0. GUÍA DIDÁCTICA

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FEDERACIÓN DE FÚTBOL DE MADRID ESCUELA DE ENTRENADORES TÉCNICO DEPORTIVO GRADO MEDIO NIVEL 1 BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA ENSEÑANZA Y DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

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  • FEDERACIN DE FTBOL DE MADRID

    ESCUELA DE ENTRENADORES

    TCNICO DEPORTIVO

    GRADO MEDIO

    NIVEL 1

    BASES PSICOPEDAGGICAS DE LA ENSEANZA Y DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

  • FEDERACIN DE FTBOL DE MADRID

    ESCUELA DE ENTRENADORES

    TCNICO DEPORTIVO

    GRADO MEDIO

    NIVEL 1

    GUA DIDCTICA

  • 1- OBJETIVOS FORMATIVOS

    - Describir las principales habilidades psicolgicas de

    los nios y jvenes y su influencia en la iniciacin

    deportiva.

    - Aplicar las tcnicas bsicas para la motivacin de los

    deportistas jvenes.

    - Identificar los factores que mejoran el proceso de

    adquisicin de las tcnicas deportivas.

    - Determinar el papel que juega el tcnico deportivo en la

    adquisicin de destrezas y habilidades deportivas.

    - Describir los mtodos y sistemas de enseanza de las

    habilidades deportivas.

    - Emplear la terminologa bsica de la psicologa

    aplicada al deporte.

  • 2- CONTENIDOS

    Habilidades psicolgicas de los nios y los jvenes.

    Intervenciones psicolgicas del tcnico deportivo.

    La motivacin de los deportistas jvenes: conceptos bsicos.

    Aprendizaje del acto motor.

    Diferentes estilos de enseanza-aprendizaje de las habilidades deportivas.

    Evaluacin de la enseanza-aprendizaje de la actividad fsica.

  • 3- METODOLOGA DE ENSEANZA

    La metodologa en general ser abierta, participativa y

    reflexiva.

    La dinmica de las clases sigue el siguiente proceso:

    - Exposicin por parte del profesor.

    - Debate y aportaciones personales sobre el tema

    expuesto.

    - Estudio y resolucin de casos prcticos.

    - Visionados de video para estudio de aspectos

    relacionados cada tema.

  • 4- PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

    A los alumnos que cumplan los requisitos de

    asistencia se les aplicarn criterios de

    evaluacin continua resultando su evaluacin

    final de:

    % Prueba objetiva % Participacin y exposiciones en clase

    % Trabajos de ampliacin

  • 1 QUE CONOZCIS CONCEPTOS BSICOS DE PSICOPEDAGOGA

    OJETIVOS DEL PROFESOR

    2 QUE LOS APLIQUIS AL FTBOL

    3 QUE LOS APLIQUIS CON NIOS Y JVENES

    4 QUE APRENDIS!

  • ALGUNOS LIBROS

    INTERESANTES

  • Buceta J. M. (2004).

    Estrategias psicolgicas para entrenadores de

    deportistas jvenes.

    Dykinson

  • Martens R. (2002).

    El entrenador de xito

    Paidotribo

  • Boillos D. (2006).

    La mentalizacin en el ftbol moderno.

    Gua prctica para entrenadores y futbolistas.

    Biblioteca Nueva.