Post on 24-Jun-2015
[II JORNADAS DE SALIDAS PROFESIONALES PARA TITULADOS EN DOCUMENTACIÓN]
Y ahora, ¿qué?
David Gómez DomínguezDocumentalista del Observatorio de la Infancia en Andalucía
Granada 28 de Abril de 2009
DUDAS - INCERTIDUMBRE
Alumno a punto de ser titulado o recién titulado
Y ahora, ¿por dónde empiezo?
¿Cómo enfoco mi futuro profesional?
POSIBLES INTINERARIOS PROFESIONALES
Docencia e investigación
Administración
Empresa privada
Autónomo
DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Docencia e investigación
Plan de propio de investigación de la
UGR
Ministerio de Ciencia e Innovación
Master (antiguo doctorado)
Tesis doctoral
Publicaciones (sobre todo ISI)Lín
ea d
e
inve
stig
ació
n
Agencias de evaluación científica
Estancias en el extranjero
Universidad
¿Aspectos económicos?
ANECA Agencia Andaluza de Evaluación
Consejería de Innovación, Ciencia y
Empresa
DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Plan de propio de investigación de la
UGR
DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Ministerio de Ciencia e
Innovación
DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Consejería de Innovación, Ciencia
y Empresa
DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Docencia e investigación
Contratos a cargo de proyectos
Becas
Contratos temporales (desde 1 a 4 años)
DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Cursos de formación especializada
Cursos FPO
Universidad privada (ESCO - Granada)
Docencia remunerada
Asociaciones profesionales, Fundaciones, Master, Expertos, etc.
Auxiliar de Bibliotecas y Centros de Documentación (283 h.) REQUISITO:
Formador ocupacional
Preparador de oposiciones
EMPRESA PRIVADA
Empresa privada
Centro de promoción de empleo y
prácticas UGR
Formación adicional Perfil más especializado
Importancia idiomas Experiencia profesional en otros países
Capacidad de trabajo en equipo Creatividad
Resolutivo
Conocimiento de las nuevas herramientas / continua actualización Convertirse en pieza indispensable
Participación activa / iniciativa
Implicación
Estudiantes
Titulados
(Prácticas y Prácticas Erasmus)
Horas de orientación
Compromiso de
contratación
EMPRESA PRIVADA
Empresa privada
Listas de distribución
ARXIFORUM, InfoDOC, IWETEL
Otras herramientas online
Infojobs, Infoempleo, Docuweb, …
Contactos personales
Grupos de investigación
Estrecha relación
Caso PULEVA
ADMINISTRACIÓN
Administración
Oposiciones
Universitarias
Bibliotecas, Archivos y Centros de Documentación
Admón. local
Admón. del estado
Admón. autonómica
¿?
BOJA, BOE,… boletines oficiales
Listas de distribución
Bolsa de trabajo – Interino – Concurso
Oposición
¿Cuándo es el mejor momento para plantearse las oposiciones?
AP
RO
BA
DA
S:
Pro
moc
ión
inte
rna
Pro
moc
ión
inte
rna
ADMINISTRACIÓN
Empresas públicas
OIA
CEA
FASS
Consejerías / Organismos
públicos
Personal contratado por la administración
Importancia de los contactos
Administración
Llegando a ser indefinido
difícil de localizar la oferta
Red IDEA
requisitos estrictos (vida laboral)
AUTÓNOMO
Autónomo
Varias razones
Tu propia empresa (ofrecer tus propios
servicios)
Consejerías / Fundaciones …
Alta en régimen de autónomo en Hacienda y SS – Declaraciones de IVA (trimestral y anual) – Libro de cuentas – Facturar (bien mensual bien por períodos) – IVA deducible
Documentalista Freelance
Ofertas de trabajo
Biblioteca del Instituto Universitario Europeo (Florencia, Italia) 4 años
(hasta el 14 de mayo de 2009)
Centro Cultural Memoria de AndalucíaHuerto Alegre (Granada)(3 auxiliares de Mediateca)
IAPH (Sevilla)(
Jefe/a de área de tecnologías de la información y comunicación
)Contrato Indefinido (hasta el 8 de mayo de 2009)
Universidad de SevillaConcurso-Oposición escala ayudantes de archivos
y bibliotecas.
Universidad Pablo Olavide (Sevilla)Concurso-Oposición escala ayudantes de archivos
y bibliotecas.Docentes archivo electrónico y
documentación (Madrid)Grupo Telecyl
24 de abril de 2009 Auxiliar de Biblioteca (Palma de Mallorca)
SDIB S.L.
Temporal (7 meses) Interesados enviar currículum: sdib_sl@yahoo.es
Archivero autónomo (Sevilla)Servinform, S.A.
26 de abril de 2009
Documentalista – Responsable I+D (SIIS
- CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y ESTUDIOS ) (San Sebastián) 23 de abril de 2009
MI EXPERIENCIA PERSONAL Y PROFESIONAL
1995-2002
Diplomatura BYD
Licenciatura Documentación
Estudios de doctorado
Beca FPU Mº Educación,Cultura y Deporte.
