Post on 23-Jan-2016
TALLER DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SEGUNDO CUATRIMESTRE
M.B.A. y M.E. EDGAR HAROLD ORTEGA SEGURA
GENERALIDADES
TEMARIO
TEMA 1. BASES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TEMA 2. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
TEMA 3. APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TEMA 4. USO Y APLICACIONES DE LA MULTIMEDIA
TEMA 5. USO Y APLICACIONES DE ORGANIZADORES GRÁFICOS
EVALUACIÓN
CRITERIOS TEÓRICOS PORCENTAJES
CRITERIOS PRÁCTICOS
PORCENTAJES
Control de lecturaPortafolio de evidenciasExamen electrónico
20 %20 %20 %
InvestigaciónExposición
20 %20 %
Total 60 % Total 100%
TEMA 1
BASES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• 1.1 SOPORTES TECNOLÓGICOS
• 1.2 TECNOLOGÍA, TÉCNICA Y CIENCIA
• 1.3 TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
• 1.4 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• 1.5 DIVERSAS DEFINICIONES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
1.1 SOPORTES TECNOLÓGICOS
Un soporte tecnológico en educación, es un medio, plataforma, programa, herramientas tecnológicas o dispositivos electrónicos que permiten efectuar tareas educativas en beneficio a los usuarios de los mismos.
Algunos ejemplos de soportes tecnológicos pueden ser:
Hardware
Desktops / Laptops/ Netbooks/ Tablets / Smartphones / Televisión/ Radio / etc.
Software
Simuladores / Emuladores / Graficadores / Analizadores / Operacionales / Programadores / Paginas web / Blogs / Wikis / Chat / Chat 3D /
Investigación
Investigar en mi lugar de trabajo que soportes tecnológicos ocupan en su práctica profesional.
Solicitar permiso a la dirección institucional por medio de una carta de confidencialidad.
1.2 TECNOLOGÍA, TÉCNICA Y CIENCIA
La técnica es el procedimiento o conjunto
de procedimientos que tienen como
objetivo obtener un resultado determinado,
mientras que la tecnología es la aplicación
de la ciencia a los fines prácticos de la
sociedad mediante la cual se modifica el
entorno para beneficio del hombre y la
ciencia es un conjunto de métodos y
técnicas para la adquisición y organización
de conocimientos sobre la estructura de un
conjunto de hechos objetivos y accesibles a
varios observadores.
CONCEPTOS TECNOLOGÍA, TÉCNICA Y CIENCIA
CIENCIA: Es el conocimiento sistematizado elaborado mediante
observaciones y razones metódicamente organizados. La ciencia utiliza
diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de
conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y
accesibles a varios observadores.
TECNICA: Conjunto de saberes prácticos o conocimientos para obtener un
resultado. Requiere de destreza manual e intelectual, y generalmente con
el uso de herramientas. Las técnicas se transmiten de generación en
generación.
La técnica nace en la imaginación y luego se lleva a la concreción, siempre
de forma empírica.
TECNOLOGIA: Es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas,
conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de
objetos para satisfacer necesidades humanas (el logro de los productos
técnicos).
La tecnología surge de forma científica, reflexiva y con ayuda de la técnica
(desde el punto de vista histórico). En la sociedad, la tecnología es
consecuencia de la ciencia y la ingeniería, la palara TECNOLOGIA proviene
del griego tekné (técnica, oficio) y logos (ciencia, conocer, conocimientos).
La tecnologia puede referirse a objetos que usa la humanidad como
maquinas, cosas modernas o novedades, hadware, inventos; pero tambien
abarca sistemas, metodos de organizacion y tecnicas. Algunas definiciones
la coinciden como dependiente de la ciencia o como la aplicacion del
conocimiento cientifico a fines practicos; es decir, ciencia aplicada.
1.3 TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
1.3 TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
1.3 TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
1.4 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• Realizar mapa en power point
DIVERSAS DEFINICIONES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA