-1-2
0-1-2-3-40-1-2-3-4
30%
ActitudinalesPuntualidad en la asistenciaPresentación adecuada ( uso delMandil, cabellos arreglados),Lenguaje y modales apropiadosRespecto al profesor, compañeros yPersonal administrativo de apoyo
0-10-1
0-1-2-30-1
20%
Promedio total:……………………………………………………………………………
Observaciones:…………………………………………………………………………..
……………………………….
Firma del docente
Tabla de evaluación de los participantes
Docente tutor: ____________________________________________________
18
Capitulo: ________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________
Estudiante: _______________________________________________________
Competencias Variables Puntos Porcentaje
Conceptuales Conoce el tema de la exposición, hace aportes precisos al respecto, discute y correlaciona los conceptos unificándolos
0-1-2-3-4 50%
ProcedimentalesIdentifica conceptos y objetivosprincipalesAporta conocimiento que enriquecen la discusiónPresenta sus ideas con claridad
0-1-20-1-20-1-2 30%
ActitudinalesPuntualidadUtiliza un lenguaje adecuadoHace preguntas pertinentesDiscute con fundamentoTolerante y sabe auto controlarse
0-1-20-1-20-1-20-1-20-1-2
20%
Promedio total:……………………………………………………………………………
Observaciones:…………………………………………………………………………..
……………………………….
Firma del docente
INSTRUMENTO DE EVALUACION POR COMPETENCIAS
19
Nombre de Estudiante………………………………………………………………….
COMPETENCIAS ESPECIFICASLogros de la Competencia
Fecha Nota Firma del Contenido
UN
IDA
D
I Debe ser llenado
UN
IDA
D
II Debe ser llenado
UN
IDA
D
II Debe ser llenado
Nota Total:………………………………………………………………………………...….
Observaciones:………………………………………………………………………………
……………………………….
Firma del docente asesor
VIII BIBLIOGRAFÍA
20
Di Fiore (2006) Nuevo Atlas de Histología Normal E. El Ateneo,
Bs. Aires, Argentina
Junqueira y Carneiro (2006) Texto y Atlas de Histología Básica 6ª ed. Ed.
Masson USA.
Ross /Pavlina (2007) Histología 5ª edición Ed. Médica Panamericana
Finn /Geneser (2000) Histología 3ra edición Ed. Medica Panamericana
Gartner (2007) Histología Texto Atlas edición L.P. y J.L Hiatt
Ed. Interamericana oMc Graw –Hill México
Campos Rey de Castro (1990) Histología -.Editorial Graph .Perú
IX FIRMAS DE APROBACIÓN
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--------------------------------------------------------DR. HUGO MANSILLA CASAS
DIRECTOR ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA
---------------------------------------------------
DR. ROBERTO PATIÑO CARDENASJEFE DEPARTAMENTO ACADÉMICO
DE CIENCIAS MORFOLÓGICAS
--------------------------------------------------DR. JOSÉ CHIOK ESPINOZA
RESPONSABLE DE ASIGNATURA DE HISTOLOGÍA
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