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Fall 2015 Volume 1, Issue 1
Soñar en grande,
Para lograr en grande NUEVAS OPORTUNIDADES PARA
COMUNICARNOS Estamos muy emocionados de poder comunicarnos con nuestros
alumnos y ex-alumnos a través de esta publicación de la Maes-
tría en Liderazgo de Mid-America Christian University. Comen-
zamos esta publicación con el lema de la universidad Dream Big,
Do Greater . Queremos que todos nuestros alumnos sueñen en
grande y logren esos sueños!
En este espacio queremos vincular a nuestros alumnos y ex-
alumnos con la universidad y así mismo fomentar la comunica-
ción entre ustedes. Anhelamos que sea un recurso adicional para
apoyar el desarrollo continuo de su liderazgo.
Aquí podrán encontrar aportaciones de sus compañeros y de pro-
fesores. Mas adelante les indicaremos como publicar sus artícu-
los relacionados al liderazgo y su área de experiencia través de
este medio.
Los animamos a seguir adelante en su liderazgo donde se en-
cuentran y que sigan siendo ejemplo para las personas que los
rodean. En la Escuela de Estudios Internacionales nos esforza-
mos para proveer recursos como este para su crecimiento.
FECHAS IMPORTANTES
16 de Oct. Ú ltimo dí a para entre-gar solicitud de gradua-cio n.
24-27 Nov Vacaciones de Accio n de Gracias
30 de Nov. Ú ltimo dí a para entre-gar docu-mentos
23-Diciembre Vacaciones de Navidad
4 de Enero Primer dí a de trabajo en MACÚ
5 de Enero Comienzan clases de Maestrí a en Liderazgo
grandes desafíos y dificultades. Juntos, trabajan como un equipo de exce-lencia para eliminar las cosas que les detienen, mientras fortalecen, desa-rrollan y protegen todas las áreas de la visión que les ha sido encomenda-da. En medio de los peores tiempos, el líder y su equipo aprenden a ser creativos e innovadores desarrollando estrategias que les permiten superar las imposibilidades e improbabilidades de la crisis, encaminándolos de esta manera al cumplimiento de la visión en su totalidad. Estos se posicionan estratégicamente en el lugar y trabajo asignados dirigiendo a su equipo ha-cia la meta cuando nadie más quiere hacerlo, en medio de calumnias, men-tiras, acusaciones o tácticas de intimidación. Y en la crisis, el líder ve una gran oportunidad para dirigir a otros, marcando la diferencia en la vida de muchos. Él o ella ve el gran potencial que hay en los recursos existentes, trabajando exitosamente con las personas que están disponibles, alcanzan-do así grandes logros en medio de la dificultad.
El líder sabe que en la crisis hay personas en su organización nerviosas, aterradas, y pesimistas. Éste los anima con optimismo a seguir adelante trabajando juntos para encontrar la salida y solución a la crisis. El que lide-ra durante tiempos de gran dificultad reconoce las realidades que existen dentro de la crisis que se oponen al progreso y avance del equipo. Y trabaja con esas realidades para superarlas mostrándoles a ellos el camino de espe-ranza que deben recorrer para poder progresar en sus esfuerzos.
Este es el tiempo más productivo para liderar a otros, con consciencia de la necesidad de envolverse en riesgos que pueden envolver la posibilidad de sufrir prejuicios y pérdidas. De no hacer nada al respecto, el líder no podrá llevar al equipo a la superación de la crisis y la obtención de la victoria. Es-tos son los tiempos de tomar las decisiones y acciones necesarias para lle-var al equipo a paso firme y adelantado hacia el logro de objetivos fijados por ellos. Es el tiempo perfecto para desarrollar las destrezas y experiencias necesarias para enfrentar los tiempos de gran oposición que vendrán a su organización.
Líder, posicione su organización en la dirección correcta, sin dejarse des-viar de la meta. Líder, haga los cambios necesarios para que su equipo avance sin que pierda la esperanza de salir adelante en medio de la crisis. Finalmente, líder, recuérdele a su equipo que la visión recibida se llevara a cabo contra viento y marea, hasta que se haga una realidad. Líder recuer-de, que el peor tiempo para dirigir es siempre el mejor tiempo para liderar.
