Post on 14-Mar-2016
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UNIVERSIDAD TÉCNICA NACIONAL"Centro de Formación Pedagógica y Educación Técnica”
PROYECTO FINAL
TEMA:
VIOLENCIA DOMESTICA E INTRAFAMILIAR
CURSO: TALLER DE RECURSO PARA EL APRENDIZAJE II
Profesor : MS.c. Enrique Ramos Vindas
Estudiantes: Flora León Arce, Hugo Bolaños Castillo, Martha Salas Hernández
FECHA: 01/12/2012
ÍNDICE
ÍNDICE.........................................................................................................................2INTRODUCCIÓN.........................................................................................................3JUSTIFICACIÓN..........................................................................................................4
Violencia Social e intrafamiliar.................................................................................4Relación entre delincuencia y violencia:..................................................................5La privación..............................................................................................................5Violencia intrafamiliar..............................................................................................6Tipos de violencia intrafamiliar:................................................................................6Manifestaciones.......................................................................................................7Tipos de maltrato.....................................................................................................7
Emocional:............................................................................................................7Violencia física:.....................................................................................................7Violencia por negligencia:.....................................................................................7
Ciclos de la violencia................................................................................................8Etapa numero 1...................................................................................................8Etapa numero 2....................................................................................................8Etapa numero 3....................................................................................................8
Mitos.........................................................................................................................8Recomendaciones:..................................................................................................8
CONCLUSIÓN.............................................................................................................9
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INTRODUCCIÓN
A pesar de la aplicación de la ley de violencia domestica y el esfuerzo las
autoridades, la violencia domestica ha ido en aumento cada día mas;
lamentablemente a quienes se les hace mas daño es los seres mas cercanos.
Como la madre, los niños, adultos mayores y personas discapacitada.
Violencia que no solo es el maltrato física sino el maltrato psicológico, y sexual.
Donde muchas veces la persona esta siendo manipulada .Cayendo en el abuso
sexual, maltrato psicólogico y el maltrato físico, el que mas se denuncia pero
callamos muchos otros maltratos que no se ven, por miedo de hablar, y continúan
siendo agredidos por los familiares, que conviven bajo un mismo techo. Quedando
en la persona el trauma, dañando la integridad física, emocional, y espiritual.
Hoy tenemos el ejemplo de la violencia que se han venido dando en los hogares;
los jóvenes están reflejando en nuestras escuelas y colegiaos, la violencia que
vivieron en la familia cuando estaban los primeros años de vida; acrecentando una
mayor problemática en nuestra sociedad. El aumento de asesinatos de mujeres ha
aumentado grandemente. La violencia en los jóvenes en los colegios.
También tenemos datos de las denuncias al maltrato, discriminación y abandono. De
los adultos mayores. Si tomar en cuenta la gran cantidad, que no denuncian, porque
se trata de un hijo, nieto o cuidadores.
En algunas veces las personas, considera un asunto privadlo que hace mas difícil
para la mujer buscar ayuda. Y en nuestro país no andamos muy largo.
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JUSTIFICACIÓN.
La violencia domestica es un mal que ha aumentado y que nosotros como
educadores no podemos evadir, ya que lo tenemos frente a nuestros ojos en las
diferentes problemática que viven los estudiantes, por ende la social en general.
Poder ayudar o trasmitir valores, conocimientos y actitudes, para que los futuros
ciudadanos afronten las diferentes situaciones de la vida en la comunidad y
sociedad a que pertenecen, con mucha rectitud y valentía sin dañar a nadie.
Este trabajo nos aporta más conocimiento sobre la violencia social e intrafamiliar;
los cambios que ha venido teniendo nuestra sociedad, que a la vez ha ido
trasformando el comportamiento del individuo.
