Gabinete de Comunicación de la Universidad de Almería

DOSSIER DE PRENSA

Martes, 8 de junio de 2010

12 , LA voz DE ALMERIA MARTES, 8 DE JUNIO DE 2010

DROGAS

Detenido con cuatro kilos de hachís en el Puerto 111 LA voz 111 REDACCIóN

Agentes del Sen~cio Fiscal de la Guardia Civil en el Puerto de Al­mería han detelÚdo a un ciuda­dano magrebí, identificado como Bennaceur M, de 34 afias, domi­ciliado en la capital almeriense, acusado de un delito contra la salud pública tras encontrarle , más de cuatro kilos de hachís en un registro efectuado en el des­embarco de un ferry proceden­te de Nador (Marruecos).

JUSTICIA

La intervención se prod!\io la semana pasada, unos dias antes del comienzo de la denominada Operación Paso del Estrecho. Los agentes detectaron signos de nen'Íosismo y, en el registro de su equip>lje, localizaron 389 be­llotas de resina de hachís es­condidas en el interior de una chaqueta, según informó la Co­mandancia de la Guardia Civil de Almena.

"El PSOE es el estandarte de la corrupción y el mangoneo" Javier Aureliano García: "Asensio no puede dar lecciones"

El estupefaciente intervelÚdo queda pendiente de su pes;.úe ofi­cial, análisis y valoración por el Servicio de Sanidad Exterior del Puerto de Almería. Las diligen­cias i.nstruidas por la Guardia Ci­víl, pasaron a disposición del Juzgado de Instrucción número Uno de Almena, junto con el de­telÚdo.

Policía Nacional y Guardia Ci- ' vil reforzarán los controles en puestos fronterizos y grandes in­fraestructuras de comUlÚcaCÍón a partirdeJ próximo 15 dejUlÚo, extraoficialmente punto marca­do para el comienzo de la Ope­ración Paso del Estrecho en la provincia de Almería -oficial­mente ya funciona desde el día 5 para adecuar la campafia a las fechas de celebración del Ra­madán-.

SUCESOS

La implicación de cargos públicos en la provincia de Almería en di­versos procesos judiciales mantie- ! ne abierta la confrontación entre socialistas y populares. Ayer fue el ! secretario general del Partido Po­pular en la provincia quién res­pondió a las criticas de Diego Asen­sio, secretario general del PSOE en Almería. "Que no siga intentando dar lecciones al PP porque los al­merienses sabemos que el PSOE es el estandarte de la corrupción y el mangoneo en España", afmna Ja­vier Aureliano García.

El dirigente popular asegura que "en las filas socialistas de la pro­vincia hay alcaldes imputados, con­cejales imputados, alcaldes con­denados por acoso, y socialistas ¡

Madre e hijo arrestados por vender cocaína en un pub de El Alquián

I LA voz REDA.CCi6N

Agentes de la Guardia Civil, inte­grados en el Gmpo TI de la PoliCÍa Judicial, han arrestado a un m!\ier y su híjo ·J.R.E.R y a A.M.E., de 43 y 20 afias de edad respectivamen­te, acusados de distribuir cocaína y hachis en un pub de la barriada capitalina de El Alquián. La inves­tigación comenzó a fmal de abril y se saldó con la.,: detenciones el pa~ sado 2 de junio. La Policía Nacio­nal efectuó dos registros en ello,

cal y en una vivienda y halló en to­tal, según información facilitada por la C.omísaría Provincial, "15 bol­sitas de cocaina de relevante pu­reza preparada para su venta, 100 gramos de hachís aproximada­mente y 780 euros en efectivo, be­neficios obtelÚdos de la \'enta de la droga, así como el utillaje necesa­rio para la elaboración de las do­sis". La investigación sostiene que los imputados utilizaron la vivien­da como 'guardena' del estupefa­cienJe.

El PSOE duda de las candidaturas

delPP

11 El Partido Popular ha res­pondido a las críticas vertidas por el secretario general del PSOE Almería tras el acto de presentación de las candida· turas almerienses a las próxi· mas elecciones municipales, evento presidido por Rajoy, Diego Asensio aseguro que se le "debía caer la cara de ver· güenza" por renovar como candidatos a "candidatos a alcaldes que tienen cuentas pendientes con la Justicia"_

que han terudo que dlrnítir por ro­bar". Javier Aureliano García pide al secretario de los socialistas que "tampoco vaya dando lecciones de austeridad, porque ellos son los me­nos indicados, cuando tienen un presidente de la Junta de Andalu­cía que viaja en 'jet' privado para asistir a actos en campos de golf, mientras que pide sin ningún pudor que el resto de los ciudadanos se aprieten el cinturón".

Por último, Aureliano García ins­ta a Diego Asensio a que reflexio­ne y se pregunté "por qué el PSOE ha perdido el respeto en la provin­cia, por qué ha perdido un conse­jero importante, y por qué todos le dan de lado"."¿Acaso es por las amistades y la relación con miem­bros de la Operación POlÚente?", concluye.

'OE

HACBlS

BREVES

DISCAPACIDAD

La FAAM y Asempal firman un convenio

, de colaboración La Federación Almeriense de Asocíaciones de Personas con Discapacidad y ASEMPAL fir­man hoy un convenio de cola­boraciÓn con el objetivo princi­pal promover la inserción labo­ral de las personas con discapa­cidad, en los sectores empresa­riales aglutinados enASEMPAL.

FORMACIÓN

Los procuradores celebran un curso sobre oficina judicial El Colegio de Graduados Socia­les de Almena ha celebrado una jornada formativa sobre los nue­vos cambios que introduce la Re­forma Judicial, modificaciones que entraron el vigor el pasado 4 de mayo y que tienen en Al­mería una de las ciudades pio­neras en su desarrollo.

SALUD

Rafaela Abad visita la sede de la Asociación Luna La Conc~ala de Salud, Consumo e Igualdad del Ayuntamiento de Almería, Rafaela Abad, visitó el jueves la sede de la Asociación Almeriense para la Promoción de laMIlier con Discapacidad LUNA, interesada enJas acciones que 1Ie­va a cabo la entidad para mejorar lasituacíón de las m!\ieres del ca­lectivo en la ciudad.

El rector inaugura las jornadas de Formación Continua El Rect.or de la Universidad de Almería, Pedro Molina, inaugu­rará hoy en la Sala de Grados del Aulario IV las Jornadas de For, mación Continua, que coinciden también con la presentación del nuevo Centro de Formación Continua de la Universidad de

LA voz DE ALMERIA MARTES, 8 DE DE JUNIO DE 2010

La Cámara y el PITA quieren hacer de Almería un destino de negocios Firman un convenio que permitirá a la institución cameral instalarse en la sede científica y al tecnoparque ganar peso en la internacionalización

I LA voz REDACCiÓN

La Cámara de Comercio y el Parque Científico Tecnológico de Almería han aunado esfuenos parahacer de la províncla un destino de negocio para las empresas, Ambas institu­ciones finnaron ayer un convenio que pemútirá la colaboración mu­tua entre las dos entidades para atraer "inversiones e inversores» a la província

El acuerdo eslablece la ubicación permanente de lma oficirÍa de la Cá­mara en la Sede Científica del PITA, en la UA!", La Cámara, entre otras contraprestaciones, apoyará la la­bor de intemaciona!ización del PITA con 5,000 euros anuales,

El converuo finnado entre el pre­sidente del Parque, Martín Soler Márquez, y el presidente de la Cá­mara de Comercio, Diego Martinez Cano, tiene por objeto eslablecer las bases de la colaboración para des­arrollar Programas anuales en las áreas de Irmovación, Intemaciona­lización y Formación,

El presidente del PITA, Martin So­ler ha indicado que "con este acuer­do el PITA cede gratuitamente es­pacio para las empresas y nuestro apoyo técruco",

Una inyección de 5.000 euros para bolsas de viaje

El pre,idente de la Cárnarade Co­mercio, Diego Martínez Cano, indi­có que "este interés de colaboración responde a la necesidad de ayudar a las empresas a ser más competi­tivas; busca lo que hemos anuncia­do en muchísimas ocasiones, que es la diversificación del PIE provincial Tenemos que industrializar más la provincia pero con las industrias del siglo XXI", Cano insistió en que el convenio persigue "aumentar la Íll-

11 El convenio, de carácter anual, establece que la Cáma­ra apoye la labor de intemacio­nalización de PITA con una cantidad anual de 5.000 eu­ros, asignable a un 75% de bolsas de viaje, que se plante­arán en base a un plan anual de internacionalización acor­dado entre ambas partes. La Cámara incorporará en aque­llas misiones institucionales o de fuerte componente tecnoló-

Las Cámaras de Comercio de España y la U níón Europea, a través de los fandos FEDER y FSE, desarroUan acciones de apoyo a pymes y emprendedores.

Programas para inflovar, exportar, crear una empresa o adaptarse a las nuevas tecnologías para ser m.ás competitivos.

Al servicio de las empresas ¡Ahora más que nunca!

de Comcn:io

gico a un directivo o técnico de PITA. La Cámara también pon­drá a disposición del personal del PITA o de las empresas de base tecnológica y entidades instaladas en el parque su oferta de formación, con objeto de definir la participación en el mismo, con un descuento glo­bal del 50% del coste de ma­trículas. El PITA colaborará con la Cámara en la gestión de proyectos en innovación.

terrelación que tiene que haber en­I tre el mundo científico, tecnológico

y universitario y la empresa real", El presidente del PITA ha desta:

cado la importancia que supondrá para los proyectos de innovación "que va a pennitir que la cultura de la innovación llegue más rápida­mente a las pymes y que el PITA esté al tanto diario de la realidad empre­sarial de la provincia", Soler desta­có también la colaboración con la Cámara para "generar una imagen de Almería atractiva como destino de negocios y de inversión y que me­jor que hacerlo como referente de innovación que es el PITA, con los empresarios, con la Cámara y con los servicios de intemaciona!ización,

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El futuro por

delante MANUEL LEÓN

REDACC!ÓN

DOS trozos de pan yen el centro materia gris, "Para qué ir por sepa­rado si hablamos el

mismo idioma" han debido pen­sar Martín Soler y Diego Martí­nez Cano con sus respectivos equipos asesores, Nadie ha mar­tilleado más en los últimos dos o tres años el concepto de irmo­vacÍón e intemacionalización que el cuevano y el macaelense, Por qué entonces no juntar me­riendas, De ahí nace este COn­venio, de compartir una misma filosofía: no queda otro canrmo y no es que lo digan Soler y ,Mar­tínez, es que es así. La capacidad de inventar y de poner un nuevo producto o proceso en el mer­cado vale lo que un potosÍ, So­mos lo que somos capaces de aportar, de inventar, de hacer que deslumbre a otros,

Málaga, Granada, Tánger, Mur­cia, todos nuestros vecinos quie­ren hacer lo mismo que nosotros: no hay una provincia sureña y faulkneIiana que no haya soña­do con convertirse en unaSilicon Valley merídional, Por tanto, no es fácil

Un grano no hace granero. Pero si no se arranca, no habrá nunca caldo de cultivo. llevarnos mucho tiempo hablando de innovación, leyéndolo en los papeles, pero sin resultados tangibles, TIene -debe­de Uegaryaelmomento y hacer de Almería si no una Süü:on Valley europeasí unasede agradable para empresas europeas o españolas que quieran tender puentes con África en industria auxiliar, TIcs, gestión del agua, energías renova­bles, ingenierlas y servicios, Yel PITA es el escenario elegido. Ya no hay vuelta atrás, sólo futuro,

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Martín Soler y Diego Martínez Cano signan el acuerdo de colaboración entre el PITA y la Cámara.:: IDEAL

La Cámara amplía sus servicios y abrirá una oficina en el PITA La tecnópolis y la organización comercial intercambiarán experiencias en internacionalización e innovación empresarial :: ANDRÉS MALDONADO A!..HlirRIA. La Cámara de Comer­cio y el Parque Científico y Tecno­lógico de Almería (PITA) quieren aprovechar sinergias. La Cámara pretende alimentarse de la inno­vación y la formación en nuevas tecnologías que le puede aportar la tecnópolis. Y el PITA necesita de la intemacionalización para in­crementar el mercado potencial de sus empresas de base tecnoló, gica (EBr). Por ello, ambos orga­nismos firmaron ayer un conve­nio de colaboración con la inten­ción de atraer inversores e inver­siones a la provincia.

El principal punto del convenio establece que la Cámara de Comer­cio amplfará sus servicios y ubica­rá de forma permanente una ofi­cina en la sede científica del PITA,

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situada en el campus universita: rio de La Cañada, que actuará en un modo similar al de las antenas camerales que la organización co­mercial tiene repartidas por las co­marcas de la provincia. Además, la Cámara apoyará la labor de inter­nacionalización de las EBT de la tecnópolis con una inversión anual de al menos 5.000 euros.

El convenio era firmado ayer en­tre el presidente del PITA, el dipu­tado socialista Martín Soler, y el presidente de la Cámara de Comer­cio, Diego Martínez Cano. «Este interés de la Cámara de Comercio en colaborar con el Parque Cienrí­fico-Tecnológico responde a la ne­cesidad de ayudar a las empresas a ser más competitivas. Busca lo que hemos anunciado en muchísimas ocasiones, que es la diversificación del PIB provinciaL Tenemos que industrializar más la provincia pero con las industrias del siglo XXI», explicaba el presidente de la Cá­mara de Comercio. Martínez Cano insistió en que el convenio persi­gue «aumentan, la interrelación que tiene que haber entre el mun­do científico, tecnológico y uni-

versitario y la empresa real, la que está compitiendo en el mercado. A cambio, eso sí, de aportar apoyo en su ámbito natural de actuación: la internacionalización. «Vamos a ayudar en que en las acciones de internacionalización, en las bol­sas de viaje puédan venir perso­nas, técnicos y directivos del PITA», desgranaba Martinez Cano.

Por su parte, el presidente del PITA ha señalado que el convenio permitirá que las empresas tengan en la Sede Científica más servicios y «más rentables» para éstas al po­nerlos en común con la Cámara. Soler también ha destacado la im­portancia que supondrá para los proyectos de innovación.

El convenio, de carácter anual, establece, además, bolsas de viaje que se plantearán en base a un plan anual de intemacionalización acor­dado entre ambas partes. Igual­mente, la Cámara incorporará en aquellas misiones institucionales o de fuerte componente tecnoló­gico a un directivo o técnico de PITA, así como se pondrá a dispo­sición de las EBT los proyectos for­mativos que organice.

AREA DE SERVICIO 14H riENDA

Sanzse compromete a 'pelear' por el Mármol

POLíTICA :: R. l. El PP llevará a la Cámara andaluza iniciativas parlamenta­rias con las infraestructuras en el Almanzora como telón de fondo. Antonio Sanz, secretario general del PP Andaluz, aseguró que le preocupa «enormemente» la <<pa­ralización de las obras de IaAuto­via del Almanzora». «Insistire­mos en el Parlamento en la nece­sidad de que cuanto antes se cons­truyan los 90 kilómetros de esta autovía que es vital para el de­sarrollo de la comarca», dijo. Ade­más, también se llevarán inicia­tivas para que no se paralicen los proyectos del AVE y de amplia­ción en el Puerto de Almetia.

Andalucía Emprende ayuda a 320 empresas

ECONOMíA :: F. L. C. En el primer semestre de 2010 la Red de Apoyo al Em­prendedor de la Junta, 'Andalu­cía Emprende', ha apoyado la creación de 320 empresas en la provincia de Almería que han ge­nerado 359 puestos de trabajo con una inversión inicial que so­brepasa los 4,5 millones de eu­ros. Asimismo, se ha asesorado a 871 emprendedores. La Red de Apoyo al Emprendedor cuenta en la provincia de Almería con 2S centros de asesoramiento repar­tidos por toda la provincia y 80 especialistas que ofrecen servi­cios de asesoramiento.

Asempaly la FAAM fadlitarán la inserción

!.ABQIl:AI.. :: R. l. La patronal alme~iense, representada a través de la Con­federación Empresarial Alme­riense (Asempal) y la Federación Almeriense de Asociaciones de Personas con Discapacidad (la FAAM) signarán hoy un acuer­do con la finalidad de facilitar la inserción de las personas con dis­capacidad en el mercado laboral. El convenio vendrá a colaborar con la inclusión de el mercado de trabajo de uno de los sectores de población que tiene mayores dificultades para encontrar un puesto en el que desarrollar ta­reas profesionales.

Martes 08.06.10 IDEAL

la compraventa de viviendas crece un timido 1% en los primeros tres meses del año

:: M. CÁRCELES ALfIIERIA. Es un incremento muy tímido, prácticamente una congelación. Sin embargo, des­pués del derrumbe sin frenos del negocio inmobiliario, significa la primera buena noticia en el sec­tor. El primer trimestre del año arrancó en la provincia de Alme­ria con un incremento en la com­praventa de viviendas del 1,07%. y se trata de la única provincia andaluza en la que se produce una mejoría en el sector junto a Cór­doba. Según la estadística regis­tral inmobiliaria que ayer dio a conocer en Sevílla el Colegio de Registradores de la Propiedad, en el primer trimestre del año se fu­maron 2.753 contratos de com­praventa en la provincia. Unas ci­fras alentadoras para un sector que en los últimos dos años sólo ha sufrido varapalos_

Ademas, las cifras interanua­les marcan un acusado descenso del 13,54% en la compraventa con respecto a los datos inmedia­tamente anteriores. Sin embar­go, este dato que a primera vista pudiera verse como muy nega­tivo mejora sí se observa en com­paración con otras provincias an­daluzas_ De hecho, es el mejor dato de los ocho provinciales de Andalucía, seguido muy de cer­ca de Málaga, en donde el comer­cio inmobiliarío cayó tres centé­simas más que enAlmería.

Congelación La compraventa inmobiliaria ha pasado en los últimos meses de la caída más estrepitosa a una de­saceleración que invita a pensar que en los próximos meses po­dría ajustar oferta y demanda_ El frenazo en la construcción y la caída de precios -asi como el in­cremento del IVA- podrían ha­ber animado al escéptico com­prador a animarse a adquirir vi­viendas en stock, cuyas rebajas y métodos de financiación han mejorado con respecto a los años de la burbuja inmobiliaria. No obstante, diversos estudios eco­nómicos, e incluso los datos de' la Junta de Andalucía, remarcan que la provincia de Almería está entre las que mayor stock de vi­viendas libres acumula.

10ALMERfA

Educara 105 educadores Mas de 3.000 padres se han formado este curso para ejercer mejor esa labor El de 'Habilidades parentales' vuelve a ser el curso más solicitado de los 180 que se han llevado a cabo en toda la provincia :: ALBA FERRI ALMEFlíA. No parece que educar a un hijo y ejercer correctamente la tarea de ser padre sea algo que se pueda aprender en un aula o me· diante una conferencia, pero nun­ca está de más escuchar a técnicos y expertos en los temas que rodean la etapa de crecimiento de los más jóvenes para aprovechar algunos consejos. Esa es básicamente la idea inspiradora de los 180 cursos que se han desarrollado durante este período escolar, dentro de.! progra· ma 'Espacio de formación para las familias del curso 2009-10' de Fa­pace (Federación de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado de Centros de Educación Pública), y que se ha desarrollado en la pro­vincia de Almería.

Se trata de un programa que se lleva desarrollando prácticamen­te desde que existen asociaciones de padres, pero que ha ido crecien­do en número de cursos con el tiempo, tal y como explica el pre­sidente de Fapace en Almería, Ro­mán Puentes. Ayer llegó a su fin por este año escolar 2009/10, con la clausura por parte del delegado provincial de Educación de la Jun­ta, Francisco Maldonado, en un acto que se llevó a cabo en la resi­dencia escolar Ana María Martínez Urrutia de la capital, con la asisten­cia de los representantes de las AM­PAs dela provincia.