EL PEOR TIEMPO PARA DIRIGIR ES SIEMPRE EL MEJOR TIEMPO PARA LIDERAR
Por Sammy Rivera
Ma. en Liderazgo, Mayo 2015.
¿ A dónde se fueron todos los lide-res?...Muchas organizaciones y co-munidades alrededor del mundo se hacen esta pregunta cuando enfren-tan tremendos desafíos que requie-ren de líderes maduros, seguros con determinación férrea para lograr las metas y objetivos de la organización. Hoy, el mundo experimenta tremen-dos tiempos de crisis y no hay sufi-cientes líderes con experiencia para liderar bien a otros en estos tiempos.
En tiempos de crisis extrema, mu-chos líderes abandonan sus respon-sabilidades en medio de las dificulta-des que enfrentan, para escapar del equipo u organización en crisis de la que son parte. Mas estos tiempos requieren de líderes que se levanten para hacer lo que nadie más o pocos quieren hacer…dirigir efectivamente sus organizaciones a través de la crisis hasta superarla.
Los peores tiempos para dirigir son tiempos perfectos para liderar por-que impulsan al líder y su equipo a soñar, desarrollar y construir la vi-sión de la organización en medio de
PARA PENSAR...
Algunas ca-
racterísticas
del líder...
Leal
Íntegro
Diligente
Entusiasta
Responsable
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"Cualquiera puede gobernar un barco, pero se necesita que un líder planee la ruta. "
John C. Maxwell
COMUNICA VALOR
Por el Profesor Edgar Medina
El hombre se sacia del buen fruto de su boca, y recibe paga según la obra de
sus manos [Proverbios 12:14 RVC].
Las palabras tienen poder, ellas están dotadas de la capacidad de edificar o
destruir. Una palabra sin sabiduría es capaz de aniquilar la confianza que
se construyó en años. Por el contrario, las palabras enriquecidas con apro-
bación y estima tienen el poder de rescatar a quienes están sumergidos en
el pozo de la desesperación. El poder de las palabras es tal que la Biblia
acredita a Dios la creación del universo entero con sólo el poder de Su Pala-
bra, ¡Dios dijo y fue hecho!
Las palabras revelan nuestro mundo interior, Jesucristo enseñó que «de la
abundancia del corazón habla la boca», de tal forma que corregir nuestras
palabras no es un asunto de retórica o de buenos modales, es una cuestión
del corazón. En el fondo estamos contraídos de las palabras que hemos
creído. Poner en orden nuestra vida requiere forzosamente poner en su
lugar las palabras que almacenamos en nuestro interior. Dejar las sombras
del pasado atrás sólo será una realidad cuando encaramos las palabras que
nos han afectado y las ubicamos en el lugar que les corresponde.
Es cierto que cuando alguien ‘explota’ suele decir cosas de las que luego se
arrepiente. ‘No es verdad lo que te dije —expresan—, es que estaba moles-
to’. La verdad es que así como un volcán hace erupción arrojando millones
de partículas que estuvieron contenidas en el fondo de la tierra, una
‘gritería’ asoma las palabras, las emociones y los asuntos no resueltos en
nuestras relaciones que han estado ‘bajo tierra’ en lo profundo de nuestra
alma.
Entonces, sí hay que pedir perdón, pero, no sólo eso… hay que aclarar aser-
tivamente el problema en vez de volverlo a enterrar, pues de no resolverlo
volverá a brotar bruscamente, y quizá aun peor, en el próximo desacuerdo.
Esto se dice fácil pero mi esposa y yo hemos trabajado este concepto por
algunos años y sabemos de la dificultad que supone, pero también atesti-
guamos que no hay nada mejor que solucionar un problema —por mas
PROFESOR
EDGAR MEDINA
El profesor Medina ha tra-
bajado desde hace años co-
mo capacitador, operando
como externo [freelance] de
un proveedor de capacita-
ción en Monterrey, Nuevo
León, dando cursos y talle-
res por todo el país, en em-
presas como: TELCEL, Gru-
ma, Berel, GNC, FEMSA,
Dal-Tile y muchas más.
Radicó en California de 1997
a 1999. Se desempeñó como
Manager Comercial de una
empresa textil de Aguasca-
lientes que abrió oficinas en
San Diego, a fin de captar
más clientes.
Además de colaborar en
MACU impartiendo la clase
de Comunicación y Lideraz-
go es editor, escritor y locu-
tor de radio.
El profesor Medina es autor
del libro EL ABC DEL LIDE-
RAZGO ASERTIVO.
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CONTINUACIÓN DE COMUNICA CON VALOR
tiempo que nos tome— y que es
mejor colocarlo en la sala de tro-
feos de nuestros asuntos resueltos
que mandarlo de regreso al cuar-
tito de los ‘cachivaches’. ¡Hemos
aclarado ahora malos entendidos
con los que vivimos más de déca-
da y media!
El gran Salomón escribió: «El
hombre se sacia del buen fruto de
su boca…», es decir, lo que deci-
mos tiene su origen en lo que
pensamos y eso se convertirá en
las acciones que hagamos —para
bien o para mal. Si queremos
agregar valor a lo que hacemos y a
los que nos rodean es necesario
revisar la calidad de nuestros
pensamientos. Si por años has
pensado que tu jefe es un ¡viejo
detestable! —por ejemplo—, difí-
cilmente desempañarás un traba-
jo al máximo nivel de excelencia
que pudieras. Así las familias, los
matrimonios, las academias y
asociaciones de todo tipo, traba-
jan sin llegar a lograr el tope de su
potencial.
Agregar valor a otros requiere una
limpieza de todo tipo de estorbos
en la relación, de la eliminación
de una visión egoísta o limitada
de nuestros conflictos con otros y
de una sabía disposición a dar
generosamente, sin importar si
habrá o no retribución de ellos.
Lic. Edgar Medina
DEL ESCRITORIO DEL DIRECTOR
Bienvenidos a esta nueva manera de comunicarnos con toda la familia de
MACU/TSIS. Esperamos que este medio nos una más y estemos compar-
tiendo no sólo los éxitos, sino también los desafíos que día a día enfrenta-
mos. Estamos muy entusiasmados por el gran privilegio de ver hombres y
mujeres desarrollándose en su vida profesional y académica. En la Escuela
de Estudios Internacionales nos interesan las necesidades de nuestros
alumnos, no solamente las académicas sino también las profesionales, fa-
miliares, y espirituales.
Nuestro mayor deseo es que sus vidas sean bendecidas y sigan creciendo
en todos los ámbitos. Es por eso que hemos abierto más programas para
incrementar el alcance de MACU en América Latina. Además de nuestro
programa de Maestría en Liderazgo, contamos con certificados en diferen-
tes temas, tales como Consejería, Liderazgo, Comunicación, Estudios Bíbli-
cos, entre otros. Para mayor información de nuestros programas pueden
comunicarse por correo electrónico a tsis@macu.edu
Esperamos que esta publicación sea un recurso más de apoyo para sus vi-
das. Que Dios les bendiga y estamos con mucha expectación de cómo va-
mos a estarnos comunicando los unos con los otros.
Dr. Enrique Cepeda
Director Ejecutivo de la Escuela de Estudios Internacionales Thomas.
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Si tus acciones inspiran a otros a soñar más, aprender más , hacer más, y a ser mejores; eres un Líder. Jack Welch
Los animamos a que nos envíen sus comentarios y sugerencias para
mejorar este medio de comunicación. Queremos que este espacio sea de
ustedes y para ustedes. Mándenos sus artículos , comentarios y suge-
rencias al correo electrónico tsis@macu.edu
Los artículos para la publicación deben de ser de 200 a 400 palabras.,
en Español. Los temas deben de ser relacionados al liderazgo y sin erro-
res ortográficos y gramaticales.
Los líderes se destacan por lo que
hacen, no solo por lo que dicen
que quieren llegar a hacer. La
gran diferencia entre alguien que
quiere y alguien que hace es lide-
razgo. La palabra “ejecutivo” es
sinónimo en el mundo corporati-
vo de personal de alto nivel, de
grandes responsabilidades y tam-
bién de grandes privilegios; sin
embargo, el distintivo principal es
el de tener la capacidad de
“ejecutar” (por eso el termino eje-
cutivo), de lograr que las cosas se
hagan. En este sentido, se refiere
a la efectividad en el liderazgo, a
la capacidad de proponer ideas y
luego acompañar al equipo du-
rante el proceso hasta que sea una
realidad.
