¡Hola, buenas tardes!Bienvenidos a la clase de español

Agenda A la campana 46Objetivo/bienvenidaRepasar la comida Hacer el bosquejo para el proyecto final del menú

ALC 46

• Escribe 5 comidas favoritas tuyas.

Objetivo

• Hoy es martes el 29 de enero de 2013

• Yo puedo repasar y recordar el vocabulario de la comida. Yo puedo entender la expectación del proyeto y hacerlo.

Bienvenida

• Hoy es martes el 29 de enero de 2013

• ¿Cómo se dice “never and always” en español?

Grupos de seis.

Picionario en grupos.

• Divide el grupo principal para que haya dos grupos iguales.

• Una persona va a dibujar 4 dibujos y los demás van a adivinar y decir la respuesta.

• Los que están adivinando no pueden mirar la pantalla. • Necesitan una hoja de papel para cada grupo.• El equipo que diga la respuesta correct primero gana el

punto. • El dibujante tiene que anunciar cuando la respuesta está

dicha.

#1

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• La cena

• El cereal

• La ensalada

• El agua

#2

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• El desayuno

• Los huevos

• Las fresas

• El café

#3

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• El almuerzo

• El pan

• Las galletas

• El jugo de manzana

#4

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• El pan tostado

• Comer

• La hamburguesa.

• La leche

#1

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• La manzana

• El plátano

• La cena

• La limonada

#2

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• el tocino

• La naranja

• El jugo de naranja

• beber

#3

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• Las salchichas

• Las papas fritas

• El refresco

• El té

#4

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• El almuerzo

• El yogur

• El perrito caliente

• El chocolate caliente

#1

• Preparense para dibujar.

• Dibujen en orden.

• La pizza

• El sandwich

• El queso

• La sopa

La clase pasada

Van a crear un bosquejo para el menú. (rough draft)

• Pueden ver los requisitos, escribirlos y hacer el menú.

Requisitos para el menu

• El nombre del restaurante.

Los rancheros de Nacozari

• 4 = Title is in Spanish, big and colored• 3 = Title is in Spanish, big and not colored• 2 = Title is in Spanish, not big and not colored.• 1 = Title is in English.

ilustraciones.

4= 4 or more illustrations 3= 3 illustrations2 = 2 illustrations 1 = 0-1 illustration

Las comidas

• 4 = 3 categorias• 3= 2 categorias• 2 = 1 categoria

• El desayuno• El almuerzo • La cena

Bebidas.

• 4= 8 bebidas• 3= 6 bebidas• 2 = 5 bebidas• 1 = 4 bebidas

CombinacionesCombinación = plato principal, 2 platos al lado.

• 4 = 8 combinaciones • 3 = 6 combinaciones• 2 = 4 combinaciones• 1 = 2 combinaciones

• Combinaciónes.

Aparencia

• 4 = bien organizado, letra buena, coloreado• 3 = bien organizado, letra buena• 2 = organizdo, letra más o menos. • 1= apurado

Escriban en el papel, los requisitos para el proyecto.

Calificar Puntos posibles Recibido

título 4 3 2 1

Ilustraciones 4 3 2 1

Comidas 4 3 2 1

Bebidas 4 3 2 1

combinaciones 4 3 2 1

Aparencia 4 3 2 1

• Write what you need to do in each section for the grade you want in each section.

Los rancheros de Nacozari

• 4 = Title is in Spanish, big and colored• 3 = Title is in Spanish, big and not colored• 2 = Title is in Spanish, not big and not colored.• 1 = Title is in English.

ilustraciones.

4= 4 or more illustrations 3= 3 illustrations2 = 2 illustrations 1 = 0-1 illustration

Las comidas

• 4 = 3 categorias• 3= 2 categorias• 2 = 1 categoria

• El desayuno• El almuerzo • La cena

Bebidas.

• 4= 8 bebidas• 3= 6 bebidas• 2 = 5 bebidas• 1 = 4 bebidas

CombinacionesCombinación = plato principal, 2 platos al lado.

• 4 = 8 combinaciones • 3 = 6 combinaciones• 2 = 4 combinaciones• 1 = 2 combinaciones

• Combinaciónes.

Aparencia

• 4 = bien organizado, letra buena, coloreado• 3 = bien organizado, letra buena• 2 = organizdo, letra más o menos. • 1= apurado