2001-2005
Docencia Universitaria
2003-2007
Cursos
(1998)
(2000)
(2002)
Titulado grado medio biblioteca (UCA)
Biblioteca Universitaria de Granada (2005 - 2007)
2008
Proceso de calidad (Grupos de mejora)
OIA (agosto 2008 -)
Red IDEA
Fundación Francisco Ayala (marzo – julio
2008)
Beca de iniciación a la investigación (1999)
Archivalia – Innovación, ciencia y empresa (abril
2008)
Beca CaCoCu
OIASede del Observatorio
El OIA tiene su sede en el Centro de menores Ángel Ganivet situado en la ciudad de Granada.
El 20 de noviembre de 1989 se celebra la Convención sobre los derechos del niño (Naciones Unidas)
Andalucía:
Ley 1/1998, de 20 de abril, de los derechos y la atención al menor (BOJA n.53, de 12.05.98)
Disposición adicional sexta. Investigación y formación.
Presenta la creación del Observatorio de la Infancia en Andalucía, para el desarrollo de actuaciones de investigación, estudio y análisis técnico de las materias relacionadas con los derechos y la atención a los menores.
OIACreación del Observatorio
Decreto 75/2001 de 13 de Marzo, por el que se regula el Observatorio de la Infancia en Andalucía
Es un órgano colegiado, consultivo y de propuesta, que se
adscribe a la Dirección General de Infancia y Familias (DECRETO 75/2001 DE 13 DE MARZO, POR EL QUE SE REGULA EL OBSERVATORIO DE LA INFANCIA EN ANDALUCÍA)
La gestión del Observatorio de la Infancia se lleva a cabo a través de la
Fundación Andaluza de Servicios Sociales (FASS)
OIACreación del Observatorio
OIAOrganigrama
SISTEMA DE INFORMACIÓN EXTERNO
SISTEMA DE INFORMACIÓN INTERNO
El Sistema de Información del Observatorio de la Infancia en AndalucíaEl Sistema de Información del Observatorio de la Infancia en Andalucía
LA INFANCIA EN DATOS
GLOSARIO DE
TÉRMINOSFORMACIÓN
CAMPUS VIRTUAL BIBLIOTECA
VIRTUAL
NOTASINFORMATIVAS
BOLETINES
RECURSOSEVENTOS
COMUNIDADES OIA
PLAN DE FORMACIÓN
Profesionales y personas interesadas en la Infancia y Adolescencia en Andalucía.
GESTIÓN DE CONTENIDOSGestión de recursos informativos y documentales
destinados a profesionales de la infancia y la adolescencia
CAMPUS VIRTUALEspacio Web para la gestión de cursos y
acciones formativas desarrolladas por el Observatorio
Equipo del Observatorio de la Infancia en Andalucía
SISTEMA DE GESTIÓN DE ARCHIVOS (SGA) Sistema estructurado de carpetas creadas
por niveles de actuación y proyectos
INTRANETRed corporativa de acceso restringido para los
empleados del Observatorio cuyo propósito es compartir la información y los recursos
INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
FONDO DOCUMENTAL
FORMACIÓN
INVESTIGACIÓN
INTERCAMBIOLÍNEAS OIA
DIRECCIÓN
PRODUCTO
SECRETARÍA Y ADMINISTRACIÓN
SISTEMAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
ÁREAS
COMUNIDAD OIAPROFESIONALES
NOVEDADES
NOTICIAS
IMAGEN CORPORATIVA
INTRATECA
INTRANETSISTEMA
DE GESTIÓN DE ARCHIVOS
CAMPUS VIRTUAL
Sistema de Información del Observatorio de la Infancia en Andalucía
Recogida y organización de la información para facilitar a los profesionales el conocimiento y análisis de la situación de la Infancia y la Adolescencia
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
PORTAL DEL SOCIO
BANCO DE NOTICIAS
ENLACES
CIFRAS Y DATOS
PortalWeb
www.juntadeandalucia.es/observatoriodelainfancia
OIAWeb del Observatorio
BIBLIOTECA VIRTUAL
Sistema de gestión de documentos
Aprox 1.900 documentos en
diversos formatos
OIAWeb > Biblioteca Virtual
Más de 2.500
recursos
OIAWeb > Recursos sobre Infancia y Adolescencia
236 documentos
y publicaciones propias
OIAWeb > Biblioteca Virtual
Sistema de gestión de
noticias
Más de 240.000 noticias
Unas 3.000 mensuales
OIAWeb > Banco de Noticias
OIAWeb > Banco de Noticias
El Foro Andaluz de la Infancia se concibe como uno de los principales espacios de encuentro para el estudio y discusión entre los profesionales e investigadores relacionados con el mundo de la infancia y adolescencia.
FormaciónForo Andaluz de la Infancia
FormaciónVII Foro Andaluz de la Infancia- MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INFANCIA
En 2008, más de 300 personas asistieron al VII Foro Andaluz de la Infancia “Medios de Comunicación e infancia” que trató sobré los derechos de la infancia en el tratamiento informativo:
Derecho a la intimidad y a la propia
imagen
Interacciones entre los menores y los
medios
Influencia de los medios en la población
menor de edad
Contenidos de los programas infantiles
Revisión del potencial educativo de las
nuevas tecnologías de la información
Experiencias de los menores con medios
de comunicación audiovisuales.
Paseo de los Coches s/n
18009 (Alhambra) Granada
Telf. 958 02 97 76
Fax 958 02 97 75
www.juntadeandalucia.es/observatoriodelainfancia
david.gomez.dominguez@juntadeandalucia.es
Gracias por su atención