Aprender a comunicarse Tal y como explica Román Puen­tes, el objetivo principal es el de «la formación de las familias», aunque dentro del amplio programa de cm­sos también se incluyen los desti­nados a los padres miembros de las Juntas directivas de los centros, en los que se trabajan aspectos sobre

las distintas normativas en torno a la Enseñanza, o como se diseña y ejecuta un proyecto.

No obstante, de los cursos reali­zados, los destinados a mejorar la comunicación padre-hijo siguen siendo los más demandados. Asi, el de 'Habilidades parentales', en el que se abordan, de.una manera general, aspectos sobre cómo ha­blar y comunicarse con los hijos, como afrontar la complicada eta­pa adolescente, o como 'encarar' el nlomento en el que explicar a los jóvenes aspectos relacionados con la sexualidad o el problema de las

la educación para el consumo o la prevención de la violencia son de los temas que más preocupan

drogas, sigue siendo el cursa 'es­trella', según explica el presiden­te de Fapace Almería.

Precisamente el tema de las dro­gas es uno de los que más preocu­pa a estos padres y madres partici­pantes, ya su prevención también se ha dedicado más de un curso este año. De la misma forma, los prin­cipales educadores de los jóvenes se inclinan a formarse en educa­ción para el consumo, inteligencia emocional o en prevención de la violencia.

Preocupados por Tuenti Por otro lado, el 'boom' de las re­des sociales también ha tenido su repercusión en el 'Espado de for­mación para las familias del curso 2009-10', yhasido una de las no­vedades de este año. Expertos de la CEAPA (Confederación Españo-

la de Padres y Madres de Alumnos) han explicado a los padres más preocupados, que Facebook yTuen­ti no son tan peligrosos como pue­da parecer, aunque sea bueno to­mar precauciones.

Asimismo, mañana miércoles termina el último de los cursos de esta edición, que versa sobre la cre­ciente interculturalidad en las au­las almetienses, y que se ha orga­nizado de manera conjunta entre Fapace y la Universidad de Alme- / ría.

En total, han sido 98 los cursos realizados para las AMPAs de los di­ferentes centros de la provincia, 48 los celebrados a nivel comarcal, y 6 los que se llevaron a cabo a ni­vel provincial. En total, 180 cursos a los que han asistido, aproxima­damente, 3.100 padres converti­dos en alumnos.

cómo funciona un consejo escolar, Los padres almerienses se muestran interesados en mejorar sus habilidades para educar a sus hijos. :: IOEAI.

Crean el Sello Escuela 2.0 para fomentar el uso tecnológico

AL.,...,.'., ..... _ Dadas las exigencias de la Unión Europea de que, desde la educación primaría, los alumnos se inicien en la utilízación de las he­rramientas para el aprendizaje de las tecnologias de la información y la comunicación (TIC), el Gobierno acaba de hacer pública la creación del Sello Escuela 2.0, una especie de certificado de calidad mediante el que se pretende «el reconocimien­to público del compromiso de una empresa o entidad o de la vincula­ción de un producto o servicio con

el desarrollo y mejora de la calidad educativa mediante el uso de las (TIC)>>.

Por tanto, el sello puede conce­derse a entidades o productos y ser­vicios. Entre los requisitos especí­ficos para la concesión <lel sello, cuya solicitud puede bacerse ya desde la página del Ministerio de Educación, se encuentra el desarrollo de nue­vas experiencias de uso de las tec­nologias en asignaturas de ámbito general; el ~celerar la adopción y uti­lización, por parte de los estudian­tes y profesores, de las TIC como

elemento habitual; facilitar suuso a los nifios con dificultades especia­les de aprendizaje; potenciar el de­sarrollo y soporte a asignaturas y contenidos curriculares utilizando los nuevos medios tecnológicos; in­tegrar los ordenadores portátiles y el resto de componentes del aula di­gital en la actividad cotidiana de los estudiantes y profesores, median­te la utilización didáctica de COnte­nidos en las que éste constituya par­te de la metodología didácticá; o pro­piciar experiencias de carácter in­tegrador que reduzcan la brecha di­gital entre colectivos desfavoreci­dos. Será la Dirección General de Formación Profesional, trtravés del Instituto de Tecnologías Educati­vas, la encargada de conceder o de­negar este nuevo distintivo.

La Universidad de Mayores de Huércal-Overa finaliza su edición de este año

:: A.F. AI.M¡:¡~IA. Han sido un total de 85 las personas mayores de 55 años que han participado este cur­so en la Universidad de Mayores que se ha desarrollado en Huércal­Overa durante varíos meses, y que fue clausurada ayer en el Salón de Plenos del Ayuntamiento del mu­nicipio )?or parte del rector de la UnivefSldad de Almetia, Pedro Me-

Martes 08.06.10 IDEAL

La Junta de funcionarios de la Ual pide a ésta que recorte gastos innecesarios

:: A.F. AI.MERIA. Los sindicatos con representación en la Junta de Personal del PAS (Personal de Administtación y Servicios) Fun­cionaría de la Universidad de Al­mería, esto es, CC OO., UGT, CGTy C-SIF, han hecho públi­co un manifiesto conjunto en el que rechazan «la medida adop­tada por el Gobierno de recortar los salaríos, congelar las pensio­nes y los sueldos para eI20l!», y, en relación a ello, piden que lo que se elimine sean otros gas­tos mucho menos importantes. Para empezar, piden a la propia Ual que «dé ejemplo» recortan­do sus gastos innecesarios.

Tal Y como detallan en su ma­nifiesto, consideran que la solu­ción del gobierno socialista «es injusta». «y es la más fácil, ya que los empleados públicos te­nemos los sueldos controlados. Existen otros tipos de recortes, como reducir cargos, viajes, co­ches de alta gama, eventos, in­vitaciones, etc. de todos los Or­ganismos públicos, pues todos sabemos lo innecesaríos que son y el coste que supone de todos los ciudadanos. Al final, paga­mos los que menos culpa tene­rnos», aseguran.

En ese sentido, para los miem­bros de la Junta de Personal, ,dos primeros que tienen que dar ejemplo son los altos cargos, su­pervisando los gastos extras que generan no recogidos en nómi­na. Su sueldo es insignificante en relación con todas las dietas y gastos de representación que perciben en todas las Adminis­

. traciones». En ese sentido, los sindícatos firmantes instan a la Universidad de Almena a que dé ejemplo «en la situación econó­mica actual que estamosvivien­do, considetando medidas enca­minadas al recorte de este tipo de gastos».

"Si hay que recortar que sea' equitativo, desde arriba, y ver­daderamente proporcional a los sueldos de cada empleado».

linao En febrero de este año, Huér­cal-Overa se convirtió, tras Alme­ría capital y Roquetas de Mar, en la tercera sede del programa cul­tural y científico que la Ual desti­na a personas mayores de SS años. El programa, denominado 'Mayo­res en la Universidad: ciencia y ex­periencia' desarrolla un plan de es­tudios con un primer ciclo de tres cursos de duración, un segundo ci­clo estimado en dos y un progra­ma de ampliación y profundiza­ción.AJo largo de todos estoscur­sos, los alumnos completarán sus conocimientos enArte, Filosofía, Ciencias Sociales yJutidicas, Lin­güística, Psicología, Comunica­ción, Cine, Deportes, Música, in­vestigación científica, Economía y Naturaleza.

Martes 08.06.10 IDEAL

Antonio Casimiro= "La actividad física es una droga. pero en sentido positivo))

«El sofá también es superutib. asegura a continuación este profe­sor de la UAL y preparador físico porque «hay que buscar el equilí­brio entre los momentos de estar tumbado y los momentos de estar en movimiento. Hay que buscar tiempo para las dos cosas». Anto­nio Casimiro considera que puede ser que en la actualidad esté más vigente que nunca la consideración lanzada en el siglo 1 por el poeta la­tino Juvenal y que han hecho suya a lo largo de veinte siglos muchos otros: 'mens sana in corpore sano'. Él mismo reutiliza esa idéntica idea en el título y desarrolla luego a lo largo de 173 páginas: 'cuerpo y mente en movimiento'.

El profesor de la UAL y preparador físico presenta su última publicación 'Actívate. Cuerpo y mente en movimiento'

AL.M'''''''''''. Cuando una persona descubre los ben.eficiosde darse un paseo, de pasar un rato respirando, de pedalear una bicicleta, de trepar una montaña, de una actividad fí­sica de cualquier tipo, sobre todo si, tras ese descubrimiento, no pro­duce cansancio ni provoca agujetas y se convierte en placentera, esa persona termina enganchada. ¿Como si fuera una droga? «Es que la actividad deportiva es una dro­ga, pero en sentido positivo», sos­tiene Antonio Jesus Casimiro An­dújar, profesor de la UAL y prepa­rador físico, que ayer presentó su última publicación 'Actívate. Cuer­po y mente en movimiento», edi­tado por Plataforma Editorial (Bar­celona).

Antonio Casimiro parte de un principio básico y fundamental que estipula como «Hemos nacido para movernos» y defíende, en conse­cuencia, que la actividad física es

L

Antonio Casimiro predica con el ejemplo y pasea en bicicleta siempre que tiene tiempo. "IDEAL

El autor precisa que ha preferi­do utilizar el término mente fren­te al clásico alma por las connota­ciones que conlleva éste segundo y qlle ni aborda en su publicación ni quiere abordar. «La mente es la que nos dirige en el caso de las per­sonas», defiende al mismo tiempo que insiste en el papel y en el po­der la actividad física para estar bien con uno mismo y, por tanto, con todos los demás y que puede cobrar más importancia aún si se tiene en cuenta la crisis de valores de la so­ciedad actual y la advertencia de la OMS acerca del grado de inciden­cia que tendrá la depresión en toda la humanidad dentro de pocos años.

no solamente la herramienta más adecuada para cumplir con ese fín impreso en la naturaleza humana a la vez que un tanto desconocida en cuanto a su aporte para la felici­dad, sino también el mejor fárma­co, también natural, para conseguir el bienestar tanto en el plano físi­co como el psicosocial y que ese bie­nestar, con algún que otro vaivén

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en su grado de consecución y dis­frute por los avatares de la existen­cia, dure el mayor tiempo posible a lo largo de la vida, de la que todos los humanos solamente disfrutan una.

Autoayuda Tras negar que su obra entre den­tro de género de libros de autoayu-

PogoiJ meses (3)

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da, Antonio Casimiro llama la aten­ción sobre la posibilidad de que apa­rezca una obsesión con la actividad física y que se preste más atención al musculito, por parte del hombre, o a la delgadez, por parte de la mu­jer, que al equilibrio psicofísico o incluso que un exceso de deporte llegue a poner en peligro la misma salud.

«La actividad flsica es algo que puede hacer cualquier ciudadano, de cualquier edad, en cualquier si­tio del mundo», sostuvo y conside­ró antinatural el proceso de roboti­zación que se realiza desde hace tiempo a la hora de crear juegos para los niños.

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VIAJES

~iario de Almería e MARTES, B DE JUNIO DE 2010

La Cámara se instala en el PITA para vender Almería como destino de negocios Firman un convenio para atraer inversores. La institución cameral da 5.000 euros anuales para internacionalizar el PITA

Redl!cción / AlMERíA

El presidente del Parque Científi­co-Tecnológico de Ahnería (PITA), Martín Soler, y el presidente de la Cámara de Comercio de Almería, Diego Marrínez Cano, firmaron ayer un convenio de colaboración en la sede científica de la sociedad a través del cual el organismo ca­meral abrirá una sede en el edificio del aillJpus universitario median­te el que prestará asesoraTIÚento en materia de innovación, intema~ cionalización y competitividad a las empresas ya instaladas.

El presidente de la Cámara seña­ló el interés de la instirución a la que representa en hacer más com­petitivas las empresas del parque a través de la diversificación del PIE provincial, mediante la industria­lización de la provincia a través de entidades basadas en el conoCÍ­miento a la hora de enfrentarse al mercado.

"Nos interesa colaborar con la Cámara para generar una imagen atractiva de Almería como lugar de negocio e inversión") señaló So~ ler, quien puso de relieve la inno· vación como clave para ser refe­rente y anunció un fururo progra­ma específico para promover el PI­TA como destino de negocio segu­ro y rentable para atraer inversio­nes y generar puestos de trabajo.

El convenio, de carácter anual, establece que la Cámara apoye la labor de internacionalización de PITA con una cantidad anual de 5.000 euros, asignable a un 75%

/ El presidente del PITA, Martín Soler, y de la Cámara, Diego Martínez: U'ONARDO

de bolsa~ de viaje_ Dichas bolsas de viaje se plantearán en base a un plan anual de internacionaliza­ción acordado entre ambas partes. Igualmente, la Cámara incorpora­rá en aquellas misiones instirucio­nales o de fuerte componente tec­nológico a un directivo o técnico de PITA. La Cámara también pon­drá a disposición del personal del PITAode las empresas de basetec­nológica y entidades instaladas en el parque su oferta de formación, con objeto de definir la participa­ción en el mismo, con un descuen­to global del 50% del coste de ma­triculas. Por su parte, el PITA cola­borará con la Cámara en la gestión

de proyectos conjuntos, funda­mentalmente del ámbito de la in­novación, además de ceder sus instalaciones de forma gratuita durante un año con posibilidad de renovar dicho acuerdo.

Uno de los objetivos fijados y compartidos entre el presidente de la Cámara y del PITA es la atrac­ción de inversiones para la tecnó­polis a través de empresas que Se nutren de la transferencia del co­nocimiento, de forma que si bien apreciaron aquellas que forman parte de la provincia, indicaron la necesidad de atraer entidades ex­teriores que hagan de tractoras pa­raelresto.

El Corte Inglés lanza su nueva tienda de moda en Internet con más de 300 marcas El Personal Shopper de-Ia firma asesora sobre la forma de vestir para determinados eventos

Redacción/AlMERIA

El Corte Inglés lanza su nueva tien­da de moda en Internet. Con un di­seña más atractivo,conmásde 300 marcas nacionales e internaciona­les, y todas las novedades tanto pa­ra el hombre, la mujer, eljoven y el mundo del bebé.

Un nueva concepto de tienda donde el cliente podrá informarse de las últimas tendencias, y de to­das las novedades quese presenten en las principales pasarelas y por las mas destacadas marcas nacio­nales e internacionales. También

podrá preguntar al Personal Shopper de la firma sobre aquellos consejos que necesite para conocer como se debe de irvestido para una determinada celebración, o pasar­se por nuestra propuesta de looks para encontrar sugerencias adap­tadas a su forma de vestir, " inter­cambiar opiniones con otras clien­tes en nuestro blog, probarse una prenda en nuestro maniquí virtual, o enviar a una aTIÚga el vestido que le gusta.

El diseño de esta nueva área de moda permite una ágil navegación y múltiples formas de agrupar la ropa por diferentes criterios: color, marca, talla, precio... Para tener una completa información de las prendas, sepresentanmediante fu..

tografías de diferentes tamaños y ángulos, zoom, vídeos, posibili­dad de valorar e intercambiar opi­niones, una detallada tabla de ta­llas que unifica las españolas y las internacionales, una completa fi­cha con las características y conse­jos de mantenimiento, y un aseso­raTIÚento por especialistas con pro­puestas de combinaciones.

Otro punto importante ha sido la agilización de todos los procesos logísticos para acortar los plazos de entrega a domicilio, así como dar otras alternativas, como la de re­servar en Internet y recoger en cualquieradelastiendasdeEICor­te Inglés, y la poSIbilidad de reali­zar en las mismas una devolución del pedido.

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Diario deAlmerla _ MARTES, 8 DE JUNIO DE 2010 41

Sociedad Más de 200.000 alumnos 'estrenan' la nueva prueba de Selectividad El acceso a la enseñanza universitaria se reforma y la máxima nota posible ya no será un lO, sino un 14 • Madrid da el pistoletazo de salida a una evaluación que en Andalucía comenzará el próximo día 15

Agencias / MADRID

La nueva Selectividad universita­ria, que convoca a más de 200.000 alumnos en toda Espa­ña, COmenzó en las universidades públicas de Madrid, primera co­munidad que examina a sus ba­chilleres y que este año tiene la novedad de que pueden optar a una prueba voluntaria para subir nota, hasta 4 puntos sobre la cali­ficación obtenida en la obligato­ria. El comentario de texto sobre la obra de Antonio Machado, Juan de Mairena, y el desarrollo del tema el teatro español poste­rior a 1939, fueron los primeros temas del examen de Lengua y Li­teratura Castellana de la selecti­vidad2010.

Las pruebas se interrumpirán' hoy por la convocatoria de huelga de funcionarios, y los exámenes se retomarán mañana y pasado, como indicó la Vicerrectora de Alumnos de la Complutense, Margarita Barañano, antes del inicio del primer examen en la fa­cultad de Odontología.

Barañano ha explicado que la mayoría de los 9.500 alumnos que se han presentado en la Com­plutense a la Selectividad este año, 679 más que en la convocato­ria de 2009, también lo han queri­do hacer a las pruebas para subir nota y 8.548 se han marriculado para hacer las dos partes, la obli­gatoria y la voluntaria.

La vicerrectora de alumnos ha señalado que es comprensible la estrategía de los alumnos, que en el "contexto de cambio e incerti~ dumbre todos quieran tener la máxima nota por si acaso'), y que espera un porcentaje alto de aprobados.

Las nue\[as calificaciones situa-

Dos años de cárcel por la tragedia de Bhopal que costó más de 25.000 muertes Las víctimas del escape tóxico califican de "timo" la sentencia dictada 26 años después

D. Agúndez (Efe) / NUEVA DElHI

Un tribunal indio condenó ayer a dos años de prisión a ocho directi­vos de la compañía responsable del escape tóxico de Bhopal, en una

sentencia que, traS 26 años de es­pera, ha indignado a las victimas de esta tragedia causante de unas 25.000 muertes, según organiza­ciones médicas.

El juez de distrito Mohan P. Ti­wari consideró a los ocho acusados culpablesdehaber"causadomuer­tes por negligencia" y de "homici­dio culpable sin grado de asesina-

to", aunque horas más tarde les concedió la libertad bajo fianza.

Entre los condenados está el má­ximo responsable en aquel mo­mento de la filial india de la compa­ñía, Keshub Mahindra, que tiene ya 8S años, pero no el presidente, el estadounidense Warren Ander­son, de 89, quien se encuentra pró­fugo de la Justicia india.

Los condenados tendrán que pa­gar una multa de 100.000 rupias (unos 2.120 dólares), mientras que Unión Carbide deberá afrontar el pago de 500.000 (unos 10.600 dó­lares), según la sentencia, que ha sido calificada por las victimas de "timo" e "injusticia".

El activista Satinath Sarangi, del Grupo de Información y Acción de

rán la máxima nota en 14 puntos y se recalcularán sobre 14, añadió Barañano, que recordó que hay un 65% de carreras en las que la nota para acceder es un aprobado conS.

Los exámenes de selectividad, que convocan a unos 200.000 alumnos en tOda España, se irán desarrollando a lo largo de esta semana y la próxima. En Andalu­cia comenzarán el martes 15 de junio.

Los estudiantes harán cuatro ejercicios (cinco en las CCAA con lengua propia), dos menos que en las anteriores convocatorias.

Los dos primeros ejercicios Lengua Castellana y Literatura y el de Lengua Extranjera, son obli­gatorios para todos; en el tercero, el alumno elige entre Historia o Filosofía, y en el cuarto también elige una materia de la modali­dad en que ha estudiado en Ba­chillerato (Artes, Ciencias y Tec­nología, Humanidades y Ciencias Sociales).

La nota de selectividad es el re­sultado de la media de los dos CUf­

sos de Bachillerato, que pondera el 60%, y la calificación obtenida en las pruebas de la fase general, que pondera el 40% restante, siempre que se haya obtenido en ésta un cuatro, al menos. El apro­badoesun5.

La segunda fase, la específica es voluntaria. Aquí, el alumno que quiera competir por una pla­za en una titulación en la que pre­vé que haya más demanda que oferta, tendrá la oportunidad de mejorar su nota examinándose de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de Bachi­llerato, que tiene que ser distinta a la e1egída en la primera fase o fase general.

Bhopal valoró el veredicto como "demasiado poco y demasiado tar­de. La Oficina Federal de Investiga­ción ha hecho un mal trabajo al im­putar cargos tan débiles sobre los acusados".

E13 de diciembre de 1984, unas 40 toneladas de metÍ5ocianato pro­venientes de la planta de pesticidas de Unión Carbide en Bhopalllena­ron el aire de los barrios cercanos con efectos devastadores. Miles de ciudadanos se echaron aterrados a las calles para huir del gas y alcan­zar los hospitales, aunque los cen­tros médicos se vieron pronto so­brepasados.

Una publicDcfÓII del -{¡.-:s; '<-~;g.;:

11 11

I I Llegó la hora

La nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), que se llevará a cabo del 15 al 18 de junio en Andalucía, servirá para que cerca de 30.000 estudiantes logren la nota que necesitan para acceder a la carrera deseada

2 S~':Jr 8/junio/l0 GruPQJoly

formato, • mlsma

La temida Selectividad llega con aires renovados. Unos 30.000 es­tudiantes en Andalucía se enfrentan a esta prueba con los nervios a flor de piel y con el futuro en juego, que no es poco. Lo cierto es que no es tan fiera como la pintan. Prueba de ello es que más del 90% de los estudian­tes logran aprobar. La nota mínima para lo­grarlo debe ser igualo superior a 4. E so sí, el pellizco en el estómago durante los días de exámenes no hay forma de aliviarlo. El es­fuerzo de todo un año se tiene que ver re­compensado con la nota necesaria para en­trar en la carrera que se desea. Hay mucho en juego.

La nueva Prueba de Acceso a la Universi­dad (PAU), así es como se denomina ahora, se re<jlizará en Andalucía entre el15 y el18 de'junio en la convocatoria ordinaria. Serán cuatro días intensos con el futuro académi­co en juego. Después de la convocatoria or­dinaria quedará la extraordinaria, que tam­bién tiene calendario. Será del 14 all7 de septiembre. Pero ahora es tiempo de clavar

Notas

codos, calentar las sillas de las bibliotecas de las facultades y de los barrios. SilenCIO. se estudia. La concentración tiene que lle­gar a su punto máximo·

Este nuevo modelo, que sustituye a la an­tigua Selectividad. contempla la realización de las pruebas que se llevarán a cabo en dos fases. La primera, la que es general para to­dos, busca como objetivos primordiales va­lorar la madurez y las destrezas básicas del estudiante para seguir las enseñanzas uni­versitarias. Esta fase se compone de cuatro ejercicios obligatorios. La otra parte. la es­pecífica, tiene un carácter voluntario. Se trata de una fase destinada a aquellos que quieran competir por una plaza en una titu­lación en la que haya más demanda que oferta. Esta parte permite subir nota.

La fase general se compone de las mate­rias comunes para todos los estudiantes.

La Universidad de Málaga es la encargada este año de hacer las copias a todos los exámenes que componen la nueva Selectividad. El ente académico ha contratado los servicios de una imprenta y ha puesto como condición la presencia de un técnico para que vigile el funcionamiento de [as máquinas. Todo se ha hecho con el objetivo de que los exámenes pasen por el menor número de manos posibles y evitar al máximo las posi­bles fHtraciones, Una vez se aproxime la fecha de los exáme­nes, cada universidad andaluza enviará un vehículo para reco~ ger [as copias de tas pruebas, En él irá un responsable de cada universidad con el fin de evitar que se conozcan los contenidos, Los exámenes se obtienen a partir de un sorteo que lleva a cabo una comisión iníeruniversiíaria que eUge al azar entre seis tipos de pruebas diferentes elaboradas por grupos de profeso­res de BachiHerato y Universidad. Al ser al azar, ni los propios autores de los exámenes saben qué prueba caerá.

Los exámenes comenzarán el martes 15 de junio. La primera prueba será el clásico co­mertario de texto de Lengua Castellana y Literatura. El segundo ejercicio es a elegir entre Historia de España o Historia de la Fi­losofía. Después se examinarán de Lengua Extranjera, cuyo examen este año consistirá en una prueba escrita, mientras que el pró­ximo curso incluirá una prueba oral. Esta primera fase se cierra con el cuarto ejerci­cio, que es de la materia de la modalidad de segundo de Bachillerato elegida libremente por el alumno. En esta fase se puede obte­ner hasta un máximo de 10 puntos. Todo apunta a que será un día largo.

Los exámenes tendrán una duración apro­ximada de entre hora y media y dos horas, dependiendo de la asignatura, y entre prue­ba y prueba se realizará un descanso de 45

minutos. Las 14:30 es la hora fijada de cierre de la primera Jamada de la PAU ya que se su­pone que ya haoran finalizado todos los exá­menes programados para ese día.

El miércoles 16 se realizarán los exáme­nes de las aSIgnaturas específicas: Historia del Arte. Matemáticas. Biología. Literatura Universal. Técnicas de Expresión Gráfico­Plásticas. Dibujo Técnico. Historia de la Mú­sica y la Danza. y Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. El jueves 17 le tocará el turno a DibuJo Artístico. Física, Latín, Len­guaje y Práctica Musical, Análisis Musical. Diseño, Geografía, Química. Ciencias de la Tierra y Medioambientales. y Economía de la Empresa. Podrán elegir un máximo de cuatro pruebas entre la gama de materias que se ofertan.

Por último. la jornada del viernes termi­nará a las 12:15 y estará dedicada a los exá­menes de Griego, Tecnología. Industrial y Electrotecnia. El mismo calendario de prue­bas se realizará en la convocatoria extraor­dinaria de septiembre. que se realizará del 14 al17 de este mes. Una vez entregado el último examen. ya sólo queda expirar hondo y tener paciencia.

Para que u~a asignatura de la fase espe­cífica tenga validez se debe obtener al me­nos una calificación de 5 puntos. Además. el alumno debe superar la fase generala estar exento de la misma. En el proceso de admi­sión sólo se elegirán las calificaciones de. como máximo, dos materias que multiplica­das por determinados coeficientes y suma­das a la calificación de la fase general. po­drán aumentar la nota de admisión hasta los 14 puntos.

Quienes quieran mejorar su expediente y nota de corte podrán presentarse a exáme­nes sobre materias que deberán estar rela­cionadas con la carrera a la que se aspira. aunque no tienen por qué haberse cursado durante el Bachillerato. Para el cómputo fi­nal de la nota de admisión obtenida en la PAU se contarán sólo las dos mejores califi­caciones de esta parte voluntaria. y serán las universidades las que delimiten si el pa­rámetro de ponderación de estas pruebas se puntuará con 0.1 ó 0,2. Así. estos exáme­nes voluntarios permitirán sumar de 1 a 2 puntos la nota final.

Las calificaciones aparecerán publicadas a partir del 25 de Junio. Ese mismo día se abrirá el plazo de reclamación o de doble corrección que permanecerá abierto hasta el28. El2 de Julio aparecerá el resultado de­finitivo de la reclamación o doble correc­ción. Pero si el estudiante no estuviera toda­vía conforme, aún puede aprovechar otro plazo administrativo. Del 2 al 5 de julio se abre el plazo de reclamación a la doble co­rrección,

La fecha límite para entregar la solicitud que permita ver algún examen concluye el9 de julio mientras que del12 al16 de julio se establecerá el calendario para poder verlos.

Tal y como sucedía con el modelo ante­rior, las calificaciones del Bachillerato y las notas de los exámenes tendrán un peso de un 60% y 40%, respectivamente. Asimismo hay que tener en cuenta la segunda fase de la prueba. es decir. las asignaturas especifi­cas. Todo esto está pensado para aquellos estudiantes que quieran mejorar su nota para acceder a titulaciones limitadas por númerus dausus.

La concentración, la tranquilidad y la confianza en uno mismo son las principales claves para hacer un buen papel en Selectividad.

Un grupo de estudlantesdesarro­lla uno de losexárrn!nes de Selectivi­dad de años anteriores.

8 !junio/lO ;;:!2"':~ 3 GruP9JoIy

4:: " ::,' 8/junio/lO Grupo Joly TRIBUNA

Andalucía Tech, el triángulo del conocimiento

El AVE del conocimiento" tituló un periódico andaluz la noticia de la alianza de las Universidades de Se' villa y de Málaga para presentar un

proyecto común a la convocatoria de Campus de Excelencia Internacional de 201n Pienso que la metáfora del AVE es afortunada en la medida que evoca desarrollo, modernidad, comunicación entre las personas y vertebra, ción de un territorio,

Del mismo modo que el ferrocarril de alta velocidad ha unido poblaciones, acercado dis, tancias y propiciado un notable desarrollo te, rritorial, la interconexión de dos grandes po' los de generación de conocimientos y transfe-rencia al como son las Uni,

tantes. Entre las dos universidades aportan rnás de cien mil estudiantes y cerca de diez

dalucía". En países similares al Campus de Interna' cional promovido el Gobierno de España se les llama . Es, tos espacIos tratan de agregar en torno a uoa o varias universidades los tres lados dellla'

crear un entorno innovador, que no sea el sim­ple resultado de la suma o la multiplicación de las potencialidades de ambas universida­des por separado, sino que suponga un creci­miento exponencial. En el mundo del conoci­miento la unién de dos universidades, tal co­mo lo hemos planteada Sevilla y Málaga. des­borda la simple operación aritmética. crea nuevos valores comunes y potencia los que ya desarrollamos por separado.

El logotipo de Andalucía Tech es una vela triangular con los colores de la bandera an' daluza. De nuevo la metáfora de la navega, ción y del triángulo, considerado desde Pitá­goras comc símbolo de la sabiduría. Ambas universidades nos hemos embarcado Juntas en un proyecto que tiene sentido incluso al margen de la convocatoria de Campus de Excelencia Internacional. Lograr el sello que certifique la calidad de nuestros cen' tras universitarios es sólo la excusa, la oportunidad para anticipar la puesta en marcha de un gran proyecto de innovación tecnológica desde Andalucía y para Andalu' cía. Asumimos encantados el nuevo papel de la Universidad como ¡'nstitución empren-

dedora y núcleo del nuevo modelo económi, ca basado en el conocimiento.

Hasta ahora las dos Universidades h'abía' mos construido ciudad, vertebrando con nuestra presencia ambas capitales y su en, torno geográfico más próximo, Pero desde ahora también estamos construyendo terri­torio y sociedad andaluza, La primera de nuestras aportaciones conjuntas ha servido para combatir la imagen de una Andalucía sumergida en disputas locatistas y lastrada para la colaboración en grandes proyectos de interés general. El consorcio universitario entre Sevilla y Málaga rompe brechas, des' truye estereotipos y demuestra que no hay fronteras para el conocimiento.

Pero, -además de quebrar tópicos inter' nos, ofrece ante la comunidad internacional una imagen de Andalucía como potencia tecnológica. que complementa a la que pí' vota sobre el turismo y la agroalimentación. Andalucía, además de sol. calidad de vida. historia y patrimonio monumental. es tam­bién un territorio donde se diseñan y cons­truyen aviones. donde tienen su sede algu' nas de las empresas españolas punteras del sector de las tecnologías de la produc­ción y de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

Andalucía T ech es ya un espacio de genera, ción de conocimientos y de innovación en el que coexisten centros universitarios, empre­sas y sociedad. Además de las Universidades de Sevilla y Málaga, también participan como socios agregados la Universidad Internacio­nal de Andalucía, el Consejo Superior de In, vestigaciones Científicas, los dos grandes parques tecnológicos de Andalucía -PTA y Cartuja'93- y hasta una treintena de orga­nismos y corporaciones públicas y privadas.

Podría decirse que es la agregación de agentes de conocimiento y promotores de innovación más importante que se ha reali, zado hasta la fecha en Andalucia. Los dos

rectores estamos convencidos de que An, daluGÍa Tech. como gran Campus Tecnoló­gico del Sur de Europa, es una poderosa he, rramienta que contribuirá a fortalecer el nuevo modelo económico basado en la in, yestigación, la transferencia de conoci­mientos y el desarrollo sostenible.

Andalucía Tech es también una contribu­ción ilusionada para combatir la difícil situa' ción económica que atravesamos, La Univer­sidad' corno ha dicho la Rectora de la Univer, sidad de Málaga, Adelaida de la Calle, tiene que tirar de la sociedad en los momentos de crisis. aportando reflexión y dinamismo al cambio sociaL Suele repetir la Ministra de Ciencia e Innovación Cristina Garmendia, que una de las palancas que debemos utilizar para superar la crisis es la puesta en valor del inmenso stock de conocimientos que alberga la Universidad española. Eso es, precisamen­te, lo que estamos haCiendo,

Andalucía Tech promueve seis áreas de es­pecialización sustentadas en tres grandes pi, lares: las tecnologías para la producción, las tecnologías para la información y la comuni, cación. y la biotecnología. El objetivo es ser excelentes y competitivos en el ámbito inter­nacional. Pienso que cumplimos los dos gran­des requisitos de la convocatoria Campus de Excelencia Internacional: la agregación de agentes del conocimiento y la especialización en áreas que generen ínnovación y desarrollo.

En la actualidad, en las Universidades de Málaga y Sevilla existen 89 grupos de investi­gación en el ámbito de las tecnologías de la producción (TEP) y de la información y la co­municación (TIC), Esto supone que casi la mi, tad de los grupos andaluces que dedica su ac' lividad a estas dos áreas desempeña su acti­vidad en alguna de estas dos universidades. Además, ambos campus aglutinan el 49,9 por ciento del personal dedicado a la investi­gación en TEP y TICs eXistente en Andalucía,

Pero, como decía antes, lo importante no

es la suma de potencialidades. sino la capa­cidad exponencial que resulta de la unión de ambas universidades para atraer, integrar y desarrollar el talento. Para conforrnar. en definitiva. un ecosistema innovador. com­prometido con la sociedad andaluza y que eleve el nivel de excelencia de todo el siste' ma univerSItario andaluz.

Andalucía Tech pondrá en marcha progra' rnas conjuntos de atracción del talento, nue­vos programas de movilidad de estudiantes, profesores e investigadores. y creará escue' las internacionales de postgrado y doctorado. También ofreceremos varias titulaciones conjuntas de grado que tengan gran atractivo para el alumnado extranjero.

El consorcio impulsado por las Universi­dades de Sevilla y Málaga es un proyecto abierto al que se pueden sumar nuevas in s' tituciones públicas y privadas. que aporten áreas complementarias de especialización. Nuestro propósito, Insisto en la idea, es trascender la convocatoria de Campus de Excelencia y trabajar juntas las dos univer, sidades con un amplio horizonte de futuro.

Todas estas consideraciones pienso que responden a la pregunta que los medios in­formativos andaluces nos han planteado: ¿por qué Sevilla-Málaga y no otra combina­ción universitaria? Ambas universidades somos perfectamente complementarias en la parcela de la investigación y la trans!e' rencía tecnológica. El espacio 'tech'. ade' más, es uno de los motores sobre los que se orienta la economía andaluza. Pero junto a la compatibilidad académica, existe tam' bién un excelente clima de entendimiento entre ambos equipos de gobierno.

Lograr unidas. Sevilla y Málaga. la certifica' ción de Carnpus de Excelencia Internacional no es la única meta, ni la más importante, pe, ro sí sería un importante reconocimiento para toda la comunidad universitaria andaluza y para Andalucía.

ACTUAUDAD UNIVERSITARIA

UNIA refuerza los vinculos académicos con el Foro de Relaciones Internacionales

. REDACCIÓN SABER

la sede Iberoamericana de la Universi­dad Internacional de Andalucía reunió a re­presentante de más de 60 universidades ibe­roamericanas de 17 países diferentes en el 1 Foro de Relaciones Internacionales que se

celebró en La Rábida. El objetivo marcado es fortalecer los vínculos académicos e institu­cionales entre América, España y Portugal, creando un espacio para el debate y la puesta en común que ha llevado a una serie de con­clusiones respaldadas por unanimidad por to­do los participantes.

Así, se puso de manifiesto la necesidad de un permanente estimulo de las relaciones de

Felipe González expone sus ideas en Almena

IVÁNGÓMEZ FRAN LEONARDO

Felipe González, ex presidente del Gobierno y referente histórico del socia­lismo en nuestro país, expuso por primera vez en el segundo Foro para el Debate de las Ideas de la Universidad de Almería algunas de las recetas que el próximo 17 de junio planteará a la Unión Europea. Ante más de un centenar de personas, González aseguró que hay una serie de reformas estructurales necesarias e instó a los países europeos a po-

nerlas en marcha cuanto antes "abandonan­do el despiste en el que se vienen moviendo en los últimos veinte años" y anticipando me­didas que contribuyan a salir de la crisis eco­nómica, El ex presidente remarcó la necesi­dad de acometer una "reforma inmediata" del sistema financiero europeo, que "no tiene por qué pasar por la hiperregulación, sino por una regulación simple y eficiente para evitar que vuelva a producirse una situación como la actual dentro de seis o siete años". A Juicio de González, Europa ha sido dramáticamen­te golpeada por la crisis.

cooperación dentro del Grupo La Rábida a tra­vés de cauces de comunicación eficaces que hagan posible una participación activa de sus miembros. Con ello, no se pretende sino pres­tar un mejor servicio a'las respectivas comu­nidades, desde el impulso de actividades do­centes, de investigación y de transferencia del conocimiento que fuera de ese marco de coo­peración institucional no serían posible.

81 junio 110 :: "~" 5 Grupo Joly

" .Etl'ector;-dÍ!,taYUtlI~,;.i.luan Manu~l Suárez-Jap'Qn;}vfiuLpan 'lospaftieipantesda'foForóaé Re~ laeiones Intemac!órialéS dét Gru­po de Universidades La Rábida.

Las acciones formativas de postgrado -tan­to oficiales como propias-, fueron otro de los temas que recibieron total apoyo, manifestán­dose que han de estar guiadas por la búsque­da de la excelencia, para lo cual el conoci­miento de los procesos de gestión de la cali­dad. en el más amplio sentido, y de los proce­sos de acreditación que confieren ese mar­chamo de calidad ante los grupos de interés con los que las universidades interactúan, son fundamentales en el entorno universitario ac­tual, tanto europeo corno iberoamericano.

En este punto, la conclusión a la que se llegó fue que el contraste de experiencias hace ver que existe un marco institucioj1al semejante, que alinea al Grupo en un es­quema de trabajo que responde a criterios básicos comunes y que, por tanto, cabe en­tender como una oportunidad para la pre­tendida cooperación,

También se coincidió en la postura de que la cooperación necesita de recursos. finan­cieros, de ahí que el conocimiento profundo de las vías que instituciones como la Agen­cia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo y la Agencia Andaluza de Co­operación Internacional al Desarrollo re­sultan claves,

Además, es claro que Se debe buscar la co­ordinación de las líneas preferentes de actua­ción, como Grupo y a nivel de cada universi­dad, con las lineas estratégicas que priorizan estos y otros organismos financiadores. Las oportunidades son reales, si se tiene en cuen­ta que casI todos los países a los que corres­ponden las universidades del Grupo están ca­talogados como de acción pnoritaria y que las universidades son consideradas cada vez en mayor medida como agentes clave para la co­operación, en un sentido amplio que abarca becas, acciones para el fortalecimiento insti­tucional, proyectos de desarrollo, apoyo al vo­luntariado, etc,

En términos generales se apuntó a que las mayores posibilidades de crecimiento se encuentran en las macro áreas de salud, educación, fortalecimiento institucional, tecnOlogías-ingenierías y Ciencias Experi­mentales. La cooperación cultural para el desarrollo y la innovación son otras fuentes de oportunidades.

6 Sa;;e:" 8 /junio /10 Grupo Joly

ACTUAl.IDAD UNIVERSITARIA

Cádiz lidera la incorporación de nuevas' titulaciones en Andalucia

REDACCIÓN PREVISiÓN DE IMPLANTACiÓN DE TiTULACIONES DE GMDO HASTA 2012

la institución gaditana es la univer­sidad andaluza que acogerá un mayor nú­mero de los nuevos títulos el próximo curso académico, Diez incorporaciones que suma­das a las 32 actuales y a las tres de segundo ciclo que pasarán a ser grados suponen un total de 45 titulaciones en 2012.

