El subjutivo

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SUBJUNTIVOYo sugiero que tú tengas un tutor en la

casa

Suj 1 Suj. 2 ComplementoExpresión SubjuntivoQUE (presente)

Subject 1 + Expression Que +SubjECT 2 + Subjunctive + Complemento.

(presente)

Para expresar: Hopes, wishes, opinions, etc. +

Wishing: e.g., querer (to want), desear (to desire), esperar (to hope)

Espero que vengas a mi fiesta. (I home you come to my party.)

Emotion: e.g., alegrarse de (to be/get happy), sentir (to regret/feel sorry)

  Me alegro de que estés bien. (I'm glad you're okay.)

Influence: e.g., insistir en (to insist (on)), mandar (to command/order)

Insisten en que yo escriba el informe. (They insist that I wite the report.)

Requesting: e.g., pedir (to ask, to request), rogar (to beg)

Ella pide que vayamos con ella al concierto. (She's asking us to go with her to the concert.)

Doubt: e.g., dudar (to doubt), negar (to deny)

Dudamos que ustedes puedan comer toda la pizza. (We doubt you can eat the whole pizza.)

Ojalá (I hope, I wish)

Ojalá que vuelvas pronto. (I hope you come back soon.)

We use the subjunctive in noun clauses which are governed by WEIRDO verbs: (In contrast, if the governing verb is one of reporting, affirmation, truth, knowledge, or certainty, we use the indicative in the dependent clause: Yo sé/creo/digo que tú eres maravilloso.)

Traduce al español y luego determina que razón del subjuntivo está en cada oración : duda, 0pinión, necesidad ó deseo

EXPRESIONES QUE…Hopes -WishesEsperar que …Querer que …Preferir que …Deseo queTe pido queTe ruego que

OpinionsAconsejar que …Recomendar que …Sugerir que …Es mejor que …Es buena idea que …Es importante que …Exijo queEs urgente queEs necesario queTe mando queTe prohibo que Insisto que

Emoción dudaMe alegra que Es bueno queEs malo queEs un apena queSiento queTengo miedo de queMe gusta que Me temo que Es mejor queMe sorprende que

Dudo queEs improbable queNo es seguro queNo estoy seguro que No creo que..

Subjuntivo Verbos AR Verbos ER – IR

HablE HablEMOS

ComA

EscribA

ComAMOS

EscribAMOS

HablES HablEIS ComAS

EscribAS

ComAIS

EscribAIS

HablE HablEN ComA

EscribA

ComAN

EscribAN

VERBOS IRREGULARESYO form – Drop the O

Dormir – DuermaSentir - SientaSeguir – SigaQuerer – Quierao Comenzar – Comience

• Caber – Quepa Conocer – ConozcaNacer – NazcaParecer – Parezca Construir – ConstruyaDestruir - Destruya

Tener – Tenga Hacer - HagaPoner – PongaSalir – SalgaVenir – VengaTraer – TraigaCaer – CaigaOir – Oiga Decir – Diga

VERBOS IRREGULARESOTROS CAR – GAR- ZAR

Dar – DéEstar – EstéSer - Sea Ir – Vaya Saber – SepaHaber – HayaVer – Vea

Buscar – Busque

Pagar – PagueCazar - Cace

MAIN CLAUSE SUBORDINATE CLAUSE

Dicen  que esto es muy sencillo

Es cierto que las niñas cantaban villancicos

Tengo un amigo que va a Toledo este verano

¿Qué hiciste cuando estuviste en Toledo?

MAIN CLAUSE SUBORDINATE CLAUSE

No creo Quiero

que esto sea muy sencillo

Era improbable Era necesario

que las niñas cantaran villancicos

No tengo ningún amigo

que vaya a Toledo este verano

¿Qué haráscuando estés en Toledo?

Es necesario que tengas dieciocho años si quieres votar .

DeseoJosé quiero que comas mas ensaladaEspero que comas mas ensalada esta vez Ojala tengamos mas tiempo para terminar el proyecto.DudaDudo que mis padres vengan a visitarmeNo creo que mañana haga calor.OpinionesEs genial que hables españolEs mejor que salgamos ahoraAcciones incompletasLa casa estará estupenda cuando los albañiles

terminen la contrucciónCuando me mude a New york seré feliz

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Determina que razón del subjuntivo está en cada oración: deseo, influencia, opinión , petición , duda

Actividad: escribe una oración con cada una de las frases de la ilustración. Organizalas en tes grupos: sentences with verbs of will and influence, verbs of emotion and

verbs of doubt or denial (lee pg. 95 -96 –libro imagina)

irsegui

rHablar

comer

tener

decir

saberser

hacer

venir

dar

Me parece mal que tu novio venga tan tarde a la casa.

En algunos lugares es tradicional regalar un jarrón de cristal lleno de piedras con buenos deseos para la pareja que se casa. Muchos invitados escriben sus mensajes durante la boda,  deseando amor, salud y felicidad a los recién casados.¿Qué te parece si trabajamos los buenos deseos con las personas que más queremos? Piensa en 6 personas, ya sean familiares, amigos o compañeros, para escribirles un mensaje en una piedra. ( el deseo debe ser muy breve, ya que las piedras no son muy grandes).Vamos a utilizar la estructura: ” Te deseo que + presente de subjuntivo”

Sé que Elena habla español.

   I know that Elena speaks Spanish.

   Knowlege: Indicative

Es verdad que yo lo hice.

It's true that I did it. Truth: Indicative

Creo que están en casa.

I think they're at home.

Affirmation or belief: Indicative

 Te digo que vienen. I'm telling you that

they are coming.Reporting: Indicative

Te digo que vengas. I 'm telling you to come. [= I 'm telling that you should come.]

Influence or willing: Subjunctive

 Insistimos en que aprenden esto.

We insist that they are learning this.

Reporting: Indicative

Insistimos en que aprendan esto.

We insist that they learn this.

Influence or willing: Subjunctive

INDICATIVO O SUBJUNTIVO