Si bien hay varios factores que se
suman para la efectividad o ejecu-
tividad de un líder, uno de los
más importantes es sin duda el
factor enfoque. A continuación se
describen cuatro cosas que todo
líder necesita saber para enfocar-
se más y lograr mejores resulta-
dos en su gestión:.
Enfocarse un asunto de la volun-
tad que atrapa la mente y controla
las emociones. Alguien enfocado
es alguien que evalúa posibilida-
des disponibles pero decide man-
tener su esfuerzo concentrado en
sus prioridades. Un líder logra ser
alguien enfocado cuando tiene
claridad de: porque quiere lograr
algo, sus valores cardinales, sus
roles principales, sus capacidades
y sus puntos débiles.
Un líder que quiere ser enfocado
ha de dominar el arte del buen
trato y desarrollar la habilidad
relacional. Ser enfocado y efectivo
no se logra en aislamiento, se re-
quiere del apoyo de otros. Por
consiguiente, no tiene por qué
implicar maltrato a sus colabora-
dores. Decir “NO” a muchas cosas
buenas (pero no productivas) es
COMUNICÁNDONOS
DEL BLOG DEL DR. SAMPEDRO…
EL FACTOR ENFOQUE EN EL LIDERAZGO
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Posee un Doctorado en Liderazgo
Estratégico (DSL) y una Maestría en
Administración de Negocios (MBA)
de la Universidad Regent en Virgi-
nia, EEUU.
Es Coach Trainer de Liderazgo certi-
ficado por la organiza-
ción Lifeforming Leadership
Coaching. Ha sido conferencista,
instructor/facilitador, coach y con-
sultor en temas relacionados a la
gerencia y el liderazgo para diversas
audiencias internacionales incluyen-
do: EEUU, Inglaterra, República
Checa, Singapur, Trinidad, Perú,
Guatemala, Ecuador y Venezuela.
Como docente de pregrado y posgra-
do ha impartido las materias de Li-
derazgo, Comercio Internacional,
Investigación de Mercados Interna-
cionales y Comportamiento Organi-
zacional en la Universidad Regent
(Virginia, EEUU), MACU
(Oklahoma, EEUU), Universidad de
Carabobo (Carabobo, Venezuela) e
Instituto de Estudios Superiores
de Administración (IESA).
CONTINUA DEL BLOG DEL
DR. SAMPEDRO
natural de alguien enfocado, el asunto es hacerlo con sensibilidad. Es
importante saber comunicar bien en qué se quiere enfocar y por qué se
quiere estar enfocado, así el equipo comprenderá y se sumará al esfuer-
zo más fácilmente.
Su capacidad organizativa personal es importante para enfocarse. La
mayoría de los líderes enfocados llevan algún tipo de sistema personal
de organización. Si el líder no hace su propia agenda, alguien se la hará.
Si alguien tiene claridad en lo que quiere y necesita hacer, también pre-
cisa plasmarlo concretamente en su lista de tareas y luego en su calen-
dario.
Enfocarse es, neurológicamente, sabio. Muchos estudios recientes de
neurociencia denotan que el ser humano funciona mejor cuando está
enfocado en una o pocas tareas a la vez, poniendo así de manifiesto lo
inconveniente del “multi-task”. Al enfocarse, el individuo se ve más
energizado, produce más y mejores resultados, además que puede cele-
brar sus logros con mayor recurrencia.
En esta era de incertidumbre, complejidad y velocidad, estar enfocado
es cada vez más una competencia necesaria para liderar efectivamente.
Además, produce excelentes beneficios, no es algo que el líder declara y
ocurre como por arte de magia; precisa esfuerzo, perseverancia y gracia.
Publicado en Recursos Para Líderes. Blog del Dr. Jesús Sampedro.
http://www.recursosparalideres.blogspot.com/2014/12/el-factor-
enfoque.html
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