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    ELROMANTICISMO

    Ana Méndez.

    Profesora deLengua y LiteraturaCastellana. Escuela de Arte La Palma. Madrid.

     (Curso 2011.12)

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    ¿Qué es el

    Romanticismo? El Romanticismo es una forma de

    entender la vida el amor! la "ol#tica!la literatura! la "intura! la m$sica%

    El Romanticismo empieza enAlemania e Inglaterra en los

    últimos años del siglo XVIII. Luego el Romanticismo pasa a

    Francia y desde Francia elRomanticismo pasa a EspañaItalia Rusia!

    Pronto el &omanticismo "asa a otros"a#ses de Euro"a y luego a América.

    Europa es "rom#ntica$ m#s oEuropa es "rom#ntica$ m#s omenos en la primera mitad delmenos en la primera mitad delsiglo XIX.siglo XIX.

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    ¿Qué relación tiene el Romanticismocon el Neoclasicismo?

    El Romanticismo en algunascosas es contrario al%eoclasicismo.

    &or e'emplo( Para el &omanticismo es m'sim"ortante la fantas#a ue la razn.

    El Romanticismo en algunascosas es evoluci)n de lascaracter*sticas del %eoclasicismo.

    Muc*as caracter#sticas del &omanticismoest'n ya en los escritores prerrománticos de finales del siglo +,--- como Goethe.

    oet*e.

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    ¿Qué signifca la ala!ra

    "Romanticismo? La "ala/ra &omanticismoiene de rom'n.

     &om'n significa noela en

    francés. La razn es lo m's im"ortante

    "ara el 3eocl'sico. Lo"novelesco$ o sea la

    fantas*a la imaginaci)n!es lo m#s importante parael Romanticismo.

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    En +,-, la Revoluci)n Francesa camia la manera deentender la pol*tica y la sociedad.

    Las tres ideas m#s importantes de la Revoluci)n Francesason( igualdad liertad y fraternidad.

    La &eolucin 4rancesa dice ue todos los *om/res son iguales(5igualdad) ante la ley! o sea! ue todas las "ersonas tienen losmismos derec*os! todas las "ersonas son li/res (5 li/ertad) ytodas las "ersonas de/en ser solidarias! ayudarse unas a otras (5fraternidad). 4raternidad significa ue todos somos *ermanos.

    ¿Cómo es Euroa a rinciios #el siglo $I$?¿Cómo es Euroa a rinciios #el siglo $I$?¿Cómo es la econom%a? ¿Cómo es ol%tica?¿Cómo es la econom%a? ¿Cómo es ol%tica?

    Cómo es la socie#a#&?Cómo es la socie#a#&?

    Las ideas de la &eolucin4rancesa se e6tienden "ortoda Euro"a y luego "orAmérica.

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    ¿Cómo es la econom%a? ¿Cómo es¿Cómo es la econom%a? ¿Cómo esol%tica?ol%tica?

    ¿Cómo es la socie#a#&?¿Cómo es la socie#a#&?

    En Europa /ay muc/as luc/as entrelierales ("ersonas ue uieren un cam/io"ol#tico! social! cultural%) y conservadores("ersonas ue no uieren cam/ios en la "ol#tica!

    la econom#a! la cultura...) Em"ieza la Revoluci)n Industrial (5 em"ieza

    a *a/er muc*as industrias f'/ricas! talleres%).

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    ¿Cómo es Euroa a rinciios #el siglo$I$?¿Cómo es la econom%a? ¿Cómo esol%tica? ¿Cómo es la socie#a#&?

    La estructura! la organizaci)n de la sociedad camia.

