PROGRAMA SINTTICO

PROGRAMA SINTTICO

CARRERA:Ingeniera Mecnica e Ingeniera en Robtica Industrial

ASIGNATURA:Circuitos ElctricosSEMESTRE:Tercero

OBJETIVO GENERAL:

El alumno resolver problemas que impliquen el comportamiento de los circuitos bsicos y de potencia elctrica de corriente alterna y operar los instrumentos de mediciones elctricas de acuerdo con las normas y especificaciones correspondientes.

CONTENIDO SINTTICO:

I. Generacin de energa elctrica

II. Fundamentos de corriente alterna

III. Mediciones de corriente alterna

IV. Circuitos de corriente alterna

V. Circuitos polifsicos

VI. Potencia de corriente alterna

METODOLOGA:

Exposiciones empleando: Prototipos, presentaciones en power point, acetatos, rotafolios.

Tareas y trabajos extra-clase.

Investigacin documental, experimental y de campo por parte del alumno.

Prcticas de laboratorio.

Tcnicas grupales para la solucin de ejercicios.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:

Se aplicarn tres exmenes departamentales en el transcurso del semestre

Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, problemario resuelto, reporte de prcticas, etc.

BIBLIOGRAFA:

Joseph A. Edminister. Circuitos Elctricos. Editorial Mcgraw-hill Mxico. Serie Schaum. Tercera edicin, 2000, 575 pag.

David E. Jonson Anlisis Bsico de Circuitos Elctricos. Editorial Prentice Hall Mxico. Cuarta edicin, 1991,730 pag.

S. A. Nasar Introduccin a la Ingeniera Elctrica vol I, Anlisis de Circuitos Editorial Mcgraw-hill Mxico. Primera edicin, 1991, 270 Pg.

ESCUELA: Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica

CARRERA: Ingeniera Mecnica e Ingeniera en Robtica Industrial.

OPCIN:

COORDINACIN: Academia Elctrica- Electrnica

DEPARTAMENTO:

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos

SEMESTRE: Tercero

CLAVE:

CRDITOS: 10.5VIGENTE:

TIPO DE ASIGNATURA: Terico-Prctica

MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA: 4.5HORAS/SEMANA/PRCTICA: 1.5

HORAS/SEMESTRE/TEORA: 81HORAS /SEMESTRE/PRCTICA: 27HORAS /TOTALES: 108

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADOPOR: Academia de Ingeniera

REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas de ESIME Azcapotzalco y CulhuacanAPROBADO POR: Consejos Tcnicos Consultivos Escolares de ESIME Azcapotzalco y CulhuacanM. en C. Jos Antonio Gonzlez Vergara

Ing. Fermn Valencia Figueroa.AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE HOJA: 2 DE 10

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

El perfil del ingeniero en Robtica Industrial y en Ingeniera Mecnica, integran una serie de conocimientos a nivel superior tales que le permiten conocer las bases tericas de ingeniera elctrica, mismas que le servirn para disear, proyectar, construir y operar sistemas electromecnicos, razn que obliga la inclusin de Circuitos Elctricos como asignatura formativa dentro del plan de estudios .

Esta asignatura se encuentra ubicada en el tercer semestre de la carrera de Ingeniera Mecnica e Ingeniera en Robtica industrial, requiriendo de los conocimientos de asignaturas tales como: electricidad y magnetismo, fundamentos de programacin, dibujo asistido por computadora y apoyando a Ingeniera Elctrica Aplicada, Electrnica I y Electrnica II, Controladores Lgicos Programables Robtica, Automatizacin de Procesos Industriales y Proyecto Terminal I y II en la carrera de ingeniero en Robtica Industrial:, y para la carrera de Ingeniero Mecnico, apoya a: Mquinas elctricas, Maquinas Hidrulicas, Instalaciones elctricas y Proyecto Mecnico

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno resolver problemas que impliquen el comportamiento de los circuitos bsicos y de potencia elctrica de corriente alterna y operar los instrumentos de mediciones elctricas de acuerdo con las normas y especificaciones correspondientes.

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE: HOJA: 3 DE 10No. UNIDAD: I NOMBRE: Generacin de Energa Elctrica

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar el principio de la generacin de la energa elctrica y las caractersticas de las principales fuentes primarias de energa.

No.

TEMAT E M A SHORASCLAVE BIBLIOGRFICA

TPEC

1.1

1.2

1.3

1.4

Principio de generacin de la corriente elctrica

Generador elemental de corriente alterna

Generador elemental de corriente contina

Fuentes primarias de energa :Hidrulica, Trmica, Geotrmica, Nuclear, Elica, Solar, Maremotriz, Qumica

1.5

3.01.5

1.5

1.5

1.51.5

3.01B, 4B

1B,4B

1B,4B

1B,4B

ESTRATEGIA DIDCTICA:

Exposiciones, utilizando diversos recursos didcticos.

Bsqueda por diversos medios libros, Internet, revistas cientficas, etc. de los principios de generacin elctrica.

Anlisis de casos.

Discusin grupal en clase de los casos presentados.

Tareas y trabajos extra-clase

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN:

Las unidades I y II se calificarn en el primer examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas y exposiciones.

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE: HOJA: 4 DE 10

No. UNIDAD: II NOMBRE: Fundamentos de Corriente Alterna

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar las caractersticas bsicas de la corriente alterna y resolver problemas referentes al tema.

No.

TEMAT E M A SHORASCLAVE BIBLIOGRFICA

TPEC

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

Frecuencia

ngulo de fase

Longitud de onda

Valor medio y eficaz

Raz media cuadrtica

Factor de forma

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5 1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.52B, 5B

2B, 5B

2B, 5B

2B, 5B

2B, 5B

2B, 5B

ESTRATEGIA DIDCTICA:

Exposiciones utilizando diversos recursos didcticos.

Bsqueda por diversos medios libros, Internet, revistas cientficas, etc. de los valores de la corriente alterna.

Anlisis de casos.

Discusin grupal en clase de los casos presentados.

Tareas y trabajos extra-clase

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN:

Las unidades I y II se calificarn en el primer examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas, exposiciones.

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE: HOJA: 5 DE 10

No. UNIDAD III NOMBRE: Mediciones de Corriente Alterna

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno operar los instrumentos bsicos de medicin en circuitos elctricos y aplicar sus lecturas en la solucin de problemas.

No.

TEMAT E M A SHORASCLAVE BIBLIOGRFICA

TPEC

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

Voltaje

Corriente

Potencias (aparente, real y reactiva)

Factor de potencia

Frecuencia

1.5

1.5

3.0

1.5

1.5 1.5

1.5

3.0

1.5

1.5

1B, 3B

1B, 3B

1B, 3B

1B,3B

1B,3B

ESTRATEGIA DIDCTICA

Exposiciones utilizando diversos recursos didcticos.

Consulta en diversos medios: libros, revistas cientficas, Internet etc., sobre los tipos de potencia elctrica.

Anlisis de casos.

Tareas y trabajos extra-clase

Realizacin de prcticas en el laboratorio.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Las unidades III y IV se calificarn en el segundo examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas, exposiciones.

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE: HOJA: 6 DE 10

No. UNIDAD: I V NOMBRE: Circuitos de Corriente Alterna

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar el comportamiento de los circuitos de corriente alterna monofsicos en instalaciones domsticas, comerciales e industriales y resolver problemas especficos.

No.

TEMAT E M A SHORASCLAVE BIBLIOGRFICA

TPEC

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

4.84.9

Circuitos monofsicos

Repaso de nmeros complejos

Circuitos resistivos

Circuitos inductivos

Circuitos capacitivos

Circuitos RLC

Factor de potencia

Resolucin de problemas

Diagramas vectoriales

1.5

3.0

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

3.0

3.010.5 1.5

3.0

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

3.0

3.0

2B, 3B

2B,3B

2B,3B

2B,3B

2B,3B

2B,3B

2B,3B

2B,3B

2B,3B

ESTRATEGIA DIDCTICA

Exposiciones utilizando diversos recursos didcticos.

Consulta en diversos medios: libros, revistas cientficas, Internet etc, sobre la aplicacin de los circuitos elctricos en los procesos automatizados.

Anlisis de casos.

Tareas y trabajos extra-clase

Realizacin de prcticas en el laboratorio.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Las unidades III y IV se calificarn en el segundo examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas, exposiciones.

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE: HOJA: 7 DE 10No. UNIDAD: V NOMBRE: Circuitos Polifsicos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar el comportamiento de circuitos polifsicos en instalaciones comerciales e industriales. Resolver problemas especficos

No.

TEMAT E M A SHORASCLAVE BIBLIOGRFICA

TPEC

5.1

5.2

5.3

5.4

Circuitos en estrella (balanceados)

Circuitos en delta (balanceados)

Circuitos estrella-delta

Resolucin de problemas

4.5

4.5

4.5

6.010.5 4.5

4.5

4.5

6.02B, 3B

2B, 3B

2B, 3B

2B, 3B

ESTRATEGIA DIDCTICA

Exposiciones de la aplicacin de las conexiones trifsicas en los procesos industriales.

Anlisis de casos tpicos en los procesos industriales.

Tareas y trabajos extra-clase.

Realizacin de prcticas.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Las unidades V y VI se calificarn en el tercer examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas, exposiciones.

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE: HOJA: 8 DE 10

No. UNIDAD VI NOMBRE: Potencia de Corriente Alterna

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar el comportamiento de circuitos de potencia en corriente alterna polifsicos en instalaciones comerciales e industriales. Resolver problemas especficos

No.

TEMAT E M A SHORASCLAVE BIBLIOGRFICA

TPEC

6.1

6.2

6.3

6.4

Potencia en circuitos monofsicos

Potencia en circuitos trifsicos

Correccin del factor de potencia (de acuerdo con la norma)

Resolucin de problemas

3.0

6.0

6.0

3.0 3.0

6.0

6.0

6.02B, 3B

2B, 3B

2B, 3B

2B, 3B

ESTRATEGIA DIDCTICA

Exposiciones de la aplicacin de los circuitos polifsicos en los procesos industriales.

