T A B L A S Y G R Á F I C A S

TEMA 14:

CONTENIDOS PREVIOS

• Pedir que salga alguien a jugar a “los barquitos”:

COORDENADAS CARTESIANAS

• Igual que lo anterior pero todo con números: • DIFERENCIAS:

• COLOCACIÓN.

• Si ahora digo 21 ¿cuál es el orden?

• Necesidad de un orden para entendernos

• Eje X y Eje Y. O (origen de coordenadas).

• Ejercicios de la página 266.

• Coordenadas negativas y fraccionarias:

• Ejercicios de la página 267.

INFORMACIÓN MEDIANTE PUNTOS

INFORMACIÓN MEDIANTE PUNTOS

• Ejercicios de la página 268.

PUNTOS QUE SE RELACIONAN

• En la imprenta, una fotocopia cuesta 2 cént.,

elabora una gráfica representando los puntos que

corresponden a 1, 2, 3 y 4 fotocopias y el que

corresponde a 12 cént.

• Leer la pág. 269 y el cuadro “interpreta”.

• [No hacer el ejercicio 4 – no me gusta].

• Leer la pág. 270 y los ejercicios resueltos 1 y 2.

PUNTOS QUE SE RELACIONAN

PUNTOS QUE SE RELACIONAN

• Pág. 271 Ej. 2.

TABLAS DE FRECUENCIAS

• Explicar media, mediana y moda con este ejercicio.

• Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 273.

GRÁFICOS ESTADÍSTICOS

• Diagrama de barras: Está formado por barras finas.

Sirve para representar tablas de frecuencias de

variables cuantitativas o cualitativas.

• Ejemplo:

GRÁFICOS ESTADÍSTICOS

• Histograma: Está formado por rectángulos anchos

que se adosan unos a otros. Sirve para representar

tablas de frecuencias de variables cuantitativas.

• Ejemplo:

En una clase de 25 alumnos

se han medido sus alturas, el

resultado se resume en un

HISTOGRAMA.

GRÁFICOS ESTADÍSTICOS

• Polígono de frecuencias: Se construye uniendo los

puntos medios de los rectángulos de un

histograma.

• Ejemplo:

• Página 275 Ejercicio 2. / [No dar diagrama de sectores]. FIN DEL TEMA.