Taller Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje

TRABAJO FINAL

Taller de herramientas TICs para la enseñanza y el aprendizaje

Reflexiones del grupo DLa Plata, 27/06/2015

Integrantes Grupo D

Corral, Gimena Nuñez, Matias E.Carasi, Paula Osta, Andrea V.Gaspari, Fernanda J. Osta, Fabiana A. Meza, Camila Páez, JuliaMicozzi, Elisa Ma. Panero, Ma. Soledad Moirano, Ana Ma. Pené, Mónica G.Munch, Ma. Beatriz Poza, Ma. VictoriaMurúa, Adriana Zamuner, Alejandra

Respondan las dos preguntas siguientes a la luz de lo dicho en la cita que corresponde a su grupo.

“El aprendizaje invisible aborda la tecnología como una herramienta pragmática, con un uso intencionado y cuyo objeto es mejorar la experiencia humana en sí. No se utiliza para hacer las mismas cosas de siempre”.

1. ¿Cuáles son las experiencias prácticas y conclusiones derivadas de la participación en este taller?

2. ¿Cómo impacta el aprendizaje alcanzado en este taller sobre sus prácticas profesionales?

Experiencias prácticas y conclusiones:● Tecnología como tal, es todo aquello que

todavía no funciona bien.● La tecnología debería volverse invisible

en el proceso educativo…

El sistema educativo a la que vez que fomenta, limita/castiga?el uso de la tecnología

¿Cómo impactó el aprendizaje alcanzado de el taller sobre nuestras prácticas profesionales?

● El cambio debe darse no sólo a nivel individual sino en varios niveles.

● Naturalizar el uso de las nuevas tecnologías a nuestras prácticas educativas cotidianas, no por obligación sino por necesidad.

Aula 1.0 - Docente 2.0- Escuela 3.0

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