    Antes la sociedad era estamental  (5 diidida en estamentos! engru"os sociales cerrados. Cada "ersona es de un gru"o y es dif#cilcam/iar de gru"o) %oleza 5 condes! marueses! duues% 0lero 5 frailes! mon7as! curas% &uelo llano 5 la gente normal! "ersonas ni ricas ni no/les!

    tra/a7adores! cam"esinos! tra/a7adores del cam"o%

    A*ora la sociedad est' diidida en clases (5 gru"os sociales m'sa/iertos). Las dos clases sociales m's im"ortantes a*ora son 1urgues*a( "ersonas no no/les "ero con dinero y "oder due8os

    de /ancos! de tiendas% &roletariado o/reros! "ersonas ue tra/a7an con las manos en

    las minas! en las f'/ricas% Este gru"o se llama tam/ién la clase

    orera y nace a*ora.

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    El RomanticismoEl Romanticismoen Esa'aen Esa'a

    El &omanticismo llega a Es"a8a m'starde ue a otros "a#ses de Euro"a.

      El &omanticismo no llega antes a Es"a8a!"orue en Es"a8a *ay una guerra contra

    4rancia.

    La guerra de este momento en Es"a8a sellama 2uerra de la Independencia.

    Por la guerra! la mayor#a de los es"a8olestienen /astante odio contra todo lofrancés). A los es"a8oles no les gustanlas ideas francesas la cultura francesa! la"ol#tica! la moda%

    (1)-nde"endencia

    significali/ertad. 9erinde"endientees ser li/re.

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    ¿¿Qué mo#elo tiene el

    Romanticismo esa'ol? Al "rinci"io! el &omanticismo es"a8ol tiene dos

    modelos el &omanticismo inglés con las o/ras deLord Byron y el &omanticismo alem'n con las o/ras

    de Goethe. M's tarde el &omanticismo es"a8ol ya coge

    caracter#sticas del &omanticismo francés.

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    Cómo es Esa'a a rinciios #el sigloCómo es Esa'a a rinciios #el siglo$I$? ¿Cómo es la econom%a? ¿Cómo es$I$? ¿Cómo es la econom%a? ¿Cómo es

    ol%tica? Cómo es la socie#a#&?ol%tica? Cómo es la socie#a#&? En 1:12 los es"a8oles *acen la Constitucin (1) de C'diz.

    La Constitucin de C'diz da muc*as li/ertades a loses"a8oles.

    El rey es"a8ol Fernando VII esta/a en 4rancia. Cuando4ernando ,-- uele a Es"a8a! uita la Constitucin.

    En 1:;; el rey muere y uelen a Es"a8a los exiliados.  Los e6iliados uelen a Es"a8a de 4rancia! de -nglaterra ytraen a Es"a8a las ideas rom'nticas. Entonces triunfa de

    erdad el &omanticismo en Es"a8a.

    (1) 3a saes( una Constitucin es el con7untode las leyes m's im"ortantes de un "a#s.

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    Caracter%sticas #el

    Romanticismo ( #elNeoclasicismo)%E40LA5I0I564%E40LA5I0I564

    R46A%7I0I564R46A%7I0I564

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    ¿Cómo es¿Cómo esel arteel arterom*ntico?rom*ntico?

    0ARA07ER857I0A5 9EL0ARA07ER857I0A5 9EL

    Arte &om'nticoArte &om'ntico

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    ¿Cómo es¿Cómo esLa literaturaLa literaturarom*ntica?rom*ntica?+. Importancia de la fantas*a

    La literatura rom'ntica no se /asa en la razn!como la literatura neocl'sica.

    &ara los escritores rom#nticos la fantas*a laimaginaci)n es lo m#s importante.

    La literatura rom#ntica no es realista. En laso/ras rom'nticas *ay muc*a e6ageracin! amorloco! temas raros! misterio! fantasmas%

    Algunos "ersona7es de la literatura rom'ntica sonimaginados! no *an e6istido nunca! como Drácula o Frankestein.

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    ¿Cómo es¿Cómo esla literaturala literaturarom*ntica?rom*ntica?

    La "ala/ra indiidualismo iene de indiiduo! o seade "ersona.