Violencia Social e intrafamiliarAmerica latina se encuentra a diversas fuentes de inseguridad. Donde la
perspectiva económica donde las fuentes son multifactores entre los principales se
han destacado el proceso de globalización que ha ido acompañado de la declinación
de protección al empleo, por resultados imprevistos de la crisis foránea y volatilidad
de los flujos de capital e inestabilidad macroeconómica a demás de la debilidad de
las instituciones para enfrentar esos riesgos. Si duda las causas mas directa de esa
inseguridad se encuentra en el aumento de la violencia de diversos tipos en la
región. En su expresión la inseguridad que créese en la vida cotidiana de los
ciudadanos y la cohesión social se vincula estrecha mente. En la medida que los
grupos internalizar patrones de comportamiento que no obedecen a normas legales
y sociales.
La sociedad esta expuesta a cada vez más a al uso de la violencia como forma de
resolver los conflictos, obtener recursos.
L a aplicación de justicia que experimentan las instituciones para proteger los
ciudadanos acentúa la percepción de inseguridad.
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Relación entre delincuencia y violencia:En las ciencias sociales existen dos teorías básicas:
La que presenta diversas combinaciones: La teoría de las formas de socialización y
la teoría de ruptura o anomia.
La teoría de las formas de socialización, la violencia comprenderá dimensiones
organizativas institucionales y culturales que pueden conciliar a las formas de la
selección de estrategias violentas por parte de ciertos actores sociales, las causas
primero del delito se deriva de la existencia de grupos subculturales de delincuencia
en grupos de amigos, en las familias y en las cárceles.
El segundo caso es el factor implicativo de las dimensiones estructurales y
sociales. La violencia que surge de la ruptura o desajuste del orden social. Es decir
los cambios sociales acelerados, como efecto de la industrialización o la
urbanización. Se disuelven los mecanismos tradicionales y los medios sociales y
culturales generando una brecha entre aspiraciones y los medios soco cultural.
Aceptados para hacer realidad.
La privación Las aceleras modificaciones entre el ambiente económico y el desarrollo de nuevas
necesidades económicas. Deterioro en la calidad de vida de gran sector de la
población y la falta de solución a problemas. La delincuencia aparece como un
cambio de auto defensa y se dada la delincuencia tradicional, robos, hurtos, asaltos.
Pero también la forma fácil de hacer dinero La corrupción. La delincuencia
económica .que se da como el lavado de dinero, fraudes y otros. Sin embargo hay
cantidad de delitos que son decil de probar que se dan en grupos económicamente
poderosos con mayor nivel de educación
Teóricamente la conducta delictiva depende de la capacidad de los individuos para
alcanzar las metas – éxito reacuerdo a su entorno en la sociedad.
Por lo tanto existe una correlación entre pobreza y delincuencia. La pobreza genera
frustración y esto induce a conductas raciales o agresivas y crean situaciones de
Valencia, asociados a factores de desigualdad y injusticia social
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En la pobreza la falta de oportunidades el desempleo, el hombre mismo y el
deterioro ambiental. La represión política la violencia y la criminalidad y la
drogadicción es una amenaza a la seguridad ciudadana, y tiene como resultado no
poder disfrutar de la tranquilidad, del hogar, circular en las calles y tranquilidad
mental.
Violencia intrafamiliar En estos últimos años se ha aprobado mayor cantidad de victimas donde las
principales victimas son las mujeres. En estudios realizados, se dice que eran
mujeres co normas de autoridades en el hogar, donde el hombre era el dominante,
en violencia física, o psicológica como medio de resolver conflictos.
Más de la mitad de mujeres han sido objeto de agresión en el hogar y un 33% de
abuso sexual entre las edades de 16 y 49 años con un 45% reciben amenazas e
insultos y destrucción de objetos personales.
Tipos de violencia intrafamiliar: La violencia intrafamiliar puede se física, sicológica y sexual y los casos de
Valencia directa donde se priva al conyugue estudiar, o se le aísla encerrándola en
el hogar o se restringe la libertad.
Otra forma de violencia en los hogares es contra los niños. Se sostiene que los
adolescentes victimas de violencia infantil tiene el riesgo más alto de convertirse en
repercutores de más violencia en las futuras generaciones
Tenemos como ejemplo Brasil don de los niños son objetos de maltrato 80,000
mueren por maltrato de sus padres o parientes como hermanos, padrastros o tíos.
También en Guatemala con la guerra muchos niños perdieron a sus padres y han
sido objeto de abandono.
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Manifestaciones. Cuando una persona esta siendo victima de violencia presenta manifestaciones
como:
Temor
Sensación de culpa
Desvalorización
Odio
Vergüenza
Depresión
Asco
Desconfianza
Ansiedad
Se comportan diferentes.
Tipos de maltrato
Emocional:Aterrorizar
Ignorar
Aislamiento al menor
Someter al niño a un medio donde prevalezca la corrupción.
Violencia física: Lesiones físicas grabes
Lesiones físicas menores
Violencia por negligencia: Privan al niño de losa cuidados básicos aun teniendo los medios. Cuidados como la
salud, la alimentación, la protección y educación
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Ciclos de la violencia.
Etapa numero 1 Primeramente hay acumulación de tensión de parte del agresor, se muestra molesto
enojado por portado, hace escenas de explosivas y la victima siente con miedo
ansiedad y angustia
Etapa numero 2 El agresor se muestra con mayor enojo maltrata con violencia y daña físicamente a
la victima. La victima muestra miedo, impotencia, soledad y dolor. Se esconde.
Busca ayuda a o grupos de apoyo, asta se suicida.
Y hay un periodo de distanciamiento
Etapa numero 3 El agresor pide perdón, se muestra arrepentido dice que no lo vuelve a hacer hay
una renegociación convence a la victima y la victima se ilusiona, entra en una
confusión siete lastima y a la ves culpa y vuelve de nuevo al circulo de violencia
Mitos Es un mito que solo las personas extrañas son los que abusan o violentan. Ya que
se da en los familiares y parientes cercanos incluyendo amigos.
Otro mito es que el violentado es el que provoca
También muchos lo ven como parte de los actos normales del matrimonio y
denunciar es dar a luz pública la privacidad del hogar.
Recomendaciones: Debemos amar, respetar a nuestros hijos principalmente en edades de cero a cinco
años, para asegurarnos la integridad física, emocional y espiritual de la futura
sociedad, para así mantener la estabilidad social, matrimonial y el bienestar de los
niños y niñas
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CONCLUSIÓN A mi parecer las personas deben conocer más la ley sobre todo las mujeres que
son las más agredidas. Al conocer más la ley, estar más infamada le facilita
reconocer cuando se trata de un agresor y podrán saber cuando apartase de un
agresor. Por otra parte, en Costa Rica existen diferentes de información y apoyo
para que divulguen y apoyen masivamente y proteger a la sobre la violencia
intrafamiliar.
Esta es una tarea que nos concierne a todos: unirnos todos los actores sociales; la
familia, la comunidad, y las instituciones, para concientizar la sociedad de la gran
problemática que estamos viviendo. Crear más grupos de apoyo para gritarle al
mundo no más a la violencia
Laos educadores tenemos la gran tarea de inconformar y formar a lo jóvenes.
Apoyados en las instituciones y programas creados.
Pienso que involucrando al estudiante en la problemática, donde ellos trabajen,
investiguen, participen en la comunidad y conozcan los casos. También los docente
podamos ir mas aya de las aulas con nuestros estudiantes, que el tema no sea solo
un tema visto en la clase. Para que aprendan a manejar los impulsos negativos. La
autentica educación, proporciona conocimientos, valores, creencias y actitudes para
enfrentar las diferentes situaciones de la vida.
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BIBLIOGRAFÍA.www nlm. nh. guv/domesticviolencia.html
es.wikipedia:org/wikiviolencia-domestica.
Ley de violencia domestica.
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