Anlisis de casos tpicos en los procesos industriales.

Tareas y trabajos extra-clase.

Realizacin de prcticas.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Las unidades V y VI se calificarn en el tercer examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas, exposiciones.

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE: HOJA: 9 DE 10

RELACIN DE PRCTICAS

PRACT. No.NOMBRE DE LA PRCTICAUNIDADDURACIN

LUGAR DE REALIZACIN

1

2

3

4

Generacin de C.A. 1(, 3.(Mediciones de resistencia, tensin y corriente en circuitos serie y paralelo

Mediciones de potencia monofsica en circuitos RLC.

Mediciones en circuitos trifsicos Delta-Estrella

I

III

IV

VI

3.0

4.5

10.5

9.0

Todas las prcticas se realizarn en el Laboratorio de Elctrica

ASIGNATURA: Circuitos Elctricos CLAVE: HOJA: 10 DE: 10PERODOUNIDADPROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

1

2

3I, II y III

IV y V

VI y VIISe aplicarn tres exmenes departamentales en el transcurso del semestre

Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, problemario resuelto, reporte de prcticas, etc.

Los exmenes departamentales se tomarn como el 60% de la calificacin total, participaciones 10% y laboratorio 30%.

CLAVEBCBIBLIOGRAFA

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Harry Mileaf. Electricidad 1-7. Editorial LIMUSA, primera edicin, 1983, 950 Pg., ISBN 968-18-0973-4

Joseph A. Edminister, Mahmood Nahvi.Circuitos Elctricos .Editorial Mcgraw-hill, serie schaum, tercera edicin, 2000, 575 Pg. ISBN 84-481-1061-7

Chester L. Dawes Tratado de electricidad 2. Corriente Alterna, Ediciones Gustavo Gili, S.A., cuarta edicin, 1981, 735 Pg. ISBN 968-6085-09-2

David E. Jonson John L. Hilburn Johnny R. Jonson Anlisis bsico de circuitos elctricos. Editorial Prentice Hall, cuarta edicin, 1991, 730 Pg. .ISBN 968-880-229-8

R. Paul.S. A. Nasar. L. E. Unnewehr .Introduccin a la ingeniera elctrica vol I, anlisis de circuitos. Editorial Mcgraw-hill, primera edicin, 1991, 270 Pg. ISBN 968-422-568-X

Alois Koller. Leyes de Kirchhoff. ep, Enseanza Programada nmero 1. Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 60 Pg. ISNB 84-267-0586-3

Alois Koller El circuito elctrico ep, Enseanza Programada nmero 3 Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 62 Pg. ISNB 84-267-0585-5

Johannes G. Lang. Leyes de Kirchhoff ep, Enseanza Programada nmero 4 Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 67 Pg. ISNB 84-267-0588-X

Johannes G. Lang. Corriente, tensin, resistencia. ep, Enseanza Programada nmero 5. Editorial MARCOMBO/SIEMENS, 1990, 71 Pg. ISNB 84-267-0584-7

Alois Koller Trabajo, potencia, rendimiento. ep, Enseanza Programada nmero 6. Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 64 Pg. ISNB 84-267-0587-1

Heinz Rieger El circuito de corriente alterna. ep, Enseanza Programada nmero 29 Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 75 Pg.

PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA1. DATOS GENERALES

ESCUELA:Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica Azcapotzalco

CARRERA: Ingeniera en Robtica IndustrialSEMESTRETercero

REA:BSICASC. INGENIERAD. INGENIERAC. SOC. y HUM.

ACADEMIA:Elctrica - ElectrnicaASIGNATURA:Circuitos Elctricos

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:Preferentemente Ingeniero Electricista

2. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno resolver problemas que impliquen el comportamiento de los circuitos bsicos y de potencia elctrica de corriente alterna y operar los instrumentos de mediciones elctricas de acuerdo con las normas y especificaciones correspondientes.

3. PERFIL DOCENTE: Egresado preferentemente de las carreras de: Telecomunicaciones y Electrnica, Elctrica, Robtica Industrial.

CONOCIMIENTOSEXPERIENCIA PROFESIONALHABILIDADES ACTITUDES

Conocimientos de sistemas digitales y analgicos.

Conocimientos de electrnica y de electricidad.

Tcnicas de enseanza sobre aprendizaje significativo

Es recomendable que tanga dos aos en la industria en el rea de mantenimiento control. Dinamismo

Iniciativa

Facilidad de palabra

tica

Tolerancia

Honestidad

Disciplina

Amabilidad

Deseo de superacin

ELABOR

REVIS

AUTORIZ

ING. JUAN D. ANDRADE BAIGEN

ING. ADOLFO LPEZ CARBALLO PRESIDENTES DE ACADEMIA

M. en C. RICARDO CORTEZ OLIVERA

M. en C. ALBERTO PAZ GUTIRREZ SUBDIRECTORES ACADMICOS

M. en C. JOS ANTONIO GONZLEZ VERGARA

ING. FERMN VALENCIA FIGUEROA DIRECTORES

FECHA: Marzo del 2004.