    El arte rom'ntico es indiidualista! "orue la "ersona!el indiiduo es a*ora la "rotagonista del arte su ida!sus sentimientos! sus amores! sus "ro/lemas! susmiedos%

    A*ora el arte ("intura! escultura! literatura%) *a/lande los sentimientos su/7etios (5 del su7eto! de la"ersona).

    Cada artista uiere *acer su "ro"io arte! tener su"ersonalidad! ser él mismo. 3o co"iar a nadie..

     

    :. Individualismo:. Individualismoo su'etivismo(o su'etivismo(

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    Los artistas rom'nticos no o/edecen las reglassociales ni las reglas! las normas del arte.

    Muc*as eces los "rotagonistas del arterom'ntico son "ersonas fuera de la ley!

    fuera de las normas ladrones! asesinos!"iratas! locos%

    Las "ersonas rom'nticas se sienten ac#as!solas% Las "ersonas rom'nticas son "esimistas

    (5 negatios) y se sienten mal! "orue uierenser com"letamente li/res y no "ueden ser li/resdel todo! "orue ien en la sociedad y lasnormas sociales no les gustan! "ero es dif#cil iirfuera de las normas sociales.

    ¿Cómo es¿Cómo esla literaturala literatura

    rom*ntica?rom*ntica?

    ;. La liertades muy importante

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    A las "ersonas rom'nticas no les gustacmo es la sociedad.

    Los rom'nticos sienten ue nadie losentiende y son re/eldes! "orueuieren luc*ar contra la sociedad.

    Luc*an contra la sociedad! uieren

    ser diferentes! rom"er con todo!encontrar su "ro"io mundo% "or esolos artistas rom'nticos uierenesca"ar de la realidad en el tiem"o yen el es"acio.

    ¿Cómo es¿Cómo esla literaturala literatura

    rom*ntica?rom*ntica?

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    =0)mo >uieren los artistasrom#nticos escapar de la realidad enel tiempo y en el espacio?.

    Los artistas rom#nticos paraescapar de la realidad uscantiempos y lugares distintos a sutiempo y a sus ciudades ypa*ses.

    Los escritores! "intores! etc.rom'nticos "ara esca"ar en eltiem"o escri/en o "intan so/re laEdad Media! el &enacimiento!América antes de llegar Coln larecia antigua o la &oma antigua%

    ¿Cómo es¿Cómo esel arteel arte

    rom*ntico?rom*ntico?

    Los escritores! "intores! etc.

    rom'nticos "ara esca"ar en eles"acio escri/en o "intan so/re-ndia! C*ina! =a"n! >frica% sitiosraros o misteriosos comocementerios! desiertos! ruinas (5edificios medio rotos) castillos

    a/andonados%

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    A los artistas rom'nticos no les interesa larazn! como a los artistas del 3eocl'sico.

    A los artistas rom'nticos les interesan lossentimientos! las emociones. El arte

    rom#ntico est# lleno de sentimientosfuertes( amor miedo angustia odioraia!

    La literatura rom#ntica no es did#ctica o sealos escritores rom#nticos no escrien paraenseñar cosas como los escritores del3eocl'sico. El o'etivo de la literaturarom#ntica es emocionar.

    @. 5entimentalismo¿Cómo es¿Cómo esel arteel arte

    rom*ntico?rom*ntico?

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    La literatura rom'ntica esoriginal. Los artistas uieren*acer un arte distinto! sinnormas! algo diferente%

    7odo en el arte rom#ntico eseagerado( amores fuertes ylocos! muertes *orri/les! odiosmuy grandes% tormentas!

    rayos%

    ¿Cómo es¿Cómo esel arteel arte

    rom*ntico?rom*ntico?

    B. 4riginalidad yeageraci)n.

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    ? Los escritores rom#nticosson pesimistas negativosles preocupa la muerte sesienten solos tristes!

    ? Por eso las o/ras rom'nticasest'n llenas de muertes! deasesinatos! suicidios! dolor%

    ? Los "ersona7es rom'nticosno son felices y

      las o/ras rom'nticas casi

    siem"re tienen finales tristes.? En las o/ras rom'nticas *ay

    cementerios! noc*es!ruinas%

    ¿Cómo es¿Cómo esel arteel arte

    rom*ntico?rom*ntico?

    C. &esimismo.

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    +) ,usto or los temas"oscuros-. misteriosos&/antasmas. la noc0e.

    ruinas. cementerios& Los autoresrom'nticos son"esimistas. Les

    gustan los temasmisteriosos la noc*e!fantasmas! lamuerte%

    ¿Cómo es¿Cómo esel arteel arte

    rom*ntico?rom*ntico?

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    1) Nacionalismo)Interés or lascostum!res. la lengua.

    etc) #e ca#a 2ona)Los escritores rom'nticos tienen muc*ointerés "or los temas relacionados con sus"a#ses o con la zona donde *an nacido! suscostum/res! el cam"o! la lengua%

    En Catalu8a los autores escri/en so/retemas catalanes (costum/res! "aisa7es%)y escri/en en catal'n! en alicia escri/enso/re cosas gallegas y en gallego! etc.

    ¿Cómo es¿Cómo esel arteel arte

    rom*ntico?rom*ntico?

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    7emas D =9e >u /ala la literatura7emas D =9e >u /ala la literaturarom#ntica?G RE5H6E%(rom#ntica?G RE5H6E%(

    Como los autores uieren esca"ar de la ida real! de la sociedad!"orue no les gusta! se esca"an y escri/en so/re

    ? 7emas /ist)ricos "le'anos$ en el tiempo La Edad Media!castillos! iglesias! "rincesas%

    ? &a*ses e)ticos Draros poco conocidosG "le'anos$ en elespacio( Marruecos y otros "a#ses 'ra/es! los indios americanos! la-ndia%

    Como los autores son indiidualistas escri/en so/re

    ? Ellos mismos! su yo (el "yo$ rom#ntico)! sus sentimientos! desus "ro/lemas%

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    7emas D =9e >u /ala la literatura7emas D =9e >u /ala la literatura

    rom#ntica?G RE5H6E%(rom#ntica?G RE5H6E%(Como a los autores les interesan los sentimientosy son e6agerados! escri/en so/re

     sentimientos fuertes( amor odio dolor!

    Como los autores son "esimistas escri/en so/re

    ? dolor muerte tristeza amoresimposiles suicidios!

    Como los autores no uieren o/edecer normassociales escri/en so/re

    persona'es fuera de la ley( ladronesasesinos!

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    Como a los autores les gusta la fantas#a! escri/en so/re

    cosas no son reales temas misteriosos como fantasmas

    ru'as!Como los autores son nacionalistas escri/en so/re

    sus pa*ses sus regiones sus puelos! eplican leyendasy costumres y usan sus propios idiomas para escriir como

    el catal'n o el gallego.

    7emas D =9e >u /ala la literatura7emas D =9e >u /ala la literaturarom#ntica?G RE5H6E%(rom#ntica?G RE5H6E%(

    ¿Có l til # l

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    ¿Cómo es el estilo #e laliteratura rom*ntica?3Cómo escri!en los

    escritores rom*nticos?

    Los escritores rom'nticos usan un lengua7ee6agerado! lleno de signos de e6clamacin(@) ! de interrogaciones retricas (5"reguntas ue no es"eran una contestacin)!de ant#tesis fuertes (5 dos "ala/ras 7untascon significados contarios)! com"araciones ymet'foras.

      Bsan muc*as "ala/ras esdr$7ulas! ad7etios yoraciones com"licadas.

      Estilo retrico (5 com"licado) y e6agerado!

    lleno de color y e6"resiidad.