Su planificación temática continuará en el Campus de Cádiz con las ramas de Arte y Humanidades, junto a Ciencias de la Sa­lud, manteniéndose la actual oferta en es­tudios Sociales y Empresariales, más una futura incorporación de Psicología Cien­cias de la Educación, En Puerto de

En Jerez, Ciencias Salud, y en el Campus los estudios de Inge­

Sociales y Salud, que venía impartiéndose con

anterioridad se reestructuran en 32 Grados, rrHentras que se incorporan los síguientes estudios de Grado: Bellas Artes, Biotecnolo­gía, Ciencias de la Actividad Física y del De­porte, Comunicación Audiovisual, Crimino­logía y Seguridad (2010), Ingeniería Aero-náutica, en Diseño Industrial y Desarrollo Producto, Ingeniería en

Renovables, Psicología y Trabajo

En todos los casos, se trata de titulacio-

un A los anteriores se deben sumar otros

tres que hasta ahora eran títulos de segun­do ciclo, y que pasan a transformarse en Grados, con programas de estudios estruc­turados en cuatro cursos académicos: Eno­logía, Publicidad y Relaciones Públicas (2010) y Organización IndustriaL

'Portularia' extiende su difusión desde Huelva a toda la comunidad

la Universidad de Huelva ha firmado un acuerdo de colaboración con los colegios profesionales de Diplomados en Trabajo Social de Almería, Cádiz, Córdoba y Huelva para difundir entre sus colegiados la Revista Portu/aria, una publicación dirigida por la Escuela Universitaria de Trabajo So­cial de la Onubense y editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huel­va (UHU), Este acuerdo tiene entre sus obje-

tivos la transferencia del conocimiento a la sociedad, propiciando un marco de reflexión y profundización del saber para la comuni­dad científica vinculada al Trabajo SociaL Del mismo modo, el acuerdo tiene como fi­nalidad establecer un medio de comunica­ción para el análisis y la discusión de las re­percusiones que tienen los cambios socia­les y su incidencia en el ejercicio del Trabajo SociaL Se trata de un acuerdo pionero a ni­vel de Colegios Profesionales en España,

Portu/aria recopila trabajos vinculados

con la realidad social en sentido amplio y más especialmente con las Ciencias Socia­les y el Trabajo SociaL Aunque comenzó siendo anual. actualmente tiene una perio­dicidad semestraL

Hasta ahora, la revista ha publicado tra­bajos sobre la inserción social con lo econó­mico, la intervención social con la población inmigrante, las nuevas realidades familia­res, las actas del V Congreso de Escuelas de Trabajo Social, la armonización de los estu­dios de Trabajo Social en el mundo, las tec-

", :-::~-; ,-- ;-' <-;-rrfáll;ijó~üe~UHtJ;

nologías de la información y la comunica­ción y la desigualdad social, así como la me­diación social intercultural o el medio am­biente y la desigualdad social, entre otros temas,

ACTUAUDAD UNIVERSITARIA

La Flora Tristán redbe el premio Fernández Viagas

REDACCIÓN

La residencia Flora Trístán celebra Su aniversario recibiendo el premio Plácido Fernández Viagas por "la puesta en marcha de un proyecto social de la Universi­dad Pablo de Olavide que pretende compar­tír vivencias, trabajando por la integración y la cohesión social. y colaborando en dife­rentes proyectos que van incidiendo en la normalización del Polígono Sur de Sevilla". La Asociación Derecho y Democracia con­cede anualmente desde 1982 este galardón

a personas o colectivos que hayan destaca­do por su labor en defensa de las libertades públicas y los derechos fundamentales re­cogidos en la Constitución y supongan una consolidación de los principios democráti­cos establecidos en la Carta Magna. A la en­trega del premio, celebrado el pasado jue­ves 27 de mayo, asistieron la presidenta de la Asociación Derecho y Democracia, Eula­lia Peralta, que entregó del galardón, la vi­cerrectora de Participación Social de la UPO, Rosalía Martínez, y el director de la re­sidencia, Juan Blanco. Asimismo, intervino

en este acto Jesús Maeztu, comisionado para el Polígono Sur y miembro de la ADo.

La residencia Flora Tristán de la UPO, ubi­cada en el barrio de Las Letanías, acaba de cumpUr su sexto aniversario como una inicia­tiva pionera en Andalucia que pretende pro­porcionar a los estudiantes universitarios una formación humana integral más allá de la académica, además de contribuir a la revi­talización del Polígono Sur a través de la pre­sencia cotidiana de los jóvenes universitarios.

Así, de los 204 residentes universitarios de la Flora Tristán, 60 son becarías que colabo~

Málaga y Premo se alían para desarrollar el sedor del automóvil

L. E.

La Universidad de Málaga (UMA) y el Grupo Premo, a través de su planta en Málaga Prendan SAU, han suscri­to un acuerdo marco en el que se han fijado las estrategias y la ejecución de actividades relacionadas con la investigación, el desa­rrollo, la innovación y la formación dentro del campo de la automoción.

En concreto, este convenio establece una alianza para afrontar el mercado del vehí-

culo eléctrico por lo que permitirá el desa­rrollo de proyectos estratégicos dentro del ámbito de tecnologías que pOSibilitarán la puesta en marcha en Málaga de tecnología de vanguardia para las nuevas generacio­nes de los denominados BEV (vehículos eléctncos) y PHEVs (híbridos enchufables).

Los departamentos de Tecnología Elec­trónica y de Máquinas y Motores Térmicos de la UMA están desarrollando conjunta­mente con Prendan SAU bancos de trabajo y test que permitirán el desarrollo, cons-

trucción y posterior prueba de los dispositi­vos y tecnologías objeto de este convenio.

La Universidad de Málaga también desa­rrolla diferentes proyectos con Prendan SAU a través de investigadores de los depar­tamentos antes citados en las instalaciones de la Escuela de Ingenierías, centrados asi­mismo en el desarrollo de tecnologías para el vehículo eléctrico, Alguno de ellos recibe el apoyo de la Consejería de Innovación.

Más allá de centrarse en un único obJeti­vo, el nuevo acuerdo suscrito permitirá la

81 junio /10 -' ~ :: ':;" 7 Grupo Joly

ran con los proyectos del barría a través del tejido asociativo del mismo. Además, la resi­dencia participa en 36 proyectos de interven­ción social tales como apoyo lectoescritor, alfabetización, el taller de teatro No nos due­le na compuesto por mujeres mayores del Polígono Sur. mediación escolar con jóvenes del lES Polígono Sur, o un taller de cocina.

Los residentes-becarios colaboran con el Comisionado del Polígono Sur, así como con los dos centros de salud de la zona, y tam­bién con las asociaciones y entidades Entre­Amigos, Asociación de Vecinos Solidaridad, Asociación de Vecinos El Sur, Asociación Amigos de la Paz del Sur, Asociación de Veci­nos Antonio Machado; CEIP Andalucía, CEIP Giménez Fernández, CEIP Nuestra Señora de la Paz, CElP Paz y Amistad, CEIP Zurbarán, lES Polígono Sur, CEPER de Adul­tos, COE y proyecto EDEM, Grupo Juvenil Boom, Asociación Alborear, Coordinadora de Educación, la Plataforma del Polígono Sur Nosotros También Somos Sevilla, Asocia­ción de Mujeres Sibalis, Equipo ECCA. Fun­dación Don Basca. Ateneo Popular del Polí­gono Sur y las parroqUias del barrio, Además de estas actuaciones, la Residencia está presente en todas aquellas actividades que, desde diferentes iniciativas del Polígono Sur, se realizan para promover la cohesión social y el desarrollo comunitario de la zona.

Este curso en la residencia, fomentando el objetivo de crear nuevos modelos de convi­vencia, residen personas de más de 25 nacio­nalidades diferentes: Ecuador, Panamá, Chi­le, Bolivia, México, Brasil, Venezuela, Nicara­gua, Perú, Costa Rica, Colombia, Argentina, Argelia, República Centro Africana, Guinea Bissau, Mozambíque, Guinea Conakry. Santo Tomé y Príncipe. Mauritania, Bélgica, Austria, Francia, Alemania, Irán, Egipto, y de diferen­tes partes de España.

La residencia tiene habilitadas actualmen­te un total de 112 viviendas. cada una de las cuales está compartida por dos residentes, y dispone de dos dormitorios, dos cuartos de baño completos, sala de estudio, salón co­medor, cocina y terraza al exterior, así como un servicio de Vigilancia, Por su parte, la vi­vienda de uso común incluye una zona de es­tar y tres salas de trabajo.

ejecución de más trabajOS y programas con­juntos de investigación, desarrollo e innova­ción. Además establecerá un plan de for­mación centrado en el ámbito de la automo­ción que se realizará en los Departamentos, Institutos Universitarios y Centros de In­vestigación de la Universidad de Málaga, así como en las instalaciones de Prendan SAU.

Este convenio refuerza el vínculo entre la UMA y el Grupo Premo, haciendo posible que una de las claves de la introducción del vehí­culo eléctrico en la sociedad sea el estableci­miento de alianzas entre empresas y entes tecnológicos, además de formativos. Dentro de esta política se han establecido alianzas con otros centros universítaríos y empresas de primer nivel en al ámbito de la automoción corno LEAR. Nagares o Ficosa, entre otros.

El constante esfuerzo en innovación de­sarrollado por el Grupo Premo le ha valido la mención en la exposición del SAE 2010 de Detroit como empresa innovadora en el ámbito de la automoción.

8 5;:;',:, 1;,' 8 /junio /10 Grupo Joly

ACTUAtIDAD UNIVERSITARIA

Jaén se vuelca con los estudiantes sobredotados

L. ENRÍQUEZ DE LUNA

la Universidad de Jaén (UJA) ha decidido volcarse con los estudiantes que poseen unas capacidades especiales, aquellos que tienen altas capacidades in­telectuales o, como comúnmente se les conoce, los sobredotados. Precisamente para ellos, la institución jiennense ha

creado la Guía de Servicios y Recomenda­ciones para la Atención a Estudiantes con Sobredotación y/o Altas Capacidades In­telectuales, que fue presentada por el rector del ente público en el pasado mes de mayo.

El rector, Manuel Parras Rosa, destacó durante la presentación la necesidad de que esta iniciativa sea "una cuestión coopera ti-

va, conjunta". entre la Delegación de Educa­ción de la Junta de Andalucía, la Asociación de Sobredotados de Jaén y la UJA. . Además, Parras Rosa calificó como un "acto de responsabilidad social" la puesta en marcha de actuaciones, como la con­cienciación colectiva en el seno de la UJA y las becas en grupos de investigación de estos estudiantes', "para someterlos a

Los estudiantes de la' UGR podrán alquilar un año y pagar 10 meses

REDACCIÓN

Los estudiantes de la UGRpo-drán firmar contratos de arrendamiento por un año pagando sólc la renta de diez meses. La presidenta de la Sociedad Pública de AL­quiler (SPA), Nieves Huertas, y el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, presentaron este nuevo producto con el que se pretende seguir dinamizando el mercado del alquiler para que éste sea más' atractivo para los alumnos universitarios.

Alquiler Universitario, que se desarrolla en el marco de los acuerdos suscritos entre ambas instituciones, ofrece a los alumnos de la UGR la posibilidad de forrnalizar con­tratos de alquiler de viviendas por un perio­do de un año pagando sólo diez mensualida­des, con la condición de que los estudiantes avisen de que siguen interesados en La ví­vienda y que renueven su contrato para el sigUiente curso.

Este servicio tiene un doble objetivo. Por un lada, se ponen a disposición estudian-

tes viviendas de calidad en alquiler y a un precio competitivo. Por otro, se solucio­nan los problemas que cada año les sur­gen a los universitarios al finalizar el cur­so escolar, como los traslados tanto al fi­nal como al inicio del año académico, trá­mites administrativos como fianzas o ava­les, costes derivados de las mudanzas o búsqueda de casa cada año.

La puesta en marcha de Alquiler Uni­versitario en Granada es una experiencia piloto que la SPA, va a extender a las uni-

Foto lie grupo de la presenta­¡¡ión. (je lagufa para sobredotados én .laUnlve'rslc:ladde Jaén.

nuevos retos". También anunció la cele­bración de campamentos para estudian­tes de cuarto de ESO que posean estas ca­pacidades especiales.

El objetivo es facilitar el acceso· a los medios y servicios necesarios, Que garan­ticen la igualdaa de oportunidades yaten­ción personalizada a los estudiantes con sobredotación y/o altas capacidades inte­lectuales de la UJA, que manifiesten ne­cesidades específicas de apoyo en su edu­cación,

Por su parte, el vicepresidente de la Asociación de Sobredotados de Jaén, Juan Cózar, puso en evidencia el alto índi­ce de fracaso escolar de personas con alta capacidad intelectual y que en la provinCia de Jaén se estima que puede alcanzar la cifra de 15,000 jóvenes, menores de 15 ,años, por lo que consideró "ilusionante" la iniciativa de la Universidad de Jaén.

Ásimismo sugirió la creación de la figu­ra del profesor mentor, "para acompañar a adolescentes con altas capacidades des­de Bachiller", que podría asesorar al alum­no y ayudarlo en su adaptación al área uni­versitaria, También pidió más apoyo e im­plicación de los padres, una mayor forma­ción del profesorado y la creación de la fi­gura del profesor-asesor de altas capaci­dades en las instituciones universitarias,

Por su parte, el secretario del Consejo Social de la UJA, Manuel Anguita Pera­gón, incidió en la importancia de la educa­ción personalizada dentro de la universi­dad, mientras Que el jefe de Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía, Diego Plaza Martínez, destacó que Jaén es la única provincia en la elaboración de este programa.

En la guía han colaborado la Asociación de Sobre dotados de Jaén: José Rayo Lombardo, psicólogo del Equipo de Orien­tación Educativa (EOE) de Linares: Arse­nio Araque Cuenca, psicólogo del Equipo de Orientación Educativa (EOE) de Jaén. y Juan Herrera Sánchez, psicólogo del Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional (ETPOEP) de la Oelegación de Educación de la Junta de Andalucía en Jaén.

versidades españolas con las que tiene suscritos convenios de colaboración,

Nieves Huertas señaló que "con la pues­ta en marcha de este nuevo servicio, la institución pretende dar un paso más en su colaboración con universidades adap­tando sus posibilidades de actuación a las necesidades propias de este colectivo y en el marco de los convenios y protocolos suscritos con la Universidad de Granada".

En este sentido, Nieves Huertas animó a los propietarios de viviendas vacías, tanto particulares como promotores, a Que pon­gan sus viviendas a disposición de la uni­versidad ya que, en colaboración con la SPA, contarán con todas las garantías.

La SPA aumenta un 173% los contratos de alquiler a nivel nacional. Desde su creación son ya 17.227 los arrendadores que le han confiado su vivienda para que la ponga en alquiler y 27.722 los que se han interesado por alguna de las viviendas que ofrece

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA 8/ junio /10 :5:::;J "'~- 9 Grupo Joly

Córdoba estudia el esfuerzo de los animales en el camino de El Roclo

LaURO ES CHAPARRO EL DÍA

Hasta 40 animales mueren cada año durante la celebración del camino de El Ro­cío debido, sobre todo, a que sufren golpes de calor o por pura fatiga. Para intentar re­ducir esta cifra, la Facultad de Veterinaria de la Universidad de Córdoba (UCO) ha fir­mado un convenio con el Ayuntamiento de Almonte (Huelva) para realizar proyectos y campañas que tengan como objetivo redu­cir el maltrato animal. Y es que, la romería de El Rocío es el lugar donde se concentra el

mayor número de équidos de toda Andalu­cía, por lo que el Gobierno municipal de Al­monte quiere promocionar los valores que incidan o potencien el cuidado de estos ani­males, formando, educando y tratando de aminorar las actitudes y comportamientos que maltraten a esos animales,

La iniciativa, denominada Control sobre el esfuerzo realizado por los animales durante la romena de El Roeia, se ha desarrollado duran­te la romería de este año y ha consistido, se­gún explicó el profesor de Veterinaria de la

. UCO y encargado del proyecto, José Carlos Estepa, en el estudio de la situación. Para ello,

el proyecto ha incluido la elaboración de en­cuestas entre las personas que han acudido al camino con animales. "Hemos hecho un sondeo para ver lo que ocurre durante el ca­mino y las preguntas se han basado en aspec­tos como la nutrición de los animales o si es­tán vacunados': apuntó. El nivel de exigencia al que se somete a bueyes, caballos, burros o mulas durante el itinerario, saber si son entre­nados antes de hacer el camino, detectar si las personas que los llevan son sus propieta­rios O son de alquiler,

La colaboración entre el Ayuntamiento al­monteño y la UCO durante todo el camino ha

La Universidad de Sevilla desarrolla su propia red social

REDACCIÓN

La Universidad de Sevilla se sube al carro de la web 2.0. Redes sociales co­mo Tuenti, Facebook o Twítter, portales de ví­deo como You Tube o sitios de transmisión y enlace de conocimiento como Wikipedía son el germen de la revolución 2,0, a la que ya se ha sumado la hispalense, La web 2.0 de la US está orientada como una red social basada en la interacción y la pluralidad entre los miem­bros de la Universidad de Sevilla y que cuenta con más de 70.000 usuarios potenciales.

Los medios que pone a disposición de los usuarios esta herramienta permiten la cone­xión y retroalímentación delos miembros de la comunidad universitaria. A través de di­versas funcionalidades, entre las que desta­can la posibilidad de disponer de blog y agenda personal, conversar con otros miembros de la comunidad universitaria, fo­ros, microblogging y mensajería, los propios usuarios edificarán una estructura en la que el flujo de información revertirá en beneficio de la propia comunidad, En el terreno prácti­co, cualquier miembro puede consultar y

crear artículos de carácter uníversitario, compartir enlaces web de interés común, planificar eventos de interés universitario, acceder a los perfiles de la US en las redes sociales más importantes y crear encues­tas, entre otras posibilidades.

La web 2.0 se complementa a la perfec­ción con la inmersión de la Universidad de Sevilla en las diferentes y más relevantes redes sociales y portales que imperan ac­tualmente en internel. Desde hace más de un año, la tJS mantiene abiertos perfiles en sitios como Tuenti, Facebook, Twitter o You-

sido excelente. Es más, el Consistorio onu­bense asumió la manutención y el alojamien­to de los alumnos de la UCO asignados a la realización del proyecto. También dotó a los participantes de un seguro adecuado a la na­turaleza de las actividades a realizar y facilitó todos los medios necesarios para que los es­tudiantes realizaran el trabajo acompañados por agentes de la autoridad para evitar cual­quier problema con los propietarios de los animales.

En la realización de las encuestas, que se han llevado a cabo en las aldeas y en las zo­nas de afluencia del ganado. ha participado un grupo de alumnos de los últimos cursos de la licenciatura de Vetennaria de Córdoba. Entre

to. paso que se da para el bienestar animal'; apuntó Cortés, quien señaló que "ha­ce algunos años. la situación de los animales era mucho peor" "La concienciación de la gente es muy alta", añadió.

Ahora es el momento de analizar los resul-

de sufrimiento que alcanzan o si están prepa­rados para realizar el camino, así como las mejoras que se tendrán que introducir para alcanzar el bienestar de los animales.

Tube. Esta presencia virtUal permite a la ins­titUCión uníversltaría afianzarse en el univer­so web 2.0, además de situarse a la vanguar­dia de los nuevos cauces de información pre­sentes en Internet

En la red social Tuent; se ofrecen princi­palmente noticias sobre cursos becas, ya que esta red lo que provoca que la mayoría de los contactos sean estudiantes. De hecho, desde esta cuenta se atienden tas cuestiones y deman­das de más de 1.000 contactos.

mas noticias, informativos y la oferta cultural de la Univer­sidad de Sevilla. Al ser comunidades donde se interactúa entre usuarios, en todas las redes sociales se resuelven dudas sobre temas aca­démicos relacionados con la universidad.

