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ACTIVIDADES DEL ÁREA LENGUA
ESTE PERSONAJE?
EL AUTOR ES………………………………………………………………………………
3- PINTA LA IMAGEN Y AGREGA OTROS ELEMENTOS PARA MEJORARLA.
FECHA:……………………………………………………………
TRABAJAMOS CON UN FRAGMENTO DEL CUENTO “LA GUERRA DE LOS YACARÉS”,
LIBRO: CUENTOS DE LA SELVA DE HORACIO QUIROGA, PÁGINA 35.
CUENTO: LA GUERRA DE LOS YACARÉS (FRAGMENTO)
AUTOR: HORACIO QUIROGA
EN UN RÍO MUY GRANDE, EN UN PAÍS DESIERTO DONDE NUNCA HABÍA ESTADO
EL HOMBRE, VIVÍAN MUCHOS YACARÉS. ERAN MÁS DE CIEN O MÁS DE MIL.
COMÍAN PESCADOS, BICHOS QUE IBAN A TOMAR AGUA AL RÍO, PERO SOBRE
TODO PESCADOS. DORMÍAN LA SIESTA EN LA ARENA DE LA ORILLA, Y A
VECES JUGABAN SOBRE EL AGUA CUANDO HABÍA NOCHES DE LUNA.
TODOS VIVÍAN MUY TRANQUILOS Y CONTENTOS. PERO UNA TARDE, MIENTRAS
DORMÍAN LA SIESTA, UN YACARÉ SE DESPERTÓ DE GOLPE Y LEVANTÓ LA
CABEZA PORQUE CREÍA HABER SENTIDO RUIDO. PRESTÓ OÍDOS Y LEJOS, MUY
LEJOS, OYÓ EFECTIVAMENTE UN RUIDO SORDO Y PROFUNDO. ENTONCES LLAMÓ
AL YACARÉ QUE DORMÍA A SU LADO.
— ¡DESPIÉRTATE! —LE DIJO—. HAY PELIGRO.
— ¿QUÉ COSA? —RESPONDIÓ EL OTRO, ALARMADO.
—NO SÉ —CONTESTÓ EL YACARÉ QUE SE HABÍA DESPERTADO PRIMERO—.
SIENTO UN RUIDO DESCONOCIDO.
LEER Y ESTUDIAR.
COMPLETA EN CADA FLECHA CON LOS NOMBRES CORRESPONDIENTES. (PÁRRAFO-
SANGRÍA- PUNTO Y APARTE-PUNTO Y SEGUIDO-PUNTO FINAL-RAYA DE
DIÁLOGO)
TODOS VIVÍAN MUY TRANQUILOS Y CONTENTOS. PERO UNA TARDE;
MIENTRAS DORMÍAN LA SIESTA, UN YACARÉ SE DESPERTÓ DE GOLPE Y
LEVANTÓ LA CABEZA PORQUE CREÍA HABER SENTIDO RUIDO. PRESTÓ OÍDOS,
Y
LEJOS, MUY LEJOS, OYÓ EFECTIVAMENTE UN RUIDO SORDO Y
PROFUNDO.
ENTONCES LLAMÓ AL YACARÉ QUE DORMÍA A SU LADO.
---- ¡DESPIÉRTATE! ---- LE DIJO ----. HAY PELIGRO.
---- ¿QUÉ COSA? --- RESPONDIÓ EL OTRO, ALARMADO.
---- NO SÉ ---- CONTESTÓ EL YACARÉ QUE SE HABÍA DESPERTADO
PRIMERO---.
SIENTO UN RUIDO DESCONOCIDO.
FECHA:……………………………………………………………
COPIA EL PRIMER PÁRRAFO DEL FRAGMENTO “LA GUERRA DE LOS
YACARÉS”.
EN UN RÍO MUY
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MARCA EN EL TEXTO LOS PÁRRAFOS ENTRE CORCHETES [ ] Y LAS ORACIONES
ENTRE PARÉNTESIS ( ).
ASÍ DEBE QUEDAR, TE DOY UN EJEMPLO.
[ ( TODOS VIVÍAN MUY TRANQUILOS Y CONTENTOS.) (PERO UNA
TARDE;
MIENTRAS DORMÍAN LA SIESTA, UN YACARÉ SE DESPERTÓ DE GOLPE Y
LEVANTÓ LA CABEZA PORQUE CREÍA HABER SENTIDO RUIDO.) (PRESTÓ OÍDOS,
Y
LEJOS, MUY LEJOS, OYÓ EFECTIVAMENTE UN RUIDO SORDO Y
PROFUNDO.)
(ENTONCES LLAMÓ AL YACARÉ QUE DORMÍA A SU LADO.)]
FECHA:……………………………………………………………
CONTESTA SEGÚN LO TRABAJADO EN EL FRAGMENTO ANTERIOR. ( EL PRIMERO
QUE COPIASTE).
1- ¿CUÁNTAS ORACIONES TIENE?
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FECHA:……………………………………………………………
TRABAJAMOS CON EL FRAGMENTO DE LA PÁGINA 42, “LA GUERRA DE LOS
YACARÉS”.
EL VIEJO YACARÉ DIJO ENTONCES:
—TODAVÍA
TENEMOS UNA ESPERANZA DE SALVARNOS. VAMOS A VER AL SURUBÍ. YO HICE
EL VIAJE CON ÉL CUANDO FUI HASTA EL MAR, Y TIENE UN TORPEDO. EL VIO
UN COMBATE ENTRE DOS BUQUES DE GUERRA, Y TRAJO HASTA AQUÍ UN
TORPEDO QUE NO REVENTÓ. VAMOS A PEDÍRSELO, Y AUNQUE ESTÁ MUY
ENOJADO CON NOSOTROS LOS YACARÉS, TIENE BUEN CORAZÓN Y NO QUERRÁ
QUE MURAMOS TODOS.
EL HECHO ES
QUE ANTES, MUCHOS AÑOS ANTES, LOS YACARÉS SE HABÍAN COMIDO A UN
SOBRINITO DEL SURUBÍ, Y ÉSTE NO HABÍA QUERIDO TENER MÁS RELACIONES
CON LOS YACARÉS. PERO A PESAR DE TODO FUERON CORRIENDO A VER AL
SURUBÍ, QUE VIVÍA EN UNA GRUTA GRANDÍSIMA EN LA ORILLA DEL RÍO
PARANÁ, Y QUE DORMÍA SIEMPRE AL LADO DE SU TORPEDO.
HAY SURUBÍES QUE TIENEN HASTA DOS METROS DE LARGO Y EL DUEÑO DEL
TORPEDO ERA UNO DE ÉSOS.
—¡EH, SURUBÍ!
—GRITARON TODOS LOS YACARÉS DESDE LA ENTRADA DE LA GRUTA, SIN
ATREVERSE A ENTRAR POR AQUEL ASUNTO DEL SOBRINITO.
—¿QUIÉN ME
LLAMA? —CONTESTÓ EL SURUBÍ.
—¡SOMOS
NOSOTROS, LOS YACARÉS!
—NO TENGO NI
QUIERO TENER RELACIÓN CON USTEDES —RESPONDIÓ EL SURUBÍ, DE MAL
HUMOR.
ENTONCES EL VIEJO YACARÉ SE ADELANTÓ UN POCO EN LA GRUTA Y DIJO:
—¡SOY YO,
SURUBÍ! ¡SOY TU AMIGO EL YACARÉ QUE HIZO CONTIGO EL VIAJE HASTA EL
MAR! AL OÍR
ESA VOZ CONOCIDA, EL SURUBÍ SALIÓ DE LA GRUTA.
—¡AH, NO TE
HABÍA CONOCIDO! —LE DIJO CARIÑOSAMENTE A SU VIEJO AMIGO—. ¿QUÉ
QUIERES?
—VENIMOS A PEDIRTE EL TORPEDO. HAY UN BUQUE DE GUERRA QUE PASA POR
NUESTRO RÍO Y ESPANTA A LOS PECES. ES UN BUQUE DE GUERRA, UN
ACORAZADO.
LEER Y RESPONDER.
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4- AHORA TE PROPONGO ESCRIBIRLE UNA CARTA AL SURUBÍ, PARA PEDIRLE
AYUDA O PARA LO QUE VOS QUIERAS. DALE, VOS PODÉS.
FECHA:……………………………………………………………
FECHA:……………………………………………………………
AHORA QUE CONOCÉS LA ESTRUCTURA DE LA CARTA, HACÉ UNA DIRIGIDA AL
CAPITÁN DEL BUQUE PIDIÉNDOLE QUE SE VAYAN Y NO MOLESTEN A LOS
YACARÉS. ( CUANDO TERMINÁS, ENVIALE A LA SEÑO PARA QUE LEA Y
CORRIJA).
FECHA:……………………………………………………………
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LEER LA PÁGINA 103.
REALIZA LAS SIGUIENTES CONSIGNAS:
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FECHA:……………………………………………………………
LEER LA PÁGINA 104.
REALIZA LAS SIGUIENTES CONSIGNAS:
MARCA EN EL TEXTO LOS PÁRRAFOS ENTRE CORCHETES Y LAS ORACIONES
ENTRE PARÉNTESIS.
1- ¿CUÁNTOS PÁRRAFOS HAY?
COMPRENSIÓN LECTORA DEL TEXTO.( COPIA Y RESPONDE EN TU
CARPETA)
a) ¿QUÉ ES UN ÁREA NATURAL PROTEGIDA?
b) ¿CON QUÉ PROPÓSITO SE CREAN?
c) ¿CÓMO SE LLAMÓ FINALMENTE EL PARQUE?
FECHA:……………………………………………………………
AHORA TRABAJAMOS EN EL CUADERNILLO ADJUNTO DEL LIBRO DAME LA
PALABRA (YO TAMBIÉN ESCRIBO) .
REALIZA LA PÁGINA 33.
ESCRIBIMOS UN TEXTO, PARA ELLO RESPONDER LAS PREGUNTAS QUE ESTÁN
DESPUÉS DE LAS LLAVES, DE ESA MANERA REALIZAREMOS PÁRRAFOS. UNA VEZ
TERMINADO QUEDARÁ LISTO EL TEXTO.
POR ÚLTIMO LEÉ TU TEXTO Y COLOCALE UN TÍTULO.
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· COMPLETA CON TODOS LOS DATOS QUE SE REQUIERAN.
· RECORTA MUY PROLIJO Y PINTA PARA QUE QUEDE MAS LINDA.
· PEGA EN UNA HOJA Y COLOCA AL PRINCIPIO DE LA CARPETA.
AL FINALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES