Post on 04-Apr-2018
7/29/2019 Webquest Materia
1/3
COLEGIO RESTRPO MILLAN JORNADA NOCTURNA
QUIMICA
LECCIONES EN LA WEB
MATERIA Y ENERGIA
INTRODUCCION
Est a punto de embarcarse en un viaje extraordinario que lo llevara hasta el centro de la ciencia. Veracomo los principios de la qumica se fundamentan en el comportamiento de los tomos y lasmolculas, comprender como desde la qumica se contribuye al conocimiento de la ms maravillosapropiedad de la materia: LA VIDA. Usted ser capaz de observar un objeto cotidiano, averiguar sucomposicin en trminos de tomos y entender como dicha composicin determina sus propiedades.
OBJETIVOS
1. Identificar la materia y energa como constituyentes de todo en el Universo.2. Diferenciar mezclas de sustancias puras en la vida cotidiana.3. Interpretar los cambios de estado de la materia.
4. Generar un ambiente de trabajo adecuado para la construccin de conocimiento.5. manejar las Tecnologas de Informacin y comunicacin para ampliar y reforzar los temas
ampliacin de los temas.
Qu es la materia?
Todo lo que vemos y tocamos es materia. Nuestros cuerpos estn hechos de materia, el agua que tomamos
est hecha de materia, como lo est el aire que nos rodea. A veces podemos ver la materia y sentirla, pero a
veces no. An si no podemos verla, o sentirla, como el aire, todava es materia. La materia existe como slido,
lquido o gas.
Actividad 1:
Pulsar clic en el siguiente link:
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/est
ados1.htm
1. Identificar las propiedades de los slidos, lquidos y gases.
2. Observar la representacin interactiva de las partculas que lo forman, e indicar las caractersticas de
los slidos, los lquidos y los gases.
Pulsar clic en el siguiente enlace:
http://megaciencia.com.ar/2011/estados-de-la-materia/#estados
3. Aparte del estado solido, liquido y gaseoso; de que otra forma se encuentra la materia?
Bienvenido al mundo de la qumica! Docente : Lic. MsC. Gladys Garca Benavides e-mail:
redmillan@gmail.com
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/estados1.htmhttp://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/estados1.htmhttp://megaciencia.com.ar/2011/estados-de-la-materia/#estadoshttp://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/estados1.htmhttp://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/estados1.htmhttp://megaciencia.com.ar/2011/estados-de-la-materia/#estados7/29/2019 Webquest Materia
2/3
COLEGIO RESTRPO MILLAN JORNADA NOCTURNA
QUIMICAObservar el video: La qumica y la vida diaria disponible en el Blog: www.vivirlaquimica.blogspot.com.
4. Elaborar un resumen del video.
5. Leer, interpretar el mapa y cpialo en el cuaderno de apuntes
Actividad 2:
1. Consultar y explicar cada una de las propiedades generales de la materia.2. Con que instrumentos se mide la masa de un cuerpo?3. Qu diferencia encontr entre masa y peso?4. La temperatura es otra propiedad general de la materia, en qu consiste?5. Cules son las escalas de temperatura? Dibujarlas
Bienvenido al mundo de la qumica! Docente : Lic. MsC. Gladys Garca Benavides e-mail:
redmillan@gmail.com
http://www.vivirlaquimica.blogspot.com/http://www.vivirlaquimica.blogspot.com/7/29/2019 Webquest Materia
3/3
COLEGIO RESTRPO MILLAN JORNADA NOCTURNA
QUIMICA
6. El volumen es una propiedad de la materia, como se mide?7. Quien propuso la escala de dureza de los cuerpos?8. Cul es el material ms duro que existe y porque?9. Cules son las propiedades fsicas de la materia ? dar ejemplos con elementos qumicos10.Que entiende por propiedades organolpticas de la materia?11. Explicar las propiedades qumicas de la materia.
12. Analizar y explicar con ejemplos los cambios de estado de la materia.
RECURSOS WEB
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/ccnn/interactiv/mat_02/materia_2_01.htm
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegio_sanjosedepalmete/conoc_medio_5/materia.swf
Cambios de estado
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegio_sanjosedepalmete/conoc_medio_5/materia.swf
http://recursostic.educacion.es/ciencias/ulloa/web/ulloa1/tercero/tema2/oa5/index.swf
LECTURA COMPLEMENTARIA
La qumica ha sido llamada no slo una de las reinas de la ciencia, sino el ms bello juego de escondite entre
el ser humano y la naturaleza. Una parte considerable de la calidad de vida actual se debe la qumica, aunque
su mal uso ha creado algunos problemas. Hoy es posible comprender la vida desde esta ciencia, y descifrar laqumica del universo. La qumica est en el origen de la vida y en la sistematizacin de su naturaleza. Esta
ciencia ha evolucionado desde la Edad de Piedra hasta la actualidad. Es una disciplina sorprendente y ha
ayudado a la humanidad a saber de qu se compone el mundo en que vivimos, cmo han progresado los
organismos, desde que eran menos que bacterias, y ha permitido a la inteligencia humana repetir la
naturaleza y crear materiales que no existan en ella. Hace 200 aos, Lomonossov predijo genialmente que la
qumica extendera sus races a toda la actividad del hombre.
xitos en el emocionante camino del saber!
Bienvenido al mundo de la qumica! Docente : Lic. MsC. Gladys Garca Benavides e-mail:
redmillan@gmail.com
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/ccnn/interactiv/mat_02/materia_2_01.htmhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegio_sanjosedepalmete/conoc_medio_5/materia.swfhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegio_sanjosedepalmete/conoc_medio_5/materia.swfhttp://recursostic.educacion.es/ciencias/ulloa/web/ulloa1/tercero/tema2/oa5/index.swfhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/ccnn/interactiv/mat_02/materia_2_01.htmhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegio_sanjosedepalmete/conoc_medio_5/materia.swfhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegio_sanjosedepalmete/conoc_medio_5/materia.swfhttp://recursostic.educacion.es/ciencias/ulloa/web/ulloa1/tercero/tema2/oa5/index.swf