Por último, desde el portal de You Tube se pueden encontrar vídeos promociona­les de la universidad, animaciones de pro­yectos arquitectónicos o espectáculos y eventos culturales.

10 =",;;'2: 8/junio /10 Grupo Joly

lREDACCIÓN SABER

para reducir sus emisiones a la atmósfera, se ha convertido en una línea de en la que trabaja desde hace varios el profesor Alberto Santos de la Universidad de Cádiz. Este estu­dio se inició en el grupo TEP-1l5 de la UCA. que encabeza el profesor Nicolás de la Rosa, con el desarrollo de una primera patente, no obstante se ha continuado desarrollando en el grupo RNM 027, dirigido por Luis O'Dogherty.

Este proyecto, que va camino de materiali­zarse a través de una nueva patente, se basa en la idea de "plantear métodos y dispositivos muy simples capaces de eliminar el C02 ya. existente en la atmósfera, mediante reaccio­nesdecarbonatación mineral". Es decir, se tra­ta de imitar algunos de los pr.ocesos de elimi· nación de C02 que ocurre en la naturaleza.

"Nosotros partimos de que en estas reac· ciones ciertos minerales, como los silicatos. reaccionan con dicho gas para formar otros como los carbonatos, que son minerales iner­tes ambientatmente hablando" como explica el profesor Santos. Pero para aplicar esa idea a nivel industrial es importante tener en cuen­ta que "en el proceso natural la velocidad de reacción es muy lenta':

Por eso, diversos estudios internacionales pusieron de manifiesto que si el mineral es tri· turado en laboratorio y sometido a alta pre· sión y temperatura. la velocidad de reacción se incrementa. Sin embargo, y esta es la apor­tación de la primera patente, "en condiciones ambientales si un silicato de calcio, natural o sintético (en este caso, se puede obtener con un tamaño de partícula capsulado en una alta específica, se obtiene también

lacidad de reacción. y, entonces. dentro de la matriz, el calcio estará disponible para reac· cionar con C02 dar carbonato", lo que origl'

Los investigadores de la UCA estudian con· trolar factores que intervienen también en la velocidad de la reacción, como la presión y la temperatura que aceleran todo el proceso, y "nos hemos dado cuenta que también es muy importante para obtener buenos resultados tanto el tamaño del granó, como la superficie específica y la porosidad".

Asimismo, Santos insiste en que "esos estu­dios proponen una manera de eliminar el C02 directamente, míen tras que otras alternativas se basan en la idea de que si una fábrica o cen­tro industrial provoca una emisión de gases, entre los que se encuentra el C02, la primera etapa importante del proceso será la separa· ción de este gas del resto"

Una vez que se separa y se logra capturar. la siguiente etapa seria el almacenamiento, que existen varias formas de llevarlo a cabo: una de ellas es utilizar los yacimientos de petróleo O de gases existentes en la naturaleza y que se encuentran vacíos. Estos espacios se volve­rían a rellenar con ese C02 que ha sido captu' rado y así no se emitiría a ia atmósfera.

La desventaja que tiene esta opción "es que no estamos eliminando nada, sencillamente estamos escondiendo la basura debajO de la alfombra. Los gases se emiten, se separa el C02, pero no se elimina sino que se almacena, así que estando por lo siempre el riesgo que pueda nuevo a la atmósfera y. en este caso, no como emitido en un flujo de gases sino como puro"

Por todo lo expuesto, desde la facultad de Ciencias del Mar y Ambientales ya se esta tra· bajando para dar un paso más: eliminar a gran escala el C02 que ya existe en la atmósfera, incluyendo el emitido por fuentes móviles co­mo cualquier medio de transporte.

Para que esto sea posible, es importante ex· plicar que "en este caso se utiliza un mineral

El en busca y captura

como la portlandita (hidróxido de calcio), que es obtenido como residuo, con alta contenido en calcio, y producido por cierlas industrias como la centrada en la fabricación del acetile­no, la industria del papeL".

Este residuo es producido con una serie de características que lo hacen muy reactivo con el dióxido de carbono. Por ello, "si dicho mate­rial se esparce en espacio similar a una piscina y en presencia de humedad, al igual que los minerales en la naturaleza, puede eliminar cantidades considerables de C02 directa· mente de la atmósfera". Este es el objeto de la segunda patente que han registrado, y que se realiza en colaboración con la Universidad de Sevilla (a través del profesor Esquivias) y el CSIC (de la mano del doctor Víctor Morales).

Otro datode interés es que "en el caso de los silicatos de calcio, la reacción de eliminación de C02 provoca la fonmación de un subproduc­to, carbonato y silíce, que es la matería prima en la fabricación del cemento': indica Santos. Así. surge un subproducto con aplicaciones in· dustriales, unos resultados que ha llevado a los investigadores de la Universidad de Cádiz a trabajar con Inabensa en busca del "mejor bao lance económico y energético posible"

El profesor Alberto Santos en su despacho.

La chimenea de una fábrica emitiendo dióxido de carbono.

PAT&NTf.ElgrupodeLprofesorAlberto Santos estudia, con. La UniversidaddeSeviUa yelCSIC, la creadónde unanuevapatente como resultadodeestaliflea dejnvestig(i.ción· sobre eldiQxido de carbono

Los.peces l

los rios J ENRIQUE MORÁN

.• , CIECEM lA DDMÍNGUEZ

Que no es país de grandes rí-os lo desde Primaria yeso que en Andalucía nos encontramos con los po­cos casos de navegabilidad que existen en la Península, Pero este no es el tema que nos ocupa, Lo que verdaderamente Interesa es saber su salud y en ello se trabaja desde hace unos años en el Centro Internacional de Estudios y Convenciones Écológicas y Medioambientales (Ciecem) que pertenece a la Universidad de Huelva (UHU),

El director del Ciecem, José Prenda, expli­ca que trabajan "con dos proyectos; uno de ellos de Excelencia de la Junta de Andalucía para determinar la calidad ambiental de la cuenca del Guadalquivir", en lo que el Ciecem lleva trabajando hace un año, junto a la del Júcar. Pero ésta no es la primera experiencia, El equipo de investigación inició su andadura con el examen de las condiciones ecológicas en la cuenca del Guadiana, El proyecto tiene como base determinar la situación actual comparándola con la que el río tendría en ca­so de que no hubiera actividad humana afec­tándola y para ello se utilizan los peces,

Se trata de aplicar un índice en el que no sólo se busca la presencia de contaminan­tes en el organismo de estos animales sino. ver cuál es la composición, variedad y canti­dad de la fauna piscícola: "No nos queda­mos sólo en la presencia de contaminantes como fitosanitarios o metales, sino que que­remos saber cuál es la situación de las co­munidades de peces", El índice empleado se basa en modelos y no en algoritmos senci­llos; con lo que se trabaja son con modelos predictivos,

La cuenca del Guadiana se estudió a tra­vés del mil pu,ntos de muestreo, situando cada uno de ellos en una longitud estándar de cien metros de distancia, Con la aplica­ción de unos parámetros, los investigadores pueden saber qué. tipo de peces y qué canti­dad debería haber en el río y obviamente en los afluentes que quedan incluidos en la cuenca, Por desgracia, tal y como recuerda Prenda, "hay tramos en los que no se en­cuentra ya especie alguna a no ser las car­pas que tienen una extraordinaria capacidad

de resistencia", La eficacia del índice utilizado por el Cie­

cem onubense es tan reconocida que ha si­do adoptado también por el Ministerio de Medio Ambiente (MMA), aunque en una edi­ción algo menos compleja que la que usan los investigadores de la UHU,

Regresando a la metodología del Ciecem, José Prenda se muestra moderadamente optimista por la futur¡¡ salud de los ríos es­pañoles y andaluces en particular, Comenta que "la calidad del agua se va recuperando ya que las depuradoras cada vez funcionan mejor y los caudales también están en me­jor estado pues se limitan las extracciones ilegales", El principal problema para los ríos es, en criterio de este investigador, la pre­sencia de especies exóticas que sin duda "es el problema más grave", Sobre ellas, Pren­da comentó que "normalmente tienen éxito en nuestros ríos porque son agresivas, po­nen muchos huevos y tienen una reproduc­ción temprana",

Los estudios de los ríos, en el caso de los países mediterráneos, precisan la necesi- ' dad de realizarse durante períodos largos de tiempo para que las investigaciones den resultados fiables, La razón estriba en la cli­matología que suele ser extrema y muy va-

8/junia /10 ';"':'~E:"' 11 Grupo Joly

El equipo de investigadores del Ciecem realizando un muestreo en el río Gua­diana, a través de la pesca eléctrica, El equipo de la Universidad de Huelva ha tra­bajado en esta cuencua hidrográfica por un espacio de cuatro años.

En las imágenes inferiores: A la izquierda, el director del Clecem, José Prenda y uno de los laboratorios de este centro de investigación que realiza los estudios so­bre la situación de tos ríos dentro del campo de la Biología Acuática.

riable, Por lo que respecta a este año, "la abundancia de lluvias hará que los ríos mantengan caudal durante este verano, in­cluso en muchos que cuando llega la época estival se secan", Ésta no es la norma habi­tual. La Península Ibérica padece cíclica­mente, de sequías que castigan duramente los caudales, Poco tienen que ver nuestros ríos con los de Europa que muestran bas­tante mayor caudal y más riqueza de espe­cies, aunque "una de las características de los nuestros es que son muy enc!émicos y las especies de un río concreto no suelen encontrarse en otras cuencas", Aun así, las más habituales son los barbos, las bogas y los cachuelos,

Otro de los trabajos que realiza el grupo del Ciecem está relacionado con la empresa

pública Egmasa y tiene como objetivo, la re­Introducción de las truchas en las cuencas andaluzas, Para ello, "partimos de la situa­ción en la primera mitad del siglo XIX, en el que encontramos inventarios como el de Pascual Madoz quien publicó un diccionario geográfico estadístico de toda España", Allí se habla de la presencia de truchas a la altu­ra de Úbeda y de Sevilla, aunque Madoz in­terpreta que "podrían haber venido arrastra­das por una riada", Actualmente, la trucha se queda reducida a Cazarla y Sierra Nevada,

José Prenda entiende que este tipo de estudios deben ser coordinados con distin­tas empresas, De hecho, en el del Guadal­quivir participan además de la Confedera­ción Hidrográfica, empresas como URS o Red Control.

a.los riosespañoLeses DeeUas sobreviven

ln.::lu:nnniC.n muchos huevos.

12 5~bew 8/junio/10 Grupo Joly

)OAN MASSAGUÉ. DIRECTOR DE GENÉTICA Y BIOLOGÍA DEL MEMORIAL SLOAN-KETfERING CANCiR

Una entrevistade Tesis 11 Emisión: Sábados 10:00, Canal SUr 2 www.radiotelevisionandalucia.es f http://blogs.canalsur.es/tesis

"Dentro de unas décadas veremos el cáncer como una enfermedad más"

CONCHA BARQUERO FEDERICO DONCEL Y UJAEN

El trabajo del científico catalán Joan Massa­gué bien se podría asimilar al de un investi­qador policial. Massagué (Barcelona. 1953)

dedican su tiempo en el Memo-Cancer Center de Nue­

va York a tratar de Impedir que unos peligro-sos fugitivos se en un lugar remoto, se hagan fuertes y desestabilizar el sistema, 0, hablando cáncer de mama identificar genéticamente e intentar detener uno delos más temidos procesos biológicos· la metástasis. El bioQulmico, Premio Príncipe de de Investiga-ción 2004, ha sumado recientemente otro reconocím¡ento de parte de una universidad andaluza, la de Jaén, que le invistió doctor honoris causa el pasado 24 de Un ac-to al que Massagué acudió de los suyos y que definió como "una gran fiesta", ~Además de la satisfacción personal, ¿qué significa para al mundo científico este nombramiento? -Es.un momentó de reflexión de toda la Uni­versidad sobre el valor de la investigación científica y la atención que se le debe dar pora colocarla donde se merece, La ciencia, el co­nocimiento humano, es lo que nos distingue y a lo que más aspiramos como especie, como sociedad: la adquisición de conocimientos que nunca antes había~ sido dominados, es­tudiados y aprendidos por el hombre, sobre todo si se pueden transformaren actuaciones que faciliten y mejoren las condiciones de vi­da a nivel social, educativo o de salud, -Su labor olentífloa se desarrolla en un laboratorio. ¿Cómo se perclbe desde allf la reperousión personal de una enferme­dad oomo el cáncer? -El estímulo que recibimos los investigado­res, aunque seamos de laboratorio, dedica­dos a un problema de salud, es un estímulo permanente y constante, Démonos cuenta que trabajamos, no todos, pero yo sí y lo con­sidero una gran suerte, en un hospital donde entramos cada día a trabajar por la misma puerta que entran centenares de pacientes que van a ser tratados de sus dolencias, Y éste es el recordatorio constante y perma­nente, A veces me preguntan si es fuente de presión, Yo creo que es estímulo; la presión se la pone uno mismó o la abraza y la acepta por un tema de responsabilidad, por Querer hacer algo que valga la pena, Ellos son los beneficiarios y su presencía justifica eso, el levantars~ por la mañana cada día y seguir en la trinchera, en la línea de fuego,

R CENTER DE NUEVA YORK

-¿Es la metástasis la asíglllltura pen­diente de la batalla contra el cáncer? -La mayor parte de los fallecimientos por cáncer se deben al proceso de la metásta­sis. No quiere decir que la mayoría de per­sonas con metástasis van a sucumbir, pero la mayoria de las personas que sucumben a la enfermedad es por la metástasis, que es el proceso por el cual un tumor primario se esparce por el cuerpo a órganos vitales. Ésta es la asignatura pendiente, entender mejor de Qué forma las células que ya son de un tumor canceroso adquieren además la capacidad de vivir y sobrevivir en órga­nos donde no pintan nada. Una célula de próstata en el hueso no había estado nun­ca: cómo se las arregla para sobrevivir, de qué depende. Si aprendemos más sobre cómo se mantienen vivas y atacamos con medicamentos especificas, vamos a preve­nir la metástasis en aquel enfermo que tie­ne alto riesgo por haber padecido un tumor primario pero todavia no ha llegado a la ex­plosión del crecimiento metastátlco. [La

metástasis es un proceso biológico alta­mente improbable. De los miUones de cé­lulas cancerosas que se fugan del tumor primario, sólo unas pocas logran sobrevivir al torrente circulatorio y colonizar otro ór­gano, donde pueden resistir durante años. Todo ello gracias a cómplices como la pro­teína SRC, que el equipo del doctor Massa­gué ha relacionado con la alimentación de estas células y la metástasis del cáncer de mama. Un hallazgo que abre la puerta al t"atamlento personalizado y al fin de la qui­mioterápia a un medio plazo]. -En la a¡¡tuIlIdad existen fármacos que

bloquean la proteína SRC, ¿ Cómo se va a tradu"ir en la obten"lón de tratamientos concreros contra la metástasis? -Para cáncer de mama hoy se puede hacer y ofrecer muchísimo a los pacientes. No es cuestión de retirarles el medicamento que tienen para hacer unas pruebas que el doc­tor Massagué dice que ... A veces cuesta en­tender por qué estas cosas van tan lentas. Bueno, va tan lento porque hay que hacerlo bien. con mucho cuidado y alrededor de lo Que ya se está proporcionando a estos pa­cientes para su enfermedad, que sí son a ve­ces medicamentos a veces tóxicos, burdos, pero Que están salvando centenares de mi­les de vida. El proceso de las pruebas clíni­cas es un mundo y es un proceso que lleva unos años, pero yo estoy seguro de que si no es esta idea en concreto, que espero que sí, pero si no lo es, creo que es esta forma de pensar y este estudio del proceso metastáti­ca lo que nos puede proporcionar las nuevas soluciones necesarias para la oncología. -¿Cómo han de transmitirse estQS !ollro<i

11 la sociedad. equilibrando esperanza y euforia? -Es muy difícil no sólo comunicarlo, sino que el paciente lo acepte. No sabemos más, que­remos saber más pero no sabemos más de lo que sabemos. Y sin embargo estamos tra­tando con algo que es dramático y que a la mayoría de la personas les infunde una gran preocupación, mucha más que otras enfer­medades que son tan graves pero que se consideran ya como gestionadas óptima­mente y ~ viVe con ellas, y a veces se muere con eilás. pero ya son un tema globalmente resúelhY, El cáncer está avanzando hacia es-

te estadio, va a llegar a él y dentro de unas décadas lo vamos a mirar como una enfer­medad más, perfectamente normalizada. -¿Qué Importancia tiene en oiencia for­mularse las preguntas adecuadas? -Eso es el talento del científico. Hoy en día la ciencia se basa en tecnologías que están al alcance de todos, al menos uno las conoce por mucho que esté en una entidad de inves­tigación modesta. La gran diferencia entre los científicos, radica en saber esto: cuál es la técnica adecuada, cuál es la aproximación adecuada,. cuál es el significado de unos re­sultados. Cuál es el resultado sorprendente que da una respuesta inesperada, cuál es el resultado sorprendente que es sorprenden­te pero no es útil. En esto radica el talento, COmo para los pintores sobre lienzo. Los pin­celes son los mismos, el lienzo es el mismo, los óleos son los mismos, pero el resultado es muy distinto. ,,¿Cómo $Ilgener¡¡¡ y prestigia la voollción científica en la sociedad actual? ¿Cómo valora la situación en nuestro P¡¡(5?

-En la última década y media yo he notado una cierta adoración de la comodidad, de rehuir la ética del trabajo, de la lucha del es­fuerzo, madurar demasiado el concepto de que hay que vivir bien, que son cuatro días, toda esta vernácula. Esto se ha acentuado como fruto del bienestar del país y de la cul­tura, por otra parte maravillosa, de nuestra sociedad española. Del disfrutar de las co­sas, de la tierra, del clima y de una riqueza que vemos que era eri'/larte más ficticia que real. En el instituto.en'í¡ué cual estoy involu-crado en Barcel ~. titut de Recerca Biomédica (IRB' ha) hay un progra-

8 f junio 110 S¡;:!::':¡¡;;r 13 Grupcl Joly _

ma de doctorado con diez becas espléndidas de La Caixa al año. La proporción de euro­peos no españoles, tanto solicitantes como entrevistados y admitidos, es muy superior a la de españoles. Y los líderes del programa estamos intentado pensar de qué forma po­demos hacer que la convocatoria atraiga a más solicitantes españoles. Es decir, Espa­ña en relación a su entorno dentro del ámbi­to científico refleja esta inflexión en el tema del esfuerzo personal, la ética del trabajo y la excelencia como meta. -¿el! la crisis una amenaza al desarrollo científico en España? -La nueva investigación en España es un proceso que está en su adolescencia, y co­mo todo adolescente tiene ímpetu, tiene ganas, pero tiene fragilidades, tiene falta de experiencia. Si no lo aUmentas bien, se va Él quedar a medio crecer, se va a estro­pear, se va a morir. Crisis de un tipo U otro siempre va a haber, son ciclos. De acuerdo, ésta es mucho más aguda que otras, pero crisis tarde o temprano. iba a haber, y setra-

taba de generar y blindar hasta donde fue­se posible estos institutos de forma que re­sistiesen bien el embate de la siguiente cri­sis, porque seguro que iba a haber una, y además ha llegado fuerte. El tiempo dirá si la cordura nacional de los líderes científi­cos y políticos ha sido suficiente como para proteger a los institutos que han probado que la inversión hecha en ellos ha dado ren­dimientos con creces. Ver si tienen el senti­do común y el buen gusto de protegerlos para que sigan creciendo, a pesar de que el entorno general por la crisis económica, es el que es. El tiempo lo dirá.

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La recu del

y una hembra de halco­nes peregrinos se encargan de controlar la población de palomas que vive en el Campus de Rabanales de la Universidad de Córdoba (UCQi, que en ocasiones, ha llegado a ser de­masiado elevada, Estos tres animales son los protagonistas del primer proyecto que lleva a cabo una institución académica en España de estas característiéas y que comenzó a desa­rrollarse hace un año.

Los tres halcones llegaron a Córdoba co­mo pOlluelos con tres retos a cumplir, según explica el profesor de zoología de la UCQ, AL­berto Redondo, y director del proyecto, Uno de los objetivos fue "recuperar una especie que había casi desaparecido", mientras que el segundo eje del proyecto fue el de "controlar las palomas que molestaban en el Campus de Rabanales". La tercera y última razón de la puesta en marcha de la iniciativa, continúa, es porque la UCO "es un centro en el que se estudia el Medio Ambiente y era convenien­te". "Lo más original del proyecto es que se

hace en una universidad", destaca Redondo. Hasta que han alcanzado un grado de inde­pendencia notable, los tres polluelos conta­ron con un nido hecho sobre césped artificial en una torre del Campus de Rabanales de 67 metros de altura. El uso del césped artificial se debió a evitar que los tres polluelos, que llegaron a Córdoba con apenas 20 días de vi­da sufrieran daños en las patas. Antes de que pudieran comer por su cuenta las tres aves contaban con el suministro de alimen­tos por parte del grupo de investigación; en concreto, los tres halcones peregrinos co-

Alberto Redondo, el segundo por la derecha, junto a su equipo.

mían tres codornices diarias, Ourante este tiempo a los tres halcones se

les ha criado evitando cualquier contacto con humanos, tanto a la hora de alimentarlos co­mo a la hora de hacer frente a los problemas de su entorno naturaL Al prinCipio, salían al amanecer y regresaban al anochecer y su presencia comenzó a notarse desde el primer momento en la población de palomas de Ra­banales, que huía en desbandada apenas de­tectaban su presencia. En España, sólo hay un programa similar a éste en el templo de la Sa­grada Familia de Barcelona.

La elección de los machos se debió a que, según el profesor de la UCQ, "es más fácil que vuelvan dónde se han criado". Gracias a este comportamiento, los halcones regresarán al entorno de Córdoba y podrían, además, criar a sus propios descendientes en el Campus de Rabanales. Y es que, el objetivo del proyecto es que las aves "tengan querencia de este si­tio y que críen aquf', apunta.

Tras su primer año de vida, los tres halco­nes se han independizado completamente, si bien, "regresan al Campus de Rabanales de manera periódica", detalla el profesor de Zoo­logía de la Universidad de Córdoba, quien aña­de que el próximo año "será cuándo alcancen su madurez sexual", por lo que el número de halcones puede aumentar.

El proyecto de Alberto Redondo ha sido elegido por la revista Red Life como una de las diez mejores ideas para salvar la Natura­leza, La distinción fue concedida por los lec­tores de Red Life, el Consejo Asesor de la re­vista y un jurado de expertos, en el que parti­ciparon biólogos, científicos, periodistas y empresarios, además de los responsables de la Fundación Caja Rural del Sur, patroci­nadora de la iniciativa.

Éste no es el único proyecto en el que tra­baja Alberto Redondo, ya que durante este mes se encuentra grabando una serie de do­cumentales para La 2. En concreto, se trata del ciclo de reportajes Descubriendo el com­portamiento animal, que le está llevando o re­correr España para encontrar las mejores imágenes. La realización de este trabajo sur­gió como una iniciativa de la Sociedad Espa­ñola de Etología para contribuir a la divulga­ción de los trabajos científicos que llevan a ca­bo investigadores en el campo del comporta­miento animaL El trabajo va enfocado a ayu­dar a comprender, al público en general, por qué los animales se comportan de una deter­minada manera, en una situación concreta, y cómo este comportamiento se debe a la ac­tuación de la selección natural, que es la res­ponsable de que las especies se mantengan tal y como son, para lo cual es necesario que continúen llevando a cabo sus comporta­mientos naturales. los temas incluyen siem­pre elementos de conservación. a los cuales se llega de un modo natural tras el conoci­miento de comportamientos sorprendentes que pretenden captar la atención del espec­tador. Este trabajo también ha obtenido un importante galardón, ya que en noviembre del año pasado obtuvo el premio Prismas al mejor trabajo multimedia por la serie docu­mental Descubriendo el Comportamiento Animal, producida por la Sociedad Española de Etología. La Bienal Internacional de Cine Científico de Ronda o en Telenatura 2008 son otros de los galardones de este proyecto.

PROVECTO MEDIOAMBIENTAL La·Universidad de Córdoba puso en. marcha la iniciativa hace un año paracontrolarLappblacióndepalomas en el Campus de Rabanales con tres polluelos

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Conocer el l de la planta

(OMPROMISORafaetlozanQ.d~sta(aen sulabor.·g~f:¡~. hora. de. afrontar etrniSmo.>HaaseguradQ que trab . diferentes •. unálamejoragenética y .. eldesarroUo

¡, v. HERNÁNDEZ' B. QUINTANILLA FRAN LEONARDO

Sería difícil enumerar todos los títu· los, Investigaciones y experiencias que acu· mula en su currículum vitae Rafael Lozano. El director del Centro de Biotecnología Agroalimentaria (Bital) de la Universidad de Almería (UAL) €s también doctor en Cien· cias Biológicas, catedrático de Genética de la UAL, y responsable del grupo de investi· gación de Genética y Fisiología del Desarro· llo Vegetal, entre otras cosas.

Estudioso incansable y amante de la in· vestigación, tras concluir su etapa académi· ca realizó dos etapas postdoctorales en una universidad británica y en el Instituto Max Planck de Colonia (Alemania).

En contra de la tendencia actual, en la que predomina el éxodo de cerebros hacia países como Estados Unidos o Japón, Lo· zano decidió regresar a España para inten· tar labrarse aquí una carrera en el dificil mundo de la investigación. "Por aquel en· tonces no existían los programas de reicor-

poración de doctores que hay hoy, como el Ramón y Cajal o el Juan de la Sierra", re· cuerda, pero el clima hacia prever un cam· bio positivo en las universidades españolas. De hecho, "se acababa de crear la Escuela de Agrónomos de Almería y el departa· mento de Genética". Así, tras una etapa ca· mo profesor titular en la Universidad de Granada. iniciada en 1986, Lozano llegó a la UAL. Desde entonces ha ejercido como ca· tedrático y ha dirigido grupos de investiga· ción. Es infatigable en su trabajo.

Odia la burocracia porque le resta tiem­po a su labor investigadora y no le gusta perder el tiempo. Señala a las administra· cíones y las acuso de tener una excesiva "inclinación docente". Y no es que la des· deñe, simplemente pide una mayor inte· gración entre enseñanza e Investigación porque "si seguimos así haremos colegios de niños grandes en lugar de universida· des" De su experiencia internacional ha aprendido que no hay "buena docencia si no hay buena investigación, y viceversa". La mayor parte de las universidades ex·

tranjeras así lo entienden, mientras que en España, las más fieles .seguidoras de esta tendencia son "las universidades ca­talanas, que han aprendido muy bien el mensaje y son de las primeras en ese sen­tido". La UAL , por su parte, "ha apostado por la creación de centros de investiga· ción", pero" no será hasta dentro de un tiempo cuando se vean de manera clara los frutos, al menos en el centro que le compete, el BITAL, porque la ciencia re· quiere tiempo y paciencia. Si pudiera cam· biar algo de las instituciones de enseñan· za, elegiría, sin duda, "aligerar la carga do· cente para poder dedicar más tiempo a la labor investigadora.

"Es una carrera creativa y excitante en el sentido profesional", y conviene enfocar

El prófesor Rafael lozano, junto a su equipO'de investigación en e.! Campus Universitariodlll.:a Cañada en Almetía.

el mayor esfuerzo posible en este sector Además, "se debería incentIvar con más

recursos aún la vuelta de científicos espa· ñoles". Cuando finalizan la etapa postdoc· toral, los Integrantes de este colectivo no son ya los jóvenes que eran cuando entra­ron en.la carrera.

A la hora de resumir su trabaJO, el pro· yecto en el que lleva inmerso desde 1990, es claro. Se trata de algo "complejo de ex· plicar" pero para lo que no le faltan ganas. "Vamos orientados a la mejora genética de horHcolas enmarcada al desarrollo de marcadores de ADN para propiciar la se· lección de las mejores variedades y geno· tipos" Para Lozano, no son más que "he> rramientas importantísimas" Respecto a su equipo de Investigación, no tiene más que palabras de agradecimiento para ellos. "La investigación va orientada a una fase previa que consiste en donar, aislar genes que son clave para la constancia ~m'nnmr"c" genóm!ca funcional"

estos momentos el proyecto se en· cuentra en fase de ejecución de distintos proyectos de investigación y contratos con empresas prívadas de la Unión Euro· pea, Ministerio de Ciencia y la Junta al margen de otras empresas cuyos nom· bres prefiere reservarse.

"El grupo de investigación ha sido el impul· sor de la empresa de base tecnológica Savia Biotech, que es uno de los mayores logros que hemos conseguido", resalta Rafael Lozano

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En busca del perfecto

BUENOS CALDOS ExpertosdeIa Pactó de QLavide aplicaran técnicas genéticas para selec­cionar y mejorar las levaduras queden lugar a vinos con características de color, sabor y olor definidas en las bodegas de la Denominación de Origen cordobesa Montilla-Montes

JUAN PAREJO < D. S. y MANUEL GÓMEZ

"YWi:i%,,,'lr,¡>';; de la Universidad (U PO) han iniciado un

encaminado a desarrollar vinos con características deseadas por los bodegueros. Para ello, el grupo de Biotec­nología de Hongos, dirigido por el profesor José Ignacio Ibeas Corcelles, aplicarán técnicas genéticas para seleccionar y me­jorar las levaduras que den lugar a vinos con características de color. sabor y olor definidas. enJas bodegas de la Denomina­ción de Orig.en Montilla-Moriles (Córdo­ba). En este Qroyecto, en el que colabora también la empresa gaditana Bionaturis. Implantarán también métodos para de­tectar y erradicar los hong'os que contami­nan los caldos, Se trata de un estudio que la Consejería de Innovación, Ciencia Empresa de la Junta de Andalucía ha !icado de excelencia y ha incentivado con 203.608 euros.

"La levadura con la que se fermenta el mosto en las botas de roble evitan, por un lado que el vino se oxide y se oscurezca al contacto con el aire y, por otro, consume parte del alcohol y produce una serie de compuestos que le otorgan una serie de características al fino. Hay distintas leva­duras y cada una ofrece unas característi-

Arril,la, el investigador José Ignacio Ibeas trabaja en el labora­torio.~ Sobre estas' Uneas. una muestra de identlfícaéíón molecu­lar de levaduras.

caso Lo que tratamos de hacer es analizar los tipos que se encuentran en las bode­gas y ver las propiedades de cada una. Pa­ra ello, utilizaremos técnicas molecula­res", explica el profesor Ibeas.

Según explican los expertos de la UPO, las levaduras que producen la denomina­da flor del vino, es decir, los microorganis-

mas implicados en la maduración biológi­ca de los mismos son las responsables de las prinCipales propiedades sensoriales y de calidad de los caldos, Así, un mismo mosto puede dar lugar a vinos diferentes dentro de una misma bodega, en función de la cepa que crece en él. Por ello, el pro­yecto persigue proporcionar a los bode­gueros unas levaduras seleccionadas en sus propias barricas con las que se obten­gan vinos con la calidad y las característi­cas específicas qúe ellos deseen. De esta forma, se reducirá la variabilidad existen­te en los productos del mismo productor y los finos contarán con las mismas propie­dades año tras año, "Existen pocos estu­dios destinados a la selección de levadu­ras que proporcionen vinos apreciados por expertos catadores y que además implan­ten estos hongos microscópicos en las bo­degas. Además, intentaremos mejorarlos empleando técnicas genéticas tradiciona­les", abunda el coordinador del proyecto.

El proceso que seguirán para desarro­llar el estudio es sencillo: "A un mismo vi­no se te aplicarán cada una de estas leva­duras. Una vez identificadas las caracte­rísticas, estas catas se le ofrecen a los bo' degueros. Luego se irá a las bodegas a inocular la levadura que más interese se­gún las características que se prefieran".

En este sentido, los téCniCOS recuerdan

que en las bodegas no se suele tener nin­gún control sobre cómo actúan las leva­duras en los vinos: "Sólo saben en qué par­te de la bodega se produce mejor vino que otra, y cuál es el que les gusta más. Un mismo caldo criado con levaduras de flor diferentes da lugar a un vino diferente. En definitiva, el objetivo es intentar hacer un vino con las características que más le gusten al viticultor".

Por otra parte, los investigadores apli­carán técnicas que permitan detectar las levaduras del género Brettanomyces, que contaminan el VinO y lo avinagran, y trata­rán a la vez de evitar el desarrollo y propa­gación de las mismas. Hasta ahora. no existen métodos de erradicación de estos hongos. puesto que el sistema de criade­ras hace que la población que se desarro­lla en una bota se extienda a sus vecinas del mismo nivel e, incluso, a soleras aleJa­das.

Los expertos de la UPO han desarrolla­do un sistema de detección que utiliza muestras directas de la flor del vino, lo que agiliza el proceso y aumenta su sensi­bilidad, al poder localizar cantidades ínfi­mas de contaminante. No obstante, los in­vestigadores se centrarán ahora en identi­ficar sustancias que erradiquen el hongo y que puedan aplicarse en la bodega sin afectar a la levadura de flor.

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Otra forma de estudiar los

AVANCES El equipo de la UGRha desarrollado una denominada MEDPACS. que permite eL cálculo de índices biológicos y parámetros para una mejor planificadón hidrológica

de la Universidad de Grana­da (UGR) han diseñado un sistema que permi­te evaluar el esta¡lo ecológico de los ríos me­diterráneos españoles. La aplicación, deno­minada MEDPACS (MEDiterranean Predic­tion And Classification System) se basa en el desarrollo de modelos de predicción para las comunidades de macroinvertebrados acuáti­cos y además permite el cálculo de otros índi­ces biológicos y parámetros, incluidas aque­llas instrucciones de planificación hidrológica en vigor en España.

Esta herramienta. que está siendo utilizada en fase de prueba permite, mediante una sim­ple consulta. conocer al instante el estado ecológico de las masas de agua de demarca­ciones hidrográficas españolas. Este estddo ecológico se mide, según la Directiva Marco del Agua, en función del grado de desviación respecto a unas condiciones de referencia. que representan la mejor condición disponi-

ble, tanto física; como química, acercándose al estado natural que permite que se desarro· llen las comunidades biológicas propias de los ecosistemas.

La aplicación mide en cada momento la di· ferencia entre los valores esperados en un determinado punto del cauce que se toma co· mo referencia y los valores observados. "Esto implica Que con un solo cUck de ratón pode­mos predecir qué macroinvertebrados debe­rían vivir en un determinado lugar, según los valores de referencia que se estiman de buen estado ecológico y de las especies que real­mente existen en ese lugar". eXplica el res­ponsable del proyecto, Javier Alba Tercedor.

De esta forma, una vez realizada la consul­ta, un determinado punto se clasifica según los valores en uno de los cinco niveles de del estado ecológico establecidos por la Directi· va Marco del Agua: Muy Bueno. Bueno, Mode­rado, Deficiente y Malo.

Para elaborar esta información. los expertos

del Departamento de Biología Animal de la Universidad de Granada han identificado lu­gares que sirvan de referencia por su estado ecológico, es decir, que no estén afectados por la contaminación, En estos enclaves, han establecido estaciones de muestreo no per­turbadas por la actividad humana, y definidas por atributos físicos, químicos y biológicos se­leccionados. como condición representativa de un área determinada.

A continuación. se realiza un muestreo en estos lugares. donde se miden parámetros como la concentración de minerales, la per­tenencia a una cuenca forestada o de usos agrícolas. así como la latitud y longitud del enclave, entre otros. La aplicación informáti­ca relaciona todas estas variables y predice qué especies deberían vivir en ese punto. Por ello, cuando existe una desviación de esos va­lores de referencia, el sistema lo detecta al instante. "Por ejemplo, la aplicación alerta sobre la existencia de un vertido sin necesi­dad de análisis químicos de las aguas. Al apa­recer el agente contamínante, el sistema no

detecta ciertos macroinvertebrados, ya que han desaparecido y registra otros que se han establecido en ese hábitat. Se produce, por tanto un cambio en las comunidades", matiza Alba Tercedor.

De esta forma, los usuarios finales (confe­deraciones hidrográficas, agencias medioam­bientales y. en general, los agentes implica­dos en la gestión ambiental del agua) podrán conocer el estado ecológico de los ríos ibéri­cos españoles y en los casos en que fuese ne­cesario diseñar y aplicar programas de res­tauración, gestión y control.

via de otros países como el Reino Unido, con su sistema Rivpacs o Australia con Ausrivas. En años anteriores, el grupo de la UGR se in­tegró en el denominado proyecto Guadal­med, de estudio de ríos mediterráneos ;béri­coso En el proyecto intervinieron equipos de las universidades de Barcelona, Vigo, Mur­cia. Almería y Granada: así como el Centro

Análisis

de Estudios y Experimentación de Obras PÚ­blicas (Cedex) en Madrid, Este proyecto sir­vió de base para establecer protocolos de muestreo y metodologías. De tal modo en la segunda fase del mismo el equipo de la UGR fue el encargado de desarrollar modelos predictivos, mediante la aplicación Medpacs. Para desarrollarla, fue necesaria la labor de investigadores. tanto de la Uni­versidad de Granada, como de las otras uni· versidades implicadas. que muestrearon e identificaron Iliacroinvertebrados a lo largo de todo el arco Mediterráno. La última etapa de desarrollo de la aplicación web ha reque­rido la incorporación al equipo de especialis­tas informáticos.

Una vez establecidos protocolos de mues­treo y modelos de predicción fiables, se nece­sitaba un sistema automatizado de cálculo y evaluación y. en otra etapa. la ampliación del área de aplicación de los modelos Medpacs.

Por un lado, los investigadores persiguenla ampliación territorial de lugares de referen­cia, cubriendo en las diferentes tipologías. las variaciones tanto estacionales como intera­nuales que permita aumentar la versatilidad de la herramienta. Asimismo, los expertos, en colaboración con el Ministerio de Medio Am­biente Rural y Marino. quieren poner a dispo­sición de los usuarios interesados la herra­mienta de aplicación en Internet, e irán incor­parando las correspondientes actualizacio­nes y mejoras de los modelos.

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La llegada del

LA UNIVERSIDAD de)aérLapu~staporlasfluevas tecnologías que da n acceso ala informadón de la institución vlateléfonomóvilyque permitena los estudlantesleer'e-booKs' enlas plataformas virtuales

_ tJrefia (iZqrY'FnI"C¡SI)O~oca •• rea\iZíln una délllOSttacióti~cap·;'

'furadecódigoq,R, .• ,; .. ~,,;;i . Acuerdcíde Waény Grammafá:

lo E.

la Universidad de Jaén (UJaén) se acerca al futuro y dice adiós a los puntos de información tradicionales,! a los puestos de reprografía. Así. la institución jienense ofrece desde ahora la posibilidad de dar información a través del teléfono móvil y de que los alum­nos lean e-books en lugar de tener que com­prarlos o fotocopiarlos en reprografía

La apuesta de la información vía telefónica utiliza un nuevo sistema de codificación de di­recéiones webs basado en códigos QR (Quick Responde Barcode). Así. a través del teléfono móvil se dispone de información en tiempo real sobre la Universidad como eventos Que se están desarrollando. actualidad universi­taria. servicios o ubicación de dependencias.

Alfonso Ureña. responsable del grupo de investigación de Sistemas Inteligentes de Acceso a la Información (SINAI). explica. "El método es sencillo. consiste en capturar con un móvil el código ubicado en los edifi­cios. código que una aplicación transforma en información en formato de página web adaptada al teléfono': "Además de ofrecer in­formación. pretendemos potenciar el trabajo que están haciendo nuestros grupos de in­vestigación. en este caso concreto los rela' cionados con las tecnologías de la informa­ción y la comunicación~ continúa Ureña En cuanto a las características que deben tener los móviles. deben ser dispositivos con cá­maras y con una aplicación especial. que mu­chos modelos ya incorporan. y que puede descargarse de la página de la Universidad http://movil.ujaenes.

La segunda iniciativa de UJaén tiene que ver con interconectar los eReaders a las pla­taformas de docencia virtual universitaria. Para ello. la institución ha adoptado un acuer­do con la empresa granadina Grammata (es­pecializada en libros electrónicos) en virtud del cual la institución académica asumirá el diseño y desarrollo de un sistema de software intermedio. denominado eBookSync. que per­mitirá la interconexión entre los dispositivos electrónicos comercializados por la empresa Grammata para la lectura digital (Papyre) y la plataforma de docencia virtual de la Universi­dad de Jaén (ILIAS). El convenio firmado es­tablece que la Universidad de Jaén asumirá la dirección y coordinación del equipo de investi­gación que diseñará y desarrollará el sistema de software eBookSync Server con los requi­sitos técnicos y funcionales acordados por ambas organizaciones y lo instalará en su pla­taforma de docencia virtual. Por su parte. Grammatá se encargará del desarrollo de la aplicación cliente. eBookSync client. tal y co­mo se recoge en el acuerdo. así como de ofre­cer al equipo de investigación de la Universi­dad de Jaén el apoyo técnico. documental o equivalente necesario para una correcta eje­cución de los trabajos.

La Universidad de Jaén proporcionará im­portantes ahorros al alumno que podrá estu­diar los apuntes de las asignaturas en el libro electrónico e incluso. tomar notas sobre los apuntes o subrayar. evitando la gran cantidad de fotocopias que actualmente tienen que hacer con el coste Que supone. Además. este menor uso de papel tendrá un impacto positi­vo en el medio ambiente.

Ureña. encargado de diseñar el software. matiza que la implantación del libro electró­nico se realizará en una primera fase de for­ma piloto para lós estudiantes de Informáti­ca. extendiéndose posteriormente al de resto de titulaciones y a la Biblioteca Universitaria.

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ESTUDIO GENÉTICO Un grupo de investigadores de La Universidad de SeviLLa analiza cómo se regulanlos genes que codifican Lainfor­madón necesaria para producir ribosomas en las céluLaseucariotas

del grupo de investiga­ción Expresión Genética de Eucariontes del departamento de Genética de la Universi­dad de Sevilla (US) se encuentran estu­diando cómo se regulan los genes que codi­fican la información necesaria para produ­cir ríbosomas en las células eucariotas, aquellas cuya complejidad estructural es similar a las humanas, Los ribo somas son las factorías donde la célula fabrica todas sus proteínas, Los investigadores, dirigidos por el profesor de Genética de la US, Se­bastián Chávez, Ce¡1tran su investigación en el análisis de los mecanismos de transcrip­ción del genoma, "Si imaginamos que los genes son los programas que hay en nues­tro disco duro, No todos ellos se ejecutan simultáneamente, hay unos mecanismos que controlan estos procesos, Las células hacen los mismo: activan y desactivan or­denadamente la expresión de cada gen, Es­tudiamos cómo son esos mecanismos", ex­plica el profesor Chávez,

Una de las certezas con las que trabajan es que existe un conjunto de genes que se controlan de manera coordinada y que tie­nen unos mecanismos de expresión que le otorgan un estatus especial: "Responden de una manera particular a ciertas drogas que disminuyen los niveles intracelulares de nu-

8 /junio /10 SzJ3e'" 19 Grupo JOly

S prófesor Chávei (segundo pói la ~íetda)Y$I!¡!quip!:ufe trjl-bajo. ' " ,', " ' ",

ModeIOde~~iSpOsiciÓn d~tas .¡Jifer®tes ~pieza$n ql/fi constituyen un ribóSomá;

cleótídos (los eslabones que se necesitan para sintetizar las cadenas de ARN) y que se utilizan en la práctica clínica de los trans­plantes de órganos como inmunosupreso­ras, Actúan sobre la del geno­ma pero existe afectan de manera muy drástica"

Estos genes controlan la construcción o síntesis de nuevos ribosomas y su sensibili­dad a estas moléculas podría tener que ver con su carácter inmunosupresor: "Es una hi­pótesis de trabajO que esperamos confir­mar durante el desarrollo del proyecto", Es­te grupo de investigadores, en el que tam­bién partícipan los profesores Mari Cruz Muñoz y Jesús de la Cruz, están utilizando la levadura de la cerveza como modelo de

ya su estructura es parecida a humanas en su comporta­

miento básico y al ser un microorganismo

cadas en la biogénesis ribosomas no se ven afectadas por Igual por estas drogas, Provocan, por tanto, un en la

junto de piezas disponibles para hacer nue­vos ribosomas", abunda Chávez, A corto pla­zo, el resultado de este desequilibrio conlle­va que se acumulen piezas de más que no se' pueden ensamblar en nuevos ribo somas, lo que provoca según los investigadores "ano­malías en el Ciclo de división y en la tasa de proliferación de estas células",

Los científicos han encontrado un ele­mento muy relevante en todo este proceso: un factor transcripcional cuya función es ayudar a las ARN polimerasas, las encimas que transcriben el AON: "Juega un papel muy importante durante la primera fase de expresión de los genes, Hasta ahora nadie había conectado ese factor con un conjunto concreto de genes, Hemos constatado que hay una unión directa con los genes que sir­ven para hacer un ribosoma y un papel fun­cional muy relevante en su expresión",

Los resultados de los experimentos al­canzados por los expertos de la Hispalense no se limitan a la levadura, De hecho, el Or, Francisco García Cózar, de la Universidad de Cádiz, realiza experimentos complementa­rios a fin de validar en células inmunológi­cas humanas las conclusiones obtenidas en el sistema experimental de levaduras yeva­luar su repercusión en el campo médico, La empresa andaluza Biomedal también parti­cipa en el proyecto a fin de canalizar al sec­tor biotecnológico los hallazgos realizados,

"Lo curioso es que las principales drogas inmunosupresoras conocidas. aunque ac­túan sobre dianas moleculares diferentes. tienen en común que terminan afectando a la biogénesis de nuevos ribosomas, Quere­mos saber si esto es algo más que una ca­sualidad", concluye Chávez,

20:: ~,~ 8 /junio! 10 Grupo Joly

inLumlne.l?s

• '!'" -&- @ i! ""''''''--;:::Ck!::.

Red InLumine para conectar alumnos Los miembros de la comunidad educativa universitaria tienen en esta página un punto de encuentro en el que debatir los problemas ac­tuales, las noticias a nivel nacional y las propuestas realizadas por la institución académica. La marcha de la web, que lleva poco tiempo en funcionamiento, es óptima tras la presentación de la misma. +info: www.inlumine.es

Campaña de donación de sangre Para ayudar a las personas a las que les hace falta, la Universidad de Almería mantiene sus citas con la donación de sangre. En la página web aparece información continua­da de las propuestas sanitarias. +info: www.ual.es

Evaluación a los profesores Los alumnos de la UAL desarrollan desde los últimos días de mayo y hasta mediados del mes de junio una evaluación de la actividad do­cente que están recibiendo por par­te de los profesionales. +info: www.ual.es

Aumenta La presencia en Las Redes Sociales El nuevo portal UCA, en los tres primeros meses de vigencia, ha recibido 1.800.000 visitantes únicos, lo que supone un pro­medio diario de 20.000 visitantes. Referi­do a visitas en días laborables, el prome­dio de visitantes únicos ha sido de 29.000. Unas cifras notorias, que se confirman con más de seis millones de páginas vis­tas. +ln10: Facebook: http://www.face­book.comfuniversidaddecadíz Twitter. @univcadiz Youtube: http://wlII/W.youtu­be.com/videosUCA

Formación práctica para Medicina La comisión mixta de seguimiento del convenio específico entre la Junta de Ano dalucía y la UCA para la utilízación de las

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LOS CORSOS DE VERANO: UNA FORMA AMENA DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS

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Acudir'a clases oaconferen­clas en el mes dll Julio o agosto se antoja. a priori, alg(l pOco alentador. Por ello, las universidades de la re­gión se ésfuerzan cada año en ofre­cer tos conócidos como cursOs de verano da uríaforma más dinámica y entretenida; Esta es precisamente la . clave para que al finalizar cada curso económico, algunas salas de conferencias se llenen 'de estudian­tes deseosós de aprender más. Se tr¡;tta de uría opción que permite a los universitarios' formarse en un área determinada del conocimiento mientras conocengente~¡nteresada por esos mismos conceptos yen un entorno único. ~

Precisamente es .esteaspecto. el entorno, una de las claves para los cursos. El1elcaso da la Úniversidad de Máhiga, p(lr ejemplo. elillé' locaU­dades como Marbella o Ronda para celebrar algunos da sus yatradício­nales cursos dÍ! verano. El ·munic!.

. pio marbellí. albergará del 2 al 6 de

agosto el curso Centro y Periferia en dados de una forma mucho más las Arquitecturas de España e Italia transgresora o temas que, de forma entre tos siglos XVII y XVIII. Roda, 'habitual, no tlenen cabida en conle­por su parte, acogerá del S al 9 de julio rencías y jornadas que puedan cele­el curso Incendios Gloriosos, El eratis- brarse durante el resto del curso. mo. en la literatura española (entre Entre los numerosos temas que se otros muchos). abordarán en los cursos de verano

Peto no sólo es la malagueña la unjo de este año se encuentran El Ejerci­versidad que.busca eSllenanos brillan- cio Físico en Fisioterapia. De la Pre­tes para la celebración de sus cursos. venclón a la Rehabilitación (de la También lo hace, pot ejemplo, la instl- Universidad Pablo mavide); De Al­tuciónalrnerlense. Roquetas suele ser mería a Marte, (Universidad de Al­la sede principal de-!os cursos de vera- mería) o Desarrollo de aplicaciones no de esta universidad. que este año se en software Ubre para el ¡Free Ta­célebrarán en-el Castillo de Santa Ana blef, de la Universidad de Córdoba, del S al9 de julio (a excepción del cur- Cada curso de verano (las universi­

~ so de tauromaquia; que se celebrará en dades que los ofrecen suelen organl­la Plaza de Toros de Roquetas en estas zar un05 40 o SO repartidos entre los' mismas fechas). En el caso de la Uni· meses de julio y agosto) suele costar versidad:Iilternacional de Andalucía, en torno a 60euros, aunque cada casi la sede de los cursos traspasa incluso todas las universidades suelen con­continentes, pues algunas de las ac- ceder becas para subvencionar la es­tuaciones que tienen previstas reaUzar tanela y/o los cursos. El plazo de lns­este verano se celebrarán un año más cripción en estas ljctividades suele en Marruecos. terminar una semana antes de que

Latemátlca elegida para estos cur- comience el evento y. por lo general, sos suete.ser también bastante pinto- todos llevan abiertos aproximada­resca, Son temas de actualidad abor' mente un un mes.

instituciones sanitarias en la docencia e investigación, dio luz verde al acuerdo de poner todas las estructuras de los distri­tos de Atención Primaria a disposición de la formación de los nuevos alumnos del Grado en Medicina. Una iniciativa que permitirá a los estudiantes, desde sus pri­meros años de formación, adquirir diver­sas habilidades y competencias como aquellas relacionadas con la comunica­ción médica o exploración clínica. +lnfo: WWW.UC8.es

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

Curso sobre Empresas de Base Tecnologica El Vicerrectorado de Política Científica y la Dirección Delegada de Innovación y Transferencia, a través de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investi­gación (OTRI), imparten hasta 10 de julio el curso de formación sobre creación de Empresas de Base Tecnológica en la Uni­versidad de Córdoba. +info: Universidad de Córdoba. Teléfono: 9572180 22.

Conferendas sobre el Cristo de la Universidad Hasta el 22 de junio, la Hermandad Uni­versitaria ha organizado en el Real Círcu­lo de la Amistad la exposición El Cristo de la Universidad. El hombre de lo síndone. la muestra irá acompañada de un ciclo de conferencias en las que intervendrán el catedrático de Historia del Arte de la Universidad de Córdoba Alberto Villar, quien hablará sobre Génesis del Santo' Cristo de la Universidad, Juan Manuel Mi­ñarro, director del Departamento de Es­cultura de la Universidad de Sevilla, que ofrecerá la ponencia El Cristo de la Uni­versidad y el hombre de lo Síndone y Gui­llermo Heras, director del equipo de in­vestigación del Centro Español sobre sin­donología, con la conferencia ¿Por qué estudiamos la Síndone de T urín. el suda-' rio de Oviedo, el Gólgota y el sepulcro de Jesús de Nazaret? Todas las conferen­cias tendrán lugar a partir de las 21:00. +lnfo: WWW.UCO.es

UNIVERSIDAD DE GRANADA

xx Congreso de la ACEDE en Granada La AsocIación Científica de economo­mía y dirección empresarial organiza su vigésimo congreso nacional en Gra­nada entre el12 y el14 de septiembre, en el hotel Abades Nevada. info: calbacet@ugr.es http://www.congresoace­de.org/2010/ 959242352

Religión y Etniddad El departamento de Antropología Social

organiza el XIII Congreso latinoamerí­cano de Religión y Etnicídad-ALER 2010. En Filosofía y Letras del13 al16 de julio. +info: 959243625/a1er2010@ugr.es www.ugr.es/localfater2010

Congreso internadonaL de Lengua rusa II Congreso Internacional "La lengua y literatura rusas en el espacio educativo internacional: estado actual y perspecti­vas". Del 8 al 10 de septiembre, organiza­do por el Grupo de Investigación Eslavís­tica, caucasología y tipología lingüística del Área de Filología Eslava. +Info: congresoders02010@ugr.es http://www.ugr.es/-congresoderu-5020101

UNIVERSIDAD DE HUELVA

Emprendedores Universitarios Hasta el 15 de junio pueden presentarse proyectos empresariales realizados de forma individual o en grupo, por estu­diantes o titulados de la Universidad de Huelva (UHU). El certamen lo organiza la UHU, Sepes-Andalucía y la Cámara de Comercio de Huelva. Los trabajos deben presentarse en el Registro General de la universidad. +lnfo: autonomoshoy@uhu.esyen Soi­pea, cl Cantero Cuadrado, 6. Teléfono: 959218448

Curso de Conducción Efidente Organizado por el Aula de Sostenibilidad de la UHU-Ciecem. Tiene como propósito disminuir el combustible y las emisiones de CO, en la conducción. Será ell de julio. +info: Edificio Marie Cune. Avenida Fuerzas Armadas s/n,l' planta. Teléfo­no: 959 219377

Preinscripdón para las jornadas doctorales Ya está abierto el plazo de inscripción para las Jornadas Doctorales Andalu­zas donde participa la Universidad In­ternacional de Andalucía. El plazo para formalizar la matrícula será del 15 al25 de junio. Las jornadas se desarrollarán del 19 al24 de septiembre en Almería. +info: www.unla.es

Escuela de Teatro La Sede Antonio Machado dela Universi­dad Internacional de Andalucía en Baeza (Jaén) celebra del 12 al 23 de julio la Es­cuela de Teatro, una programación que inició su actividad en 2005 y que mantiene como objetivo principal ofrecer enseñan­zas sobre diversas materias escénicas. +info: www.unia.es/con­tent/vlew/1747/778/

Jornadas de Automática en las Lagunillas Las Jornadas vienen realizándose anualmente desde el año 1977, pro­movidas por el Comité Español de Au­tomática (CEA), y organizadas por dis­tintas Universidades o Centros de In­vestigación de nuestro país. Este año 2010 celebrarán su XXXI edición en la Universidad de Jaén, durante los días 8, 9 Y 10 de septiembre en el Campus las lagunillas, siendo ésta la primera ocasión en la que se desarrollará en Jaén. +info: http://ja2010.ujaen.es/

Congreso Internadonal de Catastro Unificado La Universidad de Jaén acogerá el pri­mer Congreso Internacional sobre Catastro Unificado Multipropósito. El evento, pionero en España, tendrá lu­gar del 16 al18 de junio. +lnfo: http://coeIlo.ujaen.es/congre­sos/clcum/

Simposio de tecnología y matemáticas la Universidad de Málaga organiza en ju­lio un Simposio que combina dos confe­rencias. La primera de ellas, impartida por la ACDCA Summer Acodemyy, la se­gunda, por el Int'l TI-Nspire & Derive Conterence. La sede del congreso será la ETSI Telecomunicaciones e Informática en el campus de Teatinos y las fechas de las conferencias se prolongarán del 6 al 10 de julio. +lnfo: http://WWW.infou­ma.uma.es/fichas/congresos/ti­me2010.html

Investigando antes de la Universidad La Dirección General de Política Uni­versitaria del Ministerio de Educación organiza el III Seminario Investigan­do antes de la Universidad, que se ce­lebrará del 27 de septiembre hasta el 1 de octubre en el CEUlAJ (Centro la­tinoamericano de Juventud) del muni­cipio de Mollina, en la provincia de Málaga. +lnfo: http://www.infou­ma.uma,es/flchas/cursoslinvesti­gando.html

8/junio/IO ~ 21 Grupo Joly

Convocatoria del certamen literario la Universidad de Sevilla ha convocado el XVII Certamen Literario Universidad de Sevilla, año 2010, en las tres modalida­des de Novela, Poesía y Teatro. las obras deberán presentarse en soporte electró­nico (formato word o rtf), a través de la página web del Centro de Iniciativas Cul­turales de la Universidad de Sevilla (http://www.cicus.us.es). El plazo de pre­sentación comenzará el1 de septiembre y finalizará el27 de noviembre. +lnfo: WWW.us.es

Tercer premio europeo de Cine La Universidad de Sevilla, en colabora­ción con el Sevilla Festival de Cine Euro­peo, convoca el IJI Premio Europeo de Cine Universidad de Sevilla, año 2010, en sus modalidades de Ficción y Documen­tal. con sujeción a las siguientes. Las soli­citudes de participación, dirigidas al rec­tor, podrán presentarse desde la publica­ción de esta convocatoria al viernes 15 de octubre de 2010, en el Registro General de la Universidad, calle San Fernando, 4, y Avda. Delicias s/n, Pabellón del Brasil. Los premios serán de 2500 euros para cada una de las dos modalidades.

Primer congreso de Innovación Docente La Universidad Pablo de Olavide orga­niza los días 10 y 11 de junio el primer Congreso de Innovación Docente, en el que se tratará La enseñanza de la Fi­losofía en los nuevos grados y postgra­dos del Espacio Europeo de Educación Superior. El congreso se celebrará en la Sala de Grados Edificio 25 (junto a la Biblioteca). +Info: http://www.upo.es/dia-rio/tablon.htm

Clausura de los programas de máster El martes 22 de junio a las 12.00 horas en el Paraninfo de la Universidad Pablo de Olavide tendrá lugar la clausura de los programas de máster universitario oficiales de la UPO para el curso acadé­mico 2009/2010. En el acto se hará en­trega de becas a más de 900 alumnos que finalizan este año sus estudios de postgrado. +Info: w_.upo.es

22 jc:,:,,::cc 8/ junio /10 Grupo Joly

¡ tiH"I'IlEH~SIIDAD ; IDE ABMERÍA I

Aula de teatro de la Universidad Durante todo el curso académico, los alumnos de la UAL han contado con un espacio escénico en el que expre­sar su talento y sus ganas de debutar y estar sobre los escenarios. +info: http://wwW.uaLes

Jornadas dodorales andaLuzas La organización de las VIII Jornadas Doctorales Andaluzas le ha corres­pondido este año a la Universidad de Almería. Las mismas tendrán lugar en el Hotel Barceló Cabo de Gata (Urba­nización El Toyo, Retamar Sur, Alme­ría) del 19 al24 de septiembre de 2010. +lnfo: http://wwW.ual.es

Nueva edición de los cursos de verano El mes de julio vuelve a ser clave para la formación extraescolar de los alumnos, participantes en los mis­mos. La campaña llegará a todos los rincones de la provincia. +lnfo: http://wwW.uaLeslcunwsde­verono/2010

61 edición de los cursos de verano La Universidad de Cádiz organiza una nueva edición de los cursos de verano, cuyo comienzo es el 30 de junio. La oferta, con inscripción onUne, contem­pla 18 seminarios, 11 talleres y 6 cur­sos, +info:www.uca.eslweblactivlda­des!estaclonales/2010/S1cllCadlz

Cursos del Centro Superior de l.enguas Modernas Los cursos del Centro Superior de Lenguas Modernaslcon matriculación anline) comienzan desde el28 de junio y el último el20 de agosto. Son cursos de idioma. de dos semanas de dura­ción, de inglés, francés, alemán, italia­no, japonés, chino, árabe-marroquí, ruso; portugués, español para extran­jeros y lengua de signos. +info:www2.UCO'.es/servlcshn¡ln­de.html

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EL CAMPUS DE LAME)ORARQ

TEXTO: SABER

la arquitectura es el eje central de la exposición que podrá verse hasta el próximo 7 de julio en el vestlbulo del nuevo edificio del COll'lplejode Estudios Sociales y Empresariales, en la am­pliación del campus de Teatinos de Má­laga. Se trata de un monográfico que lleva por nombre Hans Poelzig (1869-1936) Arquitecto Maestro Artista, que fue presentada por la rectora de la Uni­versidad de Málaga, Adelaida de la Ca­lle, y por el cónsul alemán en la Costa del Sol, Georg Hagel.

La exposición se ha montado por Ini­ciativa del IFA (Instituto de Relaciones Internacionales Alemán) y presenta, por primera vez en España, una exten­sa muestra de. los trabajos de uno de los arquitectos claves en Alemania en una época (las dos primeras décadas del siglo XX) en la que se asentaron las bases de la arquitectura actual. "Hans Poefing es -en palabras de Christoph Strieder, comisario de la exposición en España- es un artista puente entre mundos, tanto por los canales que tiende entre la Arquitectura y otras ar­tes, como por el papel' de engarce en­tre las técnicas de construcción del Gótico con la arquitectura más actual y por sú doble faceta de constructor y maestro de arquitectos".

La muestra incluye un centenar de dibujos, pinturas y fotografías de edifi­cios, planos y bocetos y 14 maquetas de edificios y proyectos de "este arqui­tecto que, según Ia'rectora, ·se ajusta al modelo del arquitecto renacentista,

que es al mismo tiempo constructor, artista, humanista y docente".

El comisario de la exposición en Es­paña, Christoph Strieder, alabó toda la colaboración recibida de Luis Machu­ca, autor del edificio en el que se ha inaugurado la exposición y "que ha tra­bajado intensamente para lograr que esta exposición se inaúgurara en Mála­ga y, más concretamente en este mag­nífico edificio que aúna dos de los mun­dos de Poelzig, el de la docencia y el de la buena arquitectura"

Hans Poelzig es uno de los arquitec­tos' más valorados en Alemania, pais en el que realizó todo su trabajo en la última década del siglo XIX y en las tres primeras décadas del s. XX, hasta su fallecimiento en 1936. Artista poli­facético, además de la Arquitectura,

tuvo importantes aportaciones en el movimiento exptesionista de pintura, de gran fuerza en Alemania, y también tuvo un notable trabajo cinematográfi­co como actor y como escenógrafo de obras claves del primer cine alemán como El Gotem, filmada en 1920 y con una notable estética expresionista.

En el ámbito arquitectónico Poelzig encabeza una tendencia de reivindica­ción de la estétlca y la forma de trabajo del estilo gótico. La coherencia de su tra­bajo y la rotundidad de sus obras, unida a su función docente en distintos centros universitarios alemanes, le convirtieron en uno de los arquitectos más influyen­tes de su época, tanto por la influencia quetuvo en movimientos como la Escue­la Bauhaus como por la impronta persa­nalque dio a muchos de sus alumnos.

'Cromatismos' en el Rectorado Manuel María Moreno presenta la expo­sición de pintura Cromatismos, que po­drá verse en el Rectorado de la Universi­dad de Córdoba hasta el 15 de junio. El artista, como indica el crítico Francisco Arroyo, desarrolla en su trabajo la idea de alineación formal, una clara apuesta por el uniformismo estructural, por el proceso unitario en el que diversos me­canismos juegan en un entorno definido. +Info: www.ucO.es

VD BienaL de Artes Plásticas Rafael Botí La Sala Puertanueva acoge hasta el 20 de junio la séptima Bienal de Artes Plásticas Rafael Batí. La exposición se puede visitar de lunes a viernes de 18:00 a 21:00 y fines de semana y festi­vos de 10:00 a 014.00 en la Sala Puer­tanueva, ubicada en la Facultad de De­recho y Ciencias Económicas y Empre­sariales de la UCO. +Info: www.uco.es

Seminario de Medio Ambiente y Cali­dad de Vida de la Cátedra José Sara­mago. Se celebra el próximo 9 de junio en el Carmen de la Victoria. situado en la Cuesta del Chapiz. A partir de las 20:00. +;nfo: www.ugr.es

Premios a la creadón artística y dentiñca La UGR entrega sus premios a la Crea­ción Artística Y. Científica para estu­diantes universitarios de 2010. Tras la entrega, se inaugurará la exposición con los seleccionados y premiados. Tendrá lugar el próximo 15 de junio en el Crucero Bajo del Hospital Real, a partir de las 12:00. +Info: www.ugr.es

Mesa redonda Mesa redonda El respeto a la dignidad de la persona en el proceso de la muerte con Pablo Simón Larda y José Luis Martín Moreno. Se celebra el pró­ximo 17 de junio en el Hospital de Mo­tril a las 12:00. +info: www.ugr.es

'Vivir en el Mediterráneo' Vivir en el Mediterráneo es el nombre de la exposición promovida por el Pro­yecto Atalaya y que se incluye dentro de la iniciativa Visualidades medite­rráneas. Podrá visitarse en el patio derecho del campus de La Merced hasta el14 de junio. El horario de visi­ta es de lunes a viernes y de 09:00 a 21:00. +Info: www.uhu.es/culturo

'Entiéndeme tú a mf El grupo La Jaula Teatro representa la obra Entiéndeme tú a mí el día 26 a las 21:00 en Berrocal. La obra es una adaptación de un espectáculo original de Eloy Arenas que está compuesto por cuatro piezas. La Jaula nació en la Universidad de Huelva y, aunque ac­tualmente tiene carácter semiprofe­sional, sigue siendo apoyado por la institución onubense. +Info: Teléfono: 959218061

Condertode Savina Yannatou L'a cantante Savina Yannatou dará el próximo 11 de junio un concierto en­marcado en el Ciclo Visualidades Me­diterráneas. Su repertorio lo confor­ma canciones palestinas, armenias, turcas incluso griegas. Será en la se­de Antonio Machado. Palacio Jabal­quinto. Plaza Santa Cruz, sIn. Baeza. La entrada es libre hasta completar aforo. +Info: www.un/a.es

Proyección de la pelicula 'Match point' Dentro del tercer ciclo de cine La mi­rada de la experiencia ¿ Una sensibili­dad distinta? se proyectará el24 de junio la palícula Match point, dirigida por Woody Allen. El largometraje na­rra la dramática historia del ascenso en sociedad de un joven y de las terri­bles consecuencias de su ambición. Será en el salón de actos de la UNIA. Sede Antonio Machado. Palacio de Ja­balquinto. Plaza Santa Cruz, s/n. Bae­za. La presentación de la cinta y el responsable del poterior debate será a cargo de Luis Moreno Torres, crítico de cine. +Info: www.unla.es

Carmen Montoro. en la SaLa Centro hasta julio La exposición Espacio y Transforma­ción de la artista Carmen Montara es­tará presente en la Sala Centro de la Universidad de Jaén (situada en la ca­lle Federico Mendizábal, 2 - 2' planta) hasta el próximo día 4 de julio. El ho­rario de visita de la exposición será de lunes a sábado de 18:00 a 21:00 y sá­bados y domingos de 11:30 a 13:30. Los días festivos permanecerá cerra­do el cerrado. +Info:http://www.ujoen.es

Visita de los jardines de )abalcuz y del centro La Universidad de Jaén organiza, con motivo del Año de la Biodiversidad una visita a los Jardines de Jabalcuz y al centro urbano de Jaén. Forma parte del ciclo de actividades Conoce lo bio­diversidad de tu entorno: la biodiversi­dad urbana. El horario de visita será de 16:00 a 20:00 y el lugar de salida será la parada del autobús de la Uni­versidad de Jaén. Límite de plazas hasta completar el aforo (50). Más in­formación en la Unidad de Cultura Científica, en el Vicerrectorado de Co­municación y Relaciones Institucio­nales, en el número de teléfono 953 2118 39 Y en el correo electrónico ucc@ujaen.es. +info: www.ujoen.es

Mundial universitario de golf en Antequera El Mundial Universitario de Golf que se celebrará en las instalaciones del Club Anteqt¡era Golf entre el 7 y el 11 de junio. Organizado por la Universi­dad de Málaga batirá el récord de par­ticipación de todas las ediciones cele­bradas ya que, hasta el momento han confirmado su participación 21 países de los cinco continentes. El continen­te con mayor número-de países inscri­tos es Europa con 12 países seguros, Asia cuenta con 5: República Popular China, China Taipei, Hong Kong, Japón y, Tailandia aunque este último país podría causar baja de última hora a causa de la situación prebélica en el país, América con 2, Canadá y Esta­dos Unidos, los mismos que África con Sud áfrica y Gabón y Oceanía con 1, Australia. +Info: www.wucgolf2010.com

8 /junio / 10 23 Grupo Joly

Conderto de clausura de curso en Sevilla Concierto de clausura 2009/10 de la Universidad de Sevilla tendrá lugar el1 de julio a las 20:30 en el Teatro Maes­tranza y correrá a cargo de la Real Or­questa Sinfónica de Sevilla. +Info: http://cic

Representadón de 'Carmen' en el redorado La Universidad de Sevilla representará la obra Carmen en el Patio de la Fuente del1 de junio al1 de agosto. La representación será de martes a domingo, todos los días a las 22:30. El precio de la entrada para el público universitario será de 7 euros, mientras que para el público en general es de 15 euros. Carmen es una historia trági­ca, con todos los elementos que una tra­gedia necesita. +into: http://cicus.us.es/?p=1779

Primera Olimpiada de Economia y Empresa El martes 22 de junio de 2010, a las 10:30, la UPO albergará la primera Olimpiada de Economía y Empresa de dicha Universidad. Este concurso está destinado a alumnos de Enseñanza Se­cundaria de centros públicos y privados de la provincia de Sevilla que cursen la asignatura Economía de la Empresa. +Inlo: www.upo.es/fcelportada " en el teléfono 954 97 75 ao.

Un foro debatirá sobre la salud y el deporte El jueves 10 de junio, en la sede de la Fundación Valentín de Madariaga, sita en la avda. Maria Luisa, s/n de Sevilla se celebrará el foro tituladoAspira-ción& Trabajo = Objetvo conseguido, moderado por el periodista deportivo José Antonio Sánchez Arauja. Intervie­nen Luis Astolfi, jinete olímpico y cam­peón de España: Adolfo Aldana, exfut­balista profesional y seleccionador an­daluz de fútbol: y Julio Cardeñosa, ex­futbolista profesional y entrenador. Es­te foro trata de abordar. desde una perspectiva multidisciplinar y novedo­sa, diversos aspectos de la relación en­tre la Salud y el Deporte como la nutri­ción, la gestión del riesgo o la toma de decisiones. +Info: www.fundiclondesevílla.es

EDiTA.: GnpD -Jol}\ Una 1::H-'hlicsc16n de nerl6tikos:: Oiario de Cádil, Diádo de Jerez. Euvopa

Informado!'!, Granada Ho}', Máléga H,jy Actualidad (~Lar"ta EnriQuez de

Et periódico de la universidad andatu2~ . lUfli, y David Azuaga MAO:UfTACIÓN YTRATAMlENm OE YMGfN: Carmen Viedma

La virtud oculta de los

L. ENRÍQUEZ DE LUNA SABER

Que ~ ~ jueguen a la consola más horas de la cuenta suele ser, en la mayoría de los hogares españoles. una razón de peso para que los padres les regañen una y otra vez. Pero, ¿alguien se ha planteado alguna vez que los videojuegos puedan tener un efec-to positivo en los niños? Ana Se­deño, profesora del Departa­mento de Comunicación Au­diovisual y Publicidad de la Universidad de Málaga lUMA), ha publicado un ens8yo sobre el papel de los videojuegos como dis­positivos cut turales que, además de ayudar a desa­rrollar habilidades espa­ciales, pueden tener apli­caciones en el aprendi­zaJe, entre otras mu­chas.

Sedeño participó

• J

hace algunos años en un grupo de investi­gaCión sobre videojuegos bajo la dirección de Miguel de Aguilera Moyana. "Desde en­tonces estoy muy interesada en ellos", re­conoce la profesora de la UMA.

y es que la intención de Sedeño con este trabajo, denominado Video juegos como dis­positivos culturales: las competencias espa" ciales en educación, ha sido demostrar que los videojuegos "son un formato audiovisual que ayuda a desarrollar capacidades e"pa­ciales relacionadas con la atención, la toma de decisiones, la habilidad y todo ello en

tiempo real". Y todo ello, en contra de lo que pue­da pensar la mayoría de

la gente. "En este sentido tam­

bién se están dando algu­nos pasos para dejar atrás la

consideración negativa y vinculada a la violencia

que tienen los video­juegos", comenta

la artífice de este "Estos

avances se concentran en el hecho de la de­claración de este sector como bien cultural e industrial y el videojuego está en la categoría de industria cultural, con derecho a tener ayudas públicas", matiza.

En su ensayo. la profesora de la institución malacitana explica que los videojuegos de aventura, simulación, rol o estrategia desa­rrollan capa-cida-

des como el razonamiento estratégico ytácti­ca, la agilidad mental, la reflexión y la repre­sentación dinámica del espacio de acuerdo a las habilidad que Jerome Bruner describe en su modelo de aprendizaje.

"Los videojuegos son amplificadores de los procesos motores, sensoriales y de pensa­miento relacionados con el modo icónico de representación, en el que la imagen tiene su valor por su carácter de analogía con lo reaL

Así desarrollan la sensomotricidad. la si­mulación de mundos y situaciones,

la tridimensionalidad, la fanta­sía ... ", explica Sedeño.

Entre los videojue­gas que más ayu­

dan a mejorar estas capaci­dades se en­cuentran, .. se­gún Sedeño, Ci­

vilization IV, Commandos, Ri­

se af Nations, 5tor­craft (de estrategia),

World of Warcraft, e Innov8 (de simulación).

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CULTURA-ALMERIA

Antonio Casimiro: «La actividad física es una droga, pero en sentido positivo» El profesor de la UAL y preparador físico presenta su última publicación 'Actívate. Cuerpo y mente en movimiento' 08.06.10 - 01:05 - I-F. A | ALMERÍA.

Cuando una persona descubre los beneficios de darse un paseo, de pasar un rato respirando, de pedalear una bicicleta, de trepar una montaña, de una actividad física de cualquier tipo, sobre todo si, tras ese descubrimiento, no produce cansancio ni provoca agujetas y se convierte en placentera, esa persona termina enganchada. ¿Como si fuera una droga?. «Es que la actividad deportiva es una droga, pero en sentido positivo», sostiene Antonio Jesús Casimiro Andújar, profesor de la UAL y preparador físico, que ayer presentó su última publicación 'Actívate. Cuerpo y mente en movimiento», editado por Plataforma Editorial (Barcelona).

Antonio Casimiro parte de un principio básico y fundamental que estipula como «Hemos nacido para movernos» y defiende, en consecuencia, que la actividad física es no solamente la herramienta más adecuada para cumplir con ese fin impreso en la naturaleza humana a la vez que un tanto desconocida en cuanto a su aporte para la felicidad, sino también el mejor fármaco, también natural, para conseguir el bienestar tanto en el plano físico como el psicosocial y que ese bienestar, con algún que otro vaivén en su grado de consecución y disfrute por los avatares de la existencia, dure el mayor tiempo posible a lo largo de la vida, de la que todos los humanos solamente disfrutan una.

Autoayuda

Tras negar que su obra entre dentro de género de libros de autoayuda, Antonio Casimiro llama la atención sobre la posibilidad de que aparezca una obsesión con la actividad física y que se preste más atención al musculito, por parte del hombre, o a la delgadez, por parte de la mujer, que al equilibrio psicofísico o incluso que un exceso de deporte llegue a poner en peligro la misma salud.

«El sofá también es superútil» asegura a continuación este profesor de la UAL y preparador físico porque «hay que buscar el equilibrio entre los momentos de estar tumbado y los momentos de estar en movimiento. Hay que buscar tiempo para las dos cosas». Antonio Casimiro considera que puede ser que en la actualidad esté más vigente que nunca la consideración lanzada en el siglo I por el poeta latino Juvenal y que han hecho suya a lo largo de veinte siglos muchos otros: 'mens sana in corpore sano'. Él mismo reutiliza esa idéntica idea en el título y desarrolla luego a lo largo de 173 páginas: 'cuerpo y mente en movimiento'.

El autor precisa que ha preferido utilizar el término mente frente al clásico alma por las connotaciones que conlleva éste segundo y que ni aborda en su publicación ni quiere abordar. «La mente es la que nos dirige en el caso de las personas», defiende al mismo tiempo que insiste en el papel y en el poder la actividad física para estar bien con uno mismo y, por tanto, con todos los demás y que puede cobrar más importancia aún si se tiene en cuenta la crisis de valores de la sociedad actual y la advertencia de la OMS acerca del grado de incidencia que tendrá la depresión en toda la humanidad dentro de pocos años.

«La actividad física es algo que puede hacer cualquier ciudadano, de cualquier edad, en cualquier sitio del mundo», sostuvo y consideró antinatural el proceso de robotización que se realiza desde hace tiempo a la hora de crear juegos para los niños.

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07-06-2010 / 13:50 h

(Comunidad Valenciana) CIENCIA-TECNOLOGIA,CIENCIA

El profesor de UMH Raúl Moral, coordinador de la Red

Española de Compostaje Orihuela (Alicante), 7 jun (EFE).- La sociedad científica Red Española de Compostaje ha nombrado coordinador

de la entidad al profesor de la Escuela Politécnica Superior de Orihuela (EPSO) de la Universidad Miguel

Hernández (UMH) Raúl Moral Herrero, según han informado hoy fuentes del centro docente en un comunicado.

La Red Española de Compostaje está integrada por medio centenar de grupos de investigación y más de 350

investigadores.

Presidida por el profesor de la Universidad de Almería Joaquín Moreno Casco, la citada red está contemplada

explícitamente dentro del Plan Integral de Residuos PNIR, del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y

Marino, como organismo colaborador en su desarrollo, a través acciones de investigación y apoyo técnico.

Moral, profesor del departamento de Agroquímica y Medio Ambiente, ha manifestado que su nombramiento

"supone un impulso a la labor del Grupo de Investigación Aplicada en Agroquímica y Medio Ambiente (GIAAMA)

de la UMH", que él dirige.

Según el profesor, este grupo "se ha convertido en los últimos años en un referente en el ámbito de la

valorización de residuos orgánicos, especialmente en la gestión de residuos vitivinícolas y de digestatos

procedentes de la biometanización".

El grupo que dirige Moral es uno de los más activos en publicación de artículos científicos y captura de fondos

competitivos para investigación.

"Hemos participado en proyectos singulares estratégicos, tales como Probiogas para el desarrollo de sistemas

sostenibles de producción y uso de biogas agroindustrial en España", que cuenta con una financiación de más

de siete millones de euros y la participación de más de una treintena de organismos, ha explicado.

Adicionalmente, este grupo coordina el máster universitario en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos

Orgánicos, pionero en España en ese tema y con la participación de profesorado de dieciocho universidades y

seis centros del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). EFE

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