Post on 09-Feb-2017
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ENFOQUES ENFOQUES METODOLOGICOS DE LA METODOLOGICOS DE LA
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUALITATIVACUALITATIVA
Autor:Autor:Francisco PastorFrancisco PastorC.I. 5.873.628C.I. 5.873.628
UNIVERSIDAD YACAMBÚVICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOPROGRAMA DOCTORADO EN GERENCIA
SEMINARIO AVANZADO DISEÑO DE INVESTIGACIÓN EN GERENCIA II
Maracaibo, Octubre 2016
Intenta situarse del lado de las interpretaciones
ya que no hay hechos puros
Consiste en comprender las acciones humanas y la realidad histórica
Pretende captar el sentido de cada acontecimiento
interpretando su singularidad
Propone que es imposible despojarse de los prejuicios
Ámbitos Meta
teóricos
Ontología Epistemología Axiología
PROCESO PROCESO INTERPRETATIVOINTERPRETATIVO
NivelesNiveles SecuenciaSecuencia
TransitivaConstructiva
NormativaAplicativa
Descontextualización
Recontextualización
Contextualización
Pregunta Interpretativa
Respuesta Interpretativa
Juicio Interpretativo
Argumento Interpretativo
Virtud Interpretativa
Intransitiva RecognocitivaComprensiva
HERMENÉUTICA
FENOMENOLOGÍA
INTERACCIONISMO SIMBÓLICO
DefiniciónLa interacción simbólica se refiere a un proceso en el cual los humanos interactúan con símbolos para construir significados. El Interaccionismo simbólico debe su nombre a Herbert Blúmer. Herbert Plumer
Fundamentos :1. Los seres humanos actúan hacia los objetos en base a los significados que estos tienen para ellos.2. El significado surge en la interacción social.3. Los significados se modifican a través de un constante proceso de interpretación.
Realidad Social =Realidad Humana
ÉNFASISDimensiónPsicológica
UNIDAD DE ANÁLISISSUJETO SOCIAL =Metáfora Teatral
ETNOGRAFÍA
ETAPAS:1.- Inicial: Planteamiento Teórico (hipótesis, metodología, criterios de Selección de informantes)2.- Registro, transcripción y elaboración de los relatos de vida (cintas, escrituras, otros)3.- Análisis e interpretación 4.- Presentación y publicación de los relatos biográficos
Martin (1995) La historia de vida es una técnica de investigación cualitativa que consiste básicamente en el análisis y transcripción que efectúa un investigador del relato que realiza una persona sobre los acontecimientos y vivencias más destacados de su propia vida. El análisis supone todo un proceso de indagación, a través de una metodología fundamentada en entrevistas y charlas entre investigador y protagonista, sobre los sentimientos, la manera de entender, comprehender, experimentar y vivenciar el mundo y la realidad cotidiana, de este último, intentando conferir, finalmente, una unidad global al relato o bien dirigirlo hacia un aspecto concreto, que es el especialmente analizado por el investigador.
HISTORIA DE VIDA
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
TEORÍA FUNDAMENTADA
Método a utilizar:¿ POR QUÉ LA TEORÍA
FUNDAMENTADA? Porque el método de la teoría fundamentada me ofrece un enfoque sistemático de generación de teorías que me ayudará a explicar y construir el mundo real. Porque me genera modelos explicativos de la conducta humana, que se encuentren apoyados en los datos.Porque me permite representar la realidad que arrojará un entendimiento sobre lo estudiado. Como investigador la utilizaré con el objetivo de crear categorías teóricas a partir de los datos analizando las relaciones relevantes que hay entre ellas
Posible Título de Tesis
“Neuroliderazgo en organizaciones transcomplejas: Una visión desde la teoría
fundamentada” Pastor (2017)
Referencias Bibliográficas
Martin, A. (1995) Fundamentación Teórica y Uso de las Historias y Relatos de Vida como Técnicas de Investigación en Pedagogía Social. Ediciones Universidad de Salamanca. Aula ,7, España. Rojas, B. (2010) Investigación Cualitativa. Fundamento y Praxis . Segunda Edición. FEDUPEL .Caracas.Sandoval, C. (2002) Investigación Cualitativa. Instituto Colombiano para el fomento de la Educación Superior ICFES. Bogotá Vargas, X. (2010) ¿Cómo hacer Investigación Cualitativa? Unidad Académica de Contexto. ITESO.
LOGO ““Toda ciencia encierra Toda ciencia encierra un componente un componente
hermenéutico …Mal hermenéutico …Mal hermeneuta el que hermeneuta el que
crea que puede o debe crea que puede o debe quedarse con la última quedarse con la última
palabra.”palabra.”Hans-Georg Gadamer Hans-Georg Gadamer
““GRACIASGRACIAS””