Post on 16-Jul-2015
Institucin Educativa Particular
INTERNACIONAL ELIMFormando alumnos con futuro
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1I. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.
Del 01 al 30 de marzo.Kelly Paniagua Arias La familia y la sociedad necesitan de nuestro seor Jesucristo.
II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL 1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.
IV. VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
-
Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.
-
Saluda a sus profesores
V.
ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
ORGANIZAD ORES DEL REA
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS
Conoce el entorno de google: reconociendo cada utilidad de google.
Conoce el entorno de google: reconociendo cada utilidad de google.
-
Reconoce el Reconoce entorno de las GOOGLE DOCS herramienta s en describe sus componentes en el GOOGLE sitio web. DOCS
2
*Insertar Imagen *Guardar Documento *Hoja de Calculo
-
Se esfuerza Identifica las herramientas de por usar la GOOGLE DOCS herramienta en una ficha de adecuadame trabajo. nte
2
1. Comparte el documento creado envindolo a sus compaeros.
Comparte documentos. *Creando grupos *Presentacin *Dibujo
-
Crea grupos y lbum de fotos.
Identifica Grupos
2
*Proyecto
-
Enva lbum de Enva los fotos. trabajos a sus compaeros
2
VI. ESTRATEGIAS METODOLGICASMETODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin. Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos.
Razonar
Relacionar
Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Escribir / Registrar
VII. DIOS Y MATERIALES
- Materiales convencionales:
- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
VIII. EVALUACIN TCNICAS INSTRUMENTOS
OBSERVACIN SISTEMTICA
SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo
EJERCICIOS PRCTICOS
ANLISIS DE CONTENIDOS
ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS
Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
IX.
BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.
Informatik 5to primaria para el docente.Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia
Informatik 5to primaria.Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org
_______________________ V.B. COORDINACIN
_______________________ V.B. DIRECCIN
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2I. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.
Del 02 de Abril al 30 de Abril.Kelly Paniagua Arias Utilicemos el lenguaje castellano para alabar a Jehov.
II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL
1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.
IV.
VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
-
Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.
-
Saluda a sus profesores
V.
ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
ORGANIZAD ORES DEL REA
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
Descarga instala y ejecuta el programa Picasa
Crear lbum de fotos con Picasa.
-
Reconoce el Reconoce entorno del las herramienta programa Picasa y s del describe sus herramientas. programa Picasa.
2
COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS
Agrega fotos y los comparte subindole a la web Agrega fotos y los comparte subindole a la web
Creacin de lbum
-
Se esfuerza Identifica las por usar la herramientas para crear un lbum y herramienta subir a la web. adecuadame nte
2
Proyecto (Crear un lbum y subir a internet).
-
Crea grupos y lbum de fotos.
Crea proyecto.
2
Ingresa, guarda y exporta grficos utilizando GIF Animator 5.
Mi primer GIF
-
Realiza pasos para Enva los ingresar y guardar trabajos a un GIF. sus compaeros
2
VI.
ESTRATEGIAS METODOLGICASPROCEDIMIENTOS TCNICAS
METODOS
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin. Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario.
Razonar
Relacionar
Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Escribir / Registrar
VII.
DIOS Y MATERIALES
- Materiales convencionales:
- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
VIII.
EVALUACIN TCNICAS INSTRUMENTOS
OBSERVACIN SISTEMTICA
SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo
EJERCICIOS PRCTICOS ANLISIS DE CONTENIDOS
ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS
Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.
Informatik 5to primaria para el docente.Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia
Informatik 5to primaria.Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org
_______________________ V.B. COORDINACIN
_______________________ V.B. DIRECCIN
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3X. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.
Del 02 de Mayo al 31 de mayo.Kelly Paniagua Arias Honremos a nuestras madres como Dios manda.
XI. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. XII. TEMA TRANSVERSAL
1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.
XIII.
VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
-
Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.
-
Saluda a sus profesores
XIV.
ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
ORGANIZAD ORES DEL REA
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
Descarga, instala y ejecuta el programa Ardora.
Ardora.
-
Realiza los pasos y Reconoce ejecuta el las herramienta programa. s del programa Picasa.
2
COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS
Guardar y publicar los archivos de ardora. Crea y elabora su propia pgina web.
Guardar actividad y publicar.
-
Se esfuerza Identifica las por usar la herramientas para publicar archivos herramienta de ardora. adecuadame nte
2
Pginas web con Word. - Cambia el color de fondo.
Crea su pgina web.
Elabora una pgina web.
2
Realiza un proyecto con hipervnculo.
Proyecto de pginas web con hipervnculos.
Desarrolla una pgina web.
Realiza pasos para desarrollar un proyectos con hipervnculos.
2
XV.
ESTRATEGIAS METODOLGICASPROCEDIMIENTOS TCNICAS
METODOS
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin. Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa,
Razonar
Relacionar
dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Escribir / Registrar
XVI.
DIOS Y MATERIALES
- Materiales convencionales:
- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
XVII.
EVALUACIN INSTRUMENTOS
TCNICAS
OBSERVACIN SISTEMTICA
SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo
EJERCICIOS PRCTICOS ANLISIS DE
CONTENIDOS
ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS
Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
XVIII. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.
Informatik 5to primaria para el docente.Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia
Informatik 5to primaria.Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org
_______________________ V.B. COORDINACIN
_______________________ V.B